我们在梳理活动策划的过程中，肯定要注意思路清晰，你们知道活动策划在整理的过程中有哪些必然要注意的方面吗，下面是28范文小编为您分享的建团100周年活动策划模板5篇，感谢您的参阅。
建团100周年活动策划篇1
一丶活动背景
2022年是中国共青团成立100周年，为隆重纪念这一节日，弘扬共青团精神，引导我院团员青年‘’学团史，知团情‘’，加强青年团员意识教育，激励广大青年学生“高举团旗永远跟党走”。让更多同学更好认识团，学习团优秀的精神，特此开展本次活动。
二丶活动目的
使同学们更加直观形象的更好了解和学习中国共青团的历史以及体会共青团人身上所散发出的精神和品质，并把这种精神发扬和创新的同时融入到我们的学习生活中。
三丶活动时间
20__年__月 __日 14:00一17:30
四丶活动地点
黎明会堂
五丶活动对象
20__级__新生
六丶活动主题
团旗引领成长，红色点亮青春
七丶活动内容
主持人发表演讲，宣布活动开始
团员表演《仰望五星红旗》大合唱
团员代表发表庆祝建团100周年讲话
进行‘’共青团知识‘’有奖竟答
__级新生代表朗读对建团100周年祝贺
共青团主席干部发表对新的一年安排计划，并总结今年工作报告
全体成员唱共青团歌
主持人宣布活动结束
集体拍照
八丶活动流程
活动前期：
宣传部: 通知各班班长宣传此次活动的主要宗旨和目的，让各班同学积极，并通知各班团员练习《仰望五星红旗》，以及各班同学练习共青团歌，制作宣传板、贴条幅、发布推文宣传活动。
策划部:准备活动策划，协调组织彩排，组织晚会现场，催场。
办公室:确定邀请领导，收发请柬，分配会堂场地，分发晚会策划，准备节目单。同时，协调各部门现场分工，分配志愿者所在岗位。以及人员请假问题
外联部:通知参加彩排的节目负责人，申请场地，联络音响负责人、联___部门抽选志愿者。
礼仪部：准备当日所需的会场服务用品:水杯、茶叶等，并接待好领导和老师。
组织部：负责活动彩排和各班级人员位置安排。
活动中期：
主持人进行演讲宣布活动开始
各项节目按部就班开始
多媒体部门：负责活动直播，拍照，
组织部：负责现场秩序组织和安排人员就坐，点名统计人员
活动后期：
办公室:回收晚会的各项资料，存档保留
策划部:撰写晚会总结
宣传部:回收宣传板、条幅及结束后的回顾宣传
多媒体部门：负责完善视频，制作上传网站视频、图片
组织部：负责人员离场，组织拍照，安排志愿者负责卫生打扫
九丶紧急情况处理
若活动前停电，活动最多推迟半小时举行，此间观众自由处理自己的时间;如果半小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
停电后，在主持人宣布活动改天举办或闭幕后，组织部要组织人员会场。
上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
十丶活动组织
主办单位：__大学
承办单位：__心理站
十一丶活动预算
小礼品，矿泉水合计100元
建团100周年活动策划篇2
今年是中国共产主义青年团成立__周年、“五四”爱国主义青年运动_周年，为大力弘扬五四精神，活跃发改委工作氛围，提升正能量，现结合我委实际及群众路线教育实践活动，制定“五四”青年节活动策划书。
一、活动意义
五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动，增进青年同志的凝聚力，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。
二、活动主题
讲道德树新风青春志中国梦
三、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕“五四”精神，结合《公民道德建设实施纲要》要求，大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范，推动积极的、进步的、自由的、创造的意识，外化于行，营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。
四、活动内容
1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛
时间：20__年5月上旬
活动内容：各科室派送1-2名年轻干部，根据活动主题，自选文段，进行3-5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分，评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。
2、五四青年节趣味篮球赛
时间：20__年5月上旬
活动内容：全委干部职工依照自愿原则组成3-4个队伍，每队人数为四人，两男两女，其中一人为替补队员，5月4日前将队长、队员名单报值班室占雪。
比赛规定：场地设发改小区篮球场;采用上下场制，上半场15分钟，下半场15分钟，期间无暂停;中场休息5分钟交换场地，每场换人次数不限，但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规，所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则，服从裁判判定，比赛采取抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮。比赛设1名冠军、1名亚军，1名季军。
3、“心系国防”青年教育活动
时间：20__年5月6日
活动内容：全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动，通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活动地点：福城影剧院。
五、活动要求
1、广泛发动，形成声势。各科室要根据活动方案做好充分的动员发动工作，使“五四”活动既突出重点，又全面活跃，争取更多的同志加入到共青团的活动中来，提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。
2、精心组织，周密安排。团委要按照“主题鲜明，务求实效”的要求，结合发改委工作，把“五四”活动策划好、组织好、落实好。
3、加强督导，确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，确保活动开展有实效。
建团100周年活动策划篇3
为了更好地贯彻落实我校共青团工作“四个一”的指导思想，有效地整合活动资源，体现整体优势和效果，推动我校共青团工作规范化、系统化和品牌化建设，校团委、校学生会拟在本学期开展主题文化活动，具体方案如下：
一、主题活动内容
(一)“红旗下的青春风采”
——纪念100周年主题文化活动。
1.活动目的和意义
今年是“五·四运动”__周年，为了隆重纪念这一爱国运动，继承和发扬“五·四”精神，同时发挥共青团组织思想教育主渠道作用，激发起我校广大团员青年爱国、爱党、爱团热情，引导广大青年，关心祖国发展，积极投身我校跨越式发展的宏伟事业，举办此项次活动。
2.活动内容
本主题活动分为三个板块。
(1)“激扬的青春”。此板块涉及活动内容主要包括以展现青年学生热情和活力的相关校园文化活动，如演讲比赛、劲舞大赛、形象设计大赛、辩论赛等。
(2)“团旗飞扬”。此板块所涉及内容主要指各团支部以纪念“__”__周年为主题的团日活动。
(3)“青春足迹”。此板块所涉及活动主要是指围绕青年运动、青年组织的发展轨迹、重要历史作用而开展的各类知识竞赛、展览等主题教育活动。
(二)“超越杯”学术文化节。
1.活动目的和意义
紧紧围绕校党委“学风建设”年的中心工作，发挥各级团学组织的优势，以投身素质教育、提高学生综合素质为宗旨，以促进学风建设为目标，以丰富多彩的主题活动为载体，积极开展校园学术文化活动。
2.活动内容
(1)“超越杯”学术论文大赛。
(2)“求知苑”学术讲座。
(3)“行知坊”第二课堂学术文化活动。此板块主要指“模拟股市”、“模拟拍卖会”、“模拟法庭”等活动。
(三)“青春在这里绽放”
——爱我校园、建我家园主题文化活动
1.活动目的和意义
紧紧围绕“爱我校园，建我家园”的主题，巩固“迎评促建”对广大学生的教育成果，激发青年学生强烈的主人翁意识，积极为校园建设献计献策。
2.活动内容
(1)“小屋大舞台”宿舍文化节。
(2)“光阴的故事”校园文化作品大赛。
①征文
本次征文包含四个分主题，分别是“青春·我们”、“校园·故事”、“评估·反思”、“首经贸·视角”。
②摄影、美术作品大赛
(3)“我爱我家”系列活动。此板块主要指以校史、系史展览等形式，使广大青年学生了解我校及各院系的发展历史及现状，激发他们的爱系、爱校之情。
二、相关活动要求
1.各院系分团委、学生会要高度重视本次主题文化活动，积极参与。
2.紧紧围绕三个主题设计本学期活动，在符合主题要求的基础上突出本院系特点和特色。
3.积极组织团支部、学生社团或成立项目小组申报活动项目并承办活动。
三、活动开展时间
集中在本学期4、5月间。
建团100周年活动策划篇4
一、活动背景
以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
二、活动目的
1、通过纪念中共建团100周年的活动，让同学们回顾历史，坚定信念，学习团之精神，拥护团、团结团。
2、以纪念活动为契机，不断深化同学们的爱团情怀，成为中共合格的继承者和接班人。
3、通过纪念活动，增强同学之间的交流。共同进步，提高思想觉悟。
