小伙伴们知道活动策划在制定的过程中有哪些需要留意的方面吗，小伙伴们在撰写活动策划的过程中，需要注意思路清晰，下面是28范文小编为您分享的英语比赛活动策划8篇，感谢您的参阅。
英语比赛活动策划篇1
一、活动名称:
大学生趣味英语演讲比赛。
二、活动目的：为了丰富同学们的校园文化生活，激发同学们对英语学习的热情，提高同学们的英语口语表达能力，同时也为同学们提供了一个展示自我的平台。英语角协会，经贸与管理系决定合力策划举办趣味英语演讲比赛。
三、活动对象：
甘肃中医学院全体学生。
四、活动形式：
本次趣味英语演讲比赛旨在提高口语表达能力，形式多样，可以演讲、朗诵、小品、话剧和歌曲等。
五、活动流程：
本次活动共分为初赛和决赛两个环节。
（一）初赛：
时间：xx年四月25、26。
地点：九楼大学生活动中心。
形式：召集所有报名选手进行抽签，决定出场顺序，对每位（队）选手的演讲有严格的时间限制（5分钟），根据相应的评分规则评选出12名选手参与决赛。
（二）决赛：
时间：xx年5月10日。
地点：图书馆三楼多功能厅。
形式：所有进决赛的选手进行抽签决定出场顺序，评委根据每位（队）选手的场上表现作出相应的评分，最后根据评分的具体情况排出名次。
六、评委与嘉宾：
评委：一位英语外教和6名优秀英语教师。
嘉宾：院团委书记、各系党（团）。
七、奖项设置：
一等奖：奖品30元（1名）。
二等奖：奖品20元（2名）。
三等奖：奖品15元（3名）。
最佳创意奖：奖品——20元。
优胜奖： 奖品——10元（4名）
八、经费预算
场地布置： 150元
小礼品: 150元
评委纪念品： 140 元
横幅喷绘： 200元
总共： 815元
九、附件（评分表、规则、报名表）
英语比赛活动策划篇2
一、活动宗旨
为提高同学们对英语书法的兴趣，规范同学们的英语书写，丰富同学们的校园文化生活，营造学校的英语学习氛围，为同学们提供一个展示自我的'舞台，进修附小特组织此次比赛，并通过此次活动让学生互相交流，取长补短，也为他们在未来发展打下良好的基础。
二、活动时间
5月15日上午8：10—8：25
三、参赛对象：
三-六年级部分学生。
四、比赛地点：
四楼多媒体。
五、活动组织者：
教务处和全体英语老师。
六、评委：
全体英语教师。
七、活动要求
1、各班教师要充分发动学生参加，并积极备赛。
2、全年级统一书写篇章，统一书写纸张。
3、比赛要求用钢笔即席书写，在规定的15分钟内完成书法作品。
八、评比标准：
1、卷面整洁，书写工整，无涂改痕迹。
2、字母书写规范，单词、句子书写合乎格式及手写体要求。
3、字体美观、大方，标点正确，间距适中，无错别字。
4、倾斜度适当，结构严谨，笔断意连，通篇整体感强。
九、奖项设置
按3：4：3设奖。
英语比赛活动策划篇3
一、活动背景
随着时代的发展，民族逐渐融合，地球村也越来越小、如何使中国与国际社会进行更好的交流，促进彼此的发展，是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。其中，英语口语更显得尤为重要，并且我国早已将英语列为大学生们的必修课程之一。但是，许多人现今大学生的英语素质的'评价并不高，听、说、读、写、考能力中只具备考字。他们认为许多大学生虽然考试能取得高分，却听不懂，说不清，读不畅，写不出原汁原味的英语。究其原因，大学生们没有一个很好的学习英语的环境，更没有自信去大声的说英语可见，英语的综合运用能力在当今生活和学习中显得越来越重要了。因此，本次举办的首届闽南理工学院英语演讲比赛，不仅能够积极配合好闽南理工学院首届科技文化艺术节的活动，也能很好的提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。同时，也为一些非英语专业的英语爱好者提供了与外教和知名专家进行面对面交流的机会，让他们找到学习语言的灵感，为今后学习英语打下更好的基础。
二、活动内容
活动主题：闽南理工学院首届xxx英语演讲比赛或：
闽南理工学院首届英语风采之星演讲比赛。
时间：预赛x月x日晚7：3
决赛x月xx日晚7：3
地点：待定
比赛主题：围绕大学生活(题目由选手自拟)
活动目的：
1、提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。
2、丰富研究生的课余生活。
3、为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。
