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2023年理论学习计划8篇

对于个人的学习而言,做好相关的学习计划是帮助自己进步的重要手段,不论学哪门技术,小伙伴们都肯定要提前准备一份学习计划,以下是28范文小编精心为您推荐的2023年理论学习计划8篇,供大家参考。

2023年理论学习计划8篇

2023年理论学习计划篇1

一、切实开展教育实践活动回头看,巩固作风建设初步成果

(一)重点把住教育实践活动出台的两方案一计划,持续抓好落实整改工作。按照中央《关于深化四风整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果的指导意见》精神和市行党委统一部署,组织对整改落实情况进行一次回头看。重点组织支行领导班子成员把住两方案一计划等整改措施落实情况,有针对性地拿出对策。基本完成的要明确巩固提高的具体要求;尚未整改的,要明确整改责任人、路线图、时间表,抓紧推进;对新出现的特别是隐形、变种的问题,要主动纳入整改范围。要通过现场或非现场方式对整改落实工作以及巩固和拓展教育实践活动成果情况进行专项检查,要将践行做的银行战略目标、持续提升客户和基层一线的满意度作为检验教育实践活动成果的重要评价方法和依据。

(二)重点落实党员干部直接联系群众制度,持续推进改进作风长效机制建设。认真落实《江苏省分行关于党员干部直接联系群众制度的实施意见》,坚持将党员领导干部开展调查研究、建立联系点、设立接待日、开展谈心座谈、征求群众意见等做为密切联系群众的长效机制纳入日常工作范畴,充分发挥党员领导干部的带头作用,将教育实践活动各项长效机制建设不断持续推进。

二、认真开展党员学习教育培训,打牢作风建设思想基??

(一)坚持支委会学习制度,抓好党员领导干部作风建设专题学习。贯彻市行党委关于《加强学风建设的意见》,落实支行支委会学习制度,把作风教育纳入集体学习内容,充分认识巩固和拓展教育实践活动成果的重要意义,在学与思、学与用的结合上下功夫。坚持不懈地抓好作风建设,始终保持反四风高压态势。

三、加强服务型党组织建设,夯实作风建设组织基??

(二)坚持落实三会一课制度。认真贯彻落实从严治党八点要求精神,严肃党内政治生活。通过落实三会一课、民主评议党员、党性定期分析制度,结合实际组织党组织和党员开展主题党日、警示教育活动,五好、五带头的标准培养、表彰和宣传群众满意的先进党小组和优秀党员,推动党内生活规范化。

四、围绕作风建设,深化行心工程建设

(一)结合巩固党的群众路线教育实践活动的成果,梳理两方案一计划中员工反映烈、最关注的几个突出问题,制定整改措施,将其纳入行心工程建设的范畴,加强过程管理和推动。采取上下互动沟通的方式,在充分征求群众意见的基础上确定行心工程改善员工满意度的工作措施,提高行心工程工作的针对性和有效性,并将重点工作措施推进情况列入行心工程评议指标,以评促改。

(二)结合20xx年行心工程网评及省行员工思想动态问卷调查分析报告,认真加以研究分析,有针对性地提出行心工程建设建议,增强行心工程的针对性和知感度。

(三)总结提炼五年来行心工程建设过程中产生的先进典型案例,加强全行行心工程建设的经验交流和学习启发,促进行心工程向深度拓展、广度延伸。

五、围绕服务发展,做好企业文化主题活动的实施工作

(一)以转作风强服务为主题,开展直通基层强穿透企业文化活动。

一是加大省行基层业务需求直通车系统、市行业务咨询系统在基层机构和员工中的宣传力度,积极推广直通车与业务咨询系统的使用,让基层员工知道、会用、用好直通车和业务咨询系统,使之成为基层员工反映业务需求的第一选择。

二是通过基层业务需求直通车和业务咨询系统不断改进和提升各职能部门为基层服务的意识和效率,形成基层业务需求固定的统一的上下沟通渠道。

(二)以讲合规守底线为主题,开展违规案例月月讲,合规底线人人守企业文化活动。

一是开展合规护卫开门红活动。认真落实省市行关于加强员工责任意识和合规案防教育的工作要求,重点在违规行为易发关键节点,发动全行以网点为单位,利用晨会、例会,选择相关案例在网点全体员工中通报,组织员工分析、排查本网点业务办理中存在的违规苗头和倾向,促进网点员工绷紧合规意识这根弦。

二是开展合规先进典型评选,通过宣传内控合规先进网点及内控合规先进工作者的先进事迹或成功经验,树立合规示范标杆,号召全行学习先进合规工作经验,提高全行风险防范能力及合规工作人员履职能力。

(三)以做业务促发展为主题,新推业务新知率先学,主办账户抢先用企业文化活动。

围绕促进公司、个人业务发展和风险内控管理,持续开展网银、手机银行我先用、中银人用中银车险等企业文化活动。20xx年新推业务新知率先学,主办账户抢先用企业文化活动,组织员工学习主办账户业务知识,体验、熟悉主办账户业务功能和操作流程,开展合理化建议,提升员工宣传和推广我行业务新产品的技能,努力营造全员勤学业务、精通产品、善于营销的企业文化氛围。

