宿舍活动方案7篇

通过写活动总结，我们能够发现活动中的改进空间和提升点，及时调整方案和策略，提高活动的成功率，一个实用的活动方案能够为我们的活动增添更多的乐趣和娱乐价值，28范文小编今天就为您带来了宿舍活动方案7篇，相信一定会对你有所帮助。

宿舍活动方案7篇

宿舍活动方案篇1

一.活动主题：携手共创美好家园.

二.活动意义：大学生活丰富多彩，宿舍生活不容忽视，严格要求自己，养成良好的生活习惯，营造良好的学习环境，形成良好的学习风气，而且还结合了同学们升旗作操的出勤率，此次活动的举办将会给同学们的生活.学习带来积极的影响。

三.活动主办：

四.参加人员：10临药全体学生

五.活动时间：十月份..十一月份..十二月份.一月份

六.评比要求：升旗时宿舍成员无故缺席一个扣5分

2.做操时宿舍成员无故缺席一个扣5分;

3.被褥统一折叠成四方形，并统一朝向摆在床上;〈5分〉

4.蚊帐悬挂整齐;〈5分〉

5.行李包摆放整齐;〈5分〉

7.鞋子统一摆于床下并呈一条直线，床底其他物品也得摆放整齐;〈10分〉

8.书桌上的书籍及桌上的其他物品摆放整齐;〈5分〉

9.凳子摆放整齐;〈5分〉

10.水桶摆放整齐;〈5分〉

11.毛巾统一摆放;〈5分〉

12.阳台要打扫干净;〈5分〉

13.门窗清洁，墙角无蜘蛛网;〈10分〉

14.地板干净清洁无垃圾;〈5分〉

15.宿舍、卫生间无异味，水槽无杂物〈5分〉;

16.洗漱架上的物品(饭盒、口盅、牙刷等)摆放整齐;〈5分〉

七.评比方法：由全体班干〈包括舍长和生活委员〉对个宿舍进行突击检查，公平公正的为各个宿舍打分，每周检查一次，每月四次，月末进行总评，以平均扣分的高低为奖评标准，前三名的宿舍获奖。

八.奖项设计：一等奖：笔记本〈90分——100分〉

二等奖：水性笔〈80分——90分〉

三等奖：棒棒糖〈70分——80分〉

宿舍活动方案篇2

一、活动主题：

文明从我做起、从这做起-文明宿舍评比颁奖晚会

二、晚会背景：

文明是中国传统文化的核心理念和根本精神，是一种价值取向和文化境界，体现在学生宿舍，就是要和睦相处，诚信友爱，遵章守纪，努力学习各方面的和谐。

文明宿舍的建设，既要在硬件方面，如设施，安全方面问题过硬，构造整洁舒适的寝室环境，又要形成良好温馨的寝室氛围，积极高雅的文化韵味。相互关怀、相互帮助、共同进步应该是文明宿舍的必然要求。

三、晚会目的：

宿舍是学生主要的学习、生活场所，为进一步提高我系学生的文明素质，通过繁荣宿舍文化生活，浓厚宿舍育人氛围，促进大学生综合素质的全面提高，促进广大学生养成良好的生活、学习和工作习惯。同时进一步提升我系学生宿舍的文化品位。我系于上学期举办了文明宿舍评比活动，并且成功选出了若干个文明宿舍。

通过本次活动，让全校同学都能围绕我们的文明主题，共建团结、文明的宿舍。通过对宿舍卫生违纪等方面的评比，不仅培养了同学们对宿舍文化的认同，建立了文明宿舍的生活观念，学会互相沟通、互相学习、互相帮助。

四、晚会时间：

4月

五、晚会地点：

xx理工大学泰州科技学院报告厅

六、策划主办单位：

xx理工大学泰州科技学院经济管理学院生活部

七、晚会前期准备

(一)联络

1.寻求学校有关部门的批准，包括活动场地活动时间。

2.邀请学校内优秀组织、社团、个人代表参加晚会。

3.在学院各部门之间明确分工，协调配合。

(二)宣传

1.宣传时间3月至4月

2.宣传方式

(1)经管系负责制作宣传板和宣传海报，并且在各个宿舍楼食堂和主干道张贴。

(2)在教学楼悬挂宣传横幅

(3)争取在校园广播校园报纸做宣传

(三)晚会内场

1.采购会场布置所需物品及联系好奖品

2.租期主持人及演员服饰和道具

3.会场座位安排

(四)节目

1.征集晚会节目，联络校内各个班级及社团

2.联络外校邀请表演人员

3.主持人的准备

4.制作节目单并通知演职人员

八、晚会现场

(一)前场

1.引导获奖宿舍代表及嘉宾入座

2.安排人员维持晚会现场的秩序，解决临时问题

3.颁奖嘉宾和奖品到位

(二)后台

1.晚会音响灯光的到位

2.后台联络部到位

九、晚会流程

16：00晚会最后一次彩排

18：00观众进场

18：20演职人员工作人员到位、最后一次道具确认检查

19：00晚会正式开始

1、主持人开场白介绍出席的领导、老师

2、节目表演1

3、播放照片及进行口头介绍，主持人宣布大一文明宿舍名单，并且颁发奖品。

4、节目表演2

5、颁发大一雅舍(男女各一个)

6、节目表演3

7、播放照片及进行口头介绍，主持人宣布大二文明宿舍名单，并且颁发奖品。

8、节目表演4

9、颁发大二雅舍(男女各一个)

10、节目表演5

11、播放照片及进行口头介绍，主持人宣布大三文明宿舍名单，并且颁发奖品。

12、颁发大三雅舍(男女各一个)

13、节目表演6

14、主持人谢幕，播放退场音乐，晚会结束。

十、晚会后期

1.做好晚会的清场工作

2.部内人员做好晚会总结

宿舍活动方案篇3

一、活动主题

绘人生蓝图圆青春梦想

二、活动时间

20xx年x月x日

三、活动地点

xxx

四、参于人员

20xx级1153班全体同学，班主任，欧阳老师

五、前期策划准备

1、心里联络员了解同学们生活学习中遇到的疑惑，通过查资料、询问有关老师找到解决方法；

2、召开班委会议制定详细计划，考虑全面。以使在班会中，心理联络员作主导作用，每位班委协调配合好。调动同学们积极性是尽可能多的同学在其中受益，而不只是一个形式。

六、活动流程：

1、前期准备

设计并筛选活动流程，确保同学们在快乐的同时学习心理知识，解决学习生活疑惑，做好人生规划。

2、班会序幕

做一个真心大冒险游戏，既可以调动同学们的好奇心，又可以引出本次班会的主题，使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。

3、班会开始

讲解此次班会的意义，并对整个健康月的活动做一个总结，把此次班会的安排流程告诉同学，是同学对对此次班会有个大致了解，做好心理准备。

4、视频观赏

播放几个同学们感兴趣的而且与本次活动有关大学生心理健康视频。

5、疑惑解答

讨论学习生活中的疑惑，在交流中寻找解决问题的方法，增进同学们之间的相互了解。与此同时，心理联络员为大家讲解一些学习到的心理知识，增加同学们对心理知识的了解，帮助做好人生规划。

