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2024暑假活动方案策划7篇

优秀活动方案的制定需要充分考虑预算和资源的合理利用,在撰写方案时,我们必须全面考虑各种潜在的风险和挑战,以确保其可行性和实施效果,以下是28范文小编精心为您推荐的2024暑假活动方案策划7篇,供大家参考。

2024暑假活动方案策划7篇

2024暑假活动方案策划篇1

教学目标:

1、知道爱护小手,不玩尖利的东西。

2、知道手划破后简单的处理和保护方法。

3、培养幼儿手眼协调的能力。

4、加强幼儿的安全意识。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

教学准备:

相关图片一张。

教学过程:

1、请幼儿观察图片,提问:

(1)这个小朋友的手怎么啦?(出血了)

(2)好好的小手怎么会出血呢?(被东西划破了)

(3)什么东西会把手划破?为什么?(玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。因为这些东西很尖,很锋利。)

(4)启发幼儿回忆:自己的手有没有被划破过,手划破了有哪些不方便。

2、讨论怎样才能使我们的小手不受伤。(平时不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。)

小结:我们周围有很多东西,有的是很尖的,有的是很锋利的,如果我们去玩这些东西,就会把手划破,给自己带来危险和许多不方便。所以小朋友们不要去玩这些东西,以免我们的手受伤,影响我们的教学和生活。

3、讨论怎样保护、处理受了伤的手。

(1)如果手不小心被划破了,能不能用没有洗过的手去捂伤口?为什么?(不能,因为没有洗过的手有细菌,会使伤口感染、化脓。)

(2)手受伤了怎么办?(如果擦伤了皮,要先清洗伤口,然后涂上红药水或紫药水;严重的要找医生处理。)

(3)手包扎后还要注意哪些事项?(不能把伤手浸在水里,不能随便揭掉包布,要按时找老师、医生换药等。)

小结:如果我们的小手已经受了伤,就更要好好保护,这样才能使它快快恢复健康,为我们服务。

2024暑假活动方案策划篇2

活动目标:

1、了解暑期安全防范意识,学习安全的有关知识,在学习中增强与同伴的合作交流意识。

2、初步了解安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识

重点:了解暑期安全防范意识,学习有关安全知识。

难点:在学习中了解安全知识点,提高安全意识

活动准备:

活动过程:

一、谈话引入

1、现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?

2、可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,这几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

二、各类安全引导

1、防溺水教育

(1)、小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?(老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点,教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(教师伴随防溺水安全图片进行引导)

(2)、教育幼儿在家时千万勿不能和同伴去玩水,下江游泳。

(3)、我们是幼儿园的小朋友,很多都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

2、安全出行。

老师:小朋友们好,安全快乐的一天又开始啦!哪个小朋友能告诉老师他今天是跟谁一起来的,你们又是乘坐的什么交通工具吗?

(幼儿回答)

老师:大家都说的很好,老师今天老师来幼儿园的时候啊,看见了很多小朋友也在来幼儿园的路上,像我们班的小朋友一样,他们有的跟爸爸走路,有的坐在妈妈的车上,有的坐在爷爷的自行车或者摩托车上。可是啊这些小朋友的做法有对有错,我们一起来看看图片吧!

(播放图片)

观看的时候边提问:

①这个小朋友做的对吗?为什么?

②你觉得在来幼儿园或者回家的时候还需要注意什么?

老师:不管我们是来幼儿园还是去别的地方玩,如果走路的话一定要牵着大人的手,不要乱跑,因为马路上很多车辆会很危险;如果是坐车的话不要把玻璃全部都摇下来让脑袋探出车外,这样做也是不安全的。小朋友们一定要记住哦!

3、安全游戏。

(继续播放图片)

老师:现在我们继续来看看图片吧,小朋友们来到幼儿园了都很开心呢,开始玩滑滑梯做游戏了,咦,这个小朋友在干吗呀?他这样会弄伤的,多危险啊,小朋友再找找看,还有哪些行为很危险呢?

