活动方案的详细性可以帮助活动的策划者充分考虑各种可能的情况和挑战,活动方案可以帮助我们评估活动的可行性和成功概率,以下是28范文小编精心为您推荐的村集体活动方案最新7篇,供大家参考。
村集体活动方案篇1
一、指导思想
为加强我校班集体建设,提升特色班集体建设水平,以《中等职业学校德育大纲(20xx年修订)》、《江宁区20xx年中小学德育工作意见》及学校“大美教育”理念为指导,关注学生良好习惯的养成和良好品格的形成,努力建构高效德育、活力德育、魅力德育,营造积极向上的班风、学风、校风,全面提高学生素养。根据学校德育工作安排,特制订此活动方案。
二、工作目标
通过班集体文化建设活动,创建具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性的班集体,将社会主义核心价值观“落小、落细、落实”,并将其内化为观念,外化为行为,扎实推进文明礼仪养成教育,充分关注学生的全面健康成长和长远发展。
三、活动对象
所有在校班级。
四、建设标准与要求
1、物质文化
(1)教室环境做到:a、桌、椅、讲台摆放整齐,清洁;b、洒扫间清洁、教室和走廊地面无纸屑、口香糖迹等;c、墙面无蛛网、灰尘、球印迹等污渍;d、门窗明亮、整洁;e、劳动工具等物品摆放有序。
(2)发挥每位学生的创造力,积极参与班级布置(包括黑板报、学习园地、光荣榜、励志目标榜等)并定期更新(励志目标榜不变),让每一面墙都会“说话”。
(3)建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每位学生的读书积极性,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。
(4)让绿色走进教室,在教室里摆上一些小盆栽(小的花草),完善字画条幅,营造充满生机活力的教室。
(5)制作照片墙(如生活掠影),张贴学生集体学习、劳动、生活的图片(打印的也可),营造友爱与温馨的浓郁氛围。
2、制度文化
建立健全班级管理制度,含班级公约(班规)、千分制考核、人人有事做事事有人做、奖惩制度、值日生制度等,以此规范激励学生言行举止文明。
3、精神文化
(1)制定富有特色的班牌,其中含特色班名、班主任名(含照片)、班级目标、班训、班风、班徽、班花、班歌名等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级学生的凝聚力和集体荣誉感。
(2)设立班级擂台赛,规范丰富班级的光荣榜。在各种竞赛中让每一个学生每天都体会到成功的乐趣(比守纪、比学习、比技能,比内务、比习惯、比审美,比进步,比成长等)。
(3)班级文化活动富有特色,如练字周、读书周、体育周、劳动周、音乐周、关爱周等。在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力,通过活动发现人才,发现学生的.亮点。
(4)积极召开情感教育主题班会,并将主题班会逐渐课程化文本化,引领学生主动体验,在活动中自我感悟、反思分享、共同提高;班主任能带领大家投身到班级文化建设中,将社会主义核心价值观“落小、落细、落实”,寓情感文明于班级文化建设之中,达到班级管理的良性循环的效果。
4、活动开展时间:
自20xx年10月10日起到11月5日止,各系部开展文化建设,开始评比,上报特色班级。
五、活动开展及评比表彰:
1、系部德育主任牵头组织本系部相应班级班主任开展此项活动,并及时拟定活动推进计划表,指导督促班主任按照推进表开展建设活动,系部组建评审组于11月1日对本系部参加活动的班级进行检查评比(检查评比表及申报表见附件),评出一等奖占参赛班级总数10%,二等奖占参赛班级总数20%,三等奖占参赛班级总数30%,在11月3日前将评比材料和结果报给学工处袁祥梅。
2、学工处将于11月5日左右组织相关人员对各系部所报的评比材料及评比情况进行评议,评议结果将作为学校表彰和推荐参加上级相关评比的依据。
3、学校将对在这次班集体文化建设活动中获得一、二、三等奖的班级进行表彰。
各系部德育主任应及时向班主任宣传此方案相关精神,并认真组织落实。活动过程中,各系部间、班级间可以相互学习借鉴、取长补短。
特别提醒:
1.教室屋顶、横梁、窗玻璃不得张贴任何物品,也不得涂画;
2.教室布置应围绕特色班集体文化建设主题进行,忌杂乱无章。
某市某区职业学校学工处
20xx年10月10日
村集体活动方案篇2
活动目的: 希望通过本次户外活动,增进各部门员工之间的了解,增强大家的团队合作精神,缓解员工的工作压力,娱乐的同时也能培养大家各方面的能力,如组织能力、表演能力等,激发大家的创造力。