6、游戏阶段

（1）心理测试。在娱乐中了解个人性格、交流等方面的优势特点及不足之处。进一步了解自己，探索自己。

（2）文字接龙。以宿舍为单位分组，进行语言传达。让同学们在集体中感受到快乐，增强集体观念。认识到未来的社会仍需要合作。

（3）户外活动。另找时间开展户外活动，譬如，混合篮球，编花篮，兄弟连等各种的娱乐活动，放松同学们的身心，认识到身体是未来竞争的资本。

7、班会总结

与同学们交流此次活动的感受，以书面形式字数不限，重在参与。对最近班级里存在的问题做一些分析，并提出个人的.见解，对今后同学们共建和谐班级提出合适的建议。

8、班会结束

班委做后期工作。如，卫生方面，会后保持教室优良的环境。讨论此次活动存在的问题，寻找更加合适的解决方法，为以后开展活动汲取更多的经验，以完善各项工作。

七、后期工作

心里委员对同学们所写感受认真分析，针对不同同学的情况适当的与其交流，让更多的同学了解自己，做好人生规划。

宿舍活动方案篇4

一、活动名称：

文明宿舍评比

二、活动目的：

每一位同学都在学校有一个属于自己的温馨之家，那就是我们的寝室，我们的寝室不仅是生活的场所，还是校园文化的窗口。文明寝室的'评比旨在促进敦促同学们养成良好的卫生习惯，改善宿舍的生活环境，改善全校学生的宿舍卫生状况，给同学创造一个干净、舒适、整洁、卫生、文明的住宿环境。校学生会卫生部决定协助总务处开展文明寝室检查评比的活动，希望通过此次活动能使我校寝室文明检查的工作更加的制度化，规范化，让同学们树立起良好的卫生习惯以及生活卫生习惯，为以后的事业人生多一份保障。同时，在此活动中让大家营造一个温馨、舒适、文明、卫生、适合身心健康的宿舍环境。

三、举办单位：

永城市职业教育中心总务处协助单位：永城市职业教育中心政教处、校团委

四、活动时间：

20xx年11月19日周三上午10:00点起地点：男女2栋宿舍

五、活动对象：

全校学生宿舍

六、活动主题：

主要针对全校宿舍的卫生，整洁，美观，布局，安全进行监督、评比，通过检查评比出分数及优良中差级别，使学生在宿舍生活地更为安逸，整洁。力求打造温馨、和谐、文明、安全、舒适的宿舍

七、评选人员安排：

职教中心校学生会主席团和卫生部全体成员

八、评定内容：

(1)整体布置:宿舍整体感觉是否能给人舒适安逸,礼貌和谐的氛围。 (2)温馨气息:宿舍有自己的特色。(3)垃圾桶：是否有垃圾集中处理是否及时处理垃圾。(4)地面:保持光洁,无垃圾,无过多毛发。(5)房间:被褥整洁，叠成方块并与枕头一道同意方位摆放。(6)物品摆放:桌上和书架的物品是否摆放整齐。(7)窗台:是否整洁。(8)玻璃窗：要看玻璃窗是否干净。(9)室内卫生工具及杂物摆放整齐。(10)寝室无异味。

九、奖惩措施

1、发文到各班，通报优秀寝室名单，以资鼓励!

2、流动红旗。制作并发放星级流动红旗，挂在优秀寝室!

3、奖励奖品。给最佳优秀寝室颁发奖品!

4、增加积分。文明宿舍评比成绩算入班级积分当中!永城市职业教育中心校团委(宣)

宿舍活动方案篇5

一、活动主题

人际交往的技巧

二、活动背景

有人说过，人与人之间的交往是“人类唯一的豪华”。从人类出现以来，人际交往就发挥着协调人与人之间的行动和满足个体间心理接触需要的重要作用。良好的人际交往对于个体的健康成长和良好心理品质的形成有重要作用。在现在这个高速发展的社会，人际交往变得尤为重要。所以我班准备举办一次关于人际交往的主题心理活动。

三、活动目的

向同学们普及人际交往之中的小技巧，提高同学们在人际交往中的能力，使同学们之间可以更为融洽的相处。

四、活动时间

20xx年x月x日星期x，19：00~21：00

五、活动地点

东区教室

六、参与人员

材料科学与技术学院材料科学与工程0614103班全体成员

七、活动内容

1、前期准备：了解同学们的空闲时间，使尽可能多的同学可以参与进来。搜集活动中所需要的视频、图片等资料。提前借好教室和投影仪等设施。

2、开场视频：内容简要说明人际交往在生活中的重要作用。（5min）

3、正式开始：心理气象员进行开场发言，简要介绍此次活动的目的。（5min）

4、热场游戏：阿水的故事。所有同学围成一圈，两手抬起，其中右手平伸手心向下，左手握拳并伸出食指指在左边的`人右手手心。主持人念一段话，当读到“水”时，右手迅速握住右边人的手指，同时将左手手指从左边人的手心逃出。成功握住得一分，成功逃出得一分。最后统计分数，并进行游戏分析。（30min）