4、加深对英语口语的重要性的认识。
5、通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
参赛对象：闽南理工学院所有学生(以各班为单位报名)
评委团：英语系系主任王俊山教授。
英语系学工办负责人王国宏老师。
英语系蔡雅瑜老师、英语系黄芳老师、英语系侯姗红老师。
邀请嘉宾：待定
主持人：待定
三、组织流程
主办单位：共青团闽南理工学院委员会
承办单位：闽南理工学院团委组织部
协办单位：英语系团总支学生会学习部
2、比赛流程
比赛由二部分组成：一，先进行命题演讲(限时3分钟)，命题演讲结束后，评委提问12个问题，选手回答限时1分钟。二，即兴演讲(选手准备3秒，回答限时2分钟);其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问，可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题，参赛者用英文回答，这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。
3、评分标准：(满分1分)
仪表形象：(2分)
1)着装整齐，大方得体。(1分)
2)姿态自然，动作适度。(1分)
演讲内容：(5分)
3)主题鲜明，符合主题内容。(25分)
4)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)
5)行文流畅，用词精练，详略得当。(1分)
语言艺术：(3分)
6)发音标准，流利。(1分)
7)节奏处理得当，技巧运用自如。(1分)
8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(1分)
评分规则：
评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖和优秀奖。
四、经费预算
横幅：1条5元水费：4箱1元
奖品费：1元(证书、奖杯、奖品)
场布置物品费用：2元
其他费用：2元
总计：2元
英语比赛活动策划篇4
一．活动背景：
英语作为一种国际通用语言，在国际交流与合作日益增多的今天，其主流地位和作用将会愈加凸显。能否准确纯熟地使用英语，特别是交流和演讲能力的高低，将会直接影响到在校大学生今后的就业问题以及能否为国家和社会做出更大的贡献。因此，大学生尤其迫切需要在不断的锻炼、比较和竞争中，注重培养英语交际能力，提高自身的综合英语水平，才能在日趋激烈的社会竞争中找到自身的发挥之地。
二、活动目的：
本次由学习部举办的信息学院英语演讲比赛，旨在激发同学们的学习兴趣和提高同学们的英语口语水平，以及提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的`竞争意识。
三、活动细节：
1、活动时间地点及参赛人员：
初赛：c31711月4日晚六点半。
决赛：c31711月10号晚六点半。
参赛对象：山师信息学院所有学生。
2、组委会成员：
宣传部：海报设计，活动前期宣传。
记者站：记录活动现场情况，带相机，人员2~3名。
自律部：维持现场秩序和处理突发事件，人员4~5名。
女生部：负责礼仪方面，选手颁奖。人员4名。
学习部：指挥和安排整个活动进程。所有成员。
3、活动流程：
初赛：
（1）亮出自我
2分钟以内有创意的自我介绍（有新意，印象深刻，要求感情丰富到位，发音清楚准确，语速适中，控场能力强。）
（2）。“词汇王”争霸场
每位参赛选手五道词汇分析填空题，每题答复限时10秒，积分制。
决赛：
（1）。“ppt英语口语show”（满分100分）
幻灯片主题可以为人物，风景，建筑，大事等感兴趣话题，由选手自定。支持原创，即相机手机记录身边事，或激动或批评或感悟，难忘等，结合英语配讲。酌情加分。
（2）。即兴演讲（满分100分）
十六位晋级选手随机自选多媒体屏幕所示十六道题号中一道（此为不同主题的情景题问答形式），30秒现场准备时间，口头英语表达观点，三分钟时间上限。
要求：观点新颖，发音标准，语速适中，语体正确，切忌汉式英语表达。
（3）。秀出风采（100分）
英文秀艺前提下或歌曲或诗朗诵或情景模拟口语对话或其他。由选手自定。
如果是情景模拟对话要求至少两人，时间适当，内容丰富，主题鲜明有启迪意义。
评分标准：（表格我另作，先内容）
