在进行自我鉴定时,结合实际情况和个人感受,才能让这一过程更具意义和价值,自我鉴定是职业生涯中的重要环节,有助于我们把握职业发展的脉搏,下面是28范文小编为您分享的期末自我鉴定通用8篇,感谢您的参阅。
期末自我鉴定篇1
公司建立、完善了各项安全管理制度,确保民爆物品从储存、配送到现场使用各环节安全,为安全管理工作提供行动指南。特别加强对项目施工全过程及一次性库房两个重点部位的安全管理制度落实,完善了《爆破施工日志》、《爆破工程施工现场安全监管记录表》、《爆破工程施工现场安全技术交底记录表》、《爆破工程现场安全检查综合情况记录表》等施工现场记录表册以及《民爆物品出入库领退登记表》、《仓库安全检查记录表》、《仓库检查记录》、《仓库进出库人员车辆登记表》、《仓库每日安全检查情况汇报表》、《仓库夜间巡查记录》、《仓库值班登记表》等一次性库房登记表册。并针对重大节假日安保工作要求,行文出台〔20xx〕7号、8号、9号文件,部署高温雷雨季节以及国庆节、元旦节期间的安全管理工作。二、落实措施,为安全管理工作保驾护航落实各环节安全措施,是安全管理工作的保障。从民爆物品购买、配送、储存到现场使用各环节中,现场使用是易发事故环节,公司主要从爆破施工现场安全措施落实抓起。爆前准备措施:落实现场安全标识、标牌,悬挂安全标语,拉警戒线,严查爆破作业人员是否佩戴安全帽、穿防静电服装。爆破操作措施:严格按《爆破安全规程》及设计方案进行科学合理布孔、装填药,控制爆破振动,加强炮孔覆盖,防止飞石危害,装药过程中短路,起爆前检测,清理无关人员,落实安全警戒。爆破完毕措施:检查爆孔,清理残药,发现盲炮须排除后方可进行下一次施工操作。民爆物品现场看管措施:置于防爆箱内储存,与炸药分开堆码,间距达25米,四周设置警戒线,设专人看管。公司通过gps定位系统全程监控及仓库“四防”措施,确保了民爆物品配送及储存环节安全措施落实。三、定期检查,使安全管理工作落到实处定期检查,是检验安全管理工作是否落到实处的有效手段;公司上半年共出动车辆200次,人员240人次。(一)安全交底。每个项目开工和完工时,公司派出安全管理部人员亲临施工现场,召集现场负责人及涉爆从业人员进行本项目的开工前及完工时的安全交底工作。针对重点工程项目,安全管理部与工程技术部组成联合小组,进行安全、技术综合交底;如,4月,对泸渝高速公路lj1、lj5、lj6标段进行开工前安全、技术综合交底;4月,对成自泸赤高速公路开工的a1标段1~5工区、a3标段6工区进行开工前安全、技术综合交底。开工前安全交底,安全交底人员提出爆破项目安全总要求和总目标,讲解本项目的安全焦点、关键点和安全隐患环节。工程完工时,安全管理人员再次召集现场涉爆人员进行项目完工安全交底工作,核对民爆物品使用登记台帐,清理现场民爆物品。如有剩余民爆物品,立即上报销毁,确保民爆物品不流失,保障了民爆物品流向终端安全。(二)隐患排查。安全工作必须从细节抓起,时刻提高警惕,防范于未然。公司非常重视日常的安全隐患排查工作,并成立安全隐患排查小组,每月4次对在建工程项目进行安全隐患排查,检查、督促安全措施落实,发现隐患立即整改。(三)安全检查。工程技术部与安全管理部组成联合安全检查组,根据在建工程地域特点,划分为江阳区和龙马潭区两个片区安全小组。安全小组负责各自片区项目安全,对片区工程进行每月不少于2次的安全检查。同时,小组间每月进行一次交叉互换安全督察,促进安全检查工作落到实处。通过现场安全检查,有效地促进了现场施工规范,保障了项目安全。如,5月17日,对成自泸赤高速公路a1标段二工区潮坝作业点进行安全检查时,发现爆破员一次齐爆药量大,造成爆破振动过大。通过工程技术人员现场操作示范,调整装药量,减少一次齐爆药量;既规范了施工操作,达到爆破效果,又减少了振动危害。在本爆破区域6月11日的安全复查中,二工区潮坝作业点整改到位,规范了施工操作,落实了安全措施。重点节假日,安全工作更不容忽视;公司总经理亲自带队,成立节日安全检查组,并根据前期项目安全检查记录反馈的信息进行安全薄弱环节重点检查,严防民爆物品丢失、被盗。通过对在建工程项目进行安全交底、隐患排查及安全检查的方式,有效地降低了工程人为安全事故发生频率。四、召开例会,为安全管理工作沉淀经验根据爆破项目建设进度,分步召开安全例会。进场施工前,召集项目负责人、安全员召开安全例会,针对项目全程安全进行整体部署,贯彻落实施工中的安全防范措施。在项目施工过程中的每个重点阶段,分别召开数次安全例会,通报安全检查组在前期检查中发现的安全隐患,并有的放矢,提出下一阶段的安全措施。项目完工后,召集项目经理等召开安全例会,进行项目安全工作总结,为下一个爆破项目的安全实施累积宝贵经验。五、安全教育,使安全管理工作更上台阶涉爆从业人员的安全整体素质决定了公司安全工作能否贯彻到位。上半年,公司狠抓涉爆从业人员的安全素质,通过反复、多次、多形式的安全教育,提高其安全总体素质,以达到安全施工的目的。数次送培从业人员参加由“安翔涉爆培训中心”举办的爆破员、安全员及库管员培训学习,提高技能理论水平,增强了安全防范意识,有效地降低项目安全事故的发生频率。公司通过完善制度、落实措施、定期检查、召开例会、安全教育的方式,从安全生产基础抓起,提高涉爆从业人员安全素质,落实安全生产各项措施,形成定期安全监查机制,将企业上半年的安全管理工作做实抓牢,圆满完成了企业20xx年全年安全生产“零”事故工作总目标!安全管理工作是一件长期的工作任务,不容丝毫松懈,需要的是马拉松式的竞技精神;公司全员将时刻紧绷安全生产这根弦,一手抓生产、一手抓安全,将20xx年安全管理工作持续做好!
期末自我鉴定篇2
本学年度,我担任高一化学(5至6班共2个教学班)的化学教学,兼6班班主任,兼高一化学备课组组长。现在就高一化学备课组及本人的工作作一个小结。 高一化学备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作,取得了明显的成绩,受到学校领导的肯定和学生的一致好评。现简单总结
