我们制定一份富有新意的活动方案,可以使接下来的活动顺利开展,为了保证活动能够顺利进行,大家可以提前准备周密的活动方案,下面是28范文小编为您分享的消防安全主题月活动方案优质8篇,感谢您的参阅。
消防安全主题月活动方案篇1
活动目的:
通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使小学生的健康成长。
活动准备:
1、让同学们收集有关火灾事故的.新闻。
2、组织学生排演节目。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些防火安全知识。
活动过程:班长(马雯琦):亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾举不胜举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!
主持人(张宗圣):我宣布“生命无价安全第一”消防安全主题班会现在开始!
一、张宗圣读有关火灾事故的新闻以引入主题。
1、主持人(张宗圣)读新闻。
2、主持人(李雨晴):大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论,各抒己见。
4、主持小结。
二、表演小品,议一议:
1、着火了,怎么办?发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。
2、怎样报火警?
(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。
(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌或乡村地址。
(3)说明什么东西着火,火势怎样。
(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。
(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。
(6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。
注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。
3、使用火炉要注意什么?
(1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。
(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。
(3)烘烤衣物要有专人看管。
(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特别注意不要带着红火倒炉渣。
4、点蚊香时需要注意什么?夏日的夜晚,蚊子常常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小,但使用不当也容易引起火灾,所以入睡前一定要检查。
(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上,则就安全多了。
(2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。
(3)使用电蚊香,要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上,不使用时,应该拔掉插头目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它们猛烈燃烧引起火灾。
三、讲故事《火中的“无形杀手”》
四、朗诵《报警歌谣》报警早,损失小,“119”电话要记牢。社会主义制度好,救火分文都不要。报清门牌和号码,说明火势大和小。跑到路口等车来,救火时间能提早。
五、“防火安全知识知多少”知识竞赛张宗圣:此项比赛为抢答题,全班分为四小队,每小队基本分为100分,以先举手者回答,答对了给该小队加10分,答错了扣10分。