活动时间:20xx年10月29日9:30-12:10(早上8:40在公司楼
下集合;9:20到达目的地;9:30开始活动)
活动地点:秋水湖广场
活动对象:公司全体员工
活动主持:
活动摄影:
活动裁判:
活动备注:活动在中午12:30结束,结束之后若部门组织有其他活动,可以继续进行,若无,则自由活动。
活动内容:一共6部分
一、 夹气球 用时40分钟
游戏准备时间:10分钟 游戏过程:30分钟
游戏说明:这是一场夹气球赛跑比赛,赛程是从起点跑到终点,再从终点跑回起点。游戏共分为4场,在每场游戏中,各部门分别派出一组(2个成员)参加比赛。首先在起点和终点分别由两个人拉线标识,起点-终点为100米。第一个回到起点并将气球挤破的小组获胜。最终在4场比赛中取胜次数最多的部门为冠军,冠军将获得积分3分,亚军获得积分2分,季军获得积分1分。(部门每个成员都必须至少参加一次游戏,小组成员可自由组合。) 带球规则:赛跑过程中要保持气球完好无损,两人肚子相互夹着气球跑步前进,不允许用手或胳膊碰气球,赛程中气球不能掉地,若犯规,则该小组必须回到起点,重新开始。
游戏道具:气球50个
二、扯龙尾 用时20分钟
游戏准备时间:5分钟 游戏过程:15分钟
游戏说明:分成4组(各部门为一组),每组6人。每组皆排成一直行,双手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上贴上报纸条。游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的报纸条,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的龙。游戏继续进行,直至所有组成为一条龙为止。排在这条长龙的最尾的一组,是赢家。赢家获得积分3分,倒数第二组获得积分2分;倒数第三组获得积分1分。
三、无敌风火轮 用时30分钟
游戏准备时间:10分钟 游戏过程:20分钟
游戏说明:本次游戏共分为4场。每个部门参赛人数为5人。第一场:商务一部vs商务四部;第二场:商务二部vs商务三部;第三场:由前两场分别选拔出获胜的两个部门进行pk。第四场:由前两场分别失败的两个部门进行pk。首先在起点和终点分别由两个人拉起点和终点,起点-终点为50米。每个部门利用报纸和胶带制作一个可以容纳全组成员的封闭式大圆环,将圆环立起来,全组成员站到圆环上边走边滚动大圆环。在第三场游戏中第一个到达终点的部门为冠军。冠军将获得积分3分;另一个部门亦可获得奖励积分2分。在第四场游戏中获胜的部门可得1分。
游戏道具:报纸若干张;胶带5卷。
四、合力赛跑 用时20分钟
游戏准备时间:5分钟 游戏过程:15分钟
游戏说明:本次游戏按部门分为四组,每组参赛人数为5人。赛程为100米。首先由各组第一个人从起点跑向终点,再向终点跑回起点;此时各组再加一个人和第一个一起跑,但是其中一人的双脚必须离地,由起点到终点,再由终点回到起点;再加一个人继续赛跑,依次类推,每次增加人员后都必须有一人的双脚要离地。最后看哪个小组先到达终点则为冠军。冠军将获得积分3分,亚军获得积分2分,季军获得积分1分。
五、五人四足 用时20分钟
游戏准备时间:5分钟 游戏过程:15分钟
游戏说明:各部门分别为一队,每对5个人,排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。游戏共分为四场。第一场:商务一部vs商务三部;第二场:商务二部vs商务四部;第三场:由前两场分别获胜的两个部门pk;第四场:由前两场分别失败的两个部门进行pk。在第三场游戏中第一个到达终点的部门为冠军。冠军将获得积分3分;另一个部门亦可获得奖励积分2分。在第
四场游戏中获胜的部门可得1分。
六、解手链 用时20分钟
游戏准备时间:5分钟 游戏过程:15分钟
游戏说明:游戏分为两组,第一组:商务一部和商务二部成员共12人;第二组:商务三部和商务四部成员共12人;让每组围着站成一个圆圈。 小组每个成员先举起右手,握住对面那个人的手;再举左手,握住另外一个人的手,直到所有成员的手都彼此相握。现在在不松开的情况下,小组成员想办法把这个错综复杂的结解开。只要小组成员呈现一个大圈或是两个套着的环,就视为解开。(如果实在解不开,可允许小组成员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。)哪个小组顺利解开此结的时间最短就取胜。获得积分6分(两个部门分别3分)。