一、有计划的安排高一第一学期的教学工作计划
新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。
一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完满完成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。高中化学新教材第一册共分七章,第一学期完成前四章内容的教学,中段考到第二章。在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。
二、定时进行备课组活动,解决有关问题
高一化学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为二节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。
三、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展
按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。一般要求每人轮流制作,一人一节,上课前两至三天完成。每位教师的电教课比例都在90%以上。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章至少一次的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;每章一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。
四、积极参加教学改革工作,使学校的教研水平向更高处推进
本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。本学期各成员作了公开课,李嘉峰老师的新教师上岗公开课。都能积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。
高一化学备课组,充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量,使高一化学的教学任务如期完成,并得到了学校领导和学生的一致好评和肯定。高一化学备课组,会再接再厉,创造更辉煌的成绩。 班主任工作方面,在各科任老师的配合下,我班学生在学习、品德等方面都有了很大的提高,一、加强对 学生的思想德育工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养符合社会需要的合格人才。 为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。 同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。
高一年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数,各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。
三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。
后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。
五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。
总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不 断的提高。这届学生担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。
期末自我鉴定篇3
弹指一挥间大学的第四个学期已经悄然开始,而我也在药剂24班生活工作了三个学期了,通过这三个学期的工作和生活,大学的轮廓在我的脑海里日清晰了,它是既充实而又富有挑战性的,做每件事,每一天都会有新收获,自己的能力也在一点一滴的日常学习和工作中积累起来。回顾这一年半在24班工作的点点滴滴,我真的是收获很多,心中莫名的产生一种由衷的感激,感谢这个温暖的集体,感谢身边每日帮助我的同事,真的谢谢你们,让我成长了这么多。作为一名的学生和班委,我将在接下来的文章中对这一年半的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。
学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,在大一的学习中在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩,但是由于大二过多的科目,难度相对较高的专业课程,再加上忙碌的班委工作,以及那颗慢慢懒惰的心,而我又还在高中的学习方法中没有改善,最终导致我大二成绩有所下滑。这使我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并慢慢有了一点心得。
1.高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以
说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解力强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的`发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的特别注意的
