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工作小组工作计划通用5篇

工作计划写好了我们能够合理安排工作量,避免任务过度堆积而导致的压力和焦虑,有一个合理的工作计划可以帮助我们更好地应对工作压力,以下是28范文小编精心为您推荐的工作小组工作计划通用5篇,供大家参考。

工作小组工作计划通用5篇

工作小组工作计划篇1

一、活动目的:

通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,提高学生的欣赏水平及创造能力,丰富学生的课余文化生活,为爱好美术的同学创造一个良好的学习环境,培养学生的观察能力和个性。以“培养兴趣、发展特长”的思想,做到普及与提高相结合,努力让每一个参加活动的学生都能享受到艺术的快乐。

二、活动时间:

每周四下午课外活动时间。

三、活动要求:

1、参加学员坚持自愿报名原则,由学校领导、级部指导,班主任发动、美术教师确定学员人选。

2、每四下午课外活动时间小组成员必须准时到达美术教室学习。

3、美术小组成员应遵守纪律,爱护公物,主动认真学习,不准做与美术学习无关的事。

4、不准无故迟到旷课,有事不来需同时向班主任和辅导带课老师写请假条请假。

5、每次老师领学的绘画习作,学员应按时完成。

6、爱护教室内的设施和物品,并保持室内清洁,做好卫生值日。

7、每周的兴趣活动若和学校临时安排的活动冲突听候学校和级部通知做出相应安排。

四、活动内容:

1、使学生学习一些简单的美术常识知识(素描基本知识绘画技法、素描种类、常用工具、基本的使用方法)。

2、学习内容为素描、色彩。素描由易到难练习石膏几何形体;色彩进行临摹练习。

3、收集阅览各类素描作品,给学生自己创作作品的时间和空间。

4、引领学员感悟色彩的特性,进行调色基本功训练,欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

五、小组成员:

初二年级参加兴趣小组的全体学员。

六、教学办法:

1、辅导代课老师和班主任共同对各班参加兴趣小组的学员进行学习习惯意识的培养。

2、小组学员进行合作探究学习,教师示范和学生临摹相结合,利用好美术画集和美术用书。

3、多看美术专业类图书,学习我国的传统艺术文化,学习基本专业知识。

4、拓展教学思路,做到以人为本,因材施教因地制宜,以求达到最佳教学效果。

5、充分运用现代化教学手段,开阔学生视野。

七、本计划活动

安排时间若和学校活动安排时间冲突以学校安排为主。美术兴趣培养是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。作为学校的美术教师,我将做出最大的努力,力争更上一层楼!