初赛：
一、亮出自我
1、主题内容（30分）
主题突出，思想感情健康向上，材料充实，结构完整。
2、语言表达（25分）
发音准确，表达流畅，富有情理，有感召力。
3、综合形象（20分）
仪表大方，恰当运用肢体语言，能与听众产生互动，上下场执意、答谢：
二、词汇积分制，满分25分，每道五分。
决赛：内容30%语言35%台风15%时间5%脱稿10%亲友团5%
1、内容：（满分30分）
要求：1）主题鲜明2）结构清晰3）中心突出4）内容生动5）逻辑性强6）时代感强
2、语言：（满分35分）
要求：1）发音清晰准确2）语调适宜3）连读，重读，句群停顿把握准确。
3、台风：（满分15分）
要求：1）富有幽默感2）肢体语言丰富3）情感丰富4）控场能力强。
4、时间：（满分5分）
要求：三分钟ppt自拟演讲，两分钟即兴答题，否则适量扣分。
5、脱稿：（满分10分）
要求：根据选手脱稿程度给分。
6、亲友团（满分5分）
根据亲友团到场的人数和现场表现，亲有团比较活跃者适当加分。
注：这个评分标准用于第一环节和第二环节。第三个环节另外定标准。
英语比赛活动策划篇5
演讲主题：“xxxxxx”
活动目的：为了丰富学生的业余生活，展示学生的风采，增强学生学习英语的兴趣，特举办此次演讲比赛。
主办单位：院学生会
赛前准备工作：
一：比赛流程制定以及通知
1、确定比赛时间：初赛： 4月16日晚19:—21:
决赛： 4月23 日晚19:—21:
地点：成三教室或中心报告厅(根据初赛的'效果决定)
2、确定参赛人员名单：全院各班派代表参加。
3、参赛人数要求以及时间限制：每个班选派1～2名选手参赛;每位选手演讲时间限定在3分钟内。
4、制定评分细则;印刷评分表(办公室)。
5、奖项设置：
个人奖项：第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、优秀奖(7人)。
6、向各班印发通知，内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间地点、人数要求以及时间限制，如有需要，可附加比赛评分细则。
二：宣传及准备工作
由宣传部负责制作并张贴海报(5张)
由外联部负责联系教室场地(远一教室)
确定评委：聘请本院领导、老师担任比赛评委，并确定最后发言领导
报名工作：各参赛者需在4月12日前报名(4月13日预赛，4月2日决赛)由办公室(颜君珺)负责统计收集稿件及选手资料。
征文的筛选：由理研部负责征文的筛选工作。
主持人：(由研究会内部选择还是邀请?)
活动当天人员安排(演讲比赛初赛)
1、设:分数统计员2名，由办公室(xxx)统计所有评委分数;
评分联络员1名，由宣传部(xxx)负责收、送评委打分。
2、场地布置：由外联部(xxx)负责。
3、音响：检查电脑设备、准备麦克风及颁奖音乐。(需2支，主持人1支，演讲台上固定1支)，由宣传部(xxx)负责。
4、组织观众：安排到场人员座位，由理研部(xxx)负责
5、照相摄影：由办公室(xxx)负责并负责邀请学院科协摄影队。
6、邀请并接待来宾：学院团委领导，由外联部(xxx)负责。
7、到场人员签到：由宣讲团(xxx)负责。
8、联系《远程报》撰写通讯及总结：由理研部(xxx)负责。
● 比赛过程
一、宣布会场纪律
二、主持人宣布演讲比赛正式开始。
三、奏国际歌，全体起立。
四、介绍来宾，评委。
五、介绍背景比赛背景，开展此次活动的目的。
六、演讲比赛开始，介绍第一位选手。
七、公布上一选手分数，介绍下一位选手。
八、全部选手比赛完毕，主持人小结。
九、领导点评。
十、宣布名次。
十一、为获奖选手颁奖。
十二、宣布比赛结束。
● 赛后事宜：清理场地，共同负责。
● 其它事宜：
英语比赛活动策划篇6
一、 活动背景
为丰富学院文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，为广大同学提供和一个展现自我的机会，同时响应学校百年校庆的号召，创建和谐美好，文化底蕴深厚的校园。我们学院决定举行此次英语比赛
二、活动目的
1、 提高同学学习英语的积极性，特别是提高英语口语训练的积极性
2、 加深对英语口语重要性的认识
3、 通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流学习的机会
三、活动时间
预赛时间：待定
决赛时间：待定
四、活动地点
待定
五、活动对象
机械工程学院全体同学、评委六名（外院优秀学生）、嘉宾：汤小松
参赛选手要求：
（1）、参赛对象：机械学院全体同学
（2）、参赛人数：每班一到两名
（3）、题目以百年校庆为主题，演讲内容积极、向上、响应校庆主题。
（4）、举止大方，表现自然，适当的肢体语言配合。
（5）、如背景音乐等提前上交，必要的 东西自带
六、前期准备
1、召开班长会议，布置有关事项，让他们做好宣传动员工作，或者是推荐本班优秀的
选手。
2、宣传部协助负责出海报张贴，并悬挂横幅，用以宣传
七、演讲比赛
（一）比赛规则
1、比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨。
2、大赛分为定题演讲（自我介绍和话题演讲），即兴演讲个环节。依据评委打分计算
出成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
（二）活动流程
1 主持人开场（介绍选手情况，到场评委，嘉宾，流程评分制及与观众互动形式） 2 嘉宾汤老师讲话
3 定题演讲 按选手号码顺序进行定题演讲
每位选手先进行较全面的自我介绍，后进行演讲、时限3~5分钟
每位选手定题演讲完毕，由评委老师根据选手演讲内容进行现场提问，时限1~2分钟 每位选手演讲完毕，评委按评分细则评分，即刻统计。
主持人公布成绩（每4位公布一次成绩）
4 中场休息 与观众游戏互动（猜词），对参与观众，发放礼品。
公布前6名名单
5．即兴演讲：
（1）主持人：介绍评分制
（2）选手按抽签顺序上场，自己选择电脑屏幕上的题目序号，进行答题演讲。时限3分钟以内。（30秒考虑）
（3）每位选手演讲完毕，评委按评分细则打分，统分员收上分数条即刻统计。
（4）下一位选手讲完后，主持人进行前一位选手的报分。6位选手演讲完毕，主持人报分，统分员即刻按总分排出名次。
6.公布前六名选手的排名，颁发一、二、三等奖。
7.选手合影留念
8.主持人宣布比赛结束
八、具体评分细则
仪表形象：（20分）
（1）着装整齐，大方得体。（10分）
（2）姿态自然，动作适度。（10分）
演讲内容：（50分）
（3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）
（4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）
（5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）
语言艺术：（30分）
（6）发音标准，流利。（10分）
（7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）
（8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮.(10分）
评分规则：
评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。
九、注意事项
1、参赛者为每班全体班干部和英语课代表，必须提前到场，到指定区域就坐。 班长负
责会场纪律。
2、观众到指定区域就坐，并注意现场纪律。
3、评分要严格按照评分标准进行
4、演讲为脱稿演讲。
十、经费运算
海报，横幅40元
矿泉水10元
气球彩带10元
小礼品20元
英语比赛活动策划篇7
一．活动目的
学习兴趣是推动学生学习的一种最有效的内部动力。在英语学习过程中，要轻松，愉快主动，有效地学习，培养学生学习英语的兴趣。特此举办英文电影配音比赛，希望以此使我们的英语更上一层楼。
二．活动宗旨及意义
英语作为国际第一通用语言，在全球化日益加剧的年代，英语学习“听，说，读，写”四大部分，“说”显得尤为重要，能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有重大影响。
影音配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的.兴趣，促进英语学习的交流，提高英语素养。
三．活动主办方
sunny english协会 土木院青协 新航道
四．活动时间
?待定】
五．活动地点
学一，学二，综餐门口报名
初赛，决赛地点待定
六．活动流程
?一】前期宣传
活动期间在校挂展板宣传 分发报名表
?二】报名方式
报名对象：在校本科生
比赛形式：每人限时不超过五分钟
?三】比赛流程
初赛
（赛前个队将本队准备的幻灯片或flash考录到多媒体电脑上，内容可为外语电影（有趣味性，故事性）、情景剧、动画等）
初赛采用现场配音形式，有参赛选手提供的视频片段配音，评委老师根据选手语调，语音，语速各方面进行评分【评委可由外语系老师，或外教担任】决赛可进行即兴配音，由主办方提供视频。比赛结束，可由赞助商新航道进行30分钟左右的讲座。
第一环节：介绍环节。
1、主持人介绍本次比赛的基本内容
2、主持人介绍本次比赛的评委
3、主持人宣布比赛开始
第一环节：队员用英语进行自我介绍，每人一分钟。
第二环节：配音环节。
各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐，自配特色服装。
初赛若时间较长设置2-3次中场休息。
初赛前十名进入决赛。
决赛
由活动组织方准备十组外语短片，配有台词。
第一环节：各组现场抽签，抽取短片题目，进行即兴配音。
第二环节：才艺展示，展示队伍的特色，限时3分钟。
中场休息：1.观众互动：请观众上台模仿一段电影（搞笑型）2.请外教表演节目。
如果现场出决赛成绩并颁奖，在比赛结束时设置文艺表演。
?四】奖项设置
一等奖一名 奖状 奖品
二等奖两名 奖状 奖品
三等奖三名 奖状 奖品
七．人员安排
物品准备、场地安排:
主持人：
ppt制作与操作：
维持纪律、计分人员、计时人员：
八．经费预算
宣传：展板 传单 30元
奖励：奖状 奖品 150元
后勤：布置活动场地 100元
英语比赛活动策划篇8
一、活动目的
为营造良好的英语学习氛围，推进大学英语教学改革，同时为了提高同学们的英语专业水平，改善同学们的口语面貌，发展综合素质，展现外语系人的'风貌，并为湖南省第十八届大学生英语演讲比赛选拔人才，我系将于五月举办一年一度的大学生英文演讲(专业组)比赛。
二、活动主题:
the impact of globalization on traditional chinese values
三、参加对象：
怀化学院外国语言文学系09、10、11级全体学生
四、比赛形式：
1、10级和11级同学由各班基英老师自由组织全体同学进行演讲，10级每班推选出三名优秀选手参赛，11级每班推选出一名优秀选手参赛;09级同学自行组织比赛，每班推选出三名优秀选手参赛，赛名单由学习委员在5月28日前交至学习部;
2、然后由学习部组织进行复赛、决赛。
五、比赛流程：
1、初赛
(1)时间：20xx年5月22日——20xx年5月25日
(2)地点：09级同学比赛地点由各班自定，10、11级同学比赛地点在各班当日基英课上课教室进行。
2、复赛
(1)时间：20xx年5月30日(星期三)19:00
(2)地点：外语楼a-101，a-103
(3)形式：主题演讲(2分30秒)
(4)要求：①主题演讲不得超过时间
②演讲要求脱稿
③要求具备一定的表现力与感染力
④演讲内容要符合主题且不得抄袭
(5)评委：每个赛场2-3位老师
(6)评分细则：将从参赛选手中挑选15名优秀选手晋级决赛
3、决赛
(1)时间：20xx年6月8(星期五) 19：00
(2)地点：计算机楼c-201
(3)流程：①表演嘉宾开场??
②已备演讲(3分钟)
③即兴演讲(1分钟)
④情景短剧(按出场顺序五人一组，每组一分钟)
⑤评委点评
⑥颁奖
(4)要求： ①演讲流畅，有感染力，将时间控制在规定范围内;
②演讲内容切题且为原创稿;
③场景对话生动，富有表现力。
(5)评委：英语教育教研室教师及外教
六、准备工作
1、监察：我们将在初赛时安排部分系干对各班演讲进行监察
2、宣传：我们将通过海报、喷绘及邀请函等多种方式大力宣传本次比赛;
3、彩排：决赛前将进行两次彩排，确保正式比赛的效果;
4、我们将邀请系部老师及外语系历届优秀参赛选手为参赛选手的已备演讲做指导;
5、接待、计时、统分等具体事宜详见工作人员安排表
七、奖项设置：
此次比赛将评选出一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名、优胜奖六名，并颁发奖状。
相信有了系部领导老师和同学的支持与配合，外语系团总支、学生分会各部门的全力配合，以及选手们的共同努力，本次演讲比赛将会做到传承历届，优于历届。
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