工作计划可以帮助我合理安排工作中的重要任务,确保工作目标的实现,一份优质的工作计划可以帮助我们更好地应对工作中的紧急情况,以下是28范文小编精心为您推荐的卫生站2024年工作计划优秀7篇,供大家参考。
卫生站2024年工作计划篇1
转眼间开学已将快一个月了。新的一个月正在向我们走来,3月我们新的开始。这也将意味着我们的工作又将进入一个新的阶段。我们一定会秉承外国语学院一贯的优良作风,在新的一月里必将以崭新的面貌投入到工作中去。以下是我院3月份的工作计划:
一·继续加强卫生区的检查力度,卫生区是我们的重中之重,改变以往卫生工作打扫不彻底的弊端。努力搞好卫生区的工作。
二·在加强卫生区检查的同时加强也不放松教室卫生的检查,尽我们最大的努力为同学们创造一个好的学习环境。
三·加强对部员的管理和教育,及时指出他们工作上的失误和不足。使他们都能做好自己的本职工作,组建一个优秀团结的团队。
四·加强与各班卫生委员和勤工俭学同学的交流。了解他们的思想动态,以便更好地调动同学们的积极性。更好的开展我们的工作。
五·做好与校里的交流和沟通工作。积极和校里联系。及时知道我们的问题,改正我们的不足。
六·我们计划在本月开展一系列活动,增强同学们对生活和学习的积极性,丰富同学们的课外活动,增强同学们之间的了解和团结。
我们一定会秉承外国语学院一贯的作风,认真工作,严格要求自己,做好自己的本分工作。努力把系里的工作做到最好。争先创优!
外国语学院学生会 卫 生 部
20xx年03月01日
卫生站2024年工作计划篇2
新的学期,新的开始,结合我园的实际情况,认真贯彻执行《托儿所、幼儿园卫生保健工作制度》,努力做好幼儿园卫生保健工作,制定合理的幼儿园卫生保健工作计划,把幼儿园安全、卫生、保健工作放在主要位置,确保每个孩子在幼儿园健康快乐成长。争取给幼儿提供一个宽松、愉快、安全、卫生的幼儿园环境,使幼儿园的卫生保健工作更上一层楼。
一、幼儿园基本情况分析
对幼儿的分析:这学期,我园共有八个班,其中小小班1个班,小班3个班,中大班各2个班,小一班、小二班、中大班的幼儿经过幼儿园集体生活的锻炼和学习,已有了一定的卫生习惯和自理能力,免疫力明显提高。小三班和小小班的幼儿,因刚入园,对幼儿园的常规一点都不熟悉,生活卫生习惯、自理能力、安全保护意识都比较差。
对教职工的分析:全体教职员工,都能根据幼儿的身体和心理的特点,做到保教并重,努力为幼儿创设安全、舒适的学习生活环境。但接受的保健方面的培训不是很系统,业务培训还需加强。
二、学期总目标
进一步加强幼儿园卫生保健工作,认真贯彻有关保健工作的法规制度,强化全体教职员工的保教结合的意识,切实提高保健人员的专业素质,并贯彻实行“预防为主”的方针,实施科学育儿,全面规范保育工作,把保教相结合的原则贯穿在幼儿的一日生活之中。为幼儿创设良好的精神环境和物质环境,培养良好的生活卫生习惯,提高幼儿的生活自理能力,增强幼儿对疾病的抗病能力和对环境的适应能力,杜绝事故的发生。严格执行卫生消毒制度,合理安排幼儿膳食,保证幼儿必需的营养,让幼儿的身心得到健康成长。真正符合甲级卫生保健合格园的标准。
三、具体措施
(一)新生入园工作
1、把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有健康手册及接种疫苗证,并且体检合格后才准入园;
2、做好新入园幼儿的接种、漏种登记记录,对于体弱幼儿建立管理档案,建立传染病管理档案
(二)晨检工作
1、继续加强晨间检查和全日观察,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度,对患病幼儿做到及时发现,及时处理;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并做好幼儿的全天观察记录
2、使新生尽快适应晨检,争取做到不漏检,并认真做好晨检工作、登记工作
3、气温在遂渐变凉,做好秋冬季节的保暖工作,提醒教师按时帮幼儿脱、添衣服;
4、做好秋季、冬季常见病、多发病的预防工作传染病的防治工作。预防为主,发现病儿及早隔离并通知家长及时带到医院治疗。作好幼儿传染病的预防和宣传工作。做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。
(三)一日生活安排:
1、科学地安排好幼儿的一日生活,做到动静交替,户外幼儿早操活动的时间平衡合理,作好记录
2、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。
(四)儿童膳食
1、做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;做好每月一次的营养测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率为98%以上
2、幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,
3、定期召开“伙委会”,对伙食中存在的问题及时解决
(五)体格锻炼
1、指导教师根据儿童的年龄及生理特点,每日有组织地开展各种形式的体格锻炼,掌握适宜的'运动强度,保证运动量,提高儿童身体素质。
2、指导教师有计划地进行儿童体格锻炼。每月两次进行幼儿户外活动活动量检测(早操、户外活动各一次)
3、全面了解儿童健康状况,做好对患病幼儿、病愈恢复期的幼儿、体弱幼儿的体格锻炼时间和强度的指导
(五)健康体??