(四)以讲战略扬正气为主题,开展寻找squo;银行我担当squo;先锋榜样企业文化活动。

一是广泛开展战略宣导,重点运用企业文化宣传栏、内网等,多方位、多角度、多形式进行战略传导,使担当社会责任,做的银行战略目标和支行年度工作要求成为指引全行员工奋发工作的精神动力。

二是广泛开展先进典型宣传,重点以支行内网,大力宣传各条线涌现出的先进典型,用身边人、身边事教育员工、引导员工、激励员工,形成正确的价值导向,营造奋发向上、乐于奉献的文化氛围。先进事迹和优秀稿件将及时向上级推荐。

六、围绕战略传导,树立典型提振士气

深入传导担当社会责任,做的银行战略目标,着力提振员工士气,营造树典型、扬士气的浓郁氛围。结合寻找squo;银行我担当squo;先锋榜样企业文化活动,以银行我担当先锋榜样为宣传品牌,在支行内网开设专题,运用道德讲堂等渠道开展银行我担当先进典型宣讲,加强正能量的宣传引导,激发全行员工的担当意识,为做的银行的目标加油鼓劲。

七、围绕和谐建设,认真做好维稳工作

认真贯彻落实上级行关于进一步规范信访事项受理办理程序要求,用好省、市行信访信息管理系统,密切关注重要时间节点、各类重点人群和重点人的思想动态和异常行为,提前捕捉信息,主动开展工作,为全行的经营管理和业务发展营造和谐氛围。

八、坚持服务中心工作、服务青年成长,活跃青年工作

(一)围绕行心工程和人才培养,加强人才战略在青年员工中的传导,服务青年成长。

服务人才培养,积极引导青年员工树立正确的从业观和价值取向。组织青年员工参加省行以选择中国银行,做的自己为主题开讲啦——青年导师讲堂(视频),聆听省行管理层、青联委员和各条线青年骨干成长成才经历,以及业务发展热点和难点问题,缓解青年员工职场压力,疏导职场情绪,激励广大青年员工树立长远的事业规划,协助做好省、市行人才战略在青年员工中的传导工作。

继续做实新人入职我护航主题工作。关心新员工培养,关注青年员工深层次需求,加大对青年员工职业生涯发展的辅导培养力度,做实导师制,使得青年员工得到关心和指导。通过机制建设、制度完善、平台搭建,充分展示青年员工的才干和能力,创造一个帮助青年员工尽快成长成才的环境,使行心工程建设逐步从满足员工关怀性需求转向关注员工深层次需求的满足,不断提高青年员工满意度。

(二)围绕质效提升和提升三力,充分发动广大基层员工关注支行转变发展模式,服务中心工作。

紧密围绕支行党支部全年工作重点,在青年员工中深入开展我与支行共成长——质效提升之我见论坛活动。积极鼓励青年员工通过一系列的市场调研、同业比较和分析研究,探索如何深挖发展潜力,转变发展模式、提升三力。通过论坛活动凝聚青年员工智慧,探讨科学的发展观和正确的成长观,就提升质效建言献策,为管理层决策提供参考。同时通过活动为各单位发掘一批善于观察、勤于思考、视野开阔、思维活跃的优秀青年员工,激发他们的创新意识、效能意识和服务意识,并给予他们施展和发挥才干的舞台。

(三)围绕企业文化建设和青春风采,结合行心工程建设,开展丰富多彩的青年活动,展示青春风采、丰富青年员工生活,释放工作压力。

适时举办职业道德风险防范演讲比赛和青年员工内控合规主题活动。大力宣传合规文化,在全行范围内掀起一股学习、关注、培养良好日常业务操作习惯的热潮,提升全员控制操作风险意识,增强基层机构管理者和一线员工的内控和案防制度执行意识和执行力。通过举行演讲比赛、辩论赛等各种形式多样的活动,发掘青年人才,丰富青年员工的业余生活,用生动活泼、青年员工喜闻乐见的形式影响和带动广大青年,积极传递正能量。

(四)围绕青年文明号创建,积极推进全行网点创建的基础工作。

20xx年是青年文明号创建评选年,要持续做实创建基础性工作,推进创建工作规范化,创建工作做到有记录、有更新、有承诺、有监督,营造青年文明号集体浓厚的比、学、赶、超氛围,为下一年度的评选工作打下坚实的基础。

(五)围绕社会责任和道德教育,积极开展具有中行特色的志愿者活动。

以道德讲堂、志愿服务为载体,在青年员工中加强品德教育、职业道德教育,培养员工爱岗敬业的精神。深入开展金融知识进社区、金融知识下乡等活动,向社会宣传金融知识和我行特色产品与服务,普及金融知识,宣传中行品牌。积极组织帮扶弱势群体的志愿活动,组织青年员工关爱残障、贫困、老弱等社会群体,丰富志愿者活动的内涵,在履行社会责任中展示中行良好形象,为我行精神文明建设贡献力量。

(六)关心关爱青年员工实际需求。

继续举办丰富多彩的青年员工行心工程活动,鼓励团支部根据实际情况自行组织或参与地方的青年联谊活动,关心关爱单身青年员工,切实帮助解决个人问题,解除后顾之忧,全身心地投入到支行的工作中去。