六、班主任总结火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料,还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明,或弹火柴棍、烧马蜂窝……玩火极易招致火灾,近几年因玩火引起的火灾每年达3000余起,使200多人死亡,所造成的经济损失,如果用于希望工程,可使10万失学儿童回到课堂。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。同学们,美丽的大自然需要我们的呵护,让我们一起共同努力吧!
消防安全主题月活动方案篇2
根据__县《关于印发t;20__年__县“119”消防宣传月活动实施方案>的通知》精神,结合落实冬春火灾防控部署要求和__县住建领域实际情况,制定本方案。
一、活动主题
通过开展宣传活动、综合检查等形式,大力宣传《中华人民共和国消防法》等法律法规和消防安全知识,做到形式有创新、内容接地气、群众参与广、社会关注高,推动社会各界进一步关注消防、学习消防、参与消防,督促单位、个人自觉遵守消防法律法规、履行消防安全责任,提高火灾防控能力和火场逃生自救能力,减少亡人火灾事故的发生,维护消防安全形势稳定。
二、组织领导
组长:__
副组长:__
成员:__
三、活动时间及具体内容
本次“119”消防宣传月活动自20__年11月1日起至11月30日结束,紧紧围绕宣传月活动主题,结合实际重点组织开展宣传教育活动和消防安全检查,营造浓厚的消防安全氛围。
(一)切实做好宣传准备工作。各站所要紧紧围绕“防范火灾风险建设美好家园”的主题,积极部署“119”消防宣传月活动,整合人员力量,主动参与此次宣传活动,
(二)抓好宣传教育工作。以消防宣传“七进”工作为载体,要求质监站、物业办、房管所在施工现场、工地生活区、物业服务小区、中介公司等区域通过举办现场解读、图片展览等形式宣传党中央、自治区及市县政府关于消防安全工作的系列决策部署和重要指示精神,宣讲消防法律法规,普及防灭火常识,约谈企业负责人,通过真实事故案例反映火灾危害,起到警示作用。质监站、物业办、人防办要在小区、广场等地点张贴宣传海报、悬挂宣传横幅,增强人员的消防安全意识,提高自救互救、应急处置和防灾减灾能力。大力营造浓厚活动氛围。
(三)深入排查消防安全隐患。结合安全生产、应急管理以及冬防工作实际,全面落实消防安全行业监管责任、企业主体责任,质监站、物业办组织动员各建筑施工企业、物业服务企业开展消防安全隐患自查自改,重点检查消防安全组织及制度建设,消防安全主体责任落实,日常消防安全管理,消防设备设施维护保养,着重提升消防工作精细化水平。
四、工作要求
(一)加强领导,精心组织。各站所、中心、室充分认识到消防安全工作重要性,加强协同配合,精心策划开展“119”消防宣传月活动,确保责任到位,力量到位,措施到位,积极营造行业齐动、全员参与、内容丰富的浓厚氛围。
(二)围绕主题,统筹开展。各站所要围绕主题,结合实际,创新思路,追求实效,要以宣传普及防火、灭火、应急疏散常识和查找、消除火灾隐患为重点,广泛开展群众性消防宣传教育活动,确保每个阶段、每项工作任务有效落实。
(三)认真总结,及时反馈。各站所、中心、室要对开展的宣传工作认真总结并形成工作小结于11月25日前报送至综合办公室,对宣传工作影像资料要建档保存。
消防安全主题月活动方案篇3
为切实做好今年“119”期间的消防宣传工作,营造全社会共同关注消防安全工作的良好氛围,进一步提高我校全体师生消防安全素质,经研究,决定开展“119”消防日宣传周活动。具体方案如下:
一、 指导思想
通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全校师生的消防安全意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,确保实现“增强全民消防意识、提升全民防控水平”两大目标任务。
二、活动时间
20_年11月_日至11月_日。
三、活动主题
全民关注消防,生命安全至上
四、组织领导
为确保“119”消防日宣传周活动取得实效,我校成立了以__校长为组长,__副校长为副组长,各科室中层人员为成员的“119”消防日宣传周活动领导小组。领导小组下设办公室,办公室主任由校办主任唐海明兼任,具体负责策划,协调“119”消防日宣传周期间各项消防宣传工作(联系电话:____)。
五、活动内容