定期对幼儿和教师进行体检,并做好9月份12月份的身高、体重的测查,10月份的视力检查评价工作,根据统计情况及时做好后期工作。做好9月份幼儿护齿的宣传、组织工作,和社区医院加强联系,做好幼儿的体格检查工作。
(六)安全、卫生、消毒工作
本学期安全、卫生、消毒工作仍是重中之重
1、学期初重新完善、签订幼儿园各部门职工的安全责任书,建立每周一次的全园安全排查制度,落实预防幼儿伤害的各项措施。
2、督促监督传达室人员,对幼儿室内外运动场地和运动器械的清洁、卫生、安全,指导教师做好场地布置和运动器械的准备。每周进行室内外安全隐患排查。
3、每两周一次,对教职工进行安全教育和突发事件应急处理能力的培训,对全园幼儿定期进行安全演练,普及安全知识,提高幼儿自我保护和自救的能力。
4、在每月对保教人员开展1次健康讲座,举办1次家长讲座,做好家园联系,经常和家长交流科学育儿、幼儿膳食、幼儿卫生等知识。指导教师组织幼儿开展健康教育活动。
5、认真指导、检查、督促园内的卫生和消毒工作,检查日常的保育卫生工作和消毒工作是否落实到实处,并做好记录,给幼儿创造清洁、舒适的环境
6、每两周一次对保育员进行业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。
7、每日多次巡视,并做好晨检、随检、午检、卫生检查、家长联系、疾病预防等各项记录。两周一次更换卫生保健宣传橱窗,把幼儿园卫生保健工作展示给家长。
四、具体工作安排九月份:
1、召开开学初全体教职员工的卫生保健会议,组织全体教职工做好开学前的卫生消毒、清洁、清理工作。
2、加强每日巡视工作,以常规培养为主,指导教师继续加强幼儿生活、卫生习惯的培养。做好各项记录
3、9月6日全园身高体重健康查体,9月11、12日全园幼儿护齿。9月13、14日,户外活动脉搏测量,9月27、28日早操活动脉搏测量
4、召开膳食委员会
5、幼儿园伙食伙食开放周,请家长对伙食提出宝贵意见
6、9月中旬开展保育员技能知识培训并进行考核
7、每周周五召开伙房碰头会,月末伙房物品盘点
8、幼儿园安全工作大排查
9、保教人员培训《幼儿生长发育与体锻》
??培训基本要求
①了解影响幼儿生长发育的因素,掌握幼儿生长发育的基本规律
②掌握幼儿体格锻炼的原则、注意事项、内容、方法及要求
③会进行幼儿体格生长的测量
??培训主要内容
①幼儿生长发育基本规律及影响幼儿生长发育因素
②体重、身高、头围、胸围的测量要求及方法
③幼儿体格锻炼的原则、内容、方法、要求及注意事项
④户外活动中幼儿反应状态的观察
⑤户外活动中体弱儿的保育
⑥户外活动中肥胖儿的保育
②技能实训内容10、第一期家长课堂《帮助幼儿建立良好的饮食行为》
十月份:
1、召开膳食委员会膳食会议。
2、加强卫生检查,加强消毒情况的检查工作。
3、做好秋冬季节传染性疾病的预防工作
4、教师课堂:《一日活动常规和细则》学习
5、10月19、20日全园3岁以上幼儿视力检查
6、每周周五召开伙房碰头会,月末伙房物品盘点
7、跟踪各班半日,指导、检查各班一日常规
8、伙食开放周,请家长对伙食提出宝贵意见
9、10月9、10和户外活动脉搏测量,30、31日早操活动脉搏测量
10、第三期家长课堂《开展保护幼儿视力宣传活动》
11、保教人员培训:《微生物基础知识与消毒隔离》
??培训要求
①了解外界因素对微生物的影响,熟悉幼儿园隔离工作的有关知识
②在保健人员的指导下,对发生传染病后的环境及各种物品进行消毒
③能按要求配制各种百分比浓度的消毒药液
④知道不同物品的消毒方法
??培训主要内容
①微生物基础知识
②幼儿园消毒隔离知识
③按要求计算并配制不同比例的84消毒液
④按要求消毒不同物品
12、家长课堂:《如何对待孩子的过分任性》
十一月份:
1、跟踪半日活动,检查并指导幼儿园卫生行为习惯的养成
2、各班卫生环境观摩、评比
3、以教研组为单位,分两组互相观摩各班幼儿餐前餐后的卫生行为习惯
4、幼儿园取暖设备安全卫生情况大检查
5、经验交流活动:如何让培养幼儿良好的常规和卫生行为习惯