2023年理论学习计划篇2

20xx年,我支部将在中支党委的领导下,认真学习贯彻“三个代表”重要思想,认真领会十九大会议精神,把握精髓,结合实际,转变观念,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,发挥党支部的战斗堡垒作用,以崭新的精神面貌、饱满的工作热情、高度的政治责任感做好各项工作。使党支部工作进一步走向科学化、制度化、规范化。

一、加强学习,增强责任意识和创新意识

1、进一步完善学习制度,为学习活动的开展提供有力的保证。制定学习规划,系统地选定学习内容,认真安排好学习活动。进一步提高学习能力,将支部学习与自学有机结合,力争拿出1-2篇有较高质量的学习心得。

加强党组织和党员的思想、组织、作风建设,发挥好党支部的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和保证监督作用,将职业道德教育和员工素质教育与创先建优工作有机结合起来,进一步推动基层央行建设工作。

三、确保在保证质量的前提下,做好新党员的发展工作

将支部现有党员及预备党员划分为2个党小组;由组长担任入党积极分子的入党联系人和培养人,明确入党联系人对重点培养对象的考察内容,主要包括本人的思想作风、工作作风、生活作风以及综合能力等方面,并将重点培养对象的名单、发展计划及其在培养过程的表现,及时提交支部例会讨论。

2023年理论学习计划篇3

2、搞好村两委干部培训。计划今年上半年对村两委干部进行一次党的知识和实用技能培训。村支部每月开展一次党日活动,要求学习有记录、有笔记、有内容、有教材、有心得体会;要把学习xx大报告作为干部学习首要任务,继续抓好《党章》、《中国共产党党内监督条例》和《纪律处分条例》的学习,通过学习提高党员干部的自身文化素质和理论水平,提高他们解决问题、分析问题的能力,并在基层工作中做到学以致用,让先进的科学文化知识应用到农村经济建设当中。

3、培养入党积极分子,并对其进行一次党的知识培训,按照坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展的原则,坚持按照五项制度的要求来发展,继续实施双培双带工程,把那些思想素质好、入党愿望强、愿意在党组织中经受锻炼和考验的优秀青年、知识分子和致富能手吸收入党。各支部在吸收预备党员时,支部大会通过后,由所挂村的党委委员对该同志进行谈话,填好入党志愿书的相关栏目后,将材料报送乡组织中心,最后由党委会议研究审批。同时,做好在村委会、监委会干部中发展党员工作,努力提高党员在村委会和监委会中的比例,增强党组织的控制力和号召力。

4、抓好基层组织示范点建设,在省、县补助的基础上,加大乡财政的补助力度。组织人员下村检查,督促工程进度,及时发现问题,并督促整改。确保年底前全面完成剩余各村办公场所和党员活动室建设任务。

5、广泛开展争当优秀党员、争创先进支部活动。对制度坚持好,活动学习积极,作用发挥好,战斗堡垒强的先进支部和党性观念强、表率作用好的优秀党员进行表彰。从而调动广大党员的积极性,充分发挥党员同志的先锋带头作用。

6、认真抓好党员远程教育工作,使其真正成为农村党员经常受教育的平台。各支部要充分利用远程教育设备,积极开展各项培训。全年各村至少播放党员电教片2次以上,农村科技实用技术片2次以上,要做到资料齐全,有签到名册,有收看讨论记录。建立和完善干部经常受教育,群众长期得实惠的工作机制。

7、认真细致地做好外出流动党员的管理和教育工作,建立和健全外出流动党员台帐,严格执行党员三会一课制度。加强《外出流动党员证》的使用和管理,为流动党员建立良好的信息平台,保障他们与党组织的联络通畅。

8、规范和落实好每月5日的党员活动日学习制度,切实发挥无职党员设岗定责,党员承诺的作用,使每个党员真正有岗有位,有事可做。

11、积极推行政务公开和村务公开,政务公开是政府行为,由两位副乡长根据各自分管的工作情况收集有关内容进行公开,自觉接受人大的法律监督、政协的民主监督和社会的舆论监督,认真办理人大代表议案、意见和建议,提高行政决策和科学化、民主化和法制化水平。认真贯彻落实《行政许可法》和《全面推进依法行政实施纲要》,完善政务公开、行政监察、行政问责、行政投诉制度,逐步形成行为规范、运转协调、办事公开和务实高效的行政管理体制;村务公开是村委会的职责,村村要有固定的公开栏,年内公开不少于4次,同时将材料报送乡组织中心。

1、以坚定的政治信念,经受挑战。在困难与压力、机遇和挑战同在的今天,全体党员干部要以时不待我的精神,以坚定的政治信念、坚强有力的组织保障,同心同德谋发展、一心一意干事业,深入贯彻科学发展观,以xx大精神为统领,奋发图强、有所作为。按照民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的目标,扎实推进平安桂花、和谐桂花建设,营造安定团结的社会环境。

2、以良好的精神状态,做好工作。全乡上下要以一流的工作标准,锐意进取的工作干劲,严以律己的工作精神,奋发向上的工作作风,做好人、干好事、创好业。认认真真地做好自己的每一项工作,无愧于自己的岗位,无愧于人民的厚望。按照建立市场经济体制的要求,进一步强化服务理念,合理界定政府与市场、企业承包和社会关系、多服务、多放权、多引导,真正实现政企、政事、政社分开,努力实现经济管理由政府主导向市场主导转变,管理方式由行政控制型向行政控制和规范服务结合型转变,行政职能由全能政府向提供公共设施和公共服务型转变。

3、以严谨的作风,取信于民。乡党委将从20xx年初,大力整治,在部分党员干部中不同程度存在着工作作风浮躁、工作效益低下、工作方法简单、工作态度生硬等问题。在全乡上下形成讲效益、讲作风、讲精神的良好氛围,不断提高机关的工作办事效率,不断改进机关的工作作风,以良好高效为民的工作理念和办事环境,取信于民。进一步强化责任意识和发展意识,坚持按客观规律办事,说实话、办实事、求实效,坚决克服形式主义和官僚主义,把精力放在经济建设上,深入基层,真抓实平,讲速度、求实效、高标准、严要求,抓紧抓准,抓实工作,着力解决深层次的矛盾和问题。同时认真贯彻落实风廉政建设责任制,严格执行廉洁各项规定,始终保持艰苦奋斗的作风,勤俭节约,艰苦创业,坚决纠正各种损害群众利益的不正之风,严肃查处各类违法违纪案件。认真贯彻实施《公务员法》,切实加强对公务员队伍的教育和监督,改进机关工作作风,提高办事效率。大力整治行政不作为、乱作为、工作不落实、配合不协调等现象,提高行政效率,确保令行禁止、政令畅通,做到克己奉公,勤政为民,树立良好的公仆形象。

2023年理论学习计划篇4

一、以加强党的执政能力建设为着重点,全面推进基层组织建设

(一)加强学习,深化认识,切实增强加强农村党的执政能力建设的重要性和紧迫性。

1、发挥党工委中心组的带头作用,在加强自身学习的基础上,充分发挥引导学、帮助学的作用,引导基层组织开展学习,领会xx届四中全会精神。在学习的过程中,计划组织中心组宣讲团下村进单位宣讲《决定》精神,使广大干部领会《决定》精神实质。

2、充分利用村级宣传窗、信息栏、街道本级宣传媒体等载体进行全会精神的宣传,努力扩大学习的范围。

(二)有的放矢,整体推进,进一步加强干部队伍建设。

1、以村两委会换届选举为切入点和着重点,优化调整村干部队伍。一是以三察三看为衡量标准,在年底之前对现有村两委会班子队伍进行全面排摸。通过实施三察三看(即:察村干部的思想政治素质和致富本领,看其双带能力;察村干部履行办事程序,看其是否正派;察村干部的个体素质,看两委会整体上是否有活力),深入了解村两委会和两委会干部在开展工作协调运转中,思想、工作和作风方面表现情况及存在的主要问题,为明年换届选举打好基础性工作。二是有意向地抓紧补充一批村级后备干部。对表现确实较好,或组织考察有一定基础的,在换届前先到位一批,在群众中提早给予亮相(如:前后潘、刘马湖、邵家渡),三是以实施三个一批完成换届选举工作。即稳定一批骨干力量;发展一批新生力量;培养一批后备干部。

2、切实制定干部培训教育计划,加大对机关、村和后备干部培训力度。一是科学安排培训内容,就应急式灌输向主动式培训转变(重点在当前村反映的热点、难点问题上加大培训力度)。二是多层次抓好干部的培训工作。上半年参加机关干部理论培训班;村换届选举后举办新任村干部政策法规、工作程序培训班;适时组织村后备干部培训班。三是加大对机关年轻干部的培养与选拔,继续推行中层干部竞聘上岗制,适时推行一批非中层领导职务等各项措施为年轻干部成长创造良好平台。

3、实施稳心工程,建立关爱机制。一是不定期开展机关干部、村干部谈心谈话,了解干部思想动态。二是完善干部关爱卡制度,建立以干部家庭状况、身体状况、子女状况等为内容的关爱卡,帮助干部解决实际困难。三是完善干部激励制度。建立镇聘小集体转编激励制度;建立村干部医疗保障和养老保障制度,完善机关干部、联村干部、村干部考核制度。四是加强对离任干部的回访关爱制度建设。

(三)注重务实,力求创新,着力提高基层党组织的执政能力。

1、转变作风,进一步密切联系群众。一是建立完善好党员中心(街道争取年内、村社区搞1-2点)。二是完善联村包村工作制。建立每月一次联村包村工作汇报制,重大事件不定期汇报制。三是督促落实村级民主建设各项制度。全面推进村民评村官制度,切实实现信息在一线了解,问题在一线解决,感情在一线沟通,能力在一线培养,作风在一线转变的五个一线目标。

2023年理论学习计划篇5

初中政治怎样才能学好它呢?有些人可能会说:只要死记硬背就可以了。事实证明这是错误的!那么是否又走到它的反面去——无从下手,不知如何是好?其实,无论是什么学科,都有它的学习技巧,政治科也不例外,下面向大家介绍政治课的科学学习方法。

方法/步骤

预习的方法。在浏览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点),分别标出并记下来。这样既提高了自学能力,又为听课铺平了道路,形成期待老师解析的心理定势:这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。针对政治教材的特点,在预习时可带着问题思考,问题从哪里来,可从三题切入,即从课题、节题、框题切入,将课题、节题、框题前面加上为什么说、如何理解、怎么样、什么是等疑问代词,变陈述句为疑问句,问题就产生了。二是从基本概念切入问题,如初三政治第七课《建设社会主义法制国家》中什么叫依法治国?为什么要依法治国?怎样才能依法治国?三是从基本原理、基本观点切入问题。可以这样问自己:这个观点的依据是什么?在现实生活中有什么表现?它对我们的工作、学习、生活、实践有什么指导意义?在现实生活中,哪些表现又是违背了这一原理?如果违背了这一原理会导致什么后果?我们应该怎么办?如初三实施可持续发展战略一—框题,我们就可这样去问。四是从基本事实切入问题,我们可以从教材中列举的正反事例入手,也可从老师创设的教学情境入手,思考这件事说明了什么?我们身边有类似的事例吗?应如何认识和着手解决?

听课的方法。听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。因而提高课堂效率是尤为重要的,那么课堂效率如何提高呢?

⑴做好课前准备。精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提,要尽可能做好预习,万一不能课前也要浏览一下老师下节课要讲哪些内容,做到心中有数。

⑵集中注意力。思想开小差、分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。 ⑶认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由学生自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。

⑷抓住老师讲课的重点。有的同学在听课,往往忽视老师讲课的开头和结尾,这是错误的,开头往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

⑸做好课堂笔记。笔记记忆法是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说好记性不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,必须记笔记。同时做笔记能充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作,可以帮助学习。

⑹注意和老师的交流。目光交流,提问式交流、课后交流都可以促进学习。

作业的方法。作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。有些学生往往会觉得上课时明明听懂了,为什么题目却不会做,考试得不到好的成绩?这就需要平时作业的训练,注意各种不同题型(单项选择题、不定项选择题、简答题、辨析题和论述题)的解题方法,从而达到训练的目的,提高自己的成绩。

复习的方法。德国教育学家第斯多惠说:必须时常回复到所学的东西上而加以复习&b&b牢固地记住所学会的东西,这比贪学新东西而又很快忘掉好得多。因此往往考前的临时抱佛脚是不起作用的,特别是对于初中课程,由于内容的丰富,更要重视平时的复习。那么,应该如何进行复习呢?

a、课后回忆。即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

b、精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

c、整理笔记。

d、看参考书。这是补充课外知识的好方法。

e、补缺补漏,系统掌握知识结构。

f、循环复习。将甲复习完后复习乙,在复习完乙后对甲再进行一次复习,然后前进&b&b这种循环复习利于记忆。

总之,在学习方法培养之时,要发展观察力、提高记忆能力、发展思维能力、发展想象能力、培养自学能力,用自己的头脑亲自获得知识。还要发挥创造才能,这是时代和未来的要求。发展创造性思维,鼓励多样性和个性,有利于学习的创新、科技与发展。

课后再想。课后复习不是一味地搞题海战术,练习要做但不是急于跳进题海。首先要做的应是回顾本课听了多少?记了多少?明白了多少?如果有不清不楚的地方不妨先翻开书再看看,直到弄明白了才做一些适当的练习以加深应象并锻炼思维能力。另外,开卷考后不等于都不用记忆、不要背诵了,因为一些基本的原理、概念、观点要想运用自如,离开了记忆是谈不上运用的。所以,课后多想,在理解的基础上去背诵、记忆一些基本观点,不但不会背上死读书,读死书的骂名,反而会使记忆更牢固、运用更灵活、学习效果会更好!

注意事项

总的来说,科学的学习方法可用如下此歌谣来概括:课前要预习,听课易入脑;温故才知新,歧义见分晓;自学新内容,要把重点找;问题列出来,听课有目标;听课要专心,努力排干扰;扼要做笔记,动脑多思考;课后须复习,回忆第一条;看书要深思,消化细咀嚼;重视做作业,切勿照搬抄;编织知识网,简洁又明了。

2023年理论学习计划篇6

20xx-20xx学年度,我校要牢牢抓住学校发展中迎来的大好机遇,在已取得成绩的基础上,立足新形势,确立新目标,制定新举措,加快追赶超越步伐,顺利实现创建“xx省示范高中”奋斗目标,为创建全国艺术教育示范学校打好基础,努力促进学校各项工作再上新台阶,再有新突破。

一、指导思想

二、工作目标

2.学校再发展。在学校被区委、政府授予“xx区名优学校”称号的优势基础上,举全校之力创建陕西省示范高中,做好创建全国艺术教育示范学校准备工作。

3.扎实开展教育精准扶贫、脱贫攻坚工作;做好对xx中学和xx区第四中学的对口帮扶工作。

4.管理再精细。进一步细化“时检查、日通报、周总结”的管理模式,优化“三支队伍”的管理与使用,优化教务、政教分年级管理、考核、评比工作,落实好班主任管理和班主任班级管理,教师管理和教师课堂教学管理,教研组长、备课组长的管理。全面实行年级选用班主任和任课教师办法。端正工作态度,整顿工作作风,做好临近离退休教师的管理,考勤考核严格执行学校规定。核定部门教辅人员工作量,严格教辅人员考勤工作。完善家长委员会工作机制、班级自主管理和学生自主管理委员会管理,培养学生自主管理能力。加大住宿生管理力度,加强学生仪容仪表规范管理,特别是学生校服管理要求。

5.加强队伍建设,高度重视教师队伍思想政治教育和师德师风建设。培养团队意识,责任意识,奉献意识和创造精神。

6.加强教科研工作,特别是校本教研工作。继续实施“青蓝工程”,充分发挥名师、骨干的帮扶、带动作用,培树青年教师尽快成长为骨干、名师、学科带头人。要把提高教师的业务技能、打造个性化课堂教学作为重点,不遗余力地提高教育教学质量。组织开展游学研教活动,与等国内外专业院校联谊,拓展师生艺术视野,激发师生追求卓越人生的内动力。

7.质量再提升。统筹安排,齐心协力做好毕业班复习备考工作,确保实现学校第二个《三年行动规划》中提出的“1234”目标中“3”的目标,力争提早实现“4”的目标。即高考二本及以上总目标350人,力争艺体专业突破300人大关,文史、理工突破100人,努力培养文化课600分以上优秀学生。

8.全面提高艺体专业教育教学质量,大幅提升考入名校学生数量,培养一大批既有专业优势,又有文化素养的艺体特长生。

9.搞好校园文化建设工作,构建和谐校园。师生和谐,班子合拍,队伍齐心,爱校如家,敬业爱岗。社团活动办出特色,校园文化体现内涵。充分发挥环境育人的功能,确保校园文化丰富多彩。

10.高度重视,防微杜渐,全力做好学校的安全、工作,确保校园平稳、平安。

11.加强总务后勤工作,进一步完善校园基础设施建设,全力搞好服务工作。规范财务管理和财产管理,提高资金使用效率。健全采买制度,厉行节约,反对浪费。不断强化总务后勤人员责任意识,提高服务水平。想方设法办好教师灶。

三、工作措施、要求

(一)、加强队伍建设。要继续加强班子队伍建设,班主任队伍建设和教师队伍建设,着力打造一支富有活力、勇于担当的青年生力军。

1.加强学校班子成员的思想、组织和作风建设,强化班子成员自觉履职意识。把班子成员形成凝聚力,树立团队意识,责任意识,示范带头意识,担当意识作为学期工作重点之一。班子成员要明确工作职责,制定工作措施,讲究工作方法,团结带领教职工,努力工作,争创成效。

2.切实加强教职工思想政治教育,全面提升教师素质。党支部组织广大教师开展以社会主义核心价值观、教育法规和时事政治等为主要内容的政治学习活动,组织党员干部扎实开展“两学一做”学习教育工作。广大教师要以恪守《中小学教师职业道德规范》为基础,树立大局意识、自强意识、进取意识、责任意识和公仆意识。学校要按照师德考核办法对教师进行师德考核,实行师德考核不合格一票否决制度。领导干部要率先垂范,广大党员要充分发挥模范带头作用。本学期,要继续加大会风整顿力度,强化升国旗的严肃性,严格考勤制度和量化考核办法。

3.提升能力,提高课堂教学水平。广大教师要坚持教育理论和业务知识学习。要认真钻研教材,结合学情,研究教法;结合高考,把准重点,突破难点;结合自身特点,形成个性化的教学风格。努力提高自身综合素质。培养青年教师尽快成为骨干是当前教研工作的重点。

(二)高度重视德育工作,牢固树立“德行天下”的办学理念。

政教处、团委、班主任、各科任教师要切实加强学生德育工作,提高育人质量。以德育工作的实效性为目标,注重德育工作常规化。形成制度约束学生,言行影响学生,环境熏陶学生的德育体系。要把学生思想道德教育贯穿到教育教学的全过程中,渗透于学校日常管理中。

1.加强德育工作领导。建立“校长、书记——分管德育副校长—政教主任—年级政教主任—班主任—学生自主管理委员会”组成的德育工作管理体系,保障德育工作落到实处。校长、书记统筹规划,分管校长宏观管理,政教主任具体负责,年级政教主任负责落实,班主任组织实施,学生自主管理委员会协调检查。本学期,政教处要做好学生自主管理委员会在学生管理方面的培训、督查与指导工作。

2.加强班主任队伍建设。要坚持开展班主任培训和班主任以老带新活动,培养一批年轻骨干班主任,逐步实现班主任队伍青年化。继续细化并落实班主任工作考核制度,力争做到班级管理有特色,活动开展有成效,辅导帮困有目标,家校联系经常化。形成齐抓共管,全面育人的新局面。要继续落实班会课必开要求和班会课必须备课要求,要组织开展班会课观摩活动,校级分管领导,政教主任、副主任要听不少于10节的班会课。加强对晚管班主任管理,夯实责任,明确任务,做到晚管对全年级的管理。

3.扎实有效的开展德育活动。学校德育活动要结合实际,细致规划。要以学生养成教育为突破口,着力提升学生的基础道德素质,特别注重学生行为习惯、礼仪规范的养成教育和诚信教育、法制教育、安全教育。要利用升旗仪式、社会实践、重大节日等开展一系列德育活动,让学生在活动中陶冶情操,在活动中提升素质。努力形成主题活动节庆化,系列活动常规化的德育模式。要通过“新要求•大实践”、“新体系•大构建”活动,全面推进“1155”德育新模式,扎实开展“三爱三节”、“八大习惯”、“六大创建”活动,提升学生的人文素养。各项活动都要做到:有方案、有计划、有布置、有落实、有检查、有评比,资料齐全、翔实。本学期,政教处要组织开展高一新生军训活动、入学纪律教育、体操比赛,组织高二年级开展歌咏比赛等。要重点整顿学生仪容仪表,规范学生校服管理,杜绝学生私改校服;加大学生住宿管理力度;查处学生携带与学习无关的电子产品,杜绝学生因沉迷网络小说严重影响学习现象。

4.创设规范、和谐的育人环境。加强班风、校风建设,强化学生行为规范教育,切实抓好班级管理。政教处要进一步细化班级管理考核办法,和违纪学生处理办法。切实提高值周交接例会的质量和实效性。各班级要结合班级实际制订班规,要求明确、措施得力。要发挥班干部的管理作用,培养学生自我管理与自我教育能力;优化学校育人环境,增强环境的文化因素和育人的感染力。教室、寝室的布置要有文化内涵,要有鼓励、激励作用,环境区要每天保持清洁。

5.重视全员管理育人。全体教职工要树立全员德育意识,树立教书育人、管理育人、服务育人意识,把德育工作贯穿到学校教育的全过程中。

6.搞好共建活动。开好家长会,保持与家长的密切联系,遇到问题要及时与家长沟通。要高度重视“三评一访”活动,周密安排,专人负责电话访谈、记录、问题梳理工作,确保工作无失误。

7.严格按照国家困难学生资助政策,公平、公正地开展困难学生资助工作。确保困难学生国家资助精准发放。

8.加强校园文化建设,构建书香校园。团委要组织开展校园读书节、科技节、“三爱”演讲比赛等活动。要组织学生积极参加省市区各类文化、艺术、科技比赛和活动。组织好特色社团活动。要充分发挥校园网站、校园广播、校园电视台、校报、电子显示屏的宣传、教育功能。加大校园网站正面宣传力度,校园广播要精心安排内容,科学安排播放时间,要不断提高播音质量。校园电视台要精心制作节目,定期进行校园新闻播报。校报要如期出版,加强正面的舆论宣传,注意知识性、趣味性,努力提高办报质量。电子显示屏要及时更新内容。

(三)抓常规,重教研,促教改,提质量。

1.按照新课程标准,开齐课程,开足课时。认真落实课程计划,严格执行教学计划,规范教学行为。按照课程标准开好实验课,加强音乐、美术、体育课教学与管理工作,高度重视健康教育、环境教育和理化生实验课教学工作。

2.加强对常规课的检查、指导与管理。教务处要继续落实专人查课,严格执行教学考勤处罚制度,要把艺术、体育、信息课查课纳入常规。校长、书记、年级领导不定期抽查。继续安排中层以上领导推门听课活动。听课后要检查授课教师教案,并对本节课进行客观评价。对教学效果差的课,要回头听,反复听。教师要主动听课,以达到互相促进,不断提高的目的。校长、书记、年级校长听课不少于40节,其他校级领导听课不少于25节,教师听课不少于20节。分管教学的校长、教务主任、副主任要听常规课。

3.进一步规范课堂教学行为,落实课堂教学工作“五做到”、“五不准”。做到课前精心备课,做到课堂组织管理学生,做到课堂教学精准讲练,做到作业批改及时,有错必纠,做到课后学习有布置,有检查;不准迟到早退,不准无教案上课,不准坐着讲课,不准接打玩耍手机,不准在学生面前吸烟。科任教师必须提前1分钟候课,科任教师对眼保健操有督查义务和责任。

4.教务处要认真落实教师备、讲、辅、批、考、评等工作。各环节工作要做实,做细,做精。要对存在问题的回头望。学校提倡精讲精练,多考多练,以考代练,以教促学的思想。要在“练”和“考”上多下功夫。备课要吃透教材,把准重点、难点、考点,既备知识,又备教法、学法,要结合学情,注重实用性。要高度重视单元集体备课活动,严格集体备课要求。继续推行教案周检查、周装订存档制度。上课要全面落实学生主体意识,精讲精练,努力培养学生自主、合作、探究意识和能力,要注重课堂教学的有效性,考什么,教什么,怎么考,就怎么教。要注重课后的教学反思,科任教师每学期至少撰写10篇有质量的教学反思,每篇教学反思不少于200字。对学生的辅导要有计划,要做到专题明确,辅导有效果。要高度重视培优补差的管理工作。培优补差工作以年级为单位,制定方案,确定科目,落实学生、教师,跟踪督查、考评,确保实效。早读前的10分钟英语强化背诵和中午课前10分钟的语文背写要成为常态。作业布置要有针对性,要及时批阅并纠正存在的问题。考试要继续严格纪律,抓考风,促学风。各年级要有计划地安排小练考工作,周小练考要有针对性,要与高考考点有机结合。各科任教师要在各类考试试卷讲评后,指导学生及时纠错。教务处要认真组织检查学生考后纠错完成情况。要明确早读、晚辅、小考、月考等业务要求。对学生的评价力求客观公正,以正面激励为主。各年级要明确高考目标任务,学校推行动态考评、过程性考评,择优奖励学生和教师。本学期,要注重落实作业教案检查的实效性,杜绝走过场。要组织优秀作业教案展评活动。

2023年理论学习计划篇7

20xx年支部工作要以党的十九大精神为指导,以科学发展观为统领,以改善民生,构建和谐社会为工作目标,强化党员干部在思想观念上亲民,在工作部署上为民,在措施保障上利民的服务理念,不断完善民政政策体系和工作机制,着力改善民生,维护社会稳定,促进社会和谐。为促进民政事业的发展保驾护航。

一、认真学习宣传和全面贯彻落实党的十九大精神。

在全旗民政系统要迅速掀起学习党的十九大精神的热潮,当做当前和今后的一个时期的首要政治任务落实好。

二是要在理论联系实际上下工夫。坚持学以致用,用以促学,把运用党的十九大会议精神指导实践,推动工作,作为学习的出发点落脚点,作为衡量学习成效的重要标准。

三是要在掀起学习热潮上下工夫。在民政系统内划分三个党小组(机关党员干部为第一学习小组,低保中心、婚姻登记处、殡葬管理所为第二学习小组,军休服务所及局内退休老干部为第三学习小组),以小组为单位组织好党员干部学习。通过学习,深化认识,振奋精神,把握大局,明确方向,切实把学习成果转化为做好民政工作的动力。

二、加强组织建设,保证创先争优活动的深入开展。

继续开展创先争优活动,坚持“以民为本,为民解困,为民服务”的工作理念,突出“真情暖人心,满意在民政”为主题,争创群众满意窗口,争创优质服务品牌,争创为民服务标兵。以为民服务创先争优的一流业绩,努力为人民群众提供更加便捷、高效、优质的服务。

1、婚姻登记处结合《婚姻登记机关等级评定标准》的创建工作,开展好窗口服务工作,创民政系统优质服务品牌。

2、低保中心结合低保对象普查工作,开展“进万户,送温暖”活动。把人民赋予的权力用于为老百姓服务上。深入基层,深入实际,使每个职工作风在一线转变,感情在一线融合,矛盾在一线化解,经验在一线总结,成效在一线检验。打造一支贴心为低保困难群体服务,让服务对象暖心的低保服务团队。

3、殡葬管理所要以加大殡葬法规宣传为主题,积极开展文明执法服务。深化殡葬改革,逐步建立完善基本殡葬保障制度,减轻群众,特别是城乡低收入群体的殡葬负担促进社会和谐。打造一支殡葬文明执法的团队。

4、局机关要结合各股室业务工作,积极开展机关效能考核。以提高机关办事效率,增强便民服务功能为主线,不断完善民政政策体系和工作机制。做到政策明确化,办事公开化,操作规范化,考评科学化,问责严肃化。

三、注重作风建设,争创五好支部。

围绕民政工作中心任务,确立“民生为重,服务为先”的导向,从各股室及站办所的职能特点入手,深入开展机关作风建设,切实增强每个职工的责任感和使命感。

1、继续抓好民政便民服务区建设,推行“一个窗口对外”、“一站式办公”、“一条龙服务”。达到行为规范、动转协调、公正透明、科学高效,切实加大效能建设的力度。

2、继续开展创先争优活动。总结运用创先争优活动的好做法好经验,使之常态化,长效化,制度化。组织党员和职工围绕中心创先进,立足岗位争优秀。在优化环境服务发展,改善民生的具体工作中走在前头,做出表率。

3、营造积极进取的和谐氛围。打造民政团队,共促民政事业的发展,营造团结进取,敬业奉献的工作氛围。年内组织好“双拥杯”篮球赛,迎战全市“孺子牛杯”篮球赛,同扶贫村搞一次联谊活动。通过寓教于乐的活动,增强团队精神,促进机关和谐,培养和激发全体职工的团队意识和开拓进取精神。

四、注重党风廉政建设,为民政事业保驾护航。

1、认真落实党风廉政建设责任制。认真贯彻落实《党员干部廉洁从政若干准则》,贯彻落实旗委政府《关于改进工作作风密切联系群众的实施意见》,坚持领导班子集体议事制度,落实“三重一大”上报制度。

2、抓好廉政风险防范,建立完善廉政风险防控机制。优化工作流程,规范权力运行,规范行为准则。

2023年理论学习计划篇8

新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到

:1、要有明确的学习目的;

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习;

2、计划复习;

3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

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