各班级要在校办的统一领导下,采取举行消防知识讲座,班会,竞赛,消防知识黑板报,发放宣传资料,张贴宣传标语等形式,按照学校安全领导小组提出的消防宣传教育活动要求,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传氛围。
(一) 各班级应在11月__日-__日期间内安排不少于1个课时的消防安全教育课或一次消防主题班会.
(二)各班级要出一期消防宣传黑板报。
(三)组织一次全校性的消防应急疏散演练,教育学生掌握报警,逃生救护等自防自救基本技能。
(四) 在11月__日-__日期间要通过上消防课,举行消防知识竞赛,播放消防知识影片等活动,利用校园网络,制作消防宣传板报,散发消防宣传资料等形式,因地制宜地在全体师生中开展全方位的消防宣传教育和消防培训,使学校消防宣传教育更加贴近实际,达到一个孩子带动一个家庭的效果。
消防安全主题月活动方案篇4
今年11月是全省第x个法定消防安全宣传月,为认真贯彻落实《山东省消防条例》和《全民消防安全宣传教育纲要(xx)》切实做好宣传月期间的各项工作,进一步提高广大师生的消防安全素质,制定本方案。
一、指导思想
坚持以平安消防专项行动、《消防安全常识二十条》等消防常识、“96119”火灾隐患举报、首届“119”消防奖评选、百姓身边的消防卫士典型事迹等为主要宣传内容,通过开展内容新颖、形式多样、社会广泛参与的宣传教育活动,强化消防安全责任落实,引导师生学习消防知识,为教育事业科学发展创造良好的消防安全环境。
二、活动主题
消防安全、你我有责。
三、活动内容
认真贯彻落实《纲要》等文件精神,加大消防宣传工作力度,切实加强学校消防安全文化建设,动员广大师生积极投入参与到消防宣传教育活动中来。宣传月期间,各学校要结合实际,突出本校特色,认真组织开展宣传教育活动。
(一)集中开展《消防安全常识二十条》公益宣传教育活动。以《消防安全常识二十条》为主要内容,集中开展公益宣传活动。充分利用校园广播、国旗下讲话等,宣传“二十条”消防公益广告;通过主题班会、宣传橱窗、黑板报、宣传资料等形式,广泛宣传《消防安全常识二十条》,形成良好的`舆论宣传环境。
(二)开展消防安全教育示范校创建活动。坚持“预防为主,安全第一”的原则,加强对学校消防安全文化建设工作的指导,强化对师生的消防安全教育。以“消防宣传进学校”为契机,推动学校设立消防宣传栏、消防文化角、消防宣传教育室。在公共安全教育教学中适时增加消防教育内容,以“教育一名学生,带动一个家庭,影响整个社会”的工作理念,带动全市消防安全教育示范校创建活动的开展。
(三)组织师生进行灭火疏散演练。进一步提高对应急演练活动的认识,真正把消防演练活动纳入安全工作计划并作为一项常规工作。11月份,我镇所有学校幼儿园要开展一次疏散演练,并确保演练中的安全,要组织学生撰写疏散演练心得体会。通过疏散演练活动的有序开展,使全体师生熟练掌握消防技能。
(四)组织开展消防志愿集中服务活动。结合公安部门正在开展的平安消防专项行动,各学校要积极邀请有关部门和消防志愿者帮助查找学校存在的火灾隐患,将隐患消灭在萌芽状态。动员师生广泛宣传《消防安全常识二十条》,开展有针对性的消防教育活动,全面提高社会消防安全意识。
(五)开展好“七个一”活动。即:
1、召开一次内部安全形势分析会;
2、开展一次消防安全自查活动;
3、举办一次全员参加的消防知识培训;
4、组织一次灭火疏散演练;
5、举办一期消防知识板报或手抄报;
6、悬挂一条消防宣传标语;
7、对单位消防安全状况进行一次安全评估。
四、工作要求
(一)高度重视,强化组织。学校要切实提高思想认识,把消防宣传教育作为一项重要任务来抓,共同研究制定宣传月活动实施方案,细化措施,明确责任,确保工作落到实处。
(二)内容丰富,务求实效。要结合实际,突出特色,要充分发挥消防安全教育社会实践基地的作用,组织师生参观体验,传播消防常识,普及消防技能,切实提高师生的消防安全意识和遇灾自救能力。
(三)广泛宣传、及时汇总。要加大宣传力度,宣传典型人物和典型经验,营造正面的舆论氛围。
消防安全主题月活动方案篇5
为进一步提高广大师生员工防火安全意识,避免和减少火灾事故,增强师生火场自救及逃生能力,确保学校和师生财产安全,请各单位做好我校今年“119消防安全宣传月”期间的有关工作,相关要求及主要活动通知如下:
一、活动时间:
20__年11月9日至12月8日
二、活动内容及要求
1、营造消防安全宣传氛围