6、11月8、9日户外活动脉搏测量,29、30日早操活动脉搏测量
7、每周周五召开伙房碰头会月末伙房物品盘点
8、第三期家长课堂《小儿推拿》
9、保教人员培训《幼儿园常用的护理法》
??培训要求
①熟悉幼儿园常用护理法
②会熟练进行晨检和全日观察
③能根据幼儿身体异常变化进行正确的护理
④了解特殊幼儿的一般护理知识。
??培训主要内容
①给幼儿服药的基本知识
②体温、脉博、呼吸测量法的基本要求
③晨检和全日观察的要求与方法
④特殊儿童的范围及护理知识
十二月份
1、12月13、14日户外活动脉搏测量,12月27、28早操活动脉搏测量
2、12月6日全园身高体重测量
3、每周周五召开伙房碰头会
4、保教人员消毒知识竞赛
5、第四期家长课堂家长课堂
6、每周周五召开伙房碰头会,月末伙房物品盘点
7、保教人员培训《幼儿常见病的预防与护理》
??培训基本要求
①掌握幼儿常见传染病的主要特征及预防护理方法
②熟悉幼儿常见内科、外科、皮肤疾病预防及护理方法
③掌握幼儿营养性疾病的主要特征及预防护理方法
④熟悉幼儿五官疾病及保健要求。
??培训主要内容
①幼儿常见传染病、内科疾病
②幼儿常见寄生虫病、皮肤病和眼病
③分辨幼儿营养不良的症状并采取正确的护理措施
④分辨幼儿缺铁性贫血的症状并采取正确的护理措施
⑤分辨幼儿肥胖的症状并采取正确的护理措施
一月份:
1、学期末总结
2、学期末档案材料整理归档
3、教师体??
4、每周周五召开伙房碰头会,月末伙房物品盘点
5、全园安全隐患大排查
6、保教人员学期末总结工作
7、膳食委员会会议
8、伙房工作年终总结
9、保教人员培训《幼儿园意外事故的初步处理方法》
??培训基本要求
①初步掌握托幼机构预防意外事故的管理方法与内容
②熟悉意外事故的处理原则及预防要求
③能熟练进行4-5种意外事故的初步处理。
??培训主要内容
①发生意外事故的原因及管理方法
②几种意外事故的处理原则及预防要点
③几种意外事故的初步处理
④找出各项生活环节中的事故隐患并采取正确的预防措施
⑤找出室内、外活动中的事故隐患并采取正确的预防措施
⑥小儿鼻出血的预防及处理
卫生站2024年工作计划篇3
校园环境卫生工作计划
平里店镇中心小学
为促进学生素质全面、健康发展,努力做好学校的环境卫生工作,创设洁净美观的校园环境,进一步增强学生的卫生意识,特制定学校环境卫生工作计划如下:
一、主要工作
1、健全学校卫生工作队伍,做到分工明确,责任到人。
2、统一思想,提高认识,明确目标。
3、划分好卫生包管区,责任到班级。
4、认真做好卫生工作,加强学校整体和学生个人卫生工作。
二、具体要求
包管区要求:
1、卫生区内无果皮纸屑、烟头、痰迹、废弃物和积水、无枝叶、无杂草(班与班交界处清扫干净)。
2、卫生区内墙壁上无乱写、乱画、乱张贴、制度牌、宣传板等上面无灰尘。
3、打扫后的垃圾必须清理到垃圾箱内(垃圾存放不裸露,注意分类)。垃圾桶外要经常擦拭,保持洁净,桶内垃圾满了要及时倒掉。
4、车棚中的自行车有序停放在规定地点(北院东南角1米的地方是劳动工具的摆放地方,卫生工具要摆放有序)。
5、花坛、草坪无践踏痕迹、无杂物、垃圾等。
6、门窗、栏杆、旗台、各种物件无污迹、垃圾、灰尘 。
7、厕所地面干净无水迹、墙面无乱写乱画、小便池无尿碱、大便池无溢出
三、工作措施
1、强化全体师生的.卫生管理意识,充分发挥学校宣传橱窗的作用,宣传并强调学校环境卫生工作的重要性,使全体师生提高对环境卫生工作的重视,并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。
2、建立一支由各班卫生委员组成的环境卫生队伍,坚持每天检查一次卫生。
3、每两周公布卫生检查的结果,成绩上墙或群内公布并及时表扬先进。
4、学校直接与卫生委员和班内值日生进行沟通,对出现的卫生不良情况及时处理,解放第一线教师和班主任,让他们能专心致志地搞好教学工作,做到卫生工作也为教学服务。
卫生站2024年工作计划篇4
一、指导思想
