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班级活动策划方案范文7篇

为了让更多人参与活动,我们必须将有关的方案写得生动,每次在举办活动之前都需要写一份详细的活动方案,28范文小编今天就为您带来了班级活动策划方案范文7篇,相信一定会对你有所帮助。

班级活动策划方案范文7篇

班级活动策划方案范文篇1

“六一”国际儿童节不仅能带动人气,促进相关商品的直接销售,而且能建立良好的企业形象,增强品牌势能。同时希望通过这次六一儿童节的促销活动能提高新世纪在少年儿童心目中的影响力,借助儿童节来提高成人的消费,以特别的比赛互动形式来营造六一节的欢乐气氛,促进儿童商品的销售。

一、目标受众

经过心连心超市或者来心连心超市购物的有家长陪同的4—15岁的小朋友。

二、促销实施方案

1、促销实施主题

“庆六一,欢乐送。活动多,礼品多。”

2、促销时间

20__年5月27日——20__年6月3日

3、促销商品

主要是儿童类消费品,比如童装、童鞋、玩具、文具、体育用品、图书、零食饮料等。

4、促销宣传

卖场海报

人员宣传:在心连心超市门口安排人员对过往的人进行宣传(主要针对带着小朋友的家长),吸引他们进来参加促销活动。

派发传单:安排工作人员到幼儿园、小学和初中发放宣传单,扩大本次促销的知名度。

5、促销方式:

(1)儿童类商品88折销售

活动时间:在5月27日至6月3日期间

活动地点:---超市

活动对象:任意消费者

活动内容:在本次活动期间,购买童装、童鞋、儿童用品、学生用品,以及指定的零食和饮料全场6折——9折,其中根据商品的利润和销售量来确定商品的打折力度。

(2)卡通面具大放送

活动时间:5月27日至6月3日期间

活动地点:心连心超市的六一儿童节领取礼品的专柜

活动对象:不管是成人还是小朋友都可以凭票领取卡通面具

活动内容:1000个卡通面具免费大发放,凡在超市进行消费的消费者可以凭购物发票免费领取卡通面具一个。

(3)个个有奖,礼品大放送

活动时间:在5月27日至6月3日的期间

活动地点:---超市六一儿童节的领取礼品专柜

活动对象:不管是成人还是小朋友都可以参加抽奖

活动内容:凡在物美超市消费满50元的消费者可以凭借购物小票到心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜进行抽奖,每个人都能获得一份奖品。

奖品如下:

特等奖1名:英汉电子词典

二等奖10名:乒乓球拍一副

三等奖50名:铅笔一只

安慰奖:心连心促销气球一只

(4)爸爸妈妈比划,宝宝猜比赛

活动时间:5月31日至6月1日两天早上8点30——11点,下午2点——5点。

活动地点:心连心超市门口广场

活动对象:4——15岁的小朋友。4岁——6岁一组,7岁至10岁一组,11岁至15一组。

活动:5分钟

活动内容:参加比赛的家庭选出一位家长和小朋友一起参加本次活动。由家长比划所出的物品,宝宝 来猜。所选取的物品是小朋友经常接触的物品,难度根据小朋友的年龄不同有所不同,4岁——6岁,7岁至10岁,11岁至15。难度随着年龄的增加而增加。能猜出两个的小朋友可以领取气球一只,猜出5个的小朋友可以领取铅笔一只,猜出10个小朋友可以领取哇哈哈爽歪歪一瓶,猜出20个小朋友可以领取喜羊羊玩偶一只。

三、促销注意事项

1、保证比赛和抽签的公平性

在本次促销活动中必须保证抽奖和比赛的公平公证性。由于参加比赛的小朋友年龄段不同,比赛的难度有所差异,我们要尽量做到比赛的公平,避免在比赛中有不公正的行为,引起家长的不满和反感,提高顾客对我们物美超市的认可度。

2、保证奖品存量足够

由于本次促销活动,需要放松很多的奖品,我们要确认奖品存量的足够,避免有顾客来领取 奖品或者抽取奖品时,奖品却不够的尴尬情况。

3、提早准备好比赛现场

提早搭建好比赛的场地,工作人员早点就位,防止小朋友来了,比赛现场由于一些原因还不能开始,比如工作人员没有就位,比赛现场还没搭建好、话筒出现问题等原因。

4、确保活动的安全性

确保本次促销活动中人员安全,避免由于人多、比赛而产生的一些不安全的情形,比如说小朋友私自去抢奖品、由于多人而给小偷偷窃的行为、多人发生踩踏的行为。确保每个来到我们物美超市的顾客和小朋友都能愉快地来,愉快地走。

5、现场氛围营造

节日活动气氛包括两部分,一是现场氛围,包括气氛海报、pop张贴、装饰物品的布置、恰到好处的播音与音乐,这些将会在很大程度上刺激顾客的购买欲 望。

具体而言,做好主题广告宣传,从色彩、标题到方案、活动等均突出节日氛围,以主题广告营造节日商机;另外一种氛围就是员工心情,这就要看组织者是否能够调动员工的积极心态。其中最有效的方法就是制定一个恰当的任务与销售目标,活动结束后按照达成率情况进行奖赏。

班级活动策划方案范文篇2

1、确定活动主持人男女各一人。

2、准备诗朗诵《教师,辛苦了》的人选。

3、准备好歌曲《祝你节日愉快》《每当我走过老师窗前》的音乐。

4、准备感谢您老师和心里话的材料。

5、准备献给老师的贺卡。

6、邀请其他任课教师作为队会的嘉宾,制作主题报头。

活动实灵

播放背景音乐《祝你节日愉快》。

男:又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。

女:对于每一个人来说,在他的生命历程中,老师,都是最值得尊重和感恩的人。

男:老师妈妈,您为我们操碎了心;

女:教师妈妈,您为我们流干了泪。

男:您像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;

女:您像园丁,培育着祖国的花朵;

男:您像粉笔,默默地奉献着自己;

女:您像航海中的一盏灯,为我们指明道路。

男:老师,我们衷心感谢您,祝您节日快乐!

男:大家都知道,今天是9月10日,是我国的教师节。

女:队员们,你们知道我国教师节的由来吗/请第一小队的队员们来说说。

队员1:教师节的最早创意人是中科院院士王梓坤教授。早在1984年12月9日的早晨,王教授起床后,突然想到教师应该有自己的节日。

队员2:当天,他就把教师应该有自己的节日的想法告诉了《北京晚报》的编辑。第二天,《北京晚报》就刊出文章《王梓坤校长建议开展尊师重教月活动》,引起了读者强烈反响。12月15日,北师大的钟敬文、启功、王梓坤教授。、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰等教师联名提议设立教师节。1985年1月12日,第六届全国人大常委会第九次会议做出决议,将每年的9月10日定为教师节。

队员3:其实早在1932年,xx党政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改五一国际劳动节同时为教师节,但教师没有单独活动,没有特点。

队员4:而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生放学伊始,即开始尊师重教,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。1985年9月10日,中国恢复建立第一个教师节,从此以后,老师便有了自己的节日。

女:我们了解了我国教师节的由来。世界上,基他国家的教师节和我们的教师工一样吗?下面请第二小队的队员们告诉大家。

队员1:委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天队庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。

队员2:泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假,隆重庆祝。各夺的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。

队员3:苏丹——从1971年2月24日起,全国实行教育改革,将这天为教师节。中、小学一律放假一天,以示庆祝和纪念。

队员4:捷克、斯洛伐克——每年3月28日定为教师节。这天前后的一周之内,全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号等。

队员5:德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。

队员6:匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前,国家要召开教师代表大会,表彰和命名一批优秀的教育工作者,有的还授以重奖。

队员7:朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表《社会主义教育提纲,将这天定为教师节。

队员8:印度——每年9月5日定为教师节,而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。

班级活动策划方案范文篇3

一、活动主题:包饺子,连情谊

二、活动原则:快乐为主,比赛为辅

三、活动背景:

四、活动目的:

1.缓解思乡之情,并借此活动弘

20__年12月21日(周六)下午16:00——20:00 (冬至前一日)

2.地点:中心食堂

3.对象:

六、比赛内容及奖项设置

1.擀饺子皮速度赛——

内容:每班选出二名选手,在规定的时间内擀出最多的饺子皮,计算总数,饺子皮的质量要过关。时间可以设定5分钟。

奖项:设置一、二、三名

奖品:中袋洗衣粉各三、二、一袋

2.包饺子速度赛——

内容:每班选出二名选手,在规定的时间内包出最多的饺子,计算总数

奖项:设置一、二、三名

奖品:大袋装卷纸各三、二、一袋

3.饺子创意拼图赛——

内容:每个班用饺子拼出最具创意的图形

奖项:设置 “最佳创意奖”一名

奖品:获奖班级每人一张新年贺卡

4.“特别”饺子评比——

内容:评选出“最标致饺子”,奖项:各设置一名最佳奖

奖品:与特色饺子合影照片各一张

5.吃饺子比赛——

奖品:大瓶饮料一瓶

6内容:到

奖品:棒棒糖,小笔记册、小袋餐巾纸等小奖品

8.个人才艺展示——

内容:同学们自愿进行才艺展示,不限方式内容。

奖项:参与有奖,并评出“最佳表演奖”“与众不同奖”“最具潜力奖”

奖品:各种笔记本

七、活动流程

一、前期准备工作:

1. 协调工作小组:与餐厅方面商定活动前的相关事宜

2. 组建宣传小组:由每班宣传委员组成,负责活动宣传,现场拍照等工作

3. 组建组织小组:每班派出3名代表组建,负责完成活动所需物品的采购工作

4. 组建评比小组:每班一名代表组建,负责比赛的评比计时计数工作

5. 组建费用小组:由学生会干部组成,负责费用的收取支出记录公开工作

6. 活动分组方式:以每班为一个单位,进行各项比赛

7. 包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供

8.选定一名主持人

9. 完成参赛选手的统计(每班统计好参赛选手名单)

二、活动进行工作

1. 同学们准时到达活动现场2. 主持人宣布活动开始3. 宣传小组记录比赛战况4. 进行活动比赛第一项:擀饺子皮比赛5. 进行活动比赛第二项:包饺子速度比赛6. 7. 进行活动比赛第四项:“最饺,“勇着饺子”评比

17:40-18:10

8. 各班级自行煮饺子并自由享用,9. 10.11.12.13.结束

1. 活动结束,人员有序退场。2. 各班派人一起清理场地,回收可利用的。

十一、总结

由老师做最后的活动结束陈词。

十二、活动结束

活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生

班级活动策划方案范文篇4

1、介绍团支部基本概况,加深大家的共青团员意识。

2、发放调查表与信封,依托学习交流会的所思所得,每个人认真思考并写下自己大学第一年的计划与展望和现阶段自己性格上的不足之处,并阐明自己要如何改进。10天后集中收集,约定一年后打开检阅。

3、比赛:除二人外,全班分为四组,综合考虑支部情况,有目的把平时不常接触的同学凑在一组,以生科院一号楼方圆五十米为比赛场地,发给各组剪刀,卡纸与胶纸,每组六人合作收集五十种不同的植物标本,并用胶纸贴于卡纸上。用时最少的两组胜出,每人获得一本笔记本,后两名以投硬币的方式选择惩罚方式。(1、“坐爆”气球。2、二人“胸对胸”挤爆气球。)

4、发放叶脉书签制作指导,总结活动成果并鼓励同学们继续去发现,了解华师校园内的美丽植物并记录下所有美的瞬间。

5、传阅红歌会资料,以合唱《梦想在望》结束活动。

经费预算:

小型笔记本0.6*12 = 7.2

胶纸1.0*4 = 4.0

信封0.2*30 = 6.0

问卷与资料合计4.8

总计:22元

班级活动策划方案范文篇5

在20__年六一国际儿童节来临之际,全国妇联、中央文明办、教育部等18部门要求;深入贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署和全国未成年人思想道德建设经验交流会议精神,以做一个有道德的人为主题,在广大少年儿童中推广文明礼貌用语,倡导文明行为,不断提高未成年人道德品质、文明素养和公民意识,精心设计并组织开展形式多样、生动活泼的道德实践活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我中心的艺术教育成果。现根据本中心的要求和实际,特制定庆祝六一国际儿童节活动方案。

一、活动时间:20__年5月30日上午8:30分(具体时间另行通知)。

二、活动地点:龙泉广场

三、活动主题:展示风采,超越梦想,做一个有道德的人(道德文明在行动)

四、活动组织:

总策划:金色少年文化艺术培训中心

执行策划:邵斐

项目负责:

郑老师:庆六一活动总协调;

王梦雅:庆六一绘画、手抄报、摄影系列活动;

张苹杨姗姗:庆六一作文、小记者采访、摄影系列活动;

五、活动内容:

1、诗歌朗诵:

①六一诗歌朗诵。

②集体诗歌朗诵。

2、金色少年作文小记者采访活动。(派发宣传单)

3、绘画、手抄报系列活动。

以反映学员素质教育成果,展现学员儿童健康向上的精神风貌,体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的,

4、集体活动:

全部学员及家长在金色少年庆六一道德文明在行动条幅上签名。合影。

六、活动安排:(预定)

5月30日8:30分学员由家长陪同在龙泉广场集合。

9:00朗诵组、小记者组、绘画组集合排队,分派任务。

9:15分开始活动。

1、朗诵组在广场前朗诵。

2、小记者进行道德文明在行动活动采访,内容包括:文明礼貌用语,文明行为,道德品质、文明素养知识等

3、绘画组展现六一童健康向上的精神风貌,体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的绘画作品。

4、活动中期或后期同学派发关于儿童文明用语、文明行为宣传单。

5、集体在活动中签字,留影。(也可作第一项)

6、滕州电视台记者录像并采访我中心学员。

班级活动策划方案范文篇6

活动主题:“向国旗敬礼、为队旗添彩”

活动目的:

为了隆重庆祝中国少年先锋队建队67周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育他们爱祖国,爱人民,努力学习,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

活动时间:9月28日——10月13日,庆祝仪式:10月13日下午2:30

活动地点:学校操场

参加对象:全体师生

活动过程:

一、集合整队:各班中队长向大队辅导员报告人数(杨江)

二、放出旗曲,出队旗,唱队歌(指挥邱玉)(旗手3名)

三、校长致辞

四、聘任中队辅导员:(刘会主席宣布名单)学生代表为辅导员佩戴领巾。

五、陈桦校长为各中队辅导员颁发证书,大队辅导员赠中队旗。

六、新生入队仪式 :

(1)宣布新队员名单。(主持人)

(2)中队辅导员及学生授予新队员红领巾。(五年级)

(3)大队长带领新队员宣誓,全体队员一起重温入队誓词。

(4)老队员讲话(一名)(10月8日完成)(相关班级班主任准备)

(5)新队员代表讲话(一名)(10月8日完成)(相关班级班主任准备)

(6)家长代表送“入队寄语”卡 (一年级家长代表一名)

七、学校新一届大队委正式成立

(1)大队辅导员宣布2016新当选大队干部名单。

(2)学校领导和老一届大队委为新大队干部佩戴大队干部标志。(大队长 个,中队长 个)(标志准备10月10日前)

(3)大队干部代表发表就职宣言(四年级代表)

八、活动总结,宣布活动结束。殷晓艳

九、呼号(殷晓艳)、退旗(退旗曲)

班级活动策划方案范文篇7

为隆xxx祝少先队建队68周年,增强广大少先队员组织意识,明确成长目标,经学校研究决定,在全校开展主题为“诵读红色经典,扬我队员风采”20xx年少先队建队日活动,具体方案如下:

一、活动目的:

以丰富多彩的少先队活动为载体,通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动,教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。

二、活动主题:诵读红色经典,扬我队员风采

三、活动时间:20xx年10月13日一天

四、活动地点:学校操场

五、参加人员:全校师生

六、活动主持:朗诵比赛:葛鑫鑫、汪爱爱(刘雨婷培训)

入队仪式:大队长:张桐,副大队长:陈雅馨

七、活动要求与准备

1、各班同学要穿好校服,戴好红领巾,活动时要求严肃认真。(各中队做好新队员队前教育、培训)

2、队旗1面(出旗手1名,护旗手2名);红领巾60条(陈国荣负责10月9日完成)

3、新队员入队申请表于10月10日填写完回收。

4、10月12日下午第二节课,新队员和老队员到操场集中彩排

5、新队员代表和老队员代表的发言稿电子版,于10月12日上交。

6、音乐资料准备:

(1)《少年先锋队队歌》

(2)出旗曲、授巾曲、退旗曲

(3)朗诵配乐上交(10月12日前完)

7、会场布置:背景led沐溪小学20xx年建队日“诵读红色经典,扬我队员风采”主题活动

8、朗诵比赛的稿件电子版与10月9日上交德育处。

9、朗诵比赛的名字和串词与9月30日上交刘雨婷。

10、中队活动方案于10月9日上交,如果以年级为单位,可只交一份。

八、活动程序:

l“诵读红色经典,扬我队员风采”诵读比赛

1、集合整队:各班中队整理好队伍,有秩序摆好座椅,评委入座。

2、选定主持人:2人(10月8日)【主持稿8日完成,刘雨婷负责】

3、表演顺序:各班抽签决定出场顺序。(10月12日完成)

4、评比方法:高年级组:一等奖:1名、二等奖:2名、三等奖:5名。低年级组:一等奖:2名、二等奖:3、三等奖:5名(评分表12日完成)最佳组织奖:高年级1—3个、低年级1—5个(根据全程表现情况而定)

5、评委名单:语文老师

6、看班安排:1—2年级黄水雄、3—4曾慧莎、5—6付艳霞(其余没有安排任务的副班主任进行看班)

7、计分员:曾菲菲、陈国荣

8、奖状打印、盖章与填写:邱志有、陈思颖(现场评出)

9、总策划:付艳霞

10、后台设备:刘兆初

2入队仪式

1、上午11:00朗诵比赛后进行入队仪式

2、新队员和老队员代表(佩戴红领巾)。

3中队活动

1、下午2:30正式开展活动

2、以中队为单位,中队辅导员组织,副班主任协助。

3、活动结束后,每个中队收集3—5张活动照片上交。

活动总结:

为庆祝中国少年先锋队建队68周年,更好地发挥少先队在组织教育、自主教育和实践活动中的重要作用,增强少先队员和辅导员的光荣感,引导少先队员们继承和发扬少先队的光荣传统,激发他们的学习兴趣,丰富他们的课余生活,展示他们的精神风采,增强他们的光荣感和自豪感。我校组织开展“向国旗敬礼”活动及纪念少先队建队68周年主题队日活动。现将活动总结如下:

一、合理布置工作,有序进行活动

此次活动领导重视,每位行政领导从活动筹备到活动结束,都对各事项进行协助和监督。此次活动由大队部筹备,并于9月22日制定出活动实施方案,对各项工作作出部署。学校领导小组对方案进行商讨和确定,活动分为三个阶段:9月22日—10月12日为活动筹备阶段,各中队分别对朗诵比赛、入队仪式和中队活动准备;10月13日为活动日,各活动按照时间段有序进行;10月14日—10月20日为活动小结阶段,大队部和各中队对此次活动进行小结。

二、活动精彩纷呈,扬我队员风采

1、“诵读红色经典,扬我队员风采”朗诵比赛。各班出一个节目进行比赛,分高低年级进行评奖,并且评出最佳活动组织奖,以保证比赛过程中,各中队能够做到文明比赛和文明观赛。此外,朗诵比赛尾声,大队部组织了“少先队知识竞赛”,队员们对此热情高涨,也让新队员们更了解我们的队伍。

2、少先队建队68年庆暨少先队入队仪式。为继承和发扬少先队的光荣传统,为沐溪小学红旗大队补充新鲜血液,一年级四个班成为了新的四个中队,我们新增了四个中队辅导员和70位新队员。入队仪式庄严而神圣,既展现了沐溪小学红旗大队队员们的精神风采,也激发了少先队员们的爱国情怀。

3、各中队活动精彩纷呈。下午是各中队活动,一年级的趣味运动会,;二年级和四年级的户外合作游戏,三年级和五年级的.观看经典红色电影,六年级的节奏表演和二人三足比赛,每一项活动,无不发扬着我们少先队员的良好的团结协作精神。

三、活动效果显著,丰富课余生活

我校充分认识活动意义,高度重视文件精神,精心安排活动内容,积极组织学生参与。本次活动在我校领导的大力支持下,在各位辅导员的积极配合和认真组织下,收到了良好的效果,取得了圆满的成功,真正意义上掀起了纪念少先队建队68周年的热潮。

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