工作小组工作计划篇2

一、加强自身修养,提高服务质量

1、负责前台服务热线的接听和电话转接,做好来电咨询工作,重要事项认真记录并传达给相关人员,不遗漏、延误。

2、负责来访客户的接待,基本咨询和引见,严格执行公司的接待服务规范,保持良好的礼节礼貌。

3、负责拟制并做好上级领导或合作商的.交流、视察、汇报的接待工作。

4、熟悉并掌握基本的电话礼仪和商务礼仪,做好基本的接待工作。增强主动服务意识,能够积极有效的完成各项工作。

5、对工作有强烈的责任心,不怕苦不怕累,能高效快速完成各项工作。

二、注意前台的卫生和形象,按时提醒卫生人员打扫、清洁

1、负责公司前台或咨询接待室的卫生清洁及桌椅摆放,并保持干净整洁。

2、负责区域卫生和绿植日常维护。

三、学习公司企业文化,做好企业文化宣传工作

1、对公司内部刊物、稿件的投送工作。

2、前期的稿件征集,收集稿件、编辑并且打印出版,进行后期的刊物发放。

3、创建公司企业文化宣传园地,对其进行制作和更新,让公司员工在工作之余学习一些课外知识,感受公司的企业文化和精神。

4、能够熟练公司的各种文化建设,并且能对员工和外界人员的宣传做到准确、详尽,让自己成为公司文化的宣传者和传播者。

四、完善考勤管理制度

考勤管理是企业管理的基础,客观、公正的考勤,能为薪酬制度、奖罚制度的实施提供可靠的依据,对调动员工工作的积极性具有重要的意义。

1、人事考勤表制作和复核。

2、进行各部门工作人员上班下班复核工作,主要察看迟到早退现象。

3、上班期间外出处理个人私事或无事外出不见踪影等,进行详细记录。

4、对于请事假,病假,因公出差、法定休假等详细记录。

5、对打卡指纹进行统计、整理、核对,及未打卡进行记录。

五、员工日常行为的规范管理,严格按照公司规章制度的要求执行

1、每日早晨对各部门工作服、工牌、早餐、办公室卫生等基本情况的监督、检查,并详细记录定期汇总。

2、每日工作时间内有无玩手机、聚众闲聊、吃零食等无关事件的监督及记录。

3、对各部门员工在工作时间有无脱岗、串岗及其他岗位渎职的情况进行记录。

六、协助部门领导及其他部门完成各项工作

1、进行各类通知、通报、联络单的签收工作。

2、负责公司文件处理工作,日常的打印、复印、扫描、传真等工作。

3、负责各类信件、包裹、报刊杂志的签收及发送工作。

4、协助人事专员进行招聘、面试、新员工入职等人事工作。

5、协助行政人员进行公司各项培训工作、宣传工作及公司开展的大型活动等。

七、拓展知识面,不断完善自我

1、业余时间多看有关工作方面的书籍,不断给自己充电,拓宽知识面,减少工作中的空白和失误。

2、要熟练掌握各类办公软件,提升各类公文的撰写能力。

3、制定工作计划,逐一完成各项目标,从中积累经验,不断提升自我。

作为一名公司前台文员,我会努力提高自己的礼仪修养,文化知识认知度,加强自己的听、说、读、写能力,把自己培养成一个综合素质的人才。在未来的工作中,我会不断的总结经验,用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,发挥自己的潜力为公司的建设与发展贡献自己的力量!

工作小组工作计划篇3

一、指导思想

以中国特色社会主义理论为指导,坚持依法执业、科学发展、以人为本的观念,全心全意为患者服务,患者的满意就是我们永远的追求为服务宗旨。以护理人员三基三严培训、护理质量管理,把我院护理队伍建设成一支服务素质高、业务能力强、团结协作精神好、深受患者欢迎的护理团队。

二、工作目标

1、工作质量指标:

①器械消毒合格率100%

②抢救器械完好率100%

③基础护理合格率≥90%

④整体护理开展≥90%

⑤危重患者护理合格率≥90%

⑥护理技术操作合格率≥95%

⑦年褥疮发生数≤1%

⑧护理文件书写合格率≥95%

⑨护理事故0

⑩卫生管理:病室走廊干净、整洁,玻璃明亮,厕所无异味。

2、护理服务:

①患者对护理人员满意度≥95%

②被服管理:实行护理员专人管理,被服干净无破损,及时更换。

三、工作任务

1、把改善服务态度、提倡主动微笑服务做为护理工作重要内容之一,抓紧抓好。

2、继续抓好护理工作质量与持续改进,把好环节质量关,严格执行“三查、八对、一注意”,把细节管理作为20xx年护理质量管理重点内容之一,认真落实各项规章制度,严格技术操作规程,强化护理人员安全意识,杜绝护理事故发生,把护理差错降低到最低程度。

①严格执行长巡查制度,每周巡查,发现问题及时解决。②科内每月组织业务学习、护理查房、质量考评一次,对存在问题,召开质量分析会,查找原因,及时解决。

3、强化护理人员的素质以及基本技能训练。

①加强长技能培训,使长对25项技术操作熟练掌握,以点带面,带动全科同志,重点科室按照护理部安排组织科室人员进行技术操作培训,使她们熟练掌握本科室常用技术操作技能,努力做好科室工作,具体内容详见业务学习培训计划。②长组织科内人员进行技能培训并考核。

4、加强安全管理

①危重病人管理:特护病人要设立专护,制定护理计划并实施;一级护理病人要记特护记录单,病情危重者制定护理计划,每班记录病情;二级护理每周记录2-3次。

②压疮管理:对长期卧床病人,要定期翻身、按摩,采取相应措施预防压疮的发生。

③防止跌伤:对行动不便的病人,协助患者进行各种医技检查,烦躁不安者,加床档并留陪人,采取保护性措施,防止跌伤。

④每月上报差错一次,并组织分析讨论,制定改进措施。

5、加强消毒灭菌工作,防止院内感染。

工作小组工作计划篇4

一、指导思想

乒乓球是由两名或两对选手在球网两端用球拍轮流击球的一项球类运动。乒乓球运动,占用场地少、器材简单、运动量可大可小,趣味性强,既可娱乐又可健身;对个人来说,运动寿命又长,也不容易发生运动伤害事故。所以它深受人们的喜爱。参加这项运动可以提高人的灵敏、协调、动作速度和上下肢活动能力,改善心肺功能,全面提高身体素质。

乒乓球运动是我校的一个传统体育项目,多次在市、县比赛中取得优异成绩。我校具有良好的乒乓球运动氛围,为了进一步提高学生学习的积极性,开展乒乓球兴趣小组,激发学生学习的热情。

二、活动方式

采取合作学习与自主、探究学习相结合的教学方式,是解决乒乓球运动中,运动基础参差不齐、个体之间差异巨大等现象的有效途径之一。其目的与核心是提高学生的交往与合作能力,学会分享学习经验与合作探究,通过不断总结经验,提高整体协作能力和每个成员的学习能力。它的程序:确定学习内容、目标——小组设计学习计划——课堂练习(个人学习、组内交流)——整合成果——提交小组学习成果,总结、评价。具体操作建议:

1.教师在讲授动作技术时,结合多媒体课件,播放相关技术教学带,指导学生阅读相关知识,分析乒乓球技术原理,形成对正确动作技术重要性的认识。

2.将学生按异质分组原则分成若干组,由组长组织本组成员练习,确保每组有乒乓球技术较好的学生帮助基础较差的学生,以“点”带“面”合作学习,采用现场说技、介绍打球经验、陪练等形式,增强“面”的打球信心,同时促进“点”的乒乓球运动技术、能力的提高,培养学生互帮互学、团结协作的精神。

3.乒乓球运动的特点是球小、速度快、变化多,教师在教学中应重视步法与乒乓球专项素质的练习,提高学生的动作、反应、移动等速度。

三、活动时间

每周周二和周四下午课外活动时间

四、活动计划

学习

目标1、初步了解现代乒乓球运动的发展趋势。

2、初步掌握乒乓球运动1—2项基本技术。

3、提高协调性和灵敏性,全面发展体能。

4、在练习中能感受到与人交往、合作的乐趣。

学习

重点较好地掌握反手推挡和正手发平击球两项基本技术,初步掌握正手攻球技术。

课次学习目标主教材辅助教材重难点学习方法和步骤

1培养兴趣乒乓球运动的现状及发展趋势介绍观看乒乓球运动精彩比赛录像中国乒乓球运动辉煌的历史本节为室内课,采用多媒体教学。

注重师生互动。

2培养和提高兴趣乒乓单人和双人游戏发展身体素质练习;

理论知识介绍(1)熟悉球性

1、教师介绍乒乓球相关背景知识。

2、原地颠球和移动中颠球习。

3、两人原地和移动中对颠球习。

3使学生形成正确的握拍法握拍法:分直拍和横拍两种熟悉球性练习手腕放松

1、针对学生不正确的握拍法,教师要指出其危害,不利于以后基本技术的掌握。

2、对墙打球和球拍的正反面颠球练习。

4培养学生正确的准备姿势及步法。

初步体会球拍对球的控制

站位、准备姿势及单步移动的的方法。

用正确的握拍方法进行熟悉球性练习熟悉球性练习;

单步和跨步练习;

理论知识介绍(2)

膝关节弯曲,身体略前倾。

体会球拍触球时的感觉

1、目前学生存在哪几种不正确的准备姿势,并同正确的准备姿势对比,以加深学生的印象。

2、持拍集体与分组结合练习。

3、各种形式的颠球练习。

5—6初步掌握正手发平击球动作要领

学习正手发平击球

理论知识介绍(3)

拍形适当前倾;挥拍方向向身体左侧前方。

1、介绍正手发平击球的特点和运用时机

2、教师和一名学生示范并讲解技术要求

3、分组练习

4、发球和反手推挡组合练习

7—8初步掌握反手推挡的技术要领

学习反手推挡对墙打球;

理论知识介绍(4)

推挡时拍形适当前倾;推挡前注意向后引拍。

1、介绍反手推挡球的重要性和特点。

2、安排两名基础较好学生示范,教师讲解技术要领。

3、分组练习。

4、针对练习中出现的错误,及时进行纠正。

5、教师巡回指导。

9-10初步掌握正手攻球技术。学习正手攻球复习反手推挡;

理论知识介绍(5)

攻球时把握攻球的时机,球拍保持适当前倾。

1、介绍反手推挡球的重要性和特点。

2、安排两名基础较好学生示范,教师讲解技术要领。

3、分组练习。

4、针对练习中出现的错误,及时进行纠正。

5、教师巡回指导。

11-12进一步熟练推挡的动作复习反手推挡正手发平击球;

第12次课理论知识介绍(6)

控制球的弧线和力量

1、找四名学生示范

2、分组练习,要求练习过程中控制好球的落点,提高推挡球的成功率。

3、教师巡回指导。

4、集体观摩4—6名技术好的学生练习。

13-14形成初步的动作定型反手推挡和正手发平击球组合练习行进间两人颠球比赛;

理论知识介绍(7)

接球时要保持正确的身体姿势

1、安排2名技术一般的学生示范,教师在表扬的同时也要指出存在的问题,在分组练习时所有学生都要注意老师指出的问题。

2、分组练习,能较准确地控制好球的落点,提高练习的成功率。

15能较好地完成两种不同的推挡球和发平击球技术介绍正手推挡和反手发平击球技术与反手推挡和正手发平击球结合练习根据球的不同落点及时采取有效的推挡技术

1、提问:什么时候用正手推挡和反手发平击球?从而引入本节课要学习的技术。

2、分组练习,能较准确地控制好球的落点。

3、老师重点辅导技术掌握较慢的学生,多表扬少批评。

16根据不同来球初步控制拍型和挥拍力量和方向

复习反手推挡和正手发平击球组合练习

游戏:4人一张球台快速移动推挡球。

及时、准确判断对方球的落点,以便采取有效的推挡技术。

1、简介比赛规则和要求。

2、安排双人和多人配合的身体素质练习,培养学生的团结协作精神。

3、学生自主进行教学比赛。教师巡回指导。

4、针对比赛中出现的疑惑进行解答和探讨。

17能较熟练地掌握反手推挡和正手发平击球组合技术。学生根据自己的具体情况自主选择对手,自主选择练习容。自己安排教学比赛

能把所学技术合理运用到教学比赛中。

教师宣布任务后,以学生自主练习为主。

教师巡回指导。

18通过考核,能看到自己的进步,发现存在的问题,从而进一步激发练习的积极性。考核:乒乓球1分钟连续推挡。(暂时没有)

考核的学生自主练习。

两人要互相配合,把球送到对方适宜的区域。

1、教师介绍考核的方法和标准。

2、对暂时没有考核的学生安排好练习的内容,并指定负责人。

3、分球台分组开始考核。

工作小组工作计划篇5

一、总结第三批新农村建设工作队指导员工作,安排部署第四批指导员工作(2月份)。

2月28日至3月1日,召开××县第三批社会主义新农村建设工作队指导员总结表彰暨第四批新农村建设工作队指导员欢送会,全县84名指导员分赴各驻村点开展社会主义新农村建设指导工作。

二、学习培训、完善相关制度阶段(3月2日-15日)

3月2日至3月15日,县委新农村建设工作队领导小组办公室修订完善《××县20xx年社会主义新农村建设工作队指导员管理办法》,制订《××县20xx年社会主义新农村建设工作队指导员管理办法考核量化表》,制订《××县20xx年社会主义新农村建设工作队指导员工作手册》及《××县20xx年社会主义新农村建设工作队指导员考勤表》,制订《××县20xx年社会主义新农村建设工作队指导员工作计划表》,召开第一次工作队队长会议,全面安排20xx年社会主义新农村建设工作队指导员各项工作。

三、调查研究阶段(3月16日-6月15日)

3月16日至6月15日,督促各工作队全力配合乡村两级做好各项农业生产工作,深入基层开展调查研究,全面掌握驻村点的基本情况,分析驻村点发展的制约因素,要求各工作队指导员驻村三个月之内完成村级发展规划;组织工作队全力协助搞好村“两委”换届选举工作;召开第二次工作队队长会议。

四、村“两委”班子培训,建章立制阶段(6月16日-7月底)

6月16日至7月底,协助县直有关部门及乡党委搞好对村级换届后新班子的培训,指导帮助村“两委”新班子建立健全村级各项规章制度,协作做好党员教育管理,完善村“两委”议事规则和决策程序,推进村务公开,管理民主。

五、半年工作总结阶段(8月2日-9月2日)

深入各乡(镇)对新农村建设工作队指导员工作进行督查,督促各工作队及时督查整改工作中发现的问题,并将整改情况上报县委新农队办。召开全县20xx年上半年新农村建设工作队指导员半年工作总结会,总结上半年工作取得的成绩,深入分析工作存在的困难和问题,全面安排布暑下半年的工作。

六、深化各项工作阶段(9月3日-12月底)

督促各工作队在深入调查研究的基础上,进一步吃透村情,完善发展规划,积极争取项目资金,为所驻村经济社会发展作出积极贡献。

七、总结评优阶段(12月底至20xx年1月底)

12月底至20xx年1月底,督促各工作队指导员上报相关材料:调研报告、村级发展规划、全年工作总结、驻村日记等,县委新农队办从各工作队指导员上报的调研报告中选出优秀调研报告编印成书。县委新农队办根据各工作队的工作总结,完成××县20xx年社会主义新农村建设工作队指导员工作总结,并报市委新农队办。县委新农队办根据省、市相关文件精神,全力协助组织部门确定我县社会主义新农村建设工作队指导员评优标准,完成省、市、县优秀人员和优秀单位评选工作。

八、表彰第四批和组织下派第五批新农村建设工作工作队指导员阶段(20xx年2月-3月初)

20xx年2月至3月初,根据省、市有关文件要求,组织我县20xx年社会主义新农村建设工作队省、市优秀指导员和优秀派出单位参加省、市新农村建设工作队指导员总结表彰会,研究选派××县第五批社会主义新农村建设工作队指导员,召开20xx年××县建设工作队指导员下派暨表彰大会的有关事项。配合组织部门精心挑选、严格把关,做好第五批新农村建设工作队指导员的选派工作,召开20xx年新农村建设工作队指导员总结表彰暨第五批新农村指导员欢送会。

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