认真贯彻《学校卫生工作条例》,以预防为主为卫生工作方针,进一步做好学生常见病的防治工作,加强健康教育,不断增强学生卫生知识,培养学生养成良好的卫生习惯,提高学生自我保健能力;
二、工作目标
1、进一步加强学习,转变观念,树立“健康第一”的指导思想,进一步明确《健康教育》课程的性质,以健康促进学校为平台,树立正确的教育观,育人观,学生观,健康观。
2、认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,加强学校食堂和食品卫生规范管理,配合县疾控中心的要求加强各种传染病、常见病、流行病的宣传、预防工作,杜绝一切安全、卫生责任事故的发生。
3、加强学生个人卫生习惯的养成教育,促进学生养成良好的'个人卫生习惯。
三、具体工作
1、在学校卫生工作领导小组的正确领导下,积极参加教育局的各项卫生会议与各项培训活动。
2、加强学校健康教育课程管理,健康课是学校对学生进行卫生教育的主渠道,积极和相关科目的老师进行沟通,做好心理健康咨询活动和青春期性健康教育,确保学生身心健康发展。教师要认真上好健康教育课,做到有计划、有备课、有考核、有分析、有记载,定期组织卫生知识讲座,教育学生注意个人卫生,培养学生良好的卫生习惯。
3、采取有效措施,抓好流行病,传染病,常见病的宣传,预防工作。
(1)积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,教育学生少吃零食甜食,掌握正确的刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙医的好习惯。
(2)注意用眼卫生,统计发现近年来我校学生从新生入学开始近视率呈逐年上升趋势,因此要做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。结合学生视力保护宣传活动月,开展用眼卫生知识的宣传教育活动,促进学生良好习惯的养
成。
(3)根据不同季节和纪念日,加强对学生健康知识、卫生习惯的培养,对各种病例如:甲型流感、水痘、腮腺炎、结核病、红眼病等做到早预防,早发现,早报告,早隔离,早治疗。平时充分利用中午广播,橱窗,黑板报等宣传阵地,对学生进行各种卫生知识的宣传。
(4)做好学生请假登记汇总,计算好因病缺课率。每月一次对学生因病缺课进行统计检疫工作。以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率。
(5)做好日常的医务保健工作,热心对待每一个来访学生。对日常病例如常见的感冒,胃疼,腹泻,软组织轻微擦伤扭伤等细心护理,对较严重意外伤害及时送往就近医院观察治疗,并及时与家长、学校相关部门联系,反馈。在任何时候都把学生的生命安全身体健康放在第一位。
(6)加强教室卫生监督, 教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,桌椅高度适中,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,力促学生读写姿势正确。
(7)及时认真做好校园消毒预防工作。
(8)在配合卫生部门做好预防接种工作和一年一度的学生体检工作基础上,建立学生健康档案。定期进行学生健康检查工作,做好学生疾病、体检的统计分析工作。对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊,防止意外事故的发生。
5、建立应急预案机制,做到有问题及时处理及时汇报。
6、加强学校与社区医疗点的联系,确保师生安全。
卫生站2024年工作计划篇5
结合我市“十二五”规划的文件精神及上周蒋市长调研的核心内容,我处将集中力量搞好四大项目建设、更新方法狠抓四大工作措施,在未来三年更好地为我市城市环境卫生工作做出应有的努力。
一、项目建设
结合当前我市环卫设施方面的薄弱部位,主要是集中力量搞好城区垃圾站及公厕建设项目、环卫基础设施建设项目,以及南京垃圾场的建设项目等。
(一)城区垃圾站及公厕建设项目
1、深入落实“取消垃圾箱”工作。目前,我处已根据我市城区现状,积极组织人员在城区5个办事处选址34处,新建各类垃圾站、公厕,建设及有关设备购置的经费预算2111.76万元。该项拟两年内(20xx年至20xx年)全面实施并完成。
2、逐步实施垃圾站垃圾的科学收集与管理。垃圾站逐步建设后,主要街道的垃圾由我处采取定时定点收集和上门收集相结合的方式收集;背街小巷的垃圾由社区居委会组织人员收集;我处拟新增人员76名,负责垃圾站的管理、及垃圾的收集工作,经费预算109.4万元。该项拟在垃圾站建设完成前全面完成。
3、继续实施灶市垃圾中转站、停车场建设。目前该项目已列入20xx年重点建设项目,各项工作正有条不紊的进行中。
4、继续完善城区垃圾转运站及公厕建设工作;根据国家标准,我市目前的垃圾转运站及公厕建设有待进一步完善,虽前面所述的“取消垃圾箱”工作及灶市垃圾中转站建设能有效缓解这一问题,但在今后我们仍需加强该项工作,以实现城区垃圾转运站、公厕达到国家标准,满足我市居民需要。
(二)环卫基础设施建设项目
1、科学增配果皮箱、密闭卫生箱等垃圾暂存设备。查漏补缺,根据国家标准及我市实际需要,自今年起,在我市大街小巷逐步增配果皮箱、社区及单位院落增设密闭卫生箱;至20xx年,垃圾箱设置完全达到国家标准及我市实际需求。
2、合理增设工具房。长期以来,我市环卫工人的环卫工具或隐于灌木,或挂于树下,既容易丢失,又影响市容。我处拟自今年起,逐步增设工具房;于20xx年底,工具房设置完全符合我处工作需要。
3、更新增补环卫设备。结合环卫工作的时代发展需要及我处环卫设备的损耗情况,定期实现环卫设备的更新和增补,以切实满足我市环卫工作的需要。
(三)南京垃圾场的建设项目
结合实际需要,我处将把今年建设重点放在深入实施南京垃圾场二期工程建设上,并在未来三年逐步形成耒阳市城区垃圾收运网。
1、深入实施垃圾场二期工程建设;根据6月28日省检团的检查评定,垃圾场今年需完善一期工程建设,快速实施二期工程建设,即:完善库底雨污分流系统、修缮进场道路、建设清洗平台及地磅、增设和修缮渗滤液处理站储水池、增设渗滤液处理设备、配备洒水车、建设办公场地及职工宿舍,经费预算1758万元。
2、稳步落实未来三年建设。20xx年至20xx年,南京垃圾处置场及周边绿化建设;20xx年至20xx年,沼气发电站建设;20xx年至20xx,逐步改善垃圾收运设施、设备,使城区90%以上区域生活垃圾收运系统更加完善;到“十二五”末期完成城镇垃圾中转站的建设,形成一个完善的耒阳市城区垃圾收运网。
二、工作措施
1、改革管理模式,继续推动环卫事业的市场化运行
三年内,管理模式逐步由现在的清运、清洗、清扫半公司化管理,渣土、垃圾场的目标责任管理,实现环卫作业服务的公司化管理;各股、所管理干部继续实施竞聘上岗,自由组合,双向选择。
2、狠抓制度落实,提升环卫工作的精细化作业水平
根据已经制订并完善的《耒阳市环境卫生管理处考核实施暂行办法》及相关制度规范,狠抓制度落实,执行量化指标考核,各部门根据各自的指标落实内部分工,细化责任,具体到人,真正起到量化指标考核应有的作用,切实提升环卫工作的精细化作业水平。
3、抓好队伍建设,确保环卫工作的高效开展
队伍建设主要是通过学习培训、内部管理、员工福利等工作来实现。一是加强学习培训,尤其是加大技术工种的技术培训力度。二是强化内部管理,尤其是抓好安全教育工作,提高工作人员的工作执行力;三是增加员工福利,千方百计为职工排忧解难。
4、注重工程建设,确保环卫目标的顺利实现
集中力量搞好城区垃圾站及公厕建设项目、环卫基础设施建设项目,以及南京垃圾场的建设项目等,建设水上打捞所,做好设施维护工作,从而确保我市环境卫生工作目标的实现。
卫生站2024年工作计划篇6
一、规范社区卫生服务机构设置与管理
1、健全社区卫生服务机构网络
综合考虑区域内卫生计生资源、服务半径、服务人口以及城镇化、老龄化、人口流动迁移等因素,制定科学、合理的社区卫生服务机构设置规划,按照规划逐步健全社区卫生服务网络。在城市新建居住区或旧城改造过程中,要按有关要求同步规划建设社区卫生服务机构,鼓励与区域内养老机构联合建设。对流动人口密集地区,应当根据服务人口数量和服务半径等情况,适当增设社区卫生服务机构。对人口规模较大的县和县级市政府所在地,应当根据需要设置社区卫生服务机构或对现有卫生资源进行结构和功能改造,发展社区卫生服务。在推进农村社区建设过程中,应当因地制宜地同步完善农村社区卫生服务机构。城镇化进程中,村委会改居委会后,各地可根据实际情况,按有关标准将原村卫生室改造为社区卫生服务站或撤销村卫生室。
2、充分发挥社会力量办医的积极作用
城市社区卫生服务网络的主体是社区卫生服务中心和社区卫生服务站,诊所、门诊部、医务室等其他承担初级诊疗任务的基层医疗卫生机构是社区卫生服务网络的重要组成部分。各地应当积极创造条件,鼓励社会力量举办基层医疗卫生机构,满足居民多样化的健康服务需求。鼓励各地积极探索通过政府购买服务的方式,对社会力量举办的基层医疗卫生机构提供的基本医疗卫生服务予以补助。
3、规范全科医生执业注册
在社区卫生服务机构从事全科医疗(含中医)工作的临床医师,通过全科医师规范化培训或取得全科医学专业中高级技术职务任职资格的,注册为全科医学专业;通过省级卫生计生行政部门和中医药管理部门认可的全科医师转岗培训和岗位培训,其执业范围注册为全科医学,同时可加注相应类别的其他专业。各地要在20xx年6月底前完成现有符合条件人员的注册变更工作,具体注册办法由省级卫生计生行政部门、中医药管理部门制定。
4、改善社区卫生服务环境
社区卫生服务机构要为服务对象创造良好的就诊环境,规范科室布局,明确功能分区,保证服务环境和设施干净、整洁、舒适、温馨,体现人文关怀。预防接种、儿童保健、健康教育和中医药服务区域应当突出特色,营造适宜服务氛围;挂号、分诊、药房等服务区域鼓励实行开放式窗口服务。鼓励使用自助挂号、电子叫号、化验结果自助打印、健康自测等设施设备,改善居民就诊体验。规范使用社区卫生服务机构标识,统一社区卫生服务机构视觉识别系统,统一工作服装、铭牌、出诊包等,机构内部各种标识须清晰易辨识。保护就诊患者隐私权,有条件的应当做到一医一诊室。完善机构无障碍设施,创造无烟机构环境,做到社区卫生服务机构内全面禁止吸烟。
二、加强社区基本医疗和公共卫生服务能力建设
1、提升社区医疗服务能力
社区卫生服务机构应当重点加强全科医学及中医科室建设,提高常见病、多发病和慢性病的诊治能力。可根据群众需求,发展康复、口腔、妇科(妇女保健)、儿科(儿童保健)、精神(心理)等专业科室。综合考虑服务需求、老龄化进程、双向转诊需要和机构基础条件等因素,以市辖区为单位统筹规划社区卫生服务机构病床规模,合理设置每个社区卫生服务机构床位数,提高床位使用效率。社区卫生服务机构病床以护理、康复为主,有条件的可设置临终关怀、老年养护病床。乡镇卫生院转型为社区卫生服务中心的,其住院床位和内设科室可根据实际需要予以保留或调整。根据分级诊疗工作需要,按照有关规定和要求配备所需药品品种,满足患者用药需求。
2、加强与公立医院上下联动
支持社区卫生服务机构与公立医院之间建立固定协作关系,探索推动医疗联合体建设。协作医院应当为社区卫生服务机构预留一定比例的门诊号源,开通转诊绿色通道,优先安排转诊患者就诊。鼓励公立医院医生到社区卫生服务机构多点执业,通过坐诊、带教、查房等多种方式,提升社区卫生服务能力。以高血压、糖尿病、结核病等疾病为切入点,搭建全科医生与公立医院专科医生联系沟通平台,加强分工协作,上下联动,探索社区首诊和双向转诊制度。逐步建立公立医院出院患者跟踪服务制度,为下转患者提供连续性服务。推进远程医疗系统建设,开展远程会诊、医学影像、心电诊断等远程医疗服务。充分利用公立医院等资源,发展集中检验,推动检查检验互认,减少重复就医。
3、落实社区公共卫生服务
充分利用居民健康档案、卫生统计数据、专项调查等信息,定期开展社区卫生诊断,明确辖区居民基本健康问题,制订人群健康干预计划。实施好国家基本公共卫生服务项目,不断扩大受益人群覆盖面。严格执行各项公共卫生服务规范和技术规范,按照服务流程为特定人群提供相关基本公共卫生服务,提高居民的获得感。加强社区卫生服务机构与专业公共卫生机构的分工协作,合理设置公共卫生服务岗位,进一步整合基本医疗和公共卫生服务,推动防治结合。在稳步提高公共卫生服务数量的同时,注重加强对公共卫生服务质量的监测和管理,关注健康管理效果。
4、大力发展中医药服务
在基本医疗和公共卫生服务以及慢性病康复中,充分利用中医药资源,发挥中医药的优势和作用。有条件的社区卫生服务中心集中设置中医药综合服务区。加强合理应用中成药的宣传和培训,推广针灸、推拿、拔罐、中医熏蒸等适宜技术。积极开展中医“治未病”服务,为社区居民提供中医健康咨询、健康状态辨识评估及干预服务,大力推广普及中医药健康理念和知识。
5、加强社区卫生人才队伍建设
合理配置社区卫生服务机构人员岗位结构,加强以全科医生、社区护士为重点的社区卫生人员队伍建设。继续加大对全科医生规范化培训的支持力度,积极采取措施,鼓励医学毕业生参加全科医生规范化培训。大力推进全科医生转岗培训,充实全科医生队伍。以提高实用技能为重点,加强社区卫生在岗人员培训和继续医学教育,社区卫生技术人员每5年累计参加技术培训时间不少于3个月。各地要定期开展社区卫生服务机构管理人员培训,培养一批懂业务、会管理、群众满意的管理人员。
三、转变服务模式,大力推进基层签约服务
1、加强签约医生团队建设
签约医生团队由二级以上医院医师与基层医疗卫生机构的医务人员组成。根据辖区服务半径和服务人口,合理划分团队责任区域,实行网格化管理。签约医生团队应当掌握辖区居民主要健康问题,开展健康教育和健康促进、危险因素干预和疾病防治,实现综合、连续、有效的健康管理服务。到20xx年,力争实现让每个家庭拥有一名合格的签约医生,每个居民有一份电子化的健康档案。
2、大力推行基层签约服务
推进签约医生团队与居民或家庭签订服务协议,建立契约式服务关系。在签约服务起始阶段,应当以老年人、慢性病和严重精神障碍患者、孕产妇、儿童、残疾人等长期利用社区卫生服务的人群为重点,逐步扩展到普通人群。在推进签约服务的过程中,要注重签约服务效果,明确签约服务内容和签约条件,确定双方应当承担的责任、权利、义务等事项,努力让居民通过签约服务能够获得更加便利的医疗卫生服务,引导居民主动签约。探索提供差异性服务、分类签约、有偿签约等多种签约服务形式,满足居民多层次服务需求。完善签约服务激励约束机制,签约服务费用主要由医保基金、签约居民付费和基本公共卫生服务经费等渠道解决。
3、开展便民服务
社区卫生服务机构要合理安排就诊时间,有条件的社区卫生服务机构应当适当延长就诊时间和周末、节假日开诊,实行错时服务,满足工作人群就诊需求。鼓励各地以慢性病患者管理、预防接种、儿童保健、孕产妇保健等相关服务对象为重点,逐步开展分时段预约诊疗服务。对重点人群开展定期随访,对有需要的病人进行上门访视。大力发展社区护理,鼓励开展居家护理服务。
4、做好流动人口社区卫生服务
各地要将农民工及其随迁家属纳入社区卫生服务机构服务范围,根据实际服务人口合理配置卫生技术人员,方便流动人群就近获得医疗卫生服务。流动人口按有关规定与居住地户籍人口同等享受免费基本公共卫生服务。要深入流动人口集中区域,采取宣讲、壁报、发放材料、新媒体等多种形式开展宣传,使其了解国家基本公共卫生服务项目的服务对象、内容、流程等。针对流动人口的特点,应当重点加强健康教育、传染病防控、预防接种、孕产妇保健等公共卫生服务。
5、延伸社区卫生服务功能
根据社区人群基本医疗卫生需求,不断完善社区卫生服务内容,丰富服务形式,拓展服务项目。鼓励社区卫生服务机构与养老服务机构开展多种形式的合作,加强与相关部门配合,协同推进医养结合服务模式。鼓励社区卫生服务机构面向服务区域内的机关单位、学校、写字楼等功能社区人群,开展有针对性的基本医疗卫生服务。引导社区居民参与社区卫生服务,通过开展慢性病患者俱乐部或互助小组、培训家庭保健员等形式,不断提高居民自我健康管理意识。
四、加强社区卫生服务保障与监督管理
1、加强医疗质量安全保障
严格执行医疗质量管理的有关法律法规、规章制度及诊疗规范,加强医疗质量控制。加强一次性医疗用品、消毒剂、消毒器械等索证和验证工作。对口腔科、消毒供应室、治疗室、换药室和清创室等重点部门医疗器械和环境要严格执行清理、消毒和灭菌。加强院内感染控制,严格执行消毒灭菌操作规范,按要求处理医疗废物,实行登记管理制度,保证医疗安全。严格遵守抗菌药物、激素的使用原则及联合应用抗菌药物指征。合理选用给药途径,严控抗菌药物、激素、静脉用药的使用比例,保证用药与诊断相符。完善医疗风险分担机制,鼓励社区卫生服务机构参加医疗责任保险。
2、加强信息技术支撑
推进使用居民就医“一卡通”,用活用好电子健康档案。以小区为单位,统筹社区卫生服务机构信息管理系统建设,进一步整合妇幼保健、计划生育、预防接种、传染病报告、严重精神障碍等各相关业务系统,避免数据重复录入。推动社区卫生信息平台与社区公共服务综合信息平台有效对接,促进社区卫生服务与其他社区公共服务、便民利民服务、志愿互助服务有机融合和系统集成。不断完善社区卫生服务信息管理系统功能,逐步实现预约、挂号、诊疗、转诊、公共卫生服务以及收费、医保结算、检验和药品管理等应用功能,加强机构内部信息整合共享,逐步通过信息系统实现服务数量和质量动态监管。加强区域卫生信息平台建设,推动各社区卫生服务机构与区域内其他医疗卫生机构之间信息互联互通、资源共享。充分利用移动互联网、智能客户端、即时通讯等现代信息技术,加强医患互动,改善居民感受,提高服务效能。
3、加强政策支持和绩效考核
各级卫生计生行政部门、中医药管理部门要推动落实社区卫生服务机构建设、财政补助、人事分配等相关保障政策,充分调动社区医务人员的积极性。进一步加强对社区卫生服务机构的监督管理,建立健全各项管理制度,加强社区卫生服务机构文化和医德医风建设。各地要不断完善绩效考核制度,将提升服务质量有关内容纳入社区卫生服务机构考核重点内容,推动社区卫生服务机构持续改善服务,提高居民信任度和利用率。
卫生站2024年工作计划篇7
一、指导思想:
结合本校的优势和特点,加强学校卫生工作的力度,使师生的身心健康得到有利的保障。使学校卫生工作逐步实现组织健全化,活动系列化,形式多样化等,呈现出盎然生机和活力,使学校环境卫生日益成为一道亮丽的风景线。
二,主要工作
(一)卫生工作
1。狠抓学生卫生习惯的养成,加强检查力度,每周将卫生检查结果反馈给班主任。将检查中发现的问题不定期曝光,并将检查结果纳入常规评比。
2。个人卫生每月检查一次。主要是头发、指甲、打耳洞、戴耳坠等。
3。召开各班卫生委员工作会议。调动卫生委员积极性,协助班主任搞好教室卫生及学生个人卫生的监督工作,加强班级卫生管理。
(二)健康教育
1。利用专栏、讲座、晨会、广播等形式宣传健康知识不少于12次。
2。在师生中开展一次健康知识测试。
(三)常见病、传染病防治
1。在防近周活动中,在全校开展眼保健操比赛。
2。继续做好氟化泡沫防龋工作。
3。做好春季传染病的预防工作。及时掌握传染病流行趋势,做好隔离、消毒、上报工作。正确指导师生对各类传染病的预防及控制工作。
(四)其他工作
1。认真做好师生的常规保健工作。
2。做好学生意外伤害的预防工作。
3。做好学生的体检工作。
7。做好医务室档案的整理及完善工作,加强医务室硬件设施建设。
三,具体安排
三月份:
1、制定工作计划。
2、进行一次春季流行病、传染病的宣传预防工作,配合宣传部办好宣传橱窗。
四月份:
1、抓好卫生员队伍,对学校的各项卫生检查要及时反馈。
2、注意饮水卫生。
3、抓好学生眼保健操,并带领学生观看眼保健操录像,进行指导纠正以达到*位准确。
4、做好视力、沙眼的报表,并及时上报。
五月份:
1、注意饮水卫生。
2、利用各班卫生角,学校黑板报开展常见病传染病等防治宣传。
3、做好学生牙防工作
六月份:
1、在爱眼日宣传有关爱眼、护眼的知识。
2、做好肠道传染病的预防宣传工作。
3、统计好因病缺课情况,做好全学期的报表汇总工作,及时上交报表。
4、认真做好学期结束工作。
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