为了在工作中凸显自己的能力，你会怎么制定工作计划呢，为了顺利开展后续的工作，我们需要将工作计划写好，以下是28范文小编精心为您推荐的幼儿园周工作计划及小结8篇，供大家参考。
幼儿园周工作计划及小结篇1
生活活动l 天气凉了，引导幼儿洗手前将袖子挽好，以免弄湿衣服。在洗完手后指导幼儿给小手擦油，重点指导幼儿擦油的正确方法。
l 学会擦鼻涕的正确方法，知道打喷嚏、咳嗽不对人，形成良好的个人卫生习惯。
l 能在幼儿园及家庭日常生活中，逐步发展小肌肉的协调性、灵活性。
区角游戏
l 美工区：发现事物美的特征，用已掌握的绘画方法，进行有奇特想法的自由创作。
l 建筑区：引导幼儿对周围环境居住的楼房进行观察，自主选择进行有目的搭建出有特点的建筑物。
l 图书区：引导幼儿正确使用礼貌用语与周围人交流。
教学活动l 周一：
1、 数学：比厚薄
2、 健康：小狗熊生病
3、 科学：叶子保鲜
l 周二：
1、 语言：猜一猜
2、 社会：黑天
3、 奥尔夫：动动鼓(—)
l 周三：
1、 数学： 简单规律排序(—)
2、 识字： 小鸡你别看
l 周四：
1、 语言： 玩具小孩的愿望
2、 美术：树宝宝穿花衣
l 周五：
1、 识字：撘积木
2、 奥尔夫：动动鼓(二)
户外活动集体活动：新游戏：《小青虫，爬爬爬》
目标：(1)尝试多种姿势的爬行活动，动作较灵活、协调(2)乐于参加体育游戏，培养幼儿坚强、勇敢、不拍寒冷的品质。
分散游戏：脚踏车、皮球、沙包投掷、跳跃区
重点指导 1、引导幼儿学会左右手交替拍球的方法。
2、利用脚踏车玩具，锻炼幼儿的协调能力。
3、通过跳跃区发展幼儿的暴发力。
环境创设
精神环境：班级中老师之间互相关心，潜移默化的影响幼儿。引导幼儿对生活中、周围环境中感兴趣的事物进行观察，居住的楼房。
物质环境：1、美工区：老虎折纸的步骤图。
2、建筑区：建筑图片引导幼儿观察欣赏，辅助材料建筑图例，支撑物半圆形、三角形的板，表达建筑特征。
3、图书区：提供有关秋天的书籍和图片。
家长工作
1、 __月份的主题是《动物世界》，请家长与幼儿共同了解小动物是如何过冬的，及动物的种类习性。
2、 __月中班开展10米往返跑的运动项目，加强幼儿冬锻炼的兴趣。
幼儿园周工作计划及小结篇2
九月已随流水远去，十月份已经开始。
步入高二一个多月了，我有了很大的进步，学习积极性有了大大的提高。在寝室同学的影响下，我每天晚上也开始学习，这是读书以来没有过的。高一暑假我看了一本书叫《追梦》，里面有一篇文章触动了我，主人公也是一个武穴人，20xx年在香港大学科技大学攻读硕士研究生，两年后申请8所全美顶级学校就读，并全部通过，8所学校都同意给全额奖学金，最后他选择了哈佛。每天晚上寝室熄灯后，他就在厕所里学习，这么恶劣的环境他也不在意，我可真是差远了，我想这么牛的人学习都这么疯狂，我有什么理由不努力，努力备战，我凭什么考不上好大学。
于是我就决定高二一定要努力，为了心中的大学，为了与初中同桌的约定，为了将来，现在我觉得比高一充实多了，每天都规定一个目标，大多是午睡完成，有时候完成了差不多下午睡，有时做不完就晚上做，我想信坚持下去，一定会有好的结果。
在十月份，我已经做好了安排。吃完饭到1：40做物理，数学。晚读做生物，化学，晚上20自习看看语文古文 睡觉前背英语单词，在十月份我要比九月份有进一步的提高。
高一进校19名，应该是班上最高的，现在却39名，我感觉很惭愧，我必须要赶超上去，在期中年级进步20名，我觉得只要九月份我努力了就有极大的可能，班主任在班上说了他的宏图，全校前十我们班要占多数，甚至全部，我一定要努力，成为其 中的一员 ，为2班争荣誉，也是为自己争荣誉。
高二争取保证英语每次考试及格，英语是大多数男生的要害，英语起来了，其他科目高考压力也就轻些。
总之九月份我比较满意，因为我进步了很多，十月份我要做到更好。
幼儿园周工作计划及小结篇3
时光飞逝，开园已经一个月了，大班第一个月的工作马上也要接近尾声了，在这个月我班孩子都表现比较棒，下面，我将九月份教学工作总结如下，敬请各位提出宝贵意见。
1、我们班上有15名幼儿，他们都很活泼、可爱。但在这个月里，为了对他们进行更深的了解，在这个月里对每个幼儿进行家访一次，与家长也进行了沟通与交流，跟家长讲了幼儿在幼儿园里的情况及表现，也在幼儿家中了解幼儿在家情况。大部分幼儿都跟在幼儿园的表现不一样，特别是赵佳熠、李奕偲等几名幼儿，在家访中，同时也让家长给我们提了一些建议和要求，这样对我们家园的工作更好开展，也让幼儿得到全面发展。
2、在九月份，全园举行了庆祝中秋节活动，我班跟学前班一起表演了节日《三只熊》，在活动中，也让我班幼儿感于表现自己，增加自信心。
3、我们班自然角也在这个月建立起来，家长也积极配合我们，我们班有多种花卉和金鱼等。这也要感谢我们班的家长对我们工作的支持。
4、在护理方面，我班和学前班也做得比较好，没有出现安全事故。
5、在教学方面，本月主要学的内容有：
分级阅读《乘流星回家》、《野猫的城市》。
蒙氏数学：多角度分类、多角度排序、测量、认识o。
我和音乐做游戏：赖学精、城门城门几丈高、金银花、开锁。
美术：奇妙的海洋、舞动的海底世界、大海轮、海底探险。
拼音：学习单韵母：a o e i u u
小康轩主题教学：《只要我长大》
这个月我们班的都有进步，进步特别大的有：张梓勋，希望在下个月里，我们班的孩子进步更大。
幼儿园周工作计划及小结篇4
为了进一步加大青年骨干教师培养的力度，使骨干教师迅速成长，根据幼儿园教师培养的要求，以“让教师与幼儿园一起发展，让教师与幼儿共同成长”为培养目标，遵循骨干教师成长的规律，采取全方位、多途径的培养措施，建设一支具有现代教师素质和创新精神的'新型骨干教师队伍，为幼儿园教育教学的持续发展奠定基础。制定本学期骨干教师的培养计划如下：
一、目标与任务
(一)培养目标
1、区级及以上骨干教师的培养目标是：使培养对象在教育观念、思想政治、职业道德、专业知识、教育教学能力与教育科研能力等方面具有较高素质、较高水平、较高知名度。掌握现代教育技术成为具有自己教学风格、科研专长，能在本园乃至区教育教学工作中起示范带头作用。
2、校级骨干教师的培养目标是：使其成为具有现代教育观念，具有合理知识结构、具有一定教育教学、科研能力，在本园范围内具有指导、带头作用，为高一级骨干教师评选储备人选。
(二)培养任务
根据幼儿园教育教学发展要求，力争三年内培养市级骨干教师1人，区级骨干3—4人，校级骨干8余人，逐步建立一支高素质的骨干教师队伍。
二、建立选拔制度
1、各级骨干教师一般每三年选拔调整一次。
2、幼儿园建立各级骨干教师后备队伍成长档案，逐层选拔培养。
3、建立公开、公平、公正选拔造就人才的机制。
三、培养措施
1、各级骨干教师一般3年为一培养周期，跟踪培养。
2、根据“注重能力、讲求实效、更新观念、发展自我、形成特色”的原则安排培养计划。
3、幼儿园为各级骨干教师培养对象创造各种学习、进修、研究和实践的条件，为其成长提供舞台。
4、建立各级骨干教师管理档案制度，为高一级骨干教师评选储备人选，考核不合格者，幼儿园取消其资格。
四、本学期开展活动
1、开展领导干部、骨干教师与青年教师“结对助教”活动，努力发挥优秀骨干教师的辐射带动作用，通过互相听课、看活动在教育教学研究、班级管理、教育幼儿等方面深入的进行研究，切磋，学习他人之长，不断反思，使青年教师快速成长。
2、举行骨干教师教育教学观摩活动
五、表彰奖励
1、各级骨干教师具有指导培养下一级骨干教师(或教师)的义务，3年培养3-5人，培养对象被评选为、市、区、校级骨干教师的，对骨干教师进行奖励。
2、各级骨干教师在任职期间内，应认真学习教育理论，积极进行教育教学方法的改革与实验，每年度进行一次考核。每年度评选一次优秀骨干教师，纳入期末考核中。
3、骨干教师必须积极参加教育科研课题的实验与研究，获国家、市、区科研成果的，按幼儿园有关政策进行奖励。
幼儿园周工作计划及小结篇5
为了强化幼儿园的安全工作，增强师生的安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据教育局幼儿园安全工作规定的指示精神，我园针对自身情况进行详细周密的自查，情况如下：
一、教职工充分重视，提高思想认识。
成立以园长为首的领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园全体教师集体会议，学习教育局文件，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们手中。
二、加强教师的各项值班工作
每位教师严格交接班制度，认真清点幼儿，做好晨午间检工作，对无人接送的幼儿，值班教师负责到底，安全无误地将幼儿送到家，对未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对情况进行汇报。
三、安全隐患排查
1、结合本次自查活动，幼儿园对校舍厕所、院墙、大门、通道周边环境以及室内设施玩具，进行了一次彻底地检查，对破损玩具进行了维修和加固，对不合格的玩具进行销毁，保温桶及杯子进行了消毒，彻底消除隐患。
2、制定了各种突发事件的应急预案。
3、把安全教育融入到教学活动中，牢固树立幼儿的安全意识。
4、整改措施
结合本次自查，在管理制度，校园设施，安全意识和安全措施等方面，进行进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强。对各项安全工作和应急处理办法要更深入了解，确保安全工作万无一失。
幼儿园周工作计划及小结篇6
xx年3月，我在佳语幼儿园进行了为期半个月的实习，在这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿教师更难；也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识，弥补缺口。
每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的，现在还真的挺想他们的。
初为人师，欣喜中有困惑，欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长，都掌握在幼儿教师的手中，我真正感受到这份职业的神圣！和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的开心；我愿用我的实心，换取所有人的认同。
经过实习，我才发现，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易，光靠现在学的知识是远远不够的。
只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习，我更加坚定了自己的选择。
幼儿园周工作计划及小结篇7
工作一月有余，虽每天都有反思但皆未成文。放假之前阶段性课例研究刚结束，通过月考对学生的成绩反馈，也对自己这一个月的教学工作有了大致的了解。
刚来到我们xx中心校开始还是很不适应的。回想起之前在老家上班的日子，每天学校的课上完以后就没有什么事情了，挺轻松。但是来到了这里看到同事们天天奋发图强的工作努力提高自身的能力，我感动了，也发现了自己身上的很多不足之处，让我明白了教师肩上那份沉甸甸的担子，上面满载着的是，责任。
很多时候，我们不光要做好自己的教学和班级管理工作。学校其他的一些工作安排到自己也必须做好，我从不害怕事多，有事做才充实。但最可怕的事当一堆事情摆在面前而你又手足无措不知道怎么做。不知道怎么下手远比事情多来的更让我压力大。所以我更应该努力学习，每天清晨起床都会给自己慢慢的正能量。
从这次月考成绩看，总的来说三（5）（6）班的整体不错，但（4）班上课过于活跃可能导致这次成绩不太理想。我需要调整我的教学方法，对症下药。通过这次月考发现第一阶段学生知识点的掌握大致清晰，这说明对教材知识点的解读大体是到位的。但从试卷分析来看，一些典型错题问题出在平时强调不够，没有很好的突出。个别学生知识点的遗漏则出在我的课堂教学组织上，没能抓住那些学生的注意力，学生注意力涣散时不能及时调控和处理。这方面始终是个大学问，如何让低年级孩子始终将注意力集中在课堂上？我想由于孩子自身的身心发展特点，我要做的是让教学环节设计的更生动有趣，教学组织上要更多的关注学生，着眼整体又要关注个别。
总之说到底就为一句话，要相信孩子永远是对的，作为教师永远得反思自己的心态、技巧和方法。让孩子喜欢上你的课首先得让他们感兴趣，从兴趣入手。
幼儿园周工作计划及小结篇8
一、开学初，幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理，来园情绪不稳、哭闹现象较严重。
为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活，对集体生活产生安全感，对老师产生亲切感，进而喜欢“上幼儿园”，我们为幼儿创立了良好的生活学习环境，并针对幼儿情况进行家访。
二、在教学上。
针对新入园幼儿心理情况，我们开展了“来来来，来上幼儿园”主题活动，以稳定幼儿情绪为主，做到课题与环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、认知区、结构区、娃娃家、语言区、益智区等区域，并不断丰富材料。逐步建立了生活常规、游戏常规、活动常规，培养幼儿养成良好的行为习惯。
三、在家长工作方面。
我们召开了家长会，请专家开展“课程理念”的知识讲座，传达科学育儿方法和技巧。教师并组织班级会议，让家长了解本学期的教学计划以及注意事项等等。家长们积极配合我们开展主题活动，认真填写各类调查表，按时发放《家园联系手册》，如实反映了幼儿在园学习、生活情况。
四、在卫生保健方面。
以培养幼儿各项生活习惯为重点，如：帮助幼儿认识自己的毛巾、杯子、柜子，学习男女分厕的习惯，培养饭前便后洗手，饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿犯病工作，经常晒被子、枕头，减少细菌滋生。
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