2.学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、
专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对高中曾经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力的下降。最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降
3.学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应做出相应的改变
在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我们宿舍的融洽和谐关系归属于我们每一个宿友。可最我觉得自豪的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯
思想方面,由于加入思想道德修养和马克思主义理论的学习等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一年半的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心
活动方面,我表现的比较积极。首先,我加入其他社团,丰富了我的社会经验和与人交往的能力。我参加了校黑八台球协会、寒星社等协会。
纵观这一年半,我参加了多次系学生晚会,组织过3次团日活动,也组织过黑八台球社比赛。这些活动,丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得充满快乐,并使我认识到了自己在工作上的能力。
总而言之,我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来
综上所述,我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步
期末自我鉴定篇4
转眼间,大一已过,步入大二。回忆大一的生活,有许多收获,同时存在着些许不足。
学习中,对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自己也会觉得迷茫,好像一切都无法计划,随意的学习,随意的生活,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。然而大一第二学期渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。加之各种各样的校院活动,生活也从乏味中充实起来。兼职之路,也让我慢慢的成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。以后的路是自己走出来的,靠不得任何人,只有自己!
在生活中,自我踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生活,没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,凡事可由自己决定了。然而这份轻松带给我们的不只是轻松,的是迷茫与烦恼。陌生的人、陌生的事、陌生的环境,一切都是陌生的。面对丰富多彩的校园生活,我们无从选择,每个人都走不同的路,但每个人都必须为自己选择负责。在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。这就是生活,一段让我成长的生活。
已经过去的一年,是不断充实自己,不断探索的一年,这一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来;社会交际能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强,良好的体魄也是一个人持续发展的关键。
期末自我鉴定篇5
回首大三这一年来的生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代的大学生,并为以后的工作学习打下坚实的基础。
本人在思想以及心态的成熟坚定了理想信念。提高了组织纪律性,加强了对思想作风和工作作风的认识。也对自己进行了深刻的反思,找出自己的不足,并加以改善。始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会职责,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。
在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并尽可能多的选取了相关专业选修课程的学习,开阔了视野,对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。在外语方面,着重加强了专业英语的训练,并取得了必须效果。在深度学习上,根据老师的指导,研读了超多论著,逐步明确了进一步学习的方向,透过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的潜力也得到了锤炼,尤其是独立思考决定和研究的潜力,有了很大进步,这些对于未来从事研究学习大有裨益。还有,从教育实习到生产实习当中,使我更明确了要把理论知识联系到了实际中去。在学习理论知识的同时,更要注重动手潜力方面的训练。于是在实验中更注重了操作动手潜力的.培养。