备注:每一项活动结束之后由裁判员宣读各部门获得积分情况。主持人说明下一场游戏规则,各部门进行游戏准备。
活动结束:由余总做活动总结,给总冠军颁发奖励。用时10分钟 经费预算:
村集体活动方案篇3
一、活动背景
亲子阅读又称亲子共读,是以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程,在学生课外阅读当中起到重要的作用,是让孩子爱上阅读的的方式之一。
当爸爸妈妈和孩子共读一本书时,很容易会让孩子觉得读书是一件非常快乐的事情,进而更愿意自发地去进行阅读。通过共读,父母与孩子共同学习,一同成长;通过共读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣;通过共读,可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。
二、活动目标
1、激发孩子读书的兴趣,培养良好的阅读习惯,提高孩子欣赏绘本文学作品的能力。
2、亲子阅读引领孩子爱上阅读,培养孩子的口语表达能力、拓展思维,给父母创造与孩子沟通以及分享读书乐趣的'机会。
三、活动时间
20xx年11月中旬—20xx年1月
四、参与人员
全体幼儿和家长
五、活动内容
1、家长每天按时打卡。
2、幼儿绘本推荐每月一次(公众号)。
3、做好绘本流动站工作。
4、每月每班选出1—2名“阅读之星”,在家长园地上以照片的形式展出,并加入家长和孩子的对话或家长的经验分享。
5、每学期每班选出2个“书香家庭”,并在大厅以照片的形式展出,照片可以是孩子和家长的合照以及家庭书架书桌的内容,可加入家长的经验分享。
6、每班组建“妈妈故事团”,团成员不少于5名,每月一名或两名妈妈进班级给孩子们讲故事。
村集体活动方案篇4
一、线上活动操作指南
01、默契报数
游戏规则:
1、按顺序发出1至x(x为参与人数-1)的数列,数字不得重复;
2、若有多人重复扣出同一数字,重复数字的小伙伴需接受惩罚;
3、同时不论是否被惩罚打断,一个人不能连续发两个数字;
4、当x出现后,则参与游戏未发出数字的人被惩罚。
02、看图猜
游戏规则
1、抢答形式进行,谁先发出正确的为胜;
2、每张图片发出限时20秒、图片共20张、超时、无法继续则结束游戏;
3、20张图片统计抢答发出正确最多的'奖励;
4、不接受语音回答,必须文字发出,且不能有错别字;
03、来找茬
游戏规则
1、参与成员随机分组,可按报数分组,也可按部门分组,并选出组长取队名;
2、总共三轮,各组长指定每轮答题选手,不可重复;
3、每轮发两张图片,至发出图片的三分钟之内,各组可内部沟通,确定答案,由本轮选手在图中标记;
4、三分钟时间结束,由主持人宣布答题开始,出现reandy go后的15秒之内,各组本轮选手需发出本组答案,过时无效(非本轮指定选手代发无效);
5、每轮第一时间答题的小组可获得抢占市场分+1分,其余按答对1处积1分计算,最终分数高的小组获胜;
6、提交看图找茬答案时需标明队名以及不同处,以此计分,未标则视为未找出不计分;
注意事项:
1、线上方式可采用微信群、qq群、钉钉群、企业微信群等方式;
2、发出及收到显示情况以主持人的网速为准;
二、线下活动操作指南
04、微定向
游戏规则
1、设计企业专属题卡,由工作人员提前放置办公区、园区等地方;
2、将全员分成若干小组,在规定的。时间内,定向寻找卡片;
3、卡片可以设计若干个面为积分,另外若干个面设计公司企业文化相关问题,答对给小组加分;
4、最后各组核算总积分,确定冠亚季军,进行颁奖;
5、此游戏可单独进行也可以与其他活动串连进行。
05、欣赏信封
游戏规则
道具材料:卡通信封、便签纸、彩笔、欣赏墙
1、活动开始之前,给每位小伙伴一人一个信封,邀请小伙伴在信封开口处写上自己的名字,并用彩笔在信封上画画;
2、签名及画完信封后,邀请小伙伴们将信封挂在欣赏墙上;
3、之后每个小伙伴领到一张便签纸,在便签纸上写上欣赏其他某一个同事的地方,如性格、为人处事、品德、工作能力等等,可以署名也可以匿名,写完之后投进被欣赏小伙伴名字的信封里;
4、活动结束后,所有人员领取自己的信封,留作纪念;
(注:主持人需查看没有欣赏便签的同伴,为避免尴尬,主持人对空信封的做好欣赏补充~)
06、微吃鸡
游戏规则
道具材料:手机、网络、微吃鸡小程序及硬件
1、将团队随机分成红蓝两方阵营,玩家登入游戏页面,进入枪击模式进行pk,通过手机屏幕移动进行瞄准,点击射击按钮进行射击;
2、左上方蓝色条框为本方血条,右上方红色条框为敌方血条,通过瞄准敌方并成功射击减少敌方血条;