我校今年“119消防安全宣传月”的活动主题为“关注消防,平安你我”,宣传部、公共设施中心、后勤集团等部门要利用led电子屏、公众号等载体,播放消防宣传教育片、消防公益广告、消防宣传标语等;保卫处在校内以展板、图片、视频、宣传单等形式开展广泛宣传;其他各单位利用多种媒介载体,采取多种形式大力宣传,营造良好的消防安全宣传氛围,进一步提升广大师生的消防安全意识。
2、排查消防安全隐患
各单位以“119消防安全宣传月”活动为契机,认真开展一次消防安全自查活动,并重点落实以下工作:
(1)检查本单位消防安全管理组织建设、制度建设、消防安全责任制的落实情况;
(2)检查本单位消防安全责任区内消防器材、设施是否完好有效,消防器材、设施专人管理的落实情况;
(3)排查本单位所辖场所在用火、用电、用气等方面消防隐患情况,注重实验室消防安全管理。
3、开展消防安全教育和消防演练
(1)各单位根据自身情况,以消防安全“四个能力”建设为基本要求,开展消防安全常识宣传活动和消防演练活动。消防安全常识宣传建议包含如下内容:国家消防工作方针、政策、消防法律法规;本单位的火灾危险性、火灾预防知识和措施;灭火器、消火栓的使用方法;发生火灾的自救方法等。消防演练主要是消防灭火演练或疏散逃生演练。
(2)学校将于11月9日在榆中校区天山堂举行疏散演练。演练由当天上课的师生集体参与,活动由保卫处牵头,教务处、学生处、后勤集团、校医院等单位配合落实,具体细节等另行通知。
三、活动要求
1、各单位对于排查出的消防安全隐患要及时整改,无法整改的需书面报告保卫处。
2、各单位将本次活动的开展情况于12月10日前发送电子版至保卫处邮箱__
四、其他
1、举办消防宣传教育讲座,各单位可自行联系社会有关机构进行,也可联系政安防火知识宣传中心(电话:__)、__五进防火知识宣传中心(电话:__)等社会消防知识宣教机构协助。
2、需保卫处协助的',可联系保卫处消防安全管理科,电话:__
消防安全主题月活动方案篇6
为有效增强全校师生消防安全意识、不断提升学校防范火灾风险能力,营造安全稳定的校园环境,根据上级有关工作部署,决定开展“消防安全宣传月”活动。活动实施方案如下:
一、活动时间
__月x日至x日。
二、活动主题
防范火灾风险、建设美好家园。
三、活动内容
1、开展消防安全宣传教育与培训
各部门(单位)要广泛组织开展有针对性的消防安全宣传培训活动,充分利用各类媒介开展消防安全知识宣传教育。通过组织观看消防安全警示教育片,开展消防安全警示教育展等形式,对典型火灾事故进行剖析,深刻吸取教训,以身边事警示身边人,增强消防安全宣传教育实效性。保卫处、学生管理处和后勤管理处组织安保、物业人员进行灭火技能培训,组织志愿消防队员和建筑消防员开展专业培训,提升火灾防控专业化水平。
2、组织消防疏散演练
学校组织开展灭火与应急疏散综合演练,各部门(单位)要有针对性的开展实验室、会议室等重点场所及大型活动场所的消防疏散演练,掌握常规消防器材使用方法,全面锻炼师生扑救初起火灾能力和组织疏散逃生能力。
3、查改火灾安全隐患
各部门(单位)组织安全相关人员进行消防安全隐患专项排查,全面查改辖区内的火灾隐患,对查出的问题隐患,要建立台账、落实责任、细化措施、明确时限,确保整改到位。安全管理委员会组织督查,保卫处组织专业机构开展消防设施检测、电气防火检测和消防安全评估,对发现的问题隐患下达限期整改通知书,对火灾隐患整治实行闭环管理,坚决杜绝责任火灾事故。
四、工作要求
1、加强领导,落实责任。“消防安全宣传月”是学校安全稳定重点工作内容,各部门(单位)要高度重视,按照学校《消防安全管理办法》要求,对照《消防安全责任告知书》,分解任务,落实措施,发挥各自优势,做出特色,力求实效。
2、加强宣传,营造氛围。各部门(单位)要充分利用条幅、宣传画、led屏、“两微一端”等媒介平台,在重要场所、关键区域、重点路段等醒目位置宣传消防安全知识,同时要创新活动形式、丰富活动内容,广泛动员师生参与其中,营造浓厚的校园安全文化氛围。
3、齐抓共管,协调推进。部门(单位)要把“消防安全生月”宣传活动与日常防火工作有机结合,统筹协调,形成合力,达到以活动促安全,以活动促工作的目的,通过活动的开展,不断健全消防安全工作长效机制。
消防安全主题月活动方案篇7
为全面提高学生消防安全素质,切实深化学校及周边消防安全工作,全力维护学校消防安全稳定,落实金教通(20xx)7号,不断提高学生的消防安全意识和火灾自防自救能力。结合我校实际情况,特制定如下活动方案:
一、活动主题
“增强消防安全意识,构建平安和谐校园”
二、活动名称及时间:
名称:学生消防安全教育月活动
时间:20xx年3月1日至31日
三、活动内容(开展“九个一”活动)
(一)召开一次消防主题班会:以争当消防安全优秀生为主题;
(二)开设一期消防安全宣传栏:利用板报、墙报等开设固定消防宣传栏目;
(三)举办一次消防知识竞赛:内容为消防安全知识和逃生自救技能;
(四)组织一次模拟火场逃生自救和疏散演习:全体教职员工和学生参与;
(五)观摩一次灭火救援演练:通过观摩增强师生对消防职业及抢险救援的感观认识;
(六)讲授一堂消防知识课:使学生做到“一会两知道”即会报火警,知道火灾的危害性,知道自救逃生常识等;
(七)开展一次学生观看消防知识短片:
(八)开展一次校园消防安全宣传活动:在校内设定固定宣传点,向师生发放相关宣传资料,提供消防咨询服务;
(九)撰写一篇消防题材作文:启发学生结合教育月期间参加的系列活动和学习的消防常识等体会,撰写一篇消防题材的作文。
四、活动要求
一是高度重视周密部署。学校要高度重视学校消防安全教育,开展好“教育一个学生,带动一个家庭”系列活动,把抓好学生消防教育作为消防宣传教育工作的一项重要内容来抓,针对实际情况制定合理科学、切实可行的工作万案,落实“一把手”责任制,明确工作目标,强化工作措施,很抓工作落实,真正把消防宣传教育纳入到此次“学生消防安全教育月”活动中。上交活动的情况总结及相关图片、影像资料。
二是强化宣传,营造氛围。学校开展校园消防知识宣讲等形式多样的活动,大力提升师生消防安全意识。营造浓厚的宣传氛围,让广大师生了解消防常识、法律法规和灭火器的使用方法,全面提高师生的消防安全意识和自防自救能力。
三是以“消防安全教育示范学校”达标创建活动为契机,建立校园消防安全长效机制。认真做好档案资料的收集整理,确保学校达到创建标准并顺利通过验收。
消防安全主题月活动方案篇8
活动名称:
小孩不玩火
活动目标:
1、了解火的用途,知道用火不当会给人们带来灾难。
2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志,知道它们的含义,学会简单的自我保护方法。
3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识,做到在日常生活中不玩火。
活动准备:
1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。
2、有关火燃烧的图片,有关汽油引燃、小孩玩火造成火灾的录象。
活动过程:
1、谈谈火的用处。
(1)教师出示图片,观察片刻后提问:“你们知道什么在燃烧?”“小朋友想一想,火可以帮助我们人类做哪些好事?”(火在燃烧,火可以烧饭菜、水,还可以照明、取暖、发电等等)。
(2)老师总结并补充火的用途,让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。
2、谈谈火的害处:
“刚才,大家说了许多火对人类的好处。你们知道吗?如果用火不当,火也是很危险的,它一旦发起脾气来,谁也管不住。”
(1)观察录像片中有关汽油引燃、小孩玩火等原因造成火灾的片段,让幼儿知道用火不当会造成火灾,会给国家和人民的生命财产造成危害。
(2)认识常见的易燃品,了解正确的`使用方法。
“录像中的火灾怎么发生的呢?”“在我们生活中,还有哪些东西容易燃烧?”(木材、煤炭、棉花、纸、煤油等)“汽油为什么不能放在炉火旁边?”“厨房里为什么不能同时存放液化气瓶和煤炉呢?”老师根据幼儿讲述,逐一在黑板上展示有关图片或在电脑上展示,启发幼儿谈谈对常见易燃品的认识和正确的存放方法。
3、出示并认识“严禁烟火”、“安全出口”标志,教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。
4、总结:
(1)看了录像,我们知道许多东西都怕火,使用不小心就会引起火灾。
(2)教育幼儿懂得火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩;小孩玩火是非常危险的,不仅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及时阻止。
会计实习心得体会最新模板相关文章: