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2024年安全工作述职报告优秀6篇

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2024年安全工作述职报告优秀6篇

2024年安全工作述职报告篇1

安全是学生生活、学习的前提和保障,本年度中,本人以学生就是自已的孩子为基点,借此来提高自已的安全意识,增强责任感,切实履行职责,过去一年主要从以下几方面做学校安全工作,为学校教学工作的正常开展提供了保证。

一、协助学校安全第一责任人抓好学校安全管理建章立制工作,不断完善学校安全管理制度。如组织教师认真学习区教体局关于学校安全工作的文件,深入领会文件精神,根据中心学校的要求和本校的实际情况,确立校内各部位安全责任人,制订《小学安全责追究制度》,全面落实安全责任制。

二、亲力亲为,抓好各项措施的落实。

1是每周利用历会对教师进行安全培训,每周在升旗仪式上对学生进行方方面面的安全教育。

2是安布置好路队的护送工作并不定时检查送队的情况。

3是在校长的带领下每周对校园进行一次安全隐患排查,做好详细记录,并立即进行整改。

4是每月对各班的安全教育进行检查和指导。

5是组织各班班主任和任课教师进行安全撤离演练。每学期进行了两次。

6是认真抓好节假日轮值工作落实。

7是认真组织学校安全工作学月检查工作。

8是定期召开家长、班主任、卫生负责人联席会议,检查工作执行情况,研究突出问题,(骑自行车)签定目标责任书,拟定措施,部署落实。

三、深入探索,努力提高安全教育实效性。为切实搞好安全教育,把提高学生安全意识和自我防护能力当成提高学生素质的一个重要方面抓实抓紧。围绕提高安全教育实效性,提升学生素质,在过去一年,本人在坚持以往传统作法的基础上,从以下几方面做了一些探索。一是把《未成年保护法》、《预防青少年犯罪法》和《道路交通安全法》等同小学生密切相关的条文摘录,编印成册,让班主任在安全课上对学生进行教育学习,二是有重点地组织学生观看各种安全教育的影视资料。

四、安全查隐患,防患于未然,及时处理险情隐患。过去一年,针对个别学生放学不站路队、午休过早越墙到校、年龄较小学生骑自行车等情况在班子会进行深入研究,合理提出整改意见,避免了安全事故的'发生。

尽管自已在工作上很是努力,但工作中还有很多方面做得不到位,还存在许多漏洞,比如仍有一些不满十二周岁的学生骑自行车,等问题,有待于在以后的工作中着力解决。尽自已的最大努力去抓安全,严防各类安全事故的发生。

2024年安全工作述职报告篇2

一、指导思想

根据《幼儿园规程》要求,建立关于幼儿园各项安全防护制度,建立幼儿园接送制度,防止发生各种意外事故,以加强对幼儿的安全教育为指导思想。

小班幼儿的自我保护本事较差,安全意识薄弱,虽然经过一学期的团体生活,但还需进行培养训练。

二、工作目标

1、提高幼儿安全意识和自我保护本事。

2、防止幼儿意外事故的发生。

三、具体实施方案

1、一日活动中的体现

①坚持每日安全晨检,检查随身是否带有不安全物品,并及时处理幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。

②幼儿生活活动时,教师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。

③告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向教师问好,离园再见,使教师心中有数,以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园,了解自救办法,告诉幼儿识别特殊号码的用途,(如:110、119、120)。

④进歺时的安全卫生,要求幼儿安静进歺,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理。

⑤户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。

⑥幼儿离园时,陌生人之后幼儿时仔细了解情景,在家长允许的情景下方可放人。教师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,发现后即时处理。

2、家长工作中心体现

(1)向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。

(2)让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。

3、教师工作中心体现

①教师有很强的安全保护意识,加强职责心,时刻把安全工作放在首位,保证每个幼儿的安全。

②及时排除班内不安全隐患,检查教室每一个角落,将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。

③经常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行安全教育,培养幼儿初步的安全意识及自我保护本事。

总之,把安全放在首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”我们将尽自我的一切本事保护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。