(出示玩滑滑梯,上下楼梯的图片。)

老师:刚刚我们找出来了在小朋友玩游戏的时候不正确的行为,那现在老师想请一个小朋友来回答,玩滑滑梯的时候要怎么样做?上下楼梯又要怎么样做呢?

(幼儿回答)

老师:你们说的都很好,玩游戏的时候一定要注意安全,学会跟小朋友一起分享,上下楼梯不推也不挤,我相信我们班的小朋友一定能做到的,对吗?

4、安全饮食。

老师:今天有三位小朋友要给我们表演一个情景剧,我们把他们请出来吧!

(幼儿表演情景剧吃水果,一个小朋友请另外两名小朋友吃水果,水果先由本班幼儿洗干净了,吃水果的时候一个小朋友直接拿起来吃,另外一个说要先洗手。)

老师:谢谢小朋友的表演,刚刚小朋友在情景表演里面都看见了什么呢?吃水果的时候谁做的对,谁应该改正呢?

(幼儿回答)

老师:吃东西之前要先把食物洗干净,把小手也洗干净,这样吃下去的时候才不会独自疼,有些小朋友不仅不洗小手,而且喜欢吃小东西,吃什么小东西呢?我们一起来看看吧!

(播放图片)

老师:这些小东西不仅不能吃,而且吃进去的话会堵住我们的喉咙呢,这样就要去医院了呢,所以小朋友的嘴巴不能像花猫一样什么都吃,我们要吃干净的可以吃的食物好吗?

三、活动总结。

老师:刚刚我们看了这么多图片,跟小朋友们说了那么多要注意的事情,那么在每一天的活动中,我们怎么样才能安安全全快快乐乐呢?现在就让我们的新朋友来告诉我们吧!

(播放正确的行为做法)

老师:现在夏天来到啦,有很多小朋友喜欢游泳呢,但是我们要跟谁一起去呢?游泳要到专门的游泳池去,如果看到了很多路边上的水坑,能不能去玩水呢?这样非常危险,不能这样做,明白吗?

(幼儿回答其他危险的事项)

老师:老师希望小朋友们在暑期里都能够注意安全,开心玩乐,做一个健康快乐的好宝宝!

2024暑假活动方案策划篇3

一、活动背景:

我们是师范专业学生,主要学习小学语文教育。目前中国留守儿童日多,他们的成长教育成为一个特别值得关注的问题,尤其是最近两年来经济危机的影响,农民工的子女在父母知识文化程度偏低,家庭收入水平较低的情况下,他们多在爷奶的监护下成长。那么,他们的'健康状况和心理发展情况是怎样的呢?而整个社会在这方面是否给予了高度的关注?面对留守儿童出现的一些情况,我们大学生该怎么做?

二、活动主题:

传递爱心火炬关爱留守儿童

三、活动时间:

7月5日——8月1日。

每天上午6:00起床,行路到7:00吃早餐;中午11:00吃午饭休息至下午3:30;然后行路至18:30,找住宿之地。(因路程情况而定)

四、活动目的:

1、为了锻炼自我的社会实践能力,谋的户外生存经验,提高自身素质,为将来走进社会吃苦做准备。

2、将书本知识与社会现实结合,获得更加深刻的专业知识,号召社会关心留守儿童。

五、活动形式:

自行车旅游宣传、调查问卷、横幅签字、请教教师、走访小学、与电台和报社联系、与当地政府部门联系等。

六、活动内容:

7月5日从南昌出发,依次到达:昌北机场永修县—虬津镇德安县温泉镇——星子县——牯岭镇——庐山区——九江市;7月20日返回从九江市出发,依次经过:瑞昌市——横巷镇——南义镇—鲁溪镇宋溪镇—武宁县——柘林镇——滩溪镇安义县——昌北国际机场——南昌市

七、宣传方法:

针对市级城市,找到该市的广场、报社、电视台地址及联系方式;针对县级地区,找到该县的政府部门、休闲场所、电视台地址及联系方式;针对小城镇,找到该镇的电视台,镇政府、留守儿童地址。

1、横幅签字——广场;

2、宣传号召——电视台、报社和政府部门;

3、社会调查问卷——请教当地教师和走访留守儿童

八、注意事项:

装备:轻便型的打气筒、捆绑用的弹力绳、水壶、头灯或手电筒、备用电池、打火机、瑞士军刀药品食物:感冒发烧类药、抗生素类、止疼药、过敏感染类药、肠胃类药、维生素类如金施尔康,绷带、膏药、云南白药喷雾和云南白药丸,创可贴若干,酒精棉球一瓶,葡萄糖粉,以及一小袋盐,板蓝根冲剂--预防感冒,牛肉干、巧克力、奶糖。

衣物:头巾和口罩若干,小袋装的5-10袋湿纸巾。其他:相机,擦镜纸,防潮袋,电池,毛巾、牙刷、牙膏个人卫生用品,卷纸(路途中可以再买),洗脸、洗发、沐浴品。,手机、充电器,身份证、以及复印件,邮政储蓄存折。

2024暑假活动方案策划篇4

活动名称:20xx快乐夏令营

活动主题:爱的色彩,圆你童年的梦想

组织者:xxx

一、活动背景

随着社会的发展,城市建设越来越快。大量农民工涌入城市,农民工子女的学习和生活环境也从农村转移到城市。由于工作的特殊性,人们越来越重视儿童的教育了。

由于外来务工人员生活条件差,收入不稳定,无法在子女的学习和成长过程中提供稳定的支持,使子女得不到应有的良好教育。长期的城乡差距导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距,以及学生内心的心理差距和尊严差距。生活的沉重压力和学习的挫折,使许多农民工子女过早告别了童年的美好时光。

为了使农民工和城建工人全心全意地投入到工作中去,使他们的子女得到良好的教育,让我们用爱,在夏天抽出一些时间来帮助这些渴望学习和融入城市的孩子。

二、活动目的

将减少暑假期间涉及农民工子女的事故数量,使他们能够接受更好的教育。作为对城市建设者的回报,帮助孩子解决生活和学习中的问题,让他们在城市里感到温暖。让年轻的心知道如何去爱和感恩。也为了培养当代学生的爱心和奉献精神,让我们用我们所学的知识来回报社会。让他们有一个充实、充快乐的暑假,也让父母减少烦恼,这就是本次夏令营的目的。

三、活动对象

外来务工子女(2-6年级)

四、内容形式

除了日常授课、作文训练、英语辅导等日常教学外,今年暑期活动还针对当前国家时事政策和社会热点问题开展了一系列活动。特色活动如下:

主题:校园安全防灾训练营

目的:近年来,全国各地发生了多起学校安全事故,给成长中的儿童身心健康造成了严重影响。对于农民工子女来说,由于父母常年忙于工作,往往忽视了子女的教育和管理,尤其是对子女缺乏人身安全教育。根据近年来的调查,农民工子女安全事故频发,严重敲响了我国安全的警钟,安全问题不容忽视。因此,加强学生的安全教育已成为本教学的重点。

亮点:利用互联网,以一种全新的非传统的方式,给孩子们带来真实的体验和正确的反应。邀请专业人员向学生讲解和展示相关安全知识,给学生带来新鲜感,提高学生的学习兴趣。

2024暑假活动方案策划篇5

为了更好的把咱们学校今年的招生工作做好,为了更好的让我们的团队为咱们学校的招生工作发挥出更大的效益,我们团队策划了北师大励志夏令营活动。为了把夏令营工作做好,把咱们学校的招生工作做好,我们的团队需要校方给予以下扶持:

一、夏令营活动

1、负责人:葛老师;

2、夏令营活动具体流程;

①、印刷夏令营宣单页传单,主页介绍夏令营活动地点:中华文化园 ②、设计夏令营独立网页专业介绍夏令营各个地点、夏令营活动事项重要意义以及报名咨询方式。

③、宣传单费用由学校出;网站的制作与推广由我们团队解决!

