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五四表彰活动方案7篇

活动方案的设计是为了确保活动的无缝执行,活动方案是一份详细的计划文件用于规划和组织特定的事件或项目,下面是28范文小编为您分享的五四表彰活动方案7篇,感谢您的参阅。

五四表彰活动方案7篇

五四表彰活动方案篇1

每年的5月4日是伟大的五四运动纪念日。为了隆重纪念这一节日,激励和动员广大团员青年继承发扬

一、活动时间: 自通知下发之日起至五四前后。

二、活动主题: 弘扬五四精神,凝聚青年力量

三、 活动安排:

( 一) 评选项目

“先进班集体”、“先进团支部”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”

(二) 评选数量

“先进班集体”、“先进团支部”每个年级各2个指标;

“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”每个班按总人数的10%计算名额。

(三) 评选办法

1.对“先进班集体”、“先进团支部”的'评选采取“申报制”。各班统一将申报材料交至政教处办公室。

2.对“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”的评选采取“推荐制”。各班统一将推荐材料交至政教处办公室。

(四)评选条件

1.“先进班集体”:

(1)学习风气较浓厚。部内成员在搞好自己的学习的同时,努力创新,相互帮助,积极进取。

(2)认真贯彻落实学校的各种精神,做到尽职尽责;自觉遵守学校各项规章制度,愿为维护学校形象而努力。

(3)团结协作精神强。能始终以“团结是金”为信念,不仅班级体内成员团结一致,而且能协作配合其它部门做好相关工作。

2.“先进团支部” :

(1)有良好的班风班貌,能认真贯彻落实校团委的各种精神及任务,能做到尽职尽责;自觉遵守学校各项规章制度,愿为维护学校形象而努力。

(2)学习风气较浓厚。部内成员在搞好自己的学习的同时,努力创新,相互帮助,积极进取。

(3)团结协作精神强。能始终以“团结是金”为信念,不仅班级体内成员团结一致,而且能协作配合其它部门做好相关工作。

3.“优秀学生干部” 、“优秀团员”:

(1) 思想品德好。思想健康向上,品德优良,具有较强的集体主义感、奉献意识和高度的工作责任感。

(2)学习上能刻苦钻研,成绩优秀。

(3)工作表现突出。工作能力较强,踏实认真,吃苦耐劳,认真思考,开拓创新,积极完成各项工作。

4. “学习标兵” :

(1)思想素质好,能自觉遵守学校各项规章制度。

(2)学习上能刻苦钻研,成绩优秀。

(3)能起到到头模范作用,能在学习上关心帮助同学。

(四)评选要求

1.上述奖项不能重复获得.

2.本次评选工作要在认真细致地组织开展,要在民主评议基础上开展,本着实事求是,充分发挥民主的原则把它做好。

五四表彰活动方案篇2

一、指导思想

为进一步引导广大学生继承和弘扬“五四”精神,切实加强学校校园文化建设,构建文明和谐的校园氛围。学校团委决定在全校团员青年中开展纪念“五四”运动系列活动。

二、主题:

青春和谐

三、活动方案:

1、推优入团内容:发展一批新团员,高一、高二年级各班级推选2-3名入团积极分子,5月4日早晨,集体宣誓。

2、开展“和谐校园、和谐班级”学习讨论的主题班会活动时间:五月四日内容:各班团支部在班主任老师的指导下,深入开展和谐思想的学习讨论活动,激发同学们的崇高精神追求,努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

3、推选优秀团员表彰先进

时间:五月上旬

推选优秀团员标准:

①注重道德修养,思想品德高尚,能自觉遵守学校的各项规章制度,勤俭节约。

②遵守团的纪律,积极参加团队的活动,认真完成团组织交给的任务,并取得较好的成绩。

③刻苦学习,成绩优良,积极参加学校、班级组织的各项活动。

④积极参加课外活动,关心集体。

⑤未受过任何处分。

评选方式:由各团支部组织全体团员大会,采取民主选举的方式选举,交班主任老师签注意见,交校团委审核。

评选名额:高一、二各团支部4—5名。

4、“弘扬五四精神,继承优良传统”宣传报道

时间:四月至五月内容:纪念五四运动专题报道——x县实验高中校园网有关信息上传。

五四表彰活动方案篇3

为纪念“五·四”运动九十周年,传承红色激情的深远意义,增强团的凝聚力,培养团队精神,院团委决定在5月4日开展一次主题为“成才报祖国,永远跟党走”的五四文艺晚会暨五四表彰大会活动,以此营造一个气势磅礴、形式新颖、红味十足的“红色晚会”。开展丰富多彩的集思想性和艺术性的文化艺术活动,体现青年健康、积极向上的心态和高尚的审美追求以及浓郁的校园文化。

一、活动主题

成才报祖国,永远跟党走。

二、活动形式

要求演出节目要题材新颖、意义深刻,能充分体现学生活泼、青春、开拓进取的'思想状态。可采取舞蹈、诗歌、朗诵、器乐等多种不同的风格形式参赛。

三、具体时间安排

(一)宣传阶段:3月1 6日一3月20日由各系部团总支到各团支部对该次活动进行宣传。

(二)确认阶段:3月20日一4月15日,由各系部团总支确定节目并报院团委汇总,确认节目后组织排练。

(三)节目筛选阶段:4月16日一4月20日,由院团委组织各系部上报节目进行筛选,时间地点另行通知。

(四)节目演出阶段:5月4日晚7点,地点初定在南校区操场。

四、活动要求

(一)院团委宣传部门要负责做好演出前的总体宣传工作,可通过海报、广播、校园网页等多种方式进行宣传。

(二)各系部团总支负责做好本系部内的宣传工作,同时要求对上报节目要精心组织,周密安排,对节目的形式和数量要进一步审核,并在规定时间内上报院团委。

(三)五·四文艺晚会工作人员分工(附表1)

附:表1

五四文艺晚会工作人员分工

组别

负责人

主要工作人员

主 要 职 责

舞台设计

张 琼

段小春、王涓如

舞台设计布置

舞台监督

田利华

孙 卓、江天亮

协调整台晚会、舞台道具摆放、随时处理现场问题、负责与各组的联系工作

灯光响效组

田利华

宋 健

舞台灯光

化妆、服装组

吴健超

刘雅莉、王晓平

演员化妆、服装

秘 书 组

吴建超

张 琼

陈 敏

领导讲话稿、请柬发送、宣传工作、节目单的印制、摄像、照相、横幅定制

后勤、安全组

演员接送、场内外秩序维护、外请节目车辆安排

迎 宾 组

张 琼

礼仪队成员

门口迎接来宾、引导来宾就座、颁奖活动

主持人工作

李虹昆

主持人选定、培训、服装、主持词、节目单制作

全台晚会节目

李虹昆

段小春

王涓如

节目编排、指导、彩排

五四表彰活动方案篇4

一、活动领导小组

顾 问:学校全体行政领导

组 长:周卫群

副组长:付长斌 刘崇俊 刘文胜

组 员:全体班主任

二、“五·四”活动大致安排

1、请学校领导为团委“五·四”活动致辞

2、表彰活动

3、新团员宣誓仪式

4、成人宣誓仪式

5、演讲比赛

6、请学校领导为活动作总结

三、活动内容具体安排

(一)表彰活动程序

1、宣读表彰通报

2、为优秀团支部颁发奖状

3、为共青团员标兵颁发荣誉证书

4、共青团员标兵代表讲话

5、学校领导致辞

(二)新团员宣誓仪式程序

1、宣读新团员名单

2、宣誓

3、新团员代表讲话

4、学校领导致辞

(三)成人宣誓仪式

1、宣读年满十八周岁青年学生名单

2、宣誓

3、成人代表讲话

4、学校领导致辞

(四)演讲比赛

1、评委

特邀评委:学校全体行政领导

评 委:周卫群 陈叶柳 李金兵 康永松 刘文胜 付长斌 刘崇俊 罗国华 贺泽雄 黄首道 欧建新 曾 澎 周建松 游 琳 刘 珍

2、评分标准与评分细则

评分标准:

①思想健康、主题明确(满分3分)

②仪表端庄、神态自然(满分2分)

③普通话标准(满分2分)

④语气抑扬顿挫,有表情,讲话有感染力、有气势(满分3分)

评分细则:

①采用10分制

②统分中取消一个最高分与一个最低分,取平均分为该演讲者得分

③前3个演讲完毕后评委商定打分尺度,以后边演讲边打分,下一个演讲完后,公布上一个演讲者得分。

3、主持人 学生男、女各一名

4、程序

①介绍评委

②宣读评分标准与细则

③演讲比赛

④请评委点评

⑤请学校领导宣布演讲结果

⑥请学校领导授奖

四、活动相关工作人员安排

1、田径场班级就座区域划分与整队

2、保卫工作

学校护校队、学生会保卫部与体育部干部

3、统分计分

邹海云 何锡秋 肖自先 李惠玲 学生会干部二人

4、音响

刘福春 曾 涛

5、摄影

伍先荣

6、电工

游海美

7、器材等准备与搬运

学生会、团委会干部

8、场地卫生

学生会卫生部及卫生监督站干部

五、时间安排

待定

六、经费预算

xxx

五四表彰活动方案篇5

一、指导思想

为隆重纪念“五四”运动xxx周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月中旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:

二、活动主题

激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国

三、活动时间

4月中旬——五月

四、活动内容

1、全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动

2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动xxx周年文艺汇演

3、“关爱春天”绿色志愿活动

五、系列活动流程

1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作,要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。

2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传,以配合周一班会课班主任的动员工作。

3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间,学校将在场所、设备上积极予以支持。

4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动。

5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛,赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。

6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排,并对部分节目进行初步淘汰。

7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动xxx周年文艺汇演活动,届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。

8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动,集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。

五四表彰活动方案篇6

一、活动意义

五四运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动,五四的旗帜是爱国主义的旗帜,五四的精神实质是民主与科学。一百多年过去了,时代虽然发生了巨大变化,但五四的精神依然是引领我们的强大力量。开展五四青年节系列活动,对于引导、激励广大青年继承和弘扬五四运动光荣传统,动员广大青年积极投身“新港湾、新青年”的实践,推动港湾共青团加快发展、科学发展具有重大意义。

二、活动主题

凝聚青春力量,展现青年风采

三、活动口号

我青春、我快乐

四、活动时间

20xx年4月-6月

五、活动内容

(一)弘扬五四精神,坚定理想信念。要根据“主题鲜明、重点突出、形式新颖、注重实效”的活动要求,大力开展五四精神传承活动,通过演讲比赛体现爱国、爱企业、重安全的主题,引导团员青年牢固树立永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念,知恩感恩、回报企业的观念,养成自强不屈、勇于进取的品格。引导青年弘扬五四精神,积极投身新港湾建设、发展的事业中。

(二)加强互动交流,展示青春风采。五四期间,各级团组织要畅通与青年互动的渠道,广大团干部要主动加强与青年的交流,倾听青年呼声,了解青年思想,帮助青年解决思想上的难题和生活上的困难。要善于利用文体活动,加强青年间互动交流,提升凝聚力、战斗力。

六、活动要求

(一)加强领导,精心组织。“五四”期间开展团的活动,是展示团的形象,促进团的工作有利时机。各团支部要认真组织,按照“凝聚青春力量,展示青年风采”的活动主题,把今年的“五四”青年节活动与团建工作结合起来,与青年分类引导工作结合起来,与当前团组织的各项重点工作结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,高度重视,加强领导,精心安排,抓好落实。

(二)大力宣传,营造氛围。要充分利用各种工具做好宣传工作,特别是要高度重视qq群、微信等新媒体宣传方式,加大宣传力度,做好对“五四”纪念活动的集中宣传展示工作。要唱响主旋律,积极营造良好的舆论氛围,扩大团组织工作的影响力和覆盖面,实现团的组织覆盖全体青年,活动影响全体青年,通过一系列主题活动,增强广大团员青年的责任感和民族自豪感。

(三)整合资源,创新模式。要充分发挥共青团的组织优势,积极联系党支部力量共同开展活动,要借鉴社会各类青年组织的有益活动方式不断创新共青团活动模式。

各团支部参加的各类活动情况要认真总结,并在每项活动结束后的`7个工作日内,将该项活动情况总结上报公司团总支。

五四表彰活动方案篇7

一、活动概述

活动目的:

五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年学生。开展“五四”青年节系列活动,增进学院学生的凝聚力,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。

活动主题:践行“青春志中国梦·南洋青年在行动青春志中国梦,我们南洋青年在践行

活动时间:5月4日

活动地点:青春驿站

活动对象:全院学生

主办单位:共青团广州南洋理工职业学院委员会

承办单位:管理系团总支

二、活动准备

1、策划书编写

2、管理系团学组织的x发送推文进行宣传,团学组织内部进行宣传,鼓励各部门干部干事积极参与此次活动

3、团总支素拓部提前两天准备齐全所需道具,将所需物资整理后分配给各个项目

4、自律分会策宣部负责提前清理打扫活动场地,划分出各个项目所需活动场地的`大小,以防举行活动时造成拥挤

5、新闻部负责活动中的拍摄

6、后勤物资(场地音响设备,桌椅,帐篷等等)

四、注意事项

(一)、天气问题:活动前期要考虑天气,要时刻注意天气变化,如果天气不好,则另行安排。

(二)、活动所需物品在活动开展前2天准备好,以便提前检查物资是否齐全和可用。

(三)、利用x开展事先宣传,提前与所有相关人员做好沟通,确保活动顺利开展。

(四)、活动期间注意维护活动现场纪律,维持好活动参与顺序,避免过分拥挤,发生拥挤时工作人员做好协调工作,防止受伤事故。

(五)、活动开展前,需要理顺每个环节及需要注意的事项,做好备用方案,保证各环节顺利进行。

(六)、保护私人财产,由于活动现场人员较多,请工作人员及参与活动人员随身带好自己的重要物品,以免遗失。

(七)、保护公共财产。

(八)、活动举行时各项目的工作人员一定要讲述清楚活动项目规则,以防违规。

(九)、工作人员应佩戴好自己的工作牌,让活动参与者在遇到不懂时可以及时找到工作人员。

五、活动流程

活动开始前,团学干事负责在规定的位置上将帐篷支好,准备好摊位的设计以及活动所需物品;活动结束后,团学干事负责摊位的卫生及收尾工作。

六、活动展望

通过这次的活动,一来可以让学生了解弘扬五四青年精神,二来丰富在校大学生的课余生活,营造学院浓厚校园文化。

七、应急方案

如果活动当天遇到突变天气及时作出安排,并且第一时间向该事项的主要负责人反映并。如遇其他紧急问题,需立刻反映至该项目主要负责人处,该负责人无论是否解决,都要向书记说明情况。保持消息的通畅,以免做重复的工作或问题得不到解决。

八、活动说明

摊位准备就绪后由工作人员用音响设备致开场白(形式不定),接着播放歌曲吸引人流量。

各项目负责人在划分好的地点布置所负责项目的准备工作。

项目1:“54青年知多少”现场互动环节

项目2:“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节现场朗诵比赛

项目3:践行我们的青春主义,唱出青春的声音

活动结束后,各个团学干事负责打扫摊位的卫生以及收尾工作

获奖公布

在活动结束后,工作人员收集最终评分表计算得出获奖人员名单,联系获奖人员并将排名告知团总支新闻部,由团总支新闻部编写推文公布获奖者名单。

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