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小班主题活动方案6篇

活动方案的有效执行需要协调和沟通确保每个人都了解计划,述职报告能够提供有关工作过程中的经验教训和改进方案的建议,28范文小编今天就为您带来了小班主题活动方案6篇,相信一定会对你有所帮助。

小班主题活动方案6篇

小班主题活动方案篇1

活动主题:

大自然寻宝

活动对象:

新城区幼儿园大班

活动时间:

30分钟(户外活动20分钟)

活动地点:

幼儿园草地

活动目的:

让幼儿了解世界地球日的有关知识,并懂得保护地球的重要性,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

材料:大自然寻宝卡;旧信封、纸袋

规则:小组成员一起活动;不得采摘或伤害动植物;遵守时间。

材料:自然寻宝卡、草地寻宝地图若干份

活动过程:

①讲述生物与非生物,讨论非生物的重要性。

②幼儿分为2人或3人一组。

③分给每组幼儿9张寻宝卡、一张活动页、一个旧信封及寻宝地图。

④把幼儿带到草地,给他们15~20分钟时间去寻找、收集卡上的东西,放入袋中。每位幼儿记下找到这些东西的地点。

⑤15~20分钟后,集合幼儿,回到教室。

⑥各组向大家展示他们找到的东西,并讲出它对自然环境的重要性。大家一起讨论自然界中各种事物之间的联系及各自独特的作用。

⑦总结:地球只有一个,若我们不珍惜它的`话,它会报复我们的。

⑧每组展示完毕,让他们将这些东西再次放回原地。

小班主题活动方案篇2

一、活动主题

岁月如歌,感念师恩

二、活动目的与意义

九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。幼儿园为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,在九月十日教师节之际,幼儿园应组织孩子通过活动表达、感谢最敬爱的老师,让每个孩子由衷的学会对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个幼儿园到处洋溢着孩子表达对老师们辛勤工作,诲人不倦的感激之情的气氛。

三、主办部门

园所工会

四、活动对象

全园全体师生或者以班级为单位组织

五、活动时间

20xx年9月10日星期五(教师节)

六、活动内容

1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福语。

2、祝福传递:让同学们把祝福的话语、思念之意、感激之情在活动中传递给老师,或者布置祝福墙,由老师和孩子一起完成。

3、通过活动理解教师节:

a、通过教学活动,让孩子自己动手为老师制作感恩礼物。

b、见到老师时送上一声亲切的`问候。

c、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花。

七、活动安排与活动开展

所需物品及安排

海报纸、宣传字、宣传横幅、电脑两台、音响、便利贴、彩色卡纸、塑料绳、宣传板4块、小奖品、宣传单、签名笔、桌椅等,(根据园所实际情况确定)

教师节活动内容

1、颁发“xxx"活动评优特等奖”

颁奖词:人生是一段丰富的旅程,信念是无坚不摧的力量。因为你们有着曾经的努力与追求、勤奋与超越,才铸就了今天收获。你们用辛勤耕耘、用爱心浇灌,在成长的路上辛苦并快乐着,在历练中实现一次又一次的蜕变,破茧成蝶,才有了今天灿烂的绽放,美丽的人生!让我们一起分享她的获奖感言。

2、为“教师技能大赛“优胜者获得者颁奖

在基本功大赛中,很多教师的精彩答辩闪现着智慧的火花。综合两个学期的成绩,评选出20xx年“xxx”全年一等奖x名。

下面有请xxx园长为“第二届二幼杯”的优胜者致颁奖词

颁奖词:累并快乐着,你们用昨天的孜孜以求、锲而不舍的精神,换来了今天的幸福收获。每一次基本功、每一次活动评优,都是一次历练,历练能力,更历练心智,从百思不得其解到眼前一亮、豁然开朗,那就是成长。成长是过程是艰辛的、痛苦的,成长后的喜悦是快乐的、幸福的,那就是天边那抹最绚丽的彩虹!

3、为师德之星、服务之星颁奖

主持词:爱是教育永恒的主题,我园师德建设围绕“快乐发展”办园理念,以“真爱幼儿、享受幸福”为主题,通过师德演播、师德讲堂、师德论坛、评选师德之星和服务之星四项举措,引领教师用真爱去观察、去思考、去学习、去教育,不断提升教师的师德修养、享受职业幸福。制定了师德之星评价标准,结合学期末家长调查问卷的满意率,通过全体教师进行投票、党政班子审议、教代会通过、园务公开公示,最后评选出了15位师德之星和2位后勤服务之星。是家长、教师、幼儿心目中的好老师,是我们学习的榜样。

有请xxx为师德之星和服务之星致颁奖词。

颁奖词:真爱是桥,让你走进了童心世界;真爱是帆,撑起了孩子爱的小船;你用真爱给了孩子一篇湛蓝的天空,你用真爱让孩子拥有了一份自主、自信、体验成功,你们用真爱赢得了孩子们的喜爱、家长的信任、老师们的认可,祝贺你们“师德之星”。

主持词:师德是教育之本,下面有请师德之星xxx服务之星xxx发表获奖感言。

4、给优秀团队颁奖

主持词:团队学习是通过讨论和深度汇谈的方式,交换思维、凝聚智慧、共同成长,达到1+1>2的效果。我园采取自选团队、团队学习的方式,促进教师队伍整体提升,并创立了“和谐团队奖”。

下面有请副园长xxx为优秀团队颁奖词

颁奖词:你中有我,我中有你,团队是每一个成员心灵的家园;同呼吸、共成长,你们把快乐、智慧和勤奋在团队中传递,在智慧的相互碰撞中,迸发出火花,实现一个又一个的新突破。今年的优秀班集体是:xxxx班级

5、喜庆教龄,感受职业的崇高

主持词:老师们,手捧一张张包含着爱和智慧的证书,我们很激动,这是我们真心付出和幸福的收获。今天表彰的仅仅是我们这支优秀教师群体中的一小部分,更多的教师在与孩子朝夕相处的每一个日子里,无私的倾注着这份师爱,从孩子每一个欢笑中、每一点的进步里、从家长每一个信任的眼神、满意的微笑体会职业带给我们的自尊、自信和人生价值,体验到职业的快乐和幸福。人说幼儿教师是天底下最光辉的职业,我要说,幼儿教师是我们每一个二幼人无悔的选择。她让我们多了一份童心、多了一份真爱、多了一份快乐,多了无数个与孩子快乐生活的日子。

在xxx幼儿园有这样x位教师,20xx年她们从xx幼师毕业,来到了xxx幼儿园,一晃10年过去了,他们都已经成为了县、园级骨干,他们有许许多多的话要说给我们听。下面有请工作10年的xxx老师上场。

上台教师介绍自己的成长历程,一起感受职业带来的尊严、快乐、发展和幸福。

主持词:有请xxx园长为这x位教师送上节日礼物,感谢他们的坚守,祝福她们家庭幸福、事业蒸蒸日上!

6、扬帆远航,再创辉煌

团队说出自己的口号、愿景、高唱自己的对歌《xxx园歌》,说出自己的目标。(各部门代表讲话)

老师们让我们全体起立,一起宣誓:领誓

集体表演:(结束歌曲),教师们高举梦想品牌,一起演唱。

小班主题活动方案篇3

主题目标:

1、认识自己的五官、身体的主要部位和性别,了解自我,形成初步的自我保护意识。

2、乐意用语言、音乐、美术等手段表达自己的感受和需要。

3、培养幼儿的尝试精神。

4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

主要内容:

?我的身体》《我的小手》《可爱的小脚丫》《身体变变变》《男孩女孩》《捏拢放开》《什么乐器在歌唱》《让我来听一听》《闻闻看》《比比看》《衣服和身体》《头发肩膀膝盖脚》

环境和材料:

1、创设一个“家”的墙饰。

2、在墙上张贴一幅男孩像和一幅女孩像。

3、在各个活动去提供相应的材料,观察幼儿的关注点,了解幼儿对自我认识的现有水平,并以此作为进一步提供材料的依据。

区域活动:

科学类:镜子、纸、笔;软、硬的材料,光滑、粗糙的材料;装有不同的材料的响罐;装有不同气味物品的广口瓶。

语言类:有关人体知识的图片和书籍。

音乐类:各种打击乐器及幼儿熟悉的歌曲磁带。

角色区:继续培养幼儿的角色意识,能够按照分配的角色进行游戏,产生游戏的角色语言;学习整理各个区域的材料。

家长工作:

1、家长十分自然地向孩子介绍性别的特征。

2、议家长在日常生活中有意识地培养幼儿地自我保护意识和爱清洁、讲卫生地习惯。

3、尽可能让幼儿利用各种感官感知事物的属性(视觉、嗅觉、触觉、听觉等)

教学反思:

幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。

本文扩展阅读:自己释义自身、本身。出自《南史·隐逸传下·陶弘景》:"初,弘景母梦青龙无尾,自己升天。" [唐]蒋贻恭《咏虾蟆》:"坐卧兼行总一般,向人努眼太无端,欲知自己形骸小,试就蹄涔照影看。" [明]李贽《杂说》:"夺他人之酒杯,浇自己之垒块。"

小班主题活动方案篇4

小班幼儿对祖国的概念不是很理解,但对妈妈的感情极为深厚。我们可以将祖国比喻成妈妈,以为祖国妈妈庆祝生日为切入点展开活动。

一、墙面环境与区域材料投放

1.墙面环境:

祖国妈妈,生日快乐的主题墙。

2.区域材料投放:

图书区:幼儿与爸爸妈妈共同制作精美的图书,在图书区与小朋友共同交流分享。

娃娃家:在娃娃家布置墙面环境“温馨的家”,把幼儿的全家福贴在心形背景墙上。

二、活动

活动一:国旗真美丽

教师带领幼儿用贴纸制作国旗,并粘贴在墙上。让幼儿认识五星红旗,懂得国旗是代表国家的,国旗是祖国的标志。

活动二:送给祖国妈妈的礼物

教师带领幼儿通过绘画、粘贴、涂色等形式为祖国妈妈制作生日礼物,并进行作品展示,培养幼儿爱国主义情感。

活动延伸:在美工区投放皱纹纸、剪刀、对称剪好的半成品、蜡笔、水彩笔等,鼓励幼儿为祖国妈妈做礼物。

活动三:我爱祖国妈妈

教师带领幼儿学习儿歌《爱妈妈》,让幼儿领悟妈妈对自己的爱。知道祖国妈妈的生日是10月1日,小朋友要学好儿歌,献给祖国妈妈当生日礼物。

活动四:国旗国旗真美丽

教师播放解放军叔叔升国旗的视频,让幼儿自由模仿仪仗队行走或行军礼的样子。学习歌曲《国旗国旗真美丽》,并跟随韵律做动作。让幼儿知道五星红旗是我国的国旗,它代表我们国家,我们要爱国旗,爱自己的国家。

小班主题活动方案篇5

主题产生背景:

随着天气渐渐的暖和了,孩子们在户外的时间多起来,很多孩子喜欢趴在花坛边上玩土,问孩子们玩土时有没有发现什么?有的小朋友说看见土里有绿色的小芽,再问他们知不知道绿色的小芽是什么?有的小朋友说可能是小草吧?有的小朋友说是种子发芽了吧?对他们的说法没做任何评价,接着又问他们还发现了什么?有的说土没有以前那么硬了,为什么呢?很多幼儿摇头表示不知道。于是根据幼儿的疑惑和季节的特点设计了“春天真美丽”这个主题活动。

主题活动目标:

1.初步感受春天的美丽,能关注自己身边的美丽春景,并产生积极的情绪体验。

2.初步感受大自然的神奇,亲近和喜爱大自然。

3.学习观察事物的基本方法,积极地用自己喜欢的方式表达对事物的认识。

4.能手口一致地点数10以内的数。能进行5以内实物卡、点卡匹配,能按底板进行1~5的顺序。

5.用歌声、律动等活动形式初步表现音乐的跳跃、连贯等不同特点。

主题区域设置:

1、角色区:娃娃家,丰富“带娃娃春游”,“逛公园”等游戏情节。

2、美工区:提供手工材料让幼儿制作春天的一些景物,如:柳条、小花等。

3、建构区:提供积木让幼儿搭建春天的公园。

4、生活区:可穿脱衣服的娃娃若干,帮助娃娃穿脱衣服。

5、阅读区:提供有关春天的图书供幼儿阅读欣赏。

环境布置,家园联系:

2.请家长为幼儿园的自然角提供活的、正在成长中的春季的植物和动物来让幼儿观察。

活动安排:

第一周。

1.科学:春天来了

2.儿歌:迎春花

3.综合:找绿色。

4.歌曲:春天

5.综合:绿色的草地

6.数学:迎春花开了

7.体育:捡纸团

第二周

1.故事:花路

2.科学:桃花开了

3.数学:蝴蝶找花

4.手指画:花儿真美丽

5.歌曲欣赏:蝴蝶花

6.体育:采桑叶

第三周

1.语言:毛毛虫

2.泥工:小蜗牛出来了

3.科学:小鸡和小鸭

4.律动:小鸡出壳

5.散文:坐火车

6.体育:小鸡和老鹰

7.数学:小动物运动会

第四周

1.儿歌:春风

2.折纸:春天的郁金香

3.科学:种植洋花萝卜

4.打击乐:小兔和狼

5.综合:我看到的春天

6.体育:小蝌蚪找妈妈

7.数学:数数有多少

小班主题活动方案篇6

在感恩节,“感恩”是永远的主旋律。而“火鸡”是感恩节中必不可少的菜肴,与此同时,火鸡也成了感恩节的时尚话题。今年,孩子找到了一条新闻。据说,每年,美国总统都会赦免一只“可爱的小火鸡”让它幸免于餐桌上的菜肴。而这只有美国民众选出的小火鸡,会生活在美国的公园里,快乐的生活。“火鸡”是什么样子呢?它和鸡一样吗?它的味道和鸡一样吗?仅管去年我带孩子去参观过火鸡,我也有幸品尝过真正的火鸡,可面对孩子的一个又一个好奇的问题,我似乎很难去让他们切实体味到火鸡的美味,在中国要是能在菜场上看到或买到火鸡,那简直是一大新闻。为了从形上去让孩子对西方文化中的感恩节有个概况的了解,我设计了一些活动。希望孩子通过活动的过程,能自己发现些什么,感动些什么。于是产生了“感恩节的小火鸡”的系列活动。越是难以琢磨又存在的东西,越能激发孩子的热情。

主题活动的目标:

感受西方的感恩节,对感恩节的背景有所了解。激发孩子对火鸡的探究热情。扩展孩子想象的翅膀。

主题活动板块构建框架:(本活动以文学形式展开)

感恩节的小火鸡

小火鸡的基本特点小火鸡和感恩节

——小火鸡是一种有趣的鸟——童话中的小火鸡

——小火鸡的头,小火鸡的叫声——爱跳舞的小火鸡

——小火鸡的羽毛——小火鸡的罗漫史

——小火鸡的命运

课程内容创设:

活动一:《小火鸡舞》

活动目标:感受节奏的快慢,培养孩子动作的灵活性

通过音乐的渲染,让孩子感受西方音乐元素

活动准备:磁带

活动过程:

一、自由音乐舞蹈

二、想象小火鸡的动作

讨论:小火鸡在干什么

逐个表演,引导孩子猜猜同伴表演的形象是在做什么

三、再次感受音乐,步行接龙走,音乐快是时快步走,音乐慢时慢步走,注意彼此动作的相互配合与协调

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