在平时生活中,友爱同学,尊师重道,乐于助人。为人处世和善热情,和同学关系融洽。同时根据自身爱好和潜力,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。个性是,在老师的不断指导下,透过的相关组织的考核,拿到国家二级篮球裁判证书。同时,提高了和同学沟通交流的潜力,团队协作的素质也得以培养,为进一步深入学习做好了准备。
在这一年里所获颇丰,从学业、研究学习,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有好处的一年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。我仍将以饱满的热情、坚定的信心、高度的职责感投入到新的生活学习中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
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一个学期的时间是真的很短,在我不经意间就结束了,这学期我的个人表现总体还是不错的,不过现在细想起来还是有着些许令自己不满意的地方。在这个学期,我的变化是极大的,特别是跟大一的自己对比起,真的就是天壤之别,可以说我从这个学期开始就正式的适应了大学的生活,开始往学习的方向迈进了。
大一的时候,我属于刚脱离牢笼的小羊,到处的玩耍乐此不疲,心思一点都没在学习上,好不容易没有了家长的监督、老师的严厉,我的天性就被释放了出来,一学期下来基本上没学到什么东西,导致期末考试的成绩我非常的难以接受,我对自己的管束能力是真的差,这学期我也是做出的改变。首先我开始变的自律起来,按时睡觉吃饭,只有这样才不至于被自身因素影响到我听课的质量,以前我上课吃东西,睡觉的情况常有发生,这个学期我可能就是班上上课最听话最认真的那个人,因为之前大一落下太多知识点了,我不得不花时间去把之前大一的东西再学一遍,完全是靠自己,看不懂就借班长的笔记看一看,我这个学期就相当于学习了两个学期的知识,我能弥补回来,就已经非常值得庆幸了。
这个学期我也是非常注重于个人身体素质的增强,一个大学生不应该一天到晚只是躺在寝室里,我明显的可以感觉到自己之前颓废了一年,身体素质都变差了,容易感冒、稍微运动一下就气喘吁吁的、身体都变得圆润了起来,这样下去绝对不是个事,早上晚上我都会给自己定下目标3000米长跑,一定要跑完,在寝室闲下来了,我也会开始锻炼自己,身体是本钱,我可不希望以后走出社会,自己是一副非常糟糕的身体。
我为了能让自己的个人生活充实起来,我也是在学校找了一份兼职的工作,学校食堂的打菜工作,因为我深知学生们的.痛处在哪,食堂阿姨在打菜的时候,都会手抖,而我就不会啦,所以在我这个窗口排队的同学也是最多的,一方面增加了自己的工作能力,一方面也是给自己赚取生活费,一举两得,我觉得我要开始脱离父母的照顾了,先是生活费靠自己解决,后就是慢慢的学费我也自己交,这是我想在大学做到的事情。
对于自己这学期在学校的表现,我也是有觉得做做好的地方,那就是跟同学们之前的相处太少了,虽然说我把时间都花了在有意义的事情上,但是跟同学之前的相处也是很重要的,同学之前的相处之道可以对应于以后跟同事的相处,这个方面我要做到有所整改。
期末自我鉴定篇7
记得当初进入大学的之前,我就希望自己能够成为校学生会的一分子。但在那时看来,进入校会不是一件容易的事情,我希望自己能够面试时保持最好的状态,为了我的校会梦,我不断地给自己打气。最终,我如愿以偿的进入了校会。半个学期过去了,我在校会的网编部学到了不少,成长了很多。
首先,我们的网编部是一个非常geliable的部门,师兄个个都是技术高手,个个都是充满幽默感。特别以我们的部长最为出色。我们的师姐既可爱又富有才情。我们的干事在他们的带领下,生活充满乐趣,工作充满信心。在他们的指导下,我们不断地增进自己的技术,不断提高自己的工作效率。
一个学期过去了,虽然不长,但留下的美好记忆是难忘的。还记得我们校会一起上培训课,每次的培训都给以我巨大的收获,总能给人顿悟,给人长进。还记得我们的方案设计大赛,我们为之付出了汗水,收获了成功。在整个过程中,我们学到的是团结协作,学到的是如何设计方案,学到的是只要坚持付出,就一定有收获。特别是在决赛那天,我穿了人生中第一次正装,第一次那么正式地向大家展示我们的方案。那一天,我们的小组成员都特别的高兴,又有一点紧张。最后我们成功了,我们都为自己的成功而倍感庆幸,同时又非常感谢师兄师姐的指导。还记得我们的篮球赛,我们大伙都很开心,都很给力。在网编部,我学到了技术,虽然不精湛,不多,但很开心。在这里,我想向我们的师兄师姐和同事们说声对不起。可能是因为我的职务太多的缘故,很多时候我不能和大家一起工作,不能和大家一起承担,我一直都很歉意。我希望在以后的日子里,能有合理的安排。
在校会,在网编,最为感动的是我们冬至那一天。师兄师姐为我们准备了饺子,汤圆,还有巧克力。为我们庆祝节日,为我们送来温暖。那一晚,是一个令人铭记的一晚,是一个感动的一晚。在这里,我感到了家的温暖,感受到了我们的之间的友谊,感受到了校会的力量。
阳光体育闭幕式,又是一个很刺激的工作。我们整个校会出动,为之而努力。记得那天是特别饿,校会的工作餐是特别的好吃,工时特别有激情。那天我们有点累,但很满足。
希望校会越来越好,希望网编明天更美好,希望自己能做的更好。
期末自我鉴定篇8
我的性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。
本人学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。
曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”,“学生会优秀干事”等荣誉称号。
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