3、在规定有效时间内,可快速攻击敌方,可通过躲避物躲避敌方进攻,同时可派出无人机进行有效攻击;
4、激战开始后,如果对方角色死亡,我方成功有效计一分,并在正上方显示,反之则对方计一分,获得最高分成功吃鸡。
村集体活动方案篇5
一、设计思路:
“随风潜入夜,润物细无声”,雷锋精神如同一缕春风,吹拂着中华大地.三月五日,毛主席向全国人民发起向雷锋同志学习的号召。
二、活动目标
1、通过“快乐听故事——认识雷锋”、“我学雷锋好榜样——学习雷锋”、“雷锋叔叔我爱你——我来照顾你”等形式让
幼儿认识雷锋,
2、知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。
3、将雷锋精神渗透在一日生活中,从点滴小事做起,引导孩子愿意帮助别人,知道关心集体。
村集体活动方案篇6
一、游戏名称:循环相克令
用具:无
人数:两人
方法:令词为lie人、狗熊、抢,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——lie人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;抢的动作是双手举起呈手强状。双方以此动作判定输赢,lie人赢枪、抢赢狗熊、狗熊赢lie人,动作相同则重新开始。
兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽
缺点:只是两个人的游戏
二、游戏名称:解手链
形式:10人一组为最佳
时间:20分钟
材料:无
适合对象:全体人员
活动目的:让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。
操作程序:
1.培训师让每组圈着站成一个向心圈
2.培训师说:先举起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开。
3.告诉大家一定会解开,但答案会有两种,一种是一个大圈,另外一种是套着的环。
4.如果过程中实在解不开,培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。
讨论:
1.你开始的感觉怎样,是否感觉思路混乱?
2.当解开一点以后,你的想法是否发生变化?
3.最后问题解决以后,你是否感觉很开心
三、游戏名称:瞎子走路
游戏方法:两人一组(如a和b)
a先闭上眼将手交给b,b可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引a进行。
如:向前走。。。迈台阶。。。。跨东西。。。。向左或右拐。。。
然后交换角色,b闭眼,a指引b
分析:
1.通过体验,让队员体会信任与被信任的感觉。
2.作为被牵引的一方,应全身信赖对方,大胆遵照对方的指引行事;而作为牵引者应对伙伴的安全负起全部责任,对一举一动的指令均应保证正确、清楚。另外万一指令有错,信任很难重建。
四、游戏名称:串名字游戏
游戏方法:
小组成员围成一圈,任意提名一位队员自我介绍单位、姓名,第二名队员轮流介绍,但是要说:我是后面的,第三名队员说:我是后面的后面的,依次下去……,最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位复述一遍。
分析:活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解
五、游戏名称:蒙眼作画
教具:眼罩、纸、笔,所需时间10-15分
人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好,因为看得见,是这样吗?在日常工作中我们自然是睁着眼的,但为什么总有些东西我们看不到?当发生这;些问题时我们有没有想过借助他人的眼睛,试着闭上眼睛,也许当我们闭上眼睛时,我们的心敞开了。
目标:
1.使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。
2.说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时,可以取得更好的效果。
规则:用眼罩将所有队员的眼睛蒙上,每人分发一份纸和笔,要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上,完成后让队员摘下眼罩,欣赏自己的杰作。
讨论:
1.为什么当他们蒙上眼睛,所完成的画并不像他们期望得那样?
2.怎样是这些工作更容易些?
