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家委会月工作计划优质7篇

职场人在写工作计划中都能不断进步,大家在制定工作计划的过程中,可以使我们的工作有所进步,以下是28范文小编精心为您推荐的家委会月工作计划优质7篇,供大家参考。

家委会月工作计划优质7篇

家委会月工作计划篇1

一、工作重点:

1、充分发挥家长园地、幼儿作品栏的作用。精心设计家长园地内容、可看性强。让家长

了解幼儿园近阶段的教学动态、以及需要配合的地方,学习、借鉴科学育儿的经验。同时,

我们还及时地把幼儿的美术作品展示出来,让家长了解幼儿的能力发展情况,更好地配合教

育。

2、利用随访、电话等途径密切与家长联系。督促家长在家要多给孩子练习的机会,养成

自己乐意做力所能及的事的习惯。

3、通过家园之窗各栏目保持与家长的沟通,促使家长认同幼儿园的培养要求和教育策略,

在主题活动中尽可能吸引家长共同参与班级的教育与班级的环境布置。

4、组织好每学期的亲子一日游活动,加深亲子间的情感交流。

5、定期家访,了解幼儿在家的情况和幼儿家长的教育情况并作好家访记录。

二、具体措施

1.有针对性的进行家访,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。

2.办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。

3.召开家长会,定期发放调查表。

4.进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。

5.进行家长学校讲座,加强家园的联系。

6.向家长宣传冬季育儿的保健知识。

7.开展庆“中秋”,庆“国庆”,庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。

8.发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表,做好家长资料的积累工作。

9.征求家长意见,做好反馈工作。

家委会月工作计划篇2

一、指导思想

认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,加大宣传力度,重视与家长同步同向的合作教育,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。

二、工作要点

1、努力营造家园合力的优质育儿环境:以老师为聚点,以幼儿为纽带,向各个方向,各个层面的家长辐射我园的办园方针、保教目标和活动要求。提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融合度。师生互动、亲子互动、家园互动。教师保教工作用心,家长家庭教育配合上心。

2、增加对家庭、社会的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平、追求服务效率。加强自身监督,事事处处多为家长考虑,为家长解决后顾之忧。

3、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,家园相互反馈评价,相互监督,为幼儿健康成长服务。

4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。

三、工作措施

1、执行并规范家长工作制度,扩大沟通渠道。

(1)家访工作:家访前有计划有目的,家访中有主题有内容,家访后有总结有体会。不临时为了应付检查随便找一个小朋友的家庭,用老师真诚的态度与家长共同分析孩子的兴趣、个性和发展现状,及时地把新《纲要》的理念面对面的传给家长,避免家园教育出现分歧现象。

(2)家委会工作:以班级为单位组建家长委员会,家委会的成员由热情关心幼儿园的家长代表组成,有一定的文化素质,有明确的分工和职责,定期开会开展活动,监督协助配合老师开展各项班级工作,园部于期末组织各班家委会代表开会了解各班家长工作情况并和征求家长对我园工作的意见。 (3)家长园地:不但版面设计美观而且还要注重实际效果,使其不成为我们环境布置的一种摆设,动脑筋增加家长的参与度,增加意见栏、留言栏等方便家长说话的栏目。

(4)家长会:定期召开班级主题会议,在每一个主题开展之前,要求教师对主题教育目标及需要家长合作的事项作比较温馨而详细的说明,并与家长共同参与主题的讨论,分析、交流意见及收集资料、分享经验等。

(5)家长半日活动:开展丰富多彩的家长参与教育活动。向家长开放半日观摩,观摩前教师要使家长明确目的,让家长了解看什么?怎样看?观摩后组织家长针对自己孩子与同龄人比较显现出来的优势和不足,与老师交流,有针对性地采取一致方法,实现家园教育的统一。

(6)幼儿成长档案:定期与家长进行书面交流,所写内容要具体,围绕幼儿园教育目标和近期的教育任务,侧重反映幼儿的变化与新的情况,与家长不断交流信息。

2、举行形式多样的家园互动活动

(1)家长来园上课、听课:家长来自各行各业,多才多艺,是我们孩子依恋崇拜的偶像,是不可多得的教育资源,各班必须充分利用,把社会多层面人物展现给幼儿,把社会多层次的信息传递给幼儿,老师和家长委员会成员可以一起推选来园上课的家长代表,一起备课,一起制作教学具,给孩子们留下学习的新视眼,生活中到处都有学习的内容。

(2)开展多样化亲子活动:利用节日开展“亲亲好妈妈”“亲子植树活动”“亲子踏青”“亲子献爱心”等活动,增进家园、亲子感情。

(3)家长学校:分年龄段、分班级开设小型多样多层次的家长,采取自学和老师组织相结合,针对本班的实际情况丰富授课内容(包括家教理论、家教经验,理论知识可由老师有计划讲述,经验方法由有经验好的家长讲述,家园结合使家长学校更贴近家庭教育实际。

(4)考核评估:家长工作是我们幼儿园工作的一部分,是我们考核教师和班级管理的一个重要方面,不管是以上哪一个家长工作的内容认真制定考核细则,采取行政考核和听取家长意见想结合、数量考核和质量考核相结合的方法。全面衡量教师家长工作的内涵,使我园的家园合作上一个新的台阶。3、建立服务制度,增强服务意识。

1、各班教师根据本班幼儿实际,以“告家长书”的'形式对家长进行郑重的服务承诺。

2、积极主动与家长沟通,针对不同类型的家长,讲究沟通艺术。充分利用离园这段时间,向家长反馈幼儿当日一些身体状况和情绪反应,及时了解幼儿在家情况,使家长感受到教师关怀之意。

3、不断提高保育质量,开展幼儿一日生活护理的“六无”服务(即::无反鞋、无错扣、无散鞋带、无反衣、无露肚皮、无长指甲)。

4、密切与社区的合作,共创育儿的大环境。

1、利用幼儿园自身教育资源的优势,为社区提供学前教育服务。组织园外的家长来园听幼儿家教讲座,开展家教咨询活动,解决家长教育方面的问题,把科学育儿的知识宣传给不在园的幼儿家长,提高家长科学育儿的水平。

2、充分利用社区现有资源对幼儿进行教育。本学期我们将请妇保所的儿保医生给家长讲述卫生保健知识,同时也请家长带孩子走出去,到居委、超市、xx小区、xx园等社区各个地方了解成人的活动,周围的环境,领略家乡的美景,增进爱家乡的情感。

四、具体活动安排。

二、三月份:

1、各班制定本学期家长工作的目标与具体内容。

2、各班对新生进行家访活动。

3、各班进行家长园地评比活动。

4、庆“三八”亲子活动。

5、幼儿园家长茶话会议

四月份:

1、全园幼儿进行春游活动。

2、更换家长园地,发放“幼儿成长档案”。

3、发放四月份“家园小报”。

4、家长讲座活动。

五月份:

1、第二届“将阅读进行到底”家长征文比赛

2、做好幼儿体检工作。

3、做好“六一”活动的准备工作。

4、更换家长园地,发放“幼儿成长档案”。

5、向大班家长进行家长学校讲课活动。

六月份:

1、庆“六一”幼儿文艺活动。

2、园部随访个别家长,听取家长对对我们各项工作的意见。

3、更换家长园地,。

4、发放六月份“家园小报”、“幼儿成长档案”。

5、幼小衔接活动。

(1)、大班幼儿家长讲座。

(2)、大班幼儿参观到总部学习。

(3)、向小学老师汇报课活动。

七月份:

1、大班幼儿毕业典礼。

2、家长家教知识测试。

3、撰写家教心得,举办教育沙龙。

4、家长学校工作总结。

5、评选优秀家长、优秀学员。

6、做好幼儿发展评估工作。

家委会月工作计划篇3

?规程》明白指出:幼儿园应主动与幼儿家庭共同,帮助家长创设良好的家庭教育环境,领会保育教育幼儿的知识,采取多种形式指导幼儿家长全面领会幼儿园的工作,分析接收家长对幼儿园教育与管理工作的意见和建议,共同担负教育幼儿的任务,因此,幼儿园要充分利用家长与社区的资源,争取家长在物质材料上的支持、知识经验的帮助以及教育经验上的分享。要达到这些要求,幼儿园家长工作就要做好家长委员会工作、家长学校工作、班级家长工作等。现制定如下计划:

一、家长委员会工作

1、成立新一届家长委员会,成员由各班家长民主选举出两名家长代表构成全园家长委员会。

2、每学期展开1~2次全体委员会议,会商幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项教育勾当以及家长委员会在其中发挥的作用和应承担的任务。

3、管理好家长学校,一路商讨家长学校讲课内容,亲近幼儿园与家庭的联系,咨询并参与幼儿园的管理。

4、每学年参与审议幼儿园工作计划和各项勾当计划,并提出合理化建议。

5、商讨改善幼儿园办园前提,提高保教质量,为促进幼儿体智德美全面发展出谋献策。

6、负责组织家长领会检查幼儿糊口、点心开支环境和保健工作状况,并提出改进工作的意见。

7、积极调节家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与教师之间的人际关系。

二、家长工学校工作

1、家长学校学员按年段编班统一登记造册,定期讲课,及时点名,统计加入人数。及时反馈教学结果。

2、办好家教专栏,及时向家长宣传幼教改革信息,宣传科学保育教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务,每学年出专刊六期。

3、连系"六一"、"元旦"等节日,邀请家长来园与孩子、教师共同联欢,增进相互间的豪情。

4、本学年家长学校讲课主要内容:

(1)家长应若何为孩子入学做准备。

(2)与新生家长的一次交流。

(3)在家庭教育中享受欢愉。

(4)新期间若何做家长。

(5)若何培育孩子良好的糊口习惯和学习习惯。

三、班级家长工作

1、各班教师通过家访,领会幼儿家庭教育状况,有目标地向家长宣传保教知识。

2、每月做好幼儿评估手册,及时向家长汇报幼儿在园各方面环境,并做好反馈记实。

3、办好班级家教专栏,每月出一期形式多样、内容丰富的小专栏,向家长宣传幼教信息、保教知识。

4、每学期召开两次班级家长会,互相交流,领会环境,沟通教师与家长之间的关系。

5、做好家访记实,每学年人均一次家访,做好家园联系反馈册。

家委会月工作计划篇4

一、指导思想

充分发挥家长委员会的桥梁、纽带、参与和监督作用,团结和引领全校学生家长、协调社会公众力量积极配合学校开展教育教学活动和全面育人的服务工作,组织和吸引家长朋友积极参与学校和班级的教育研究,促进家长与学校加强沟通、密切合作,提高家庭教育和班级管理的水平,为孩子营造一个健康成长的和谐环境,进而发挥新安实小在巩固和发展和谐社区的中心地位和辐射作用,为构建和谐社会做出应有的贡献。

二、工作目标

创建学校主导、家长参与、社会共享“三位一体”的学生整体教育网络和新型的协作育人机制,促进孩子整体素质的全面发展,努力实现新安实验小学“予孩子一个和谐现在许孩子一个绿色未来”的育人目标。

三、服务宗旨

家校培养孩子工作的需要就是我们需要做的工作。

四、工作思路

(一)贴近孩子

1、蹲下身子,倾听孩子的心声,诚恳交流,袒露孩子彼此的心迹,收集和整理孩子的烦恼和期望,为孩子科学地竖起遮风避雨的伞,寻求阳光心理塑造的方法,找准家委会工作的切入点;

2、深入孩子中间,仔细观察新安实小孩子在校内外的言谈举止,研究孩子的共性和差异性,探究孩子们言行随年龄和季节性的变化规律,为家校工作提供更好的依据,找准家委会深入工作的突破点。

(二)走近家长

1、开辟学校网站“家委会专栏”,让家委会工作的目的、意义、指导思想、服务宗旨和具体举措等信息及时地深入家长朋友的心;

2、总结、传递、学习、巩固和提升各班家委会工作的宝贵经验,收集、整理、反映和反馈家长朋友的集中意见和建议,形成“人人参与家委会、个个支持家委会”的良好氛围和家委会可持续发展的动力;

3、搭建平台,开展活动,指导、交流、共享新安实验小学全体孩子家庭教育的经验,互帮互助,使家委会成为家长朋友们信任和亲睐的“新小家庭教育俱乐部”、“教育接力新小加油站”。

(三)走进学校

1、组织家长代表配合家委会成员坚持深入学校,熟悉和了解学校发展目标、办学理念、教育教学常规,分享和分担学校育人甘苦;

2、深入校区,参加支援学校的各项工作,如运动会、艺术节、读书节等,监督校园周边社会秩序状况、校园环境建设等。同时,参加学校的教学开放日,查看课堂和作业批改等情况,参与教学督导,及时把握学校工作动态;

3、加强和保持与学校工作的沟通,建立家校联系制度,及时交换家长和学校双方的意见和建议,协助学校解决相关问题,促进家校沟通和理解,真正形成培养和教育孩子的合力。

五、具体安排

1、继续完善制度。每学期召开两次工作例会,期初部署学期活动计划,期末总结。班级家长委员会成员联络制度,要求每位成员负责联络3―4个家庭,充分发挥桥梁纽带作用,经常互通信息,促进家长和家长、家长和老师的交流与了解。

2、“亲子学习节”活动。围绕“打造书香家庭”主题,开展丰富多彩的读书活动,以激发孩子阅读爱好,培养孩子良好的阅读习惯。“亲子共读”要发挥作用,期末,对表现突出的“书香家庭”进行了表彰,让孩子们小手拉着大手上台领奖,为广大家庭起到很好的示范和引领作用。

3、同台诵读,共享收获。在4月2日世界儿童图书日这天,组织家长、老师、学生同台朗诵。活动中,大家可以或歌或舞,唱诗文、颂国学,让经典诵读感染每一个人。

4、家长义教——开设家长微型课程。发挥家长专长,请家长走上讲台当老师,授课内容可以涉及安全教育、科学教子等多个方面。经若干年积累,最终形成家长微型课程系列。

5、“与文明同行建节约之家”活动。以家庭为单位,家长率先垂范,言行文明,厉行节约,减少家庭中的浪费现象,严格控制孩子的零用钱。

6、家教学习大平台——构建班级漂流日记,谈成功的家教经验或家教焦点问题访谈。

7、利用母亲节、父亲节开展感恩教育活动。

家委会月工作计划篇5

为加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围,形成教育合力,本学期六年级一班家长委员会重点工作要紧密结合学校的工作目标和计划,以开阔学生视野、培养学生良好行为习惯、道德品质和健康人格为目标,努力配合学校和班主任将班级的各项工作推上新的台阶,让孩子们更加快乐健康地成长。

一、家委会宗旨

团结本班学生家长,密切班级与家庭的联系,充分发挥家长对学校及班级工作的参谋、监督作用,协助班主任开展好各项班级工作,努力营造家校之间团结和谐向上的良好氛围,使孩子们得到全面发展和更大提高。

二、工作目标

1、通过各种方式鼓励家长了解班级管理,积极参与班级管理,促进学校、家庭、社会形成育人合力,推动班级教育教学水平的提高。

2、进一步增强家长对子女在家庭教育中的责任感和紧迫感,努力做到教育方式科学有效。

3、不断探索家庭教育与学校教育有机结合的新形式、新方法。

三、主要工作

1、有效发挥家长委员会的作用。广泛搜集家长对学校的意见和要求,定期与班主任交流。参与学校开展的重大活动,关心、了解学校工作。配合学校做好社会联系工作,以增强教育合力。

2、有序协助班主任开展本学期学校的家委会工作。

(1)配合班主任做好开学初各项活动。

(2)协助好班主任召开家长会,做好家教教育工作。

(3)继续监督按时住校办公,走进学校提出家委会宝贵意见。

(4)定期或是不定期召开家长委员会成员会议。委员能积极参加班级家长委员会的活动。能积极配合班主任的工作,如在学校及班主任工作中存在的问题,共同商定整改措施,不断完善班级各方面的管理工作。及时了解家长们对学校工作和班级工作的意见或建议,及时与班主任沟通与反馈。

3、家校教育资源共享

(1)“家长进课堂”活动。为丰富班级的课堂生活,进一步开阔孩子的视野,拓宽知识面,积极开展“家长进课堂”活动,要充分调动家长积极性,挖掘家长教育资源,发挥特长和优势,并力求做到人人参与。

(2)“家长爱心一加一”。家委会成员帮助孩子达成一个小小的心愿。

4、组织班级的综合实践活动

班级组织外出、徒步走等活动,让孩子和家长一起走进大自然,愉悦身心,感悟季节的变化,家乡的变化,培养孩子的民族精神和团队精神,家长通过参与学校班级教育活动,不仅对孩子更加理解,而且对教育事业增加理解,使家校间的联合在活动中更加密切,使教育理念更加一致。

5、做好班级学校交给的日常临时性的工作。比如:卫生打扫,班级文化的筹备和操作,元旦庆祝工作等等。

家委会月工作计划篇6

一、指导思想:

遵循教育家苏霍姆林所阐述的“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不能完成培养人这一及其细致和复杂的工作”的教育理论,按照新《纲要》的教育理念和家长一起用心经营,给孩子一个幸福的童年,让孩子与老师、父母一起成长。在班级与家庭的'互动中培养孩子适应群体的必要能力;从各类亲子的活动中,加强父母与孩子间默契的培养与沟通。促进孩子均衡发展。

二、情况分析:

我们六年级家长,其中在外地的家长占到44%。另外由祖辈带大的孩子也占很大的比例,所以我们年级家长的教育观念有很大的差别。需要我们在工作中转变家长的教育观念,使学生得到更好的发展。根据上学期末的家长问卷的情况来看,我们年级的家长对我们老师的工作还是很满意的,除了“孩子喜欢老师的程度”这一项的满意率是99%以外,其他各个项目的满意率都是100%。这一学期我们会在教育教学方面很下功夫,令家长满意。

三、工作目标:

1、贯彻落实《教育指导纲要》精神,不断完善班级的家长工作的管理体系。通过班级与家庭的双向互动,同步教育,共同促进学生的身心发展.

2、帮助家长树立正确的家教观,走出家庭教育的误区,实实在在地做好家庭教育的服务和指导工作,形成教育合力,为学生营造良好的家庭教育环境。

3、建立班级家委会,使家长有参与班级管理的机会,以及对班级工作的监督和指导。

四、具体措施:

执行并规范各类常规家长工作制度,拓展工作途径和渠道。注意家长工作的“三性”即:针对性(具体问题具体解决)、多样性(形式多种多样)、服务性。

(1)每一次、每一种家长工作都要做到有目的、有准备,事先有计划,事后有回顾或反思,使我们的家长工作既富有科学性又富有艺术性,对家长有切实的帮助和指导。以平等合作的态度对待家长,切忌在家长工作中出现命令式、告状式、敷衍式、责怪式或任务式的现象。以诚相待,真心沟通与交流,共同探讨教育孩子的经验和方法。给家长留下:亲和有理、善解人意、乐于助人、富有正义,有信任感和安全感的教师形象。

(2)完善家园工作体系:建立班级家委会,以班主任为组织者,家长为参与者的家长工作队伍。充分发挥教师的组织牵头和好家长的示范带头辐射作用。

(3)完善各类家园交流沟通的渠道,除了继续做好家访、家园联系册、家长园地、宣传橱窗等常规工作外。努力健全家教现代信息网络,及时向家长宣传班级工作的最新动态和教育育新知识、新技能。

(4)确保家校联系畅通,不管是书面联系还是电话联系,教师要有随时联系到家长的电话,家长同时也有联系到老师的电话,做到有事及时联系,无事经常沟通。

(5)不放弃一个家庭,不放弃一个孩子,特别是体弱、顽皮、反应较慢的孩子和一些家庭困难的孩子,期初要对班中的孩子进行排队摸底,对原来就比较特殊的孩子和新近有家庭变故或其他原因造成特殊的孩子,进行登记和分析,给他们更多的关爱;期末进行总结性分析,分析他们性格和能力是否得到良好的发展或有什么需要注意和引起警惕的地方。确保他们同样拥有幸福快乐的童年。

(6)以活动促联系、促沟通。继续丰富家长活动形式,开展家园亲子教育、家教知识专题讲座、家园运动会、家园节日联欢等活动,在活动中让家长感受新的教育理念。营造社区、幼儿园、家庭三位一体的教育模式。促进幼儿生理心理的健康发展。

五、具体安排:

九月份:

1、制定本学期家长工作的目标与具体内容。

2、本学期来的新生进行家访,与家长一起及时稳定学生情绪,尽快解决学习与生活。

3、根据情况召开家长委员会会议,听取家长意见,宣传我校办班方针,讨论本学期家长工作计划。

4、开班上课或发放函授材料。

十月份:

1、根据情况召开班级家长委员会会议,听取家长意见,讨论本学期家长工作计划。

2、对班内特殊孩子进行家庭情况分析,对他们给予更多的关爱。

十一月份:

1、开展二期课改的主题活动,发放亲子活动单请家长配合丰富学生有关知识。

2、我为孩子做玩具(请家长设计制作一些自制玩具的题材和内容,丰富孩子们的活动内容)。

十二月份:

1、召开第二次家委会。

2、随访个别家长,听取家长对对我们各项工作的意见。

一月份:

1、召开期末家长会,向家长汇报情况。

2、评比好学员,撰写家教心得。

家委会月工作计划篇7

一、明确家长委员会的宗旨

为了加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围,形成教育合力,所以本学期成立了班级家长委员会。家委会是家长、老师和学校之间沟通的重要桥梁,以促进孩子活泼、健康成长、共同进步为目的,起着协调、营造和谐而活跃的家校氛围的作用。

家委会作为家长代表,应分发挥家长对学校及班级工作的参谋、监督作用;收集、整理家长的意见,及时反馈给班主任。参与学校开展的重大活动,关心、了解学校工作;组织、协调家长和孩子们一起开展有益的课外活动;发动家长集体力量等。

二、有效发挥家长委员会的作用

(1)维护大家共同的交流平台:(校讯通?)、微信群、班级博客。微信群、(校讯通?)和班级博客是大家及时与老师及其他家长交流的渠道,为了营造良好的交流氛围,需要大家的细心维护。家委会需要做出及时的、正面的引导作用。如积极收集教育心得,发布在我们的交流平台上让大家学习共享等,或提出学习疑难问题共同探讨等。

(2)为提高孩子的学习效率、提供舒适的学习生活环境,购置必要的学习和生活用品。如:统一的储物柜、卫生用具收纳柜、课桌保护膜、防蚊纱窗、书架、统一格式的作业本(练习纸)、卫生用具(纸巾、指甲钳等)、小奖品(铅笔、橡皮、绘本等)、添置班级小图书角的图书、开展班级活动等。家长委员会将每学期收取一定的费用成立家委会基金,作为孩子们的班费,于每学期开学报到收取,班费的使用情况通过设立帐目反映,并将班费使用明细每学期两次向家长公布(期中、期末)。

(3)组织开展健康有益的集体活动。如送爱心进社会福利院或敬老院,让孩子们学会懂得感恩;组织节假日社会实践活动,感受节日文化;组织登山、趣味运动会、保护环境等有意义的活动,让孩子们经受历练并增加团队合作精神。活动前做好宣传及准备工作,活动中做好安全工作,活动后做好总结及整理工作。

三、拟订并组建本学期家长委员会并实施具体工作计划

(一)有序协助班主任开展本学期学校的系列工作。

1、配合班主任做好学校安排的工作。

2、配合班主任组织各项活动。

4、结合学校的德育工作,争做先进班级,教育孩子讲究个人卫生和公共卫生,助人为乐,多做好事,争取在学校的各类评先工作中获得先进。

(二)有序开展班级系列的家委会工作。

1、根据实际情况补充制定家委会工作章程,明确各委员工作职责。

2、修改补充班级通讯录,方便家校联系沟通。

3、丰富班级小图书角,丰富孩子的课外阅读。丰富班级博客内容,在班级博客中创建更多的学习专栏,搜集老师、学生、家长的教育心得,以总结推广成果经验。看看其他班博客里的学生日记,表扬经常写日记的学生,表扬善于用拼音打字的学生。

4、根据需要,组织以各活动为主题的家委会座谈会、讨论会。

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