2024年安全工作述职报告篇3

xxxx年飘然而逝,这一年是我校发展史上特殊的一年,学校从企业办学移交到政府办学,学校由企业管理转换成政府教育主管部门管理。无论是所从事的教学管理工作还是自己所从事的一线教学工作,感到都有一些质的变化,在企业听的最多的是效益,在教育是质量;在企业喊的最响的是安全,在教育是成绩。所以一年来,学校和自己都在学习中转变,在转变中适应,在适应中提高。回顾一年来的工作,小结如下:

一、加强学习,不断提高自身素养

一年来,我忠诚于党的教育事业,全面贯彻执行党的教育方针、积极推进素质教育。时刻以共产党员的标准严格要求自己,能自觉遵守社会公德和教师职业道德规范。尤其是潜心学习全国新课程改革理论。让全新的`教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。

二、树立全新的管理理念,及早融入任城教育的大家庭。

一年来,认真学习教育局关于教育教学管理的文件、制度。到xx小学、xx小学、区实验小学参观学习,汲取借鉴兄弟学校的管理制度和管理的方式方法。带领广大教师积极参加市、区、片教研活动,我校还配合区教研室成功组织了英语送课下乡和片区联研活动。指导教导处在坚持抓好教学常规的管理,认真做好区教育局组织的办学行为评估和教育教学质量评估等工作和检查。在工作中以 “朴实、积极、进取”的作风参与学校的各项管理事务,竭尽全力做好自己的本职工作。努力协作、协调学校的各项工作,配合校长修订、完善学校的各种管理制度。树立“为学校服务,为教育服务”的思想;在教育教学及教育管理实践活动中经常深入教师,深入班级,深入教学第一线,把握第一手材料,勤勤恳恳,以身作则,认真履行自己的工作职责。

三、质量为中心,努力提高教学效益

多年来,我校树立了以质量为中心的办学目标,学校的教育教学质量也得到了家长、社会和上级的肯定。为统一全体教师对教学中心地位及提高教学质量重要性的认识,我们理顺实施素质教育与提高教学质量的关系,牢固树立正确的质量观。实行教学成果考核制度。坚持“以学生为主体,以学生发展为本,面向全体学生”的教育思想。

加强课堂教学管理。课堂教学是教学的主阵地,向每一节课要质量,倡导集体备课,提高业务。教务处从抓课堂教学秩序入手,定期召开学生座谈会,定期进行教学检查。对于教学检查和学生座谈会中发现的问题,及时采取补救措施。

努力抓好队伍建设。为了使教师迅速更新观念,在工作中探索课改的教学新路,提高课堂教学效益,我们每学年的第一学期举办一次教师课堂教学竞赛,第二学期举办“好课教学展示周”的教学展示课。在赛课和展示课中,鼓励教师参加听课、评课,引导教师拓展教学新思路,新方法,促进教师教学水平的提高。加强对青年教师的培养。选派优秀教师外出参加各种大型教学现场会的观摩学习。

做好质量分析工作。对每一次的单元检测要求教师做好分析,及时发现问题解决问题,避免秋后清算为时已晚的现象。期末测试,学校都要细致组织质量分析。针对测试中反映出来的问题,及时调节,及时补救。根据班级学生实际情况,制定对策,促进不同层次学生发展。

四、认真做好教学常规工作。

严格执行新的课程计划,开齐课程开足课时,教学常规工作进一步规范化、制度化。特别是对老师的备课、课堂教学、作业批改、课外辅导工作、学校资料档案等,除了定期进行检查之外,还采取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改情况的力度,做到经常性的给老师一定的压力,使老师踏实做好教学常规工作。

五、加强学习、提高教师的教学理念。

教师的教学理念直接影响着教师的教学质量,因此本学年特别注重不断改变教师的教学观念和提高他们的教学理论水平。每周每个教研组,下午两节后都有一次固定的学习活动时间。内容有:专题讲座、理论学习、观看优秀课例谈体会、开公开课或探索课、说课训练、集体备课、经验交流座谈会等。通过各种给教研组征订报刊杂志,供教师学习,使教师摒弃传统地教学方法,逐步更新教学观念,改进教学方法,为提高教学质量夯实了基础。

六、自我评价和努力方向

在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;理论的学习和提高还差距,工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;个性比较炯直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济,今后努力方向:领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质;不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度,强化“科研兴校”意识;努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。回顾一年来的工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨,工作中有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

以上述职,敬请领导、老师批评指正。

2024年安全工作述职报告篇4

学校安全工作事关千家万户的幸福,是构建和谐社会、和谐校园的重要保障,是推进学校素质教育顺利实施的重要因素。xx学年度,我校认真贯彻顺德区教育局和勒流街道教育组下发的各项安全要求,将创建安全校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项安全措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识、用电、用气等安全意识显著增强。现将一年来的工作述职如下:

一、领导机构健全,责任分管到位。

1、为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了冲鹤小学安全工作领导小组:

组 长:吕宙垣校

副组长:伍国兴 潘兴带 刘美环 邱少良 黎汉清

组 员:陈佩如 钟国健 曾健波 黄兆强 江健英

学校还根据安全工作教师能力的实际,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到个人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管安全工作落实到位,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校以宙垣校长直接抓,分管黎汉清安全注册主任具体抓,与各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力、齐抓共管的安全工作管理局面。

二、安全制度保证,措施扎实到位。

1、健全与班主任签订安全责任书的制度。

每学期开学初,学校制订相关安全制度与各班班主任签订班级安全工作责任书。各班班主任是本班学生直接安全责任人,是组织与实施班级活动的学生人身安全直接责任人。每学期将班主任工作和各班学生人身安全工作列入考核内容中,各班任也相应制定本班相关的安全守则供全班学生学习与遵守。凡各班发生安全责任事故和影响学校声誉的违纪行为,学校将取消该班为“学校文明班集体”的称号。

2、与科任教师签订责任书。

学校对任课教师明确各自的岗位职责。将安全教育工作作为对科任老师考核的重要内容之一,实行谁上课,出问题谁负责制度。贯彻“谁管理,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。特别是上体育课与文体课的老师,由于我校场地限制,学生的活动空间不大,容易出现学生碰撞受伤事故,鉴此,学校多次召集这些科任老师,认真分析上课可能出现的安全事故,与他们一切研究制订上课的基本程序要求,有效地减少上体育课、文体课出现的安全意外。

3、建立学校各类安全应急预案制度。

为了及时快捷地开展工作,学校成立了安全事故应急预案领导小组。并对可能发生的重特大火灾事故、防地震等提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都安排学生进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,经演练,学生能按顺序、按要求集中到学校规定的集合地点,最快的班只需要二十秒时间。为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

三、打造平安校园如虎添翼——成立学校安全监督员机构。

1、加强安全监督领导小组建设。

组 长:吕宙垣

副组长:黎汉清

组 员:

一: 一: 二: 二:

三: 三: 四: 四

五: 五: 六: 六:

2、定时召开安全监督会议,及时做好每周一次安全小结工作。

为提高安全监督员思想觉悟,增强防范意识,我经常组织召开有关安全工作领导小组成员工作会议,学习上级行政部门的安全工作文件和落实上级有关部门的安全工作制度。比如:我发现学校有出现安全隐患情况,立即召开安全工作领导班子工作会议,研讨安全隐患将会出现哪些事故,带来哪些严重后果。针对大家的提出的种种可能,由全体安全领导小组成员共同商量,立即制订有关防范方案,最后召开全体成员会议组织实施,确保方案做到有效、速度快、准确性高的效果。根据安全员在会议上的提供资料,对各班违纪的学生进行安全思想教育,对于情节严重的学生(如:到学生玩水、捉鱼)我利用晨会的时间在校会上对该名学生进行点名批评,并要求该名学生的家长写保证书的形式向学校保证其的孩子不再违纪学校的规章制度。

3、全社会总动员,群防群治群利。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与勒流街道公安、交通警察、消防中队、村治安队等部门通力合作,做好学校安全工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,每学期初和学期结束,我们都邀请法制辅导员到学校开展安全知识讲座。节、假日(暑假、寒假等)都印发安全通知书,提醒家长要对学生在节、假日安全做好学生监督工作,并请村治安队协助学校在节、假日对违纪的学生进行制止和教育,多年以来,取得了良好的教育效果。得到社区、家长的一致好评。

四、加强教育,提高能力。

确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全教育,是学校安全工作的重点。

1、开展丰富多彩的宣传教育活动,提高学生自我保护能力。

利用队活动、文体课、班会课等渗透的途径。通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防骗、防盗、防火、防触电、防煤气中毒、防震等安全知识和技能教育。还利用学校黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

2、根据个别特殊情况,开展针对性教育,提高学生的自控能力。

禁止未满12周岁的学生骑自行车上学。对未满12周岁的学生,学校坚决禁止其骑自行车上学;如满12周岁的学生,需骑自行车上学的',首先学生本人书面申请,家长签名同意,最后学校统一审批,并资料存档,方可骑自行车上学。学校还对学生骑车上学情况进行检查,严禁学生骑无刹制的自行车上学。

五、加强安全检查,及时整治整改。

本学年,我校坚持实行“每周一小检,每月一月大检”的安全检查制度,在检查中做到认真细致,坚决不走过场的形式检查,确保我校的电线线路、漏电开关、教学所用的电器、消防器材等设备能正常使用,保证师生的人身安全。在检查中发现存在安全隐患的,及时整改,并做好存档工作。

2024年安全工作述职报告篇5

镇长安全生产工作述职报告一年来,本人认真贯彻落实安全生产法及上级有关安全生产工作会议精神,围绕上级部门的战略部署,立足本地实际,从贯彻落实。和十六届五中、六中全会精神,全面践行。重要思想的高度出发,本着党为人民负责的宗旨,切实担负起安全生产第一责任人的职责,坚持把安全生产工作摆在重要突出位置来抓,通过深入贯彻安全生产法规,树立安全第一的思想观念,扎实抓、抓扎实,有效地推动全镇安全生产工作的不断向前发展,有力的保障镇各项生产安全无事故,促进镇经济和。各项事业稳步前进,回顾一年来的工作,主要突出三个抓:

一、抓领导,建制度,明责任。

今年来,镇党委高度重视,坚持把安全生产作为一项重要工作摆上议事日程,纳入国民经济和。发展总体规划,认真制订和完善以森林防火、电站生产和道路交通为重点的生产工作制度,合理分解工作任务,把责任真正落到实处。抓好安全生产工作,领导是关键,制度是保证。在党委会及机关干部会议上,本人一再强调:安全生产工作必须引起各单位,各部门领导的高度重视,切实采取措施抓紧抓好;必须落实岗位责任制,层层签订责任书,层层落实责任制,各负其责;各守其职;必须建立健全各项规章制度,及时消除安全隐患,强化安全意识,确保生产安全无事故。

为更好地开展工作,镇成立了以主管安全生产工作的副镇长为组长,各有关职能部门人员共同组成的安全生产工作领导小组,明确责任,落实管理。镇有关的生产单位,如水电站根据自身实际相应成立了以站长为组长,专业技术人员共同组成安全生产领导小组,并落实班(值)长负责制,制订完善各项制度,规范操作程序,杜绝安全事故的发生。护林保安队伍则不断充实人力,增添设备器材,加强巡视,有力的打击各种滥砍乱筏的违法行为,森林防火工作成效显著,连年来没有发生一起森林火灾事故,受到上级部门和领导和高度赞扬。在完善与辖属村委会签订防火责任书的基础上,各村支部书记、村委会主任切实担负起本村第一责任人的责任,忠于职守,务实工作,通过抓好领导,落实责任,从而在全镇上下形成一级抓一级,级级有人抓的良好局面。安全生产工作责任到位,成效明显。

二、抓宣传,促思想,强意识。

思想是行动的先导,意识支配人的行为,抓好安全生产,首先必须做好人的思想工作,强化工作人员的安全防患意识。在做好这项工作中,镇宣传部门充分发挥喉舌作用,切实担负起思想教育的责任,积极发动镇机关干部加入宣传行列,并通过召开会议,印发资料,张贴宣传标语等形式,教育林区广大干群牢固树立安全第一、预防为主的思想观念,强化抓好安全生产的责任感和使命感,切实做到守土有责,确保一方平安,努力营造人人关心安全生产,人人关注安全生产的浓烈舆论氛围。一年来本人主持召开安全生产工作会议三镇次,认真传达上级有关安全生产会议精神,并结合我镇的实际提出要求,强调我作为安全生产第一责任人,各生产部门,各单位要充分认识做好安全生产工作的重要性和必要性,增强责任意识,齐抓共管,形成合力,共同维护人民生命和公共财产安全。维护镇的政治稳定。

三、抓检查,勤督导,保安全。

在抓好安全生产工作中,本人把检查督导作为履行第一责任人职责的工作重点。并努力做到经费有保障、责任有落实、工作有效果。一年来先后深入电站,学校等单位检查指导工作十多次,并通过召开安全生产现镇会,解决各单位的实际问题。针对林区护林防火设备落后,道路砂土流失严重,崎岖难行等实际情况,镇党委先后拨给护林保安队近万元添置护林器材、工具一大批,并从辖属各村物色素质好、责任心强的青年充实护林队伍,在镇经济十分紧缺的情况下,积极开展扶贫双到。多做好安全生产工作,并与各村签订道路交通安全管理目标责任书,确保林区道路畅通,行车安全,电站、学校等单位的安全防护措施也得到不断的完善。在镇广大干部职工的共同努力下,镇连年来没有发生一起安全生产事故。治安高度稳定,农民安居乐业,林区到处呈现出一片祥和的景象。

2024年安全工作述职报告篇6

本年度,我校在“平安校园”创建成果上,认真按照区教育局、联校会议精神,把“安全无小事,时刻保安全”作为各项工作的出发点和落脚点,在狠抓落实上下功夫,扎实开展了学校安全工作,现总结于下。

一、完善制度,落实责任

我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、值班、门卫管理、食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全报告等制度,还制定了地震、火灾事故和突发事件、被盗案件、食品中毒事件等方面的应急处理预案,并于开学初、11月份分别进行了安全演练。

为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,我校在与全体教职工签订《安全工作目标责任书》的同时,制定了安全工作责任追究制定,明确了各类人员的安全责任,特别突出执行安全责任的奖惩措施,做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

二、着力硬件,完善设施

在教育局领导的关心与支持下,xxx年暑假我校投入8万余元对东围墙进行修缮、彻底解除了校舍方面的安全隐患。

xxx年10月我校投资千余元在重要部门安装了红外报警安防系统,大大增强我校安全防盗工作的有效性。

三、加强检查,排除隐患

我校属典型的农村初中,针对农村学校安全事故的薄弱环节,学校突出加强了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,以确保万无一失。

一是开学前一周,学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施等逐一进行全面检查,确认无安全隐患,并经相关检查人员签字后,方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,以确保开学时正常使用。

二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到了时时检查、处处留心,严加防范。学校建立并严格执行了每月定期检查制度,并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患,学校立即采取措施,切实整改。

三是学校建立“安全月查报告制度”。为了强化安全工作督查与整改,学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查,检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面,检查后及时向联校填报了学校安全工作情况。

四、安全教育,常抓不懈

在狠抓安全管理的同时,我校针对农村学生安全意识差的问题,将安全教育作为中心任务,注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成,从根本上防止人为安全事故发生。

一是我校通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、黑板报、校园宣传橱窗,各年级各班利用班会、团队活动等,对学生进行新《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《刘村一中学生一日常规》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育。

二是加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师上门家访外,还印发了《给家长的一封信》向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

三是强化养成教育,开设安全教育课。为了培养良好的学风,确保校园无安全事故,我校专门开设了安全教育课,专职教师授课,重点抓了交通安全教育、上下楼道“轻声慢步,文明谦让”教育、课间活动“四不”教育(不追、不跑、不打、不闹)、放学路上“八不”教育(不在放学路上逗留,不乱买零食吃,不损坏群众物品,不进电子游戏室和网吧,不与社会闲杂人员或外校生结伙,不私自下河游泳,不准打架斗殴,没有经过家长的允许不到同学或亲戚家)等。学校对学生早晨上学、课间纪律、上下楼梯、交际礼仪等实行自主管理、评价,逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

通过以上努力,我校实现了校风校纪明显好转,学生中无“大欺小”现象,学生遵纪守法率达100%;学校无校舍、教学设施等方面的安全隐患,无火灾事故,无入室盗窃事件,无治安问题,无严重体罚和变相体罚学生事件。全年,我校无一例安全责任事故。

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