活动方案能够提高公司在市场上的占有率，活动方案包涵所有细节的设计和准备，以下是28范文小编精心为您推荐的中考誓师活动方案6篇，供大家参考。
中考誓师活动方案篇1
一、aa中心学校20__年中考百日冲刺誓师大会现在开始!全体起立，鸣炮、奏《国歌》!
春回大地，万象更新。带着蛇年大吉的喜庆，带着对美好未来的憧憬，校领导和九年级全体师生聚在一起，隆重举行迎中考百日冲刺誓师大会。这是圆青春梦想的动员会，这是扬人生志气的进军号，这是表达必胜豪情的奏鸣曲!
今天离中考还有一百天的时间，我们学校筹划了这次大会，目的是为我们学生加油，为我们助威。让我们以掌声对今天参加会议的领导表示热烈的欢迎!
二、会议第一项，有请中心学校分管教育教学的胡校长做中考百日冲刺誓师总动员。
胡校长的总动员为我们"中考百日倒计时"拉开了序幕!吹响了进军的号角!亲爱的同学们，今天，我们离中考决战仅有100天的时间，100天就是100次的冲锋，100天就是100次的搏击!希望全体同学端正心态，注重学习方法，认真面对这余下100天。
三、会议第二项，请九年级年级主任对中考前复习进行总指导
(表彰迎春考试中成绩突出同学)
回首近三年的初中生活，一千多个日子，我们闻鸡起舞，琅琅书声，唤起日出东方;我们披星戴月，奋笔疾书，换来似水年华;进入九年级以后的两百多个日日夜夜，我们披荆斩棘，突破重重困难;我们劈波斩浪，渡过漫漫书海。千锤百炼中，我们已锻炼成经得起风霜抗得住雨雪的勇士。面对即将到来的大考，我们胸有成竹，信心百倍。
四、会议第三项，掌声有请学生代表九(2)班同学代表全体毕业班同学做表态发言。
同学们：
当我们刚刚在母体中孕育成为生命，
这生命就倾注着父母的无限深情。
当生命坠地发出了第一声啼哭，
就呼唤着哺育他成长的阳光雨露。
今天你们的父母没有到现场来一起来见证你们的誓言。请同学们全体起立，向家中的他们表达发自内心的问候：爸爸妈妈，您辛苦了!请你们回家后认真看一下长辈头上的白发，细心体察他们眼角的皱纹，面对他们沧桑的容颜你们心中是否有一丝丝内疚?你们是否暗下决心用你们的成功去回报父母多年的养育之恩?等你们成为人父人母时，你如何用自己的成就来让他们享点清福?……(请坐下)
下面有请九(1)班同学代表全体学生向全体家长致感恩词。
听了孩子们的感恩词我相信全体家长也为之欣慰。
学校教育管理最辛苦的应该是一线的广大教师，而其中各班最辛苦的人是谁?每天你们面对最多的人是谁?
五、大会进行第四项：有请九年级四位班主任做表态发言：
项咏新;何九辉;董新瑞;荣长义(有请各位上台)
同学们，如果你是船，当你要扬帆远航时，老师愿做托你远航的海;如果你是风筝，当你想翱翔蓝天时，老师愿做让你借力飞翔的风……你们有20多位优秀的毕业班教师团体和我们学校全体领导做你们坚强的后盾，你们是何其幸福!
六、会议第六项，有请邹校长给大会致辞。
感谢校长的精彩报告，校长用精炼的语言为我们百日冲刺指明了前进的方向。相信全体师生牢记校长的教诲，苦战百日，用优异的中考成绩去回报领导对我们的关怀!
同学们，中考离我们越来越近，箭在弦上，我们没有回头路。其实中考不仅仅是对同学们自己的检验，也是对老师教学成果的一次重大检验，广大毕业班师早已经使出浑身解数用他们的经验与激情备战中考，下面有请王宝珍老师带领九年级全体教师庄严宣誓。
(请全体教师起立，举起右手)
荣誉至上，同舟共济!
热血为笔，生命做纸!
恪尽职守，潜心教学!
全力以赴，永不言弃!
我是歧中人，
用歧中的声音感天动地!
我是歧中人，
用歧中精神续写新的传奇!
"百日倒计时仪式"是一个加油站，我们每个人都必须踩紧油门，加足马力，向心中的目标前进，决不犹豫，因为我们没有时间犹豫。
"百日倒计时仪式"是一个警钟牌，"九年寒窗"还有百日，一百日于九年寒窗的付出，一百天浓缩了今后的人生前途，生活轨迹。这个警钟应该时时刻刻在我们每一位初三学生的头脑中敲响，时时刻刻提醒我们，鞭策我们，时间不会停止，日历总是一张一张地撕去……
七、下面进行全体考生宣誓仪式，请九(3)班九(4班)同学上台带领全体同学宣誓。
誓师大会到此结束。谢谢大家!
中考誓师活动方案篇2
一、设计背景
初中学生偏课现象比较突出，有些学生喜欢数理化，而对语文、历史、地理等学科一筹莫展，而有些学生则恰好相反，找其谈话，总以一句“兴趣使然”作为回答。“兴趣”已成为学生自主选择课程的依据。只是在初中阶段，各门科目都属于基础学科，没有孰轻孰重之理。这时候，摆在我们心理辅导教师面前就有了这么一个严峻的问题：如何帮助学生克服偏课心理，引导他们树立正确的学习态度。
本次心理健康辅导就以此为出发点，秉着以学生为主的主体性原则，制定活动方案。
二、活动主题：
驱逐偏课心理，挑战自己，我能行
三、活动目的：
1、使学生认识到偏课现象的危害性，引导他们树立正确的学习态度。
2、肯定学生的长处，并强化他们挑战自己的信心
四、活动辅导的对象：
有偏课倾向的初中部分学生
五、活动准备：
一则笑话，一些空白卡片
六、活动过程：
(一)、出示一则笑话，导入课题
从前有个大财主，他很愚蠢，又很固执。有一天，他到邻村去拜访另一个财主，见到这个财主住的是一幢新建的.三层楼房，这楼房建得高大雄伟，宽敞明亮，很有气派，他十分羡慕。于是回到家后，他把建造那座楼房的木匠找来说：“你也照那个样子，再给我造一幢，成吗?”木匠答应了。不久，这个木匠组织了其他木匠备齐了工料，打好了基石，就从地面上垒起了砖来。这个大财主恨不得楼马上能建造成，天天到工地来。可好多天过去了，楼房还没有建起来，他就生气地质问那个木匠：“你们这么多人忙乎着，准备干什么?”木匠听他这么说有些惊