④、夏令营期间励志讲座:北京优势、我国教育面临的问题、职业生涯规划;如何选择适合于自己的`专业和学校、城市;夏令营束后可以留在北京勤工俭学,帮助推荐暑假短期工作。

⑤、学生到北京为一日游,学生在学校的食宿由校方提供;学生到北京后校方出车接。

二、学生到中华文化园一日游

学生往返车费由学生自己出,学校为来校学生提供食宿。

三、要注意的相关问题

1.该夏令营不得收取任何费用,例如夏令营的报名费,学费等。

2.来校的学生必须为高三学生,在夏令营启动前,必须将学生的情况上报学校。

2024暑假活动方案策划篇6

一、项目综述 —— 完善的安全管理体系

—— 随时随地的安全意识

—— 国际认证的器材装备

—— 严格规范的操作流程

—— 登协合格的专业教练

—— 防止意外的特种保险

中学生拓展培训介绍:

中学生素质拓展训练是风靡全球的一种新型教育形式,以体验、经验分享为教学形式的拓展训练打破了以往传统的培训模式,它吸收了国外先进经验,同时注意适应中国人的心理特征与处世风格,将大部分课程放在户外,精心设计了一系列新颖、刺激的情境,让学员主动去体会、去解决问题,在参与体验的过程中,他们心理受到挑战,思想得到启发,然后通过学员共同讨论总结,进行经验分享,感悟出种种具有丰富现代人文精神和管理内涵的道理。

拓展训练打破了传统的教育模式,它并不灌输你某种知识或者训练某种技巧,而是设定一个特殊的环境,让你直接参与整个教学过程,在参与的同时,去完成一种体验,进行自我反思,获得某些感悟。

中学生拓展训练的六大特点:

· 综合活动性

拓展训练的所有项目都以体能活动为引导,引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动,有明确的操作过程,要求学员全身心的投入。 · 挑战极限

拓展训练的项目都具有一定的难度,表现在心理考验上,需要学员向自已的能力极限挑战,跨越极限。 · 自我教育

培训师只是在课前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚,活动中一般不进行讲述,也不参与讨论,充分尊重学员的主体地位和主观能动性即使在项目后的总结中,培训师只是点到为止,主要让学员自己来讲。达到了自我教育的目的。。

· 高峰体验

在克服困难,顺利完成课程要求以后,学员能够体会到发自内心的`胜利感和自豪感,获得人生难得的高峰体验。

· 集体中的个性拓展训练实行分组活动,强调集体合作力图使每一名学员竭尽全力为集体争取荣誉,同时从集体中吸取巨大的力量和信心。

· 提高素质参训者在如下方面有显著的提高:增强自信心,改善自我形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与责任心;改善人际关系,学会关心、更为融洽地与群体合作、学习欣赏、关注和爱护大自然。

2024暑假活动方案策划篇7

一、指导思想

为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力,促进学生的全面发展。

二、参加对象和名额

二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班66名参加“七彩夏日,健康成长”夏令营活动。

三、营员条件

1、对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的二年级优秀学生参加;

2、组织纪律性强,家长支持;

四、时间:

20xx年8月20日——29日

五、收费:

仅收伙食费300元,教师辅导费全部由学校负担。

六、活动组织原则:

以校为主、特色引领、多元选择。

七、活动内容

暑期,学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。

八、活动组织要求

1、高度重视,加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的`研究、设计和管理。

2、突出主题,讲求实效。围绕“七彩夏日,健康成长”主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上,充分整合资源,精心设计方案,创新活动内容和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。

3、严密组织,确保安全。学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障措施,严密组织,明确责任,确保万无一失。

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