3.在工作场所中,如何解决这一问题?
变化:
1.让每个你带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面,在他们完成画图后将所有的纸挂到墙上,让队员挑选出他自己画的那幅。
2.教员用语言描述一样东西,让队员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考.
村集体活动方案篇7
一、晚会整体概况:
主 题:x公司迎新团拜会
目 标:以迎新团拜会为依托,欢聚一堂, 举杯欢歌,答谢员工一年的工作及努力,以调动拓展员工的工作激情和斗志,激发更旺盛的工作激情投入到明年的工作之中。
组办部门:行政人事部 策划组: 地 点: 待定
时 间:20xx年12月31日18:00—20:30时
二、人员
1)参加人员
公司基层管理以上员工127名
2)工作人员
◆ 筹备组工作人员若干:负责晚会的总体策划方面工作,分为舞台设计及会场布置、节目确定,布置品及礼品购买、均由人事行政部具体负责。公司团拜会策划方案◆ 服务组工作人员2位:负责晚会礼仪、后勤方面的工作,本工作由人事行政部与场地工作人员协调负责。
◆ 文案小组工作人员若干:负责晚会主持人串词的撰稿,领导的致辞、有奖问答的准备等。由行政人事与主持人负责。
◆ 主持人:主持人由三名员工组成,男士1名,女士2名。
三、晚会具体流程
1、流程
☆ 17:30员工开始入场,会场一切准备工作就绪;(配有背景音乐)
☆ 18:00 主持人宣布团拜会开始
☆总经理致辞(10分钟)
☆ 18:15 晚宴开始
☆ 19:00 主持人上台 节目开始
☆ 四个节目后 互动环节(游戏1)
☆ 继续其他节目
☆ 互动环节 有奖问答
☆ 20:00 抽奖活动
☆ 20:30 主持人宣布晚会结束
2、细则
★晚会会场
会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,舞美设计也要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台设计上考虑到互动环节时进入场的方便。 多媒体设备:音响、话筒三只
★节目单
本次晚会初定10个节目,8个节目,2个游戏。主持人要自然大方,活跃现场气氛,不要简单以报幕为主。
★ 晚会游戏内容:《爱的一杯酒》
人数:10人~20人
道具:家用调料,酒杯,白纸。
游戏规则:主持人先邀请10位以上的员工参与节目,然后手持白纸,请现场员工在白纸上随意写上一个号码,要求号码是15~35其中一位,这个号码是爆码,参与节目的员工由左到右依次数数,每人只有一次“过”的权力,如果该员工的数与爆码一致,就淘汰出局,惩罚是喝用调料调制好的`饮品。每轮进行3次,最后未被淘汰的员工为其提供奖品。
★有奖问答:《爱你知多少》
人员:全体员工
内容:主持人预先出一些有关于公司的企业文化,企业的发展历程,脑筋急转弯的相关题目,尽量避免设计有关太过于死板的相关问题,答对问题者给与一定的奖励。
★ 抽奖活动《爱的祝福》
内容:本次活动不同于以往的抽奖方式,具体规则如下:
1、给每位员工一张有对公司新年祝福词语的红色小方块字条,要求员工签上自己的姓名;
2、服务人员将祝福纸条收集到抽奖箱交给主持人;
3、开奖:
☆ 三等奖: 10名x100—200元 20xx元; 颁奖:
☆二等奖:5名x300元 1500元; 颁奖:
☆一等奖:3名x500元 1500元; 颁奖:
☆特等奖:1名x1000—1500元 1500元: 颁奖:
共计:6000—6500元;
四、筹备进程
12月7日前 确定酒店
12月10日 发出团拜会通知,作各部门的节目筹备动员
12月20日 进行节目选定
12月25日 酒店舞台布置物品购买、主持人串词确定
12月29—30日 筹备组碰头会(分配工作安排)、礼品购买、
12月30日 主持人彩排
12月31日 团拜会
五、筹备具体工作安排
为了使此次活动有条不紊地进行,保证此策划方案的可操作性,特将责任落实到具体人员:
六、费用预算
1、餐费:900—1000/桌 13000元
2、酒水:100元/桌x13 1300元
3、奖品:6500元
4、红包:20元x127人=2540元(代回程车费与纪念品)
5、舞台布置:300元
6、包车费用:450(50座) 共计:24090元
会计实习心得体会最新模板相关文章: