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校园环境总结报告6篇

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校园环境总结报告6篇

校园环境总结报告篇1

校园安全和周边环境整治自查报告 学校的安全及校园周边安全工作事关社会的稳定与发展,是提高学校教育教学质量的前提和保证。近日,我校的各项安全工作已按上级部门下发的有关文件精神和常规要求进行了部署,进行了安全工作自查,并完善了各项安全管理制度,落实了全体教师的岗位责任,极力消除安全隐患,为确保安全事故发生率为零。现在自查情况报告如下:

一、加强领导,提高认识,确保校园一方平安。

1、召开校园安全工作人员的紧急会议,传达县局文件精神,成立校园安全隐患排查治理专项行动领导组,以确定校园安全隐患排查对象,明确排查人员,排除安全隐患人员责任。

2、学校成立了以李跃校长为组长,赵昌灵主任为安全负责人的校园安全检查领导小组。对学校的消防、电路、电器、各功能室、等及校园周边环境进行了一次安全大排查。

3、召开班主任会议,让班主任充分参与到校园安全隐患排查治理专项活动中来,利用班会、板报向学生广泛宣传校园安全,交通安全常识。

4、进一步明确责任,层层签订责任书,校长arr;分管领导arr;班主任arr;学生家长。

5、进一步明确领导职责,合理分工,明确责任,让各种安全隐患减小到最低程度。

二、科学安排,周密部署,切实做好整治工作。

1、学校安排专人对校园周边的小商户进行排查摸底登记。发现这些商家都不同程度存有三无产品的卫生安全隐患,无证经营,设施简易、简陋,无法保证食品的卫生,存有严重的安全隐患。针对以上情况,我们通过广播、主题班会、宣传栏等形式,教育学生不吃不洁的食品。

2、学校门口道路较窄、车辆嘈杂,学生往返途中存在交通安全隐患,为了学生的人身安全,学校要求学生放学离校都要排路队,实行值日教师路队护送交通安全管理措施,要求家长接送或结伴步行回家,保证学生的安全,确保学生往返学校安全。

3、学校还组织人员对教学楼、楼道、输电线路等进行全面排查,杜绝安全隐患,清理卫生死角,确保师生安全。

4、由总务处每周进行一次校舍安全进行检查,加强管理,发现问题及时解决或上报。

5、学校外有条河,严格要求学生不能到河边游玩。

6、教导处负责加强教育教学安全教育,强化对学生的交通安全(尤其是上、放学需要过马路的同学),吃零食,在楼梯间追逐打闹,攀爬围墙、树木等方面的教育。

7、加大课间校园安全巡察力度,值日领导和值日教师在每天课间,在校园内巡察,发现学生追逐、玩带有危险性游戏的学生立即上前进行制止教育。

8、要求体育教师,每节课必须向学生讲明活动时要注意的安全事项,让学生在教师的指导下进行活动,并且不准脱离教师的视线。

三、取得成绩

学校在过去的一年内无校舍倒塌、火灾等重大治安灾害事故;学校的政治稳定、治安安全稳定,校园内部无不洁饮食摊点和其他非法商业摊点;校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好,师生员工对校园治安的满意度高。

四、需要整改的安全隐患

1、教学楼走廊,应马上安装应急灯。

2、个别教室内线路老化、瓦房拖脊,待更新。

3、教学楼楼梯内的标志牌不醒目,待更新。

4、学校周边布局不太规范,存在安全隐患。。

5、学校墙外个体户经营三无产品影响学生身心健康。

6、厕所尿池太高,小学生尿在池外,准备改造。

7、校园内高压线穿过,安全隐患极大。

校园环境总结报告篇2

为进一步规范校园及周边市容秩序,着力营造文明和谐的校区环境,以文明城市复审为契机,不断深入开展校园周边专项集中整治,依法查处学校及周边各种违规占道经营的饮食摊点和流动商贩,现将整治工作总结如下:

一、加强领导,精心组织针对我县校园周边环境综合治理的问题,我局高度重视,将其列入重要议事日程,召开集中整治专题会议,研究部署整治工作,为整治工作能够顺利展开提供了强有力的组织保证。同时逐一细化目标任务,明确了城监大队作为该项工作的责任股室,明确具体经办人员,积极配合有关部门开展工作,将治理任务落到实处。

二、分解任务,落实重点

(一)摸排汇总,制定方案。专题会议后,迅速启动了校园周边整治工作。及时摸底排查城区各学校周边环境秩序情况,在前期校园周边整治的基础上,对存在的问题进行分类汇总,为净化校园周边环境做好基础工作。

(二)加强巡查,重点监管。根据各所学校周边违规占道现象的特点结合工作实际,从三方面入手展开整治活动:一是规范市容秩序,针对校园周边的跨门槛经营占道经营等行为,采取定岗定人的方式,加强监管力度;二是净化环境卫生,进一步加大对违规倾倒垃圾等不文明行为的查处力度,并组织执法人员对校园周边占道摊点业主和跨门槛经营门市业主进行逐一宣传劝导,督促学校周边单位及商户认真落实“门前五包”责任制;三是严厉打击流动商贩和临时摊点,在学校上下学的人流高峰时段及占道经营问题较为严重的区域,加大巡查力度,确保校园周边环境整洁有序;在专项整治期间,累计规范门490余家,劝导游动摊贩280人次,制止垃圾乱扔行为20起,督促校园周边餐馆安装油烟净化器20台。

(三)共同协作,加强宣传。通过舆论宣传向经营业主宣传法律法规,提高社会各界的知晓率和参与热情,对各类违规占道行为形成有效震慑力,营造良好社会氛围,打造和谐安全校园。

三、下一步工作打算今后将继续加强校园周边环境的整治和巡查工作,建立完善校园周边环境治理工作的长效管理机制,净化校园周边环境,严防反弹。

校园环境总结报告篇3

为了切实做好学校及周边治安综合治理工作,营造安全稳定的校园及周边环境,确保师生生命财产安全,我校根据上级文件精神,定期开展学校及周边安全隐患排查及治安综合治理工作。现将一年来开展的情况汇报如下:

(一)校园消防安全状况。教学楼的每个楼层分别配有灭火器、消防栓、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口等,经检查均处于正常状态,符合国家有关标准;制定火灾逃生预案,并每学期进行两次以上的逃生疏散演练。

(二)接送学生车辆安全状况。经过排查,我校总共有学生777人,机动车辆有320辆左右,其余457人左右选择步行,无发现存在未上牌就用来接送学生的车辆,没有发现存在租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生;接送学生的机动车辆经检验合格。

(三)学校设施、场所安全状况。经常对电脑室、体育器材、门窗等设施设备进行全面的隐患排查,对水池、教师宿舍、教室、教师食堂等公共聚集场所进行摸排,均无发现大的安全隐患。

(四)校舍及其他建筑物安全状况。经排查,我校校舍无存在安全隐患;校园内围墙、宣传栏、报刊栏等其他附属建筑物无存在安全隐患。

(五)校园安全管理状况。我校建立了全面完整的学校安全管理责任制,配备两名专职保安,对重点部位的物防、技防措施到位;校园内安全管理各项规章制度完善落实;应急管理工作体系(包括应急机构、应急队伍、应急工作预案、应急演练等)健全。

(六)校园周边安全状况。经排查,我校校园周边并无存在违规经营的网吧、娱乐场所等;也无存在非法宗教活动场所和“黄赌毒”等社会丑恶现象;校园周边治安状况良好;校园周边无存在非法贩卖管制刀具问题。但校园周边有一家饮食店和几家小卖部,希望有关部门定期对所经营的食品进行检查。

(七)安全教育落实情况。

我校聘用金井镇派出所胡金坚警官为法制副校长,并定期邀请其到校对学生进行法制教育讲座。“品德教育、法纪教育、安全教育”三项教育活动得到落实;能按照有关规定和要求开展“全国中小学生安全教育日”、“福建省学校安全教育周”、防溺水、防交通事故、防意外伤害、防盗窃、防诈骗、防火灾、防地震、防自然灾害等系列安全教育;把安全教育纳入日常教育教学课程,每学期举行两次以上的紧急疏散等演练。

(八)食品卫生安全状况。

我校严格按照国家食品卫生管理法律、法规和规章制度,严格执行卫生保健工作制度,做好各种宣传,加强传染病防治工作,长期以来均无发生食品中毒事件或大规模传染病事件。

(九)师生信息保密安全状况。

经排查,我校网络信息安全,无发生利用信息诈骗事件,也无发生教职工在网上散播谣言等恶性的事件。

校园环境总结报告篇4

为进一步贯彻落实国务院、教育部“关于切实加强中小学、幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动意见”,以及隆阳区人民政府学校周边环境安全整治工作要求,落实__乡校园周边环境专项整治长效机制,优化育人环境,创建和谐校园,为学校师生的生命财产和学校教育教学工作提供强有力的保障。我乡于20__年9月对全乡中小学、幼儿园安全及周边环境秩序开展了专项整治,现将工作情况总结如下:

一、开展工作取得的成绩及经验做法

(一)提高认识、加强领导、全面整治

20__年9月21日上午乡长组织公安、卫生、工商、文化、__乡安监站、中心学校、实验中学、胡家中学等相关职能部门召开了“__乡中小学幼儿园及专项整治行动会议”,会议首先听取了中心学校、实验中学、胡家中学校长就当前学校内部和周边环境存在的社会治安、交通、食品卫生、消防、建筑设施等安全隐患工作汇报。乡长就我乡20__年下半年学校周边环境综合治理作了详细周密的部署,指派主管教育的副乡长为校园周边整治组组长,各职能部门抽调工作能力强、责任性强的人员组成校园周边环境专项整治行动小组。要求各参加单位要以高度的社会责任感,对学校、学生高度负责的工作精神,加强协作、行动统一、重点整治、不留后患、不怕困难、敢于整治。对当场不能解决的问题,做好事件的记录,为以后解决问题提供资料。中心学校、幼儿园、实验中学、胡家中学要提供好整治的重点事项。坚决打好20__年下半年校园边环境整治战役,创建一个安宁、和谐、健康的育人氛围。

(二)、排查细致、认真整治

20__年9月22目至24日,在副乡长率领下,一支由公安、卫生、工商、文化、__乡安监站、学校组成的__乡校园周边环境专项整治行动小组对全乡33所小学、一所幼儿园、一所完中和一所初级中学进行了全面整治。专项整治行动组采取先听取汇报,各职能部门找出突出、重点整治问题,根据自己职责,进行深入细致的排查。整治行动中尽职尽责不手软,采取全面整治和重点打击、批评教育和限期整改相结合的工作方法。该取缔的取缔,该销毁的销毁,限期整改的发出限期整改通知书。

各学校加强了周边环境治理,包括清除两边围墙下的垃圾,清除校园内主干道旁近100米的污水淤泥,对教学楼、综合楼、学生宿舍进行检查,对存在线路老化及闸刀开关存在问题给予及时更换。在校内召开学生安全教育大会,开展全校性安全教育日、周、月活动。

二、存在的问题及隐患

在整治工作中,各职能部门都取得了较好的工作效果。__派出所执法人员对各校用电设施、消防设施、社会治安、学校用车安全台帐、交通警示牌和交通安全教育、学校周边娱乐场所等方面进行全面排查。查除

问题1:8所小学灭火器气压不够,必须马上更换;

问题2:两所中学的门卫工作台帐不健全,对门卫工作人员提出了工作要求;

问题3:各学校的危房警戒设施不完善,没有切断电源,立即整改;

问题4:对两所中学学生校外斗殴事件及校外受侵害事件提出整改要求,并加强了联络处置机制;

问题5:对两所中学学生宿舍存在着用电安全隐患和防盗安全隐患提出了整改要求。

卫生所执法人员对学校周边经销店销售人员的健康证和食品卫生许可证以及出售商品质量,学校疾病预防,学校食堂、食品卫生、从业人员健康情况进行排查。

问题1:各学校的大多数学生还到校外的经销店购自制食品吃,学校的学生自我管理有待加强;

问题2:学校食堂从业人员的健康证不齐备,需及时办理,学校、食堂主管人员必须按《食品卫生法》进行管理。

工商所执法人员查经销店36家,取消不合法经营5家,销毁不合格食品150多小件,并对从业人员进行严厉批评教育。__乡安监站对学校内部设施进行排查,对现存危房提出永久性封闭、坚固性警示要求。查处学校用电绝源设施不完备5校,并要求当场整改。安监站重点对幼儿园的学生接送车进行详细的检查,要求学校做好学生的押运工作,要求驾驶员按期进行车辆检审和每天出车检查。__派出所执法人员和文化站执法人员对胡家集镇和__集镇的网吧等文化娱乐场所进行排查,对从业人员“禁止学生进入”提出严格要求。

校园环境总结报告篇5

校园及周边环境整治关系到少年儿童的健康成长,关系到社会稳定及社会经济的发展。根据区教育局《关于开展校园环境综合治理的实施意见》文件精神要求,我校切实落实区教育局精神,加强我校环境综合治理,为创建平安校园做了周密的工作。现将开展这项工作的情况汇报如下:

一、统一思想,提高认识

学校是教书育人的场所,是加强社会主义精神文明建设的重要阵地。做好学校及周边环境整治工作,事关重大,深化校园及周边环境的综合治理,巩固创建安全文明的校园的成果,确保青少年学生有一个安静、和谐、健康、优美的学习环境。

二、加强领导,健全管理体制

1、成立学校安全及周边环境专项整治领导小组,做到责任到人、职责明确、严格要求、严格管理,使工作有布置、有落实、有检查、有成效。

2、加强制度建设。领导小组加强对学校安全工作的研究、督办和管理,建立学校安全工作校长负责制,落实各项工作的措施,完善内部安全管理制度,加强对教师的安全培训,强化学生安全教育管理。

3、建立预防和处置校园突发事件应急工作预案。针对在学校内部、正常工作状态下容易突然发生的地震、洪水等自然灾害、火灾、爆炸、食物中毒、各类恐吓及由于人员骤然聚集引发的可能致人伤亡的秩序混乱事件,本校建立了“校园突发事件应急处置工作领导小组”,制定了预防和处置校园突发事件应急工作预案。为有效处置突发事件提供了统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系。

4、建立传染病预防控制及应急预案,配备兼职卫生管理人员,建立了传染病疫情报告制度、因病缺勤病因追查与登记制度、传染病病愈返校制度、晨检制度、定期消毒制度,做到传染病早发现、早隔离、早报告、早治疗。

三、落实措施,做好重点工作

1、加强封闭式管理。上课时间,不准社会上的人或车辆随便进入校园,如确需进入校园的要及时登记。不准学生私自出校门,如确需出校门的必须有家长的接领、班主任的同意,以批条为准。积极协调有关部门彻底调查校园及周边地区的不满社会的人、精神病患者等安全隐患。同时,注意化解校园内外部的矛盾纠纷。

2、整顿了校园及周边的交通秩序,在校门口设置了交通警示牌、并严禁停放各类车辆。放学时,安排值日老师在校门口站岗,确保学生安全离校。

3、加大了防火、防震、防中毒、防意外事故等工作力度,重点排查了房屋、线路、师生活动场所、等要害部门的检查,发现隐患及时排除,确保万无一失。每月至少进行一次防火、防震紧急疏散演习,保证学生在紧急时候有秩序逃生。

4、卫生工作井然有序。为培养学生良好的生活卫生习惯,学校认真执行保洁制度,无论谁看到校园里有垃圾,都要自觉捡起来放到垃圾桶里,有效地保障了学校的清洁卫生,同时培养学生良好的饮食卫生习惯,加强了学生管理,现在的学校干净整洁,学生卫生习惯良好,无乱扔乱丢乱吐的现象发生。

5、校园周边环境综合治理吸引了广大学生积极参与,学生的主人翁意识得到了充分的发挥。学生本身就是周边不良环境的受害者,他们对此有深切的感受。因此,引导学生参与周边环境综合治理,可以增强他们的社会责任感。班干部、学生值日生积极参与了学校的管理,他们从中发现了不少问题,也找出了不少解决问题的办法。

6、加强了法制教育和安全教育,在专项行动中学校集中学习法制、安全教育讲座,宣传法律、法规,进行师生自我防护知识培训,提高师生的法律意识、法制观念和自我保护能力。

总之,我们会深入开展安全文明校园的创建活动,加强文明建设。教育师生在校做文明者,在社会做文明人。今后,我们将继续使活动内容深入人心,打动人心,扎根人心,在工作中不断探索、总结,努力创设一个稳定、和谐、文明的校园周边环境,为学生的学习发展做出贡献。

校园环境总结报告篇6

学校的安全及校园周边安全工作事关社会的稳定与发展,是提高学校教育教学质量的前提和保证。本期开学以来,我校的各项安全工作已按上级部门下发的有关文件精神和常规要求进行了部署,制订出各项安全管理制度、成立了安全工作领导小组,对学校和周边环境进行了全面自查,现将自查情况报告如下:

一、加强领导,成立机构,提高认识,确保校园一方平安

1、学校召开校园学校领导班子安全工作人员专题会议,成立校园安全隐患排查治理专项行动领导组,以确定校园安全隐患排查对象,明确排查人员,排除安全隐患人员。

2、我校成立了学校安全领导小组:

组长:

副组长:

组员:

1-6年级各班班主任

每月对学校的消防、疏散通道、电路、电器、各功能室等及校园周边环境进行了一次安全大排查。

3、召开班主任会议,让班主任充分参与到校园安全隐患排查治理专项活动中来,利用班(周)会、板报、专栏(牌)向学生广泛宣传校园安全,交通安全常识。

4、进一步明确责任,层层签订责任书,校长arr;分管领导arr;班主任(科任教师)。

5、进一步明确各部门领导职责,合理分工,做到各处都有人员监督负责,让各种安全隐患减小到最低程度。

二、周边环境的隐患

学校安全领导小组成员对校园周边的商户(摊贩)进行排查摸底登记,我校100米范围内,有如下隐患:

1、有四家经营小商摊;

2、一家经营电子游戏厅;

3、校门左侧摆摊占据人行道,严重影响到师生上学放学的安全检查; 商摊零售的零食在不同程度存卫生安全隐患,无证经营,设施简易、简陋,无法保证食品的卫生,存有严重的安全隐患。游戏厅接纳未成年人,特别对我校学生有间接影响。针对以上情况,我们以上报上级主管部门进行了整治,并通过广播、主题班会、宣传栏等形式,教育学生不准买零食,不谁吃不洁的食品,特别是油炸等垃圾食品;同时加强校警管理,严禁学生私自外出。

4、226国道来往车辆频繁,学校门口满是送(接)学生的家长和车辆,学校门口存在交通安全隐患。为了学生的人身安全,学校要求学生放学离校都要排路队,实行值日教师路队护送到班级中队点,交家长手中的管理办法;每天都安排校委值日和门卫到校门口值班,疏导车辆、人流,维持秩序。周末放假,禁止学生乘坐摩的三轮车等非法营运车辆,要求家长接送或结伴步行回家,保证学生的安全,确保学生往返学校安全。

鉴于以上情况,校园周边环境整治迫在眉睫,我校在强化学生教育,加强校园管理的同时,恳请多文镇委及教育局及有关部门对我校园周边环境进行严检与整治,取缔无照无序经营,打击流动摊点,整治违规网吧与电子游戏厅,还学校与学生一个良好的环境。

请多文镇委及教育局及有关部门审核事实,帮助协调整治。

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