三、活动时间、地点和内容
1、宣传动员阶段。
__月_日，由宣传委员发动入团积极分子，调动团员积极性。2、理论学习阶段。
(_月_日__月_日)
a、_月_日，动员所有团员就“如何增强团员意识”上团课;
b、_日，组织团员集体观看电影《长征》;
c、_日，团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。
3、活动实践阶段。
(_月_日__月_日)a、_月_日体育活动日，组织团员与团员参加班级友谊赛;
b、_日，在主教室召开“增强意识，奉献社会”主题团会，号召团员为灾区人民捐款;
c、_日，组织全所团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评;
四、活动过程
1、各团支书接到主题通知后尽快制定出支部团日活动策划，策划一式两份，一份班级留底备用，一份在活动进行前上交组织部审核。
2、活动结束后，各团支部即时将活动照片、新闻稿、活动总结、组织生活量化考勤表等相关资料上交组织部以作为每月团日活动的评选参考。
五、备注
(1)以上所有与团日活动的资料各团支部留底，为最后申请五四红旗团支部或其他荣誉资料收集整理节省时间。
(2)以上所有资料在上交组织部时均包括电子稿和打印稿。
六、活动要求
1、团支部活动策划书务必及时做好并上交组织部审核，策划书格式严格按规定书写。
2、团支部组织的活动应着重加强团员思想的教育，调动同学们的积极性和创造性，力争内容深刻并符合“切合主题，力求创新”的原则，挖掘本班特色，尽量避免形式单一、内容陈旧的团日活动形式，充分调动团支部成员积极性。
3、鼓励跨班、跨院系进行活动。
建团100周年活动策划篇5
为进一步加强共青团作风建设，创新共青团组织联系服务青少年的工作载体和工作机制，促进共青团组织、共青团干部与青少年的沟通交流，更好地服务广大青少年成长，现就开展__区共青团倾听活动制定本方案：
一、目标任务
(一)倾听青少年心声。了解青少年的思想、学习、生活、工作，关注青少年成长成才方面的需求，把握青少年发展脉搏。
(二)反映青少年意愿。把青少年的状况、声音、意愿向有关部门反映，呼吁全社会关心青少年，推出更多服务青少年的举措。
(三)凝聚青少年智慧。虚心听取青少年的意见和建议，从青少年中汲取智慧和力量，科学制定共青团工作、青少年工作政策。
(四)服务青少年成长。传达党和政府对青少年的关心，解答青少年关心的问题，解决青少年遇到的困难，服务青少年健康成长。
二、倾听内容
(一)青少年关心的社会热点、社会问题。
(二)读书学习、就业创业、交友婚恋、文化生活、志愿服务、公益活动、社会参与、权益维护等青少年热点。
(三)做好共青团工作、青少年工作的意见和建议。
三、倾听对象
倾听活动对象包括各领域青少年、基层共青团干部和青少年工作者、关心支持共青团工作和青少年工作的社会各界人士。
四、倾听主题
围绕共青团工作和青少年工作发展、青少年关心关注的问题、本区域本单位青少年工作特点，确定倾听活动的主题和方向，明确倾听重点，保证倾听交流的针对性和实效性。
五、倾听平台
(一)确立共青团“倾听日”。确定每个月第二个星期一为__区共青团“倾听日”，团区委、各社区团委在“倾听日”统一开展倾听活动(如遇特殊情况，活动时间可作调整)。
(二)开通完善倾听热线。组织团区委机关干部、相关专家接听热线。
(三)开展形式多样的倾听活动。结合实际，开展“共青团与人大代表、政协委员面对面”、“座谈交流”、“团干部联系点”等形式多样的倾听交流活动。
六、组织方式
(一)__区共青团倾听活动由团区委统筹协调。
(二)按照工作指导关系，团区委对各系统团组织倾听活动进行指导。
(三)各单位团组织可根据实际情况，独立组织倾听活动，也可采取区校联合、区企联合等多种方式组织活动。
(四)根据实际情况采取“请进来”、“走进去”的倾听方式。“请进来”即邀请倾听对象集中组织交流活动。“走进去”即深入到某一领域、某一行业的青少年群体中去，组织倾听交流活动。
(五)各级团组织负责人须参加本单位组织的倾听活动，代表团组织与青少年沟通交流。
七、消息发布
各级基层团组织在本单位倾听活动开展前要充分利用各种媒介，预发本单位倾听活动时间、地点、主题等信息，邀请广大青少年和社会人士参与。
八、反馈落实
(一)倾听活动一周内，针对活动中集中反映的问题，提出解决意见、建议，组织力量落实，有关问题向相关部门反映呼吁。
(二)针对青少年个体提出的问题，要及时将处理意见和结果向本人反馈。针对共性化问题，要在下一次倾听活动上集中反馈。
(三)编发倾听活动信息，报上级团组织和同级党政部门，团区委负责综合编发全区倾听活动信息。
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