定期做好月计划对于我们自我工作效率的提升，是非常有帮助的，月计划写得好我们在工作中的收获会更加多，28范文小编今天就为您带来了中班九月计划6篇，相信一定会对你有所帮助。
中班九月计划篇1
社会与交??
1.《新裙子和大汽车》
目标：学会朋友在一起，要相互欣赏。
2.《相约以后》
目标：懂得与朋友交往要讲诚信，培养良好品德。
3.《谁负责》
目标：懂的自己的事、自己负责，培养良好品质。
4.《美好的祝福》
目标：学习与人交往，懂得祝福用语，理解他人、关爱他人。
艺术与创造
1.《我有一双小小手》
目标：感受唱游的乐趣，喜欢用参加制作活动。
2.《美丽的家》
目标：用多种艺术表现形式，表达爱家的情感。
语言与表达
1.《愿望》
目标：根据画面想象并编创小故事。
2.《避雨》
目标：在理解画面内容的基础上续编故事。
3.《夏日荷塘》
目标：感受诗歌中表现的童趣，理解其中的比喻。
4.《夏日海滨》
目标：能语言连贯、有条理、按顺序的讲述。
健康与运动
1.《小兔运萝卜》
目标：练习双脚在直线两侧行进跳。
2.《上花果山》
目标：练习跑、爬、钻、攀等动作，提高四肢的协调性、灵活性;培养竞争意识。
科学与探索
1.《小熊盖房子》
目标：了解几种使物体移动的方法，培养动手解决问题的能力。
2.《不一样的摩擦力》
目标：认识摩擦力的大小。
3.《飞行比赛》
目标：认识会飞的动物，了解他们的特征。
4.《田径比赛》
目标：了解会跑、会跳的动物及特点，学习分类。
数学与操作
1.《单数和双数》
目标：能区分单数和双数。
2.《邻居手拉手》
目标：能认识2、3的相邻数。
3.《数字4、5的邻居》
目标：认识4、5的相邻数。
4.《恐龙妈妈找蛋》
目标：能了解0的概念。
韵语识字
第二课《贝才财》
贝才财，石专砖。令页领，立占站。
学习生字(12个)
立、令、石、贝、占、页、专、才、站、领、砖、财
目标：学会熟读，并会背读，能认识单个字或词，会写生字。
韵母的认读、书写及复习
复习ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong
中班九月计划篇2
项目教育教学：
1．做好幼儿开学报名缴费工作。
（1）墙面设置“好朋友在一起”，把幼儿的照片错落布置在墙上，请幼儿说说自己的好朋友是谁，并在朋友间链接长条。
（2）在活动室里放置汽车、摩托车、飞机、轮船等交通玩具，供幼儿观察、了解这些交通工具的特点。
3．做好主题墙版面设计与墙饰的布置。
4．丰富自然角，请幼儿带一些动植物放在自然角供大家观察，并指导幼儿进行记录。
5.做好第三届阅读节活动，开展中班幼儿“图书漂流”活动
卫生保健：
1. 做好期初幼儿身高体重的测量的工作。
2．加强晨检，预防各种传染病。
3. 开展“爱牙日”活动。
4．做好体弱儿的日常护理与记录的工作。
5. 开展安全教育活动：“园内设施要小心”、“我的玩具朋友”、“过马路要遵守交通规则”。
6. 开展健康教育活动：“白白的牙齿”、“进餐顺序”。
家长工作：
1．及时添加插班新生的家校通信息，确保及时沟通，制作新生接送卡。
2．设计、更新《家长园地栏》版面和内容。
3．制定好“千名教师访万家”计划，做好家访工作。
4．班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》。
5．利用班级网站开展家教经验交流分享。
6．召开小班家长会，开展好“家长学校”授课活动。
常规培养：
1. 引导幼儿及插班新生养成良好的学习常规。
2．重新编排幼儿座位及队列，学习新的拍手操。
3．指导幼儿养成良好的生活习惯，安静快速入睡，正确摆放衣服与鞋子。
班级特色：
1．利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠“电话”、“小轿车”。
2．展示幼儿折纸作品，在月末回顾本月所学折纸活动内容，进行集体评选。
中班九月计划篇3
一、健康领域
健康：
五兄弟(p3领)我会用毛巾、纸巾、便纸(p8领)
体游：老鼠笔(p24领)捉影子(p25领)
劳动：修补图书(p194旧)整理活动室
真有趣：多样的球(p19领)
二、语言领域
语游:找伙伴(p41领)一起玩(p44领)
故事:想飞的小象(p45领)
儿歌：顶锅盖(p50领)小蜡笔(p45领)
童话剧：狐狸下蛋(p37领)
木偶剧：看瓜(p48领)看图讲述：马小哈画动物(p40领)一张荷叶(p43领)
三、社会领域
社会:我不任性(p72领)我们的心情(p70领)
四、科学领域
参观：车棚、幼儿园周围环境、小旗飘飘(p134领)
数学：卡片接龙(p136领)怎么排都是7(p136领)寻找生活中的形状(p138领)认识椭圆形(p280旧)长方形,梯形和椭圆形(p139领)
常识：我们来种葱(p106领)各种各样的鱼(p100领)观察鲫鱼(p99领)各种各样的声音(p116领)
科游：磁铁娃娃找(p120主)有魔力的磁铁(p113领)
智游：猜猜我是谁(p130旧)找朋友(p196旧)
整合活动：好朋友,火车(p41整)
五、艺术领域
歌曲：小鸭洗澡(p154领)小青蛙跳跳游游(p158领小树叶(p150领)
制作：图形拼贴编手绢(p178领)编毛巾(p178领)
绘画：找伙伴(p41领)马小哈画动物(p40领)一张荷叶(p43领)小蜡笔(p45领)
泥工：小兔和蘑菇(p223中)
小巧手：美丽的菜园(主)
娱乐：有趣的脸部表情(旧p418)看白菜(p418旧)观看木偶表演(p416旧)
节奏乐：切菜(p102主)
拼贴：图形拼贴(p173领)
中班九月计划篇4
主要目标与供选择的教育活动
月重点
1、朋友见面真开心
2、快快慢慢
月目标
1、能主动关心小班的弟弟妹妹，体验做中班小哥哥、小姐姐的自豪感和责任感；
2、感受、理解故事角色的真挚的友情，懂得朋友间应相互关心、帮助；
3、能积极愉快地参加活动，乐意与同伴合作游戏；
4、能根据歌曲自己做动作，体验与朋友一起做游戏的乐趣；
5、感知物体的数量，能用点子和数字来表示物体的数量；
6、观察马路物体运动的快慢；
7、根据音乐得快慢展开想象，并用动作表演相应得动物角色；
8、知道10月1日是国庆节，了解人们欢度国庆的一些主要形式。
供选择的教育活动
健康科学语言社会艺术
1、快乐岛；
2、脚印桥；
3、我和小球赛跑；
4、我会做慢动作。
1、高朋友和矮朋友；
2、朋友的生日；
3、逛公园；
4、马路上；
5、数汽车；
6、开车；
7、前与后。
1、有朋友真好；
2、大树和小鸟；
3、说说笑；
4、爱开玩笑的纳纳；
5、慢吞吞的压路机；
6、小兔看爷爷；
7、龟兔爬楼，谁是第一。
1、找朋友；
2、想让你高兴；
3、听话的朋友；
4、跑得快，跑得慢的动物；
5、节日的景象。
美术：
1、手拉手；
2、有趣的车；
3、添画。
音乐：
1、火车钻山洞；
2、哈罗哈罗；
3、小指勾一勾；
4、谁来了；
5、小白兔和大狗熊。
中班九月计划篇5
一、开展“长大的我”主题活动
1、知道自己升中班了，体验自己成长的快乐。
2、喜欢自己生活环境中的人，乐于与老师、同伴交往。
3、学习、理解日常生活中的规则，能够控制自己的情绪。
4、有初步的责任感，愿意为集体做力所能及的事。
5、学习欣赏同伴的优点，为自己的'进步感到高兴。
6、能用多种方式表现自己对国庆节的感受，表达对祖国妈妈生日的祝贺。
二、加强幼儿日常生活行为习惯的培养工作
1、继续引导幼儿来园向老师、阿姨、小朋友问早，离园和大家说再见的好习惯。
2、鼓励幼儿大胆说出自己的需求，提醒幼儿多喝水、勤洗手。
3、培养幼儿午睡时能及时入睡，安静睡觉、自己穿衣的好习惯。
三、开展“家长进课堂”——家长故事大王亲子活动
结合“缤纷悦读”主题月活动，邀请家长进班级给幼儿讲故事，评选家长故事大王。
四、家长资源
1、家长配合鼓励幼儿早睡早起，喜欢并每天坚持上幼儿园。
2、让幼儿谈谈幼儿园的一天，与幼儿共同体验自己喜欢的幼儿园。
3、与幼儿共同收集适合在幼儿园饲养的动植物，并告知幼儿其名称。
4、配合让幼儿认识自己名字的写法以便班级张贴幼儿物品的标签。
5、请家长配合共创班级自然角环境。
中班九月计划篇6
一、本月工作重点：
1. 进行班级环境创设，做好主题墙饰布置。
2. 各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动， 加强一 日活动各环节的常规管理，养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会 新操。
3.更新《家长园地》版面与美术作品栏，调整游戏室并进行游戏室环境布置及 游戏玩具的制作。
4.做好期初幼儿身高体重的测量工作，配合园部做好麻疹疫苗强化接种宣传及 各类疫苗接种摸底登记工作。
5.做好幼儿开学报名缴费工作，建立正常的教育教学秩序。
二、本月开展以下主题：
主题活动：
?我长大了》 主题目标：
1、引领幼儿正确地“认识自我、肯定自我” 。
2、发现自己长大的生理特征和动作变化。
3、培养良好的生活习惯和自理能力。
4、关注周围环境，建立良好的人际关系，学会与人分享。
三、家长工作：
1.放手让孩子独立做些力所能及的事情，培养孩子做事的主动性与自信心。
2.帮助孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片，引导他们发现自己的外 在变化，培养孩子良好的生活习惯和自理能力。
3. 及时发现孩子的进步，肯定和赞美孩子，鼓励其一步一个台阶持续迈进，树 立孩子的自信心。
4.鼓励孩子与同龄人交往，在与人交往的过程中，引导他们体验与人相处的快 乐，学习调节控制自己的言行，懂得站在他们的立场上思考问题，逐步平衡与同 围环境的关系。
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