5、案例介绍：向同学们介绍生活中人际交往的实例并总结人际交往的技巧。（20min）

6、人际关系小测试：将提前准备好的心理小测试发给同学们，完成后告诉同学们相应选项的结果和改善的小方法。（20min）

7、结尾游戏：大风吹小风吹。通过游戏来增进同学们之间的感情。（30min）

8、总结发言：简要总结此次活动是否达到目的，认识到不足并继续改善。（5min）

八、经费计算

小测试所需纸张数：31，花费：3.2元。

九、活动总结

通过此次活动，提高同学们人际交往的能力，使同学们可以更好的与周围的人交往。同时总结这次活动的不足，为下一次的活动积累经验。

宿舍活动方案篇6

一、活动背景：

为了营造良好的宿舍文化氛围，提高我校学子的文化素质，公共管理学院特举办“放飞青春，创先争优——宿舍文化节”系列活动，推动“创先争优”进宿舍，为宿舍创建一个体现团结、先进、和谐、文明的平台。

二、活动主题：

放飞青春，创先争优

三、活动目的：

寝室是大学生的避风港，大学生在寝室里睡觉、学习以及进行各种小游戏，是寝室将山南海北同学的心连接到了一起。举办“放飞青春，创先争优——宿舍文化节”系列活动能更好地加强我校学生的文化修养，提高宿舍文化的品位，陶冶学生情操，丰富大学生寝室文化生活，营造健康、和谐的生活氛围。培养学生互助互爱、团结协作精神，丰富学生寝室文化生活，共建平安、文明、和谐寝室。同时，也可积极推进学生公寓精神文明建设，促进校园文化和谐发展。亦可激发大家的创新意识。

四、参与对象：

在校所有本科生宿舍

五、活动时间：

xx年xx月xx日

六、活动要求：

积极组织，广泛参与，制定比赛规则，评选公平，公正，通过比赛为学生营造一个良好的生活和学习环境。

七、活动宣传：

在活动策划准备阶段、活动过程中，通过展板，横幅及发放传单形式进行宣传，发挥活动的影响力。

八、活动总流程：

为践行“放飞青春，创先争优——宿舍文化节”系列活动，的宗旨，本届宿舍文化节将从以下几个环节展开，内容如下：(具体活动内容见项目细则)

(1)“温馨之家”宿舍评选；

(2)宿舍文化创意之星评选；

(3)“秀宿舍风采展个性魅力”宿舍才艺风采展；

宿舍活动方案篇7

一、活动主题：

放飞梦想，相知一家

二、活动背景：

当我们踏进巢湖学院，成为大学生的那一刻起，我们就已经不再是父母眼中的小孩子。我们不仅要学会照顾自己，更应该学会照顾室友、朋友、同学等等。然而向来在避风港中长大的我们，很不适应这种急剧的变化，有的人只会生活在自己狭窄的空间里，很少与别人交流；有的人适应不了新的学习模式，变得焦虑、迷茫、消沉，生活失去了目标；有的人向往恋爱，盲目的追随，失去了自己。造成以上这些现象的.原因是因为同学们不能清楚的认识自己，在新的环境中不能够营造熟悉的氛围，从而觉得自己孤独、彷徨。针对这种现象，同学们应该尽快认识身边的人，扩大人际交往圈。

因此这次心理班会为同学们提供了一个很好的交友平台，希望大家能够多多参与，积极主动，更好的融入我们的班级，为今后大学四年生活铺平道路。

三、活动目的：

拉近同学们彼此之间的距离，更好的相处，敞开心扉，加深对彼此的了解，建立新的友谊，将班集体营造出家的氛围。

四、活动时间：

20xx年12月1日下午3点半

五、活动地点：

博学楼303教室

六、参加人员：

辅导员、系学生会心理部成员、汉本1班全体人员

七、活动内容

（一）主持人做开场白，介绍本次活动的背景、目的

（二）游戏环节：介绍游戏规则：由嘉宾抽取事先准备好的纸签（写上同学姓名）两张，由两位同学分别说出对对方的了解（如：家乡、性格），如果说不出，则两位同学分别做自我介绍，再由嘉宾抽取第三人，依次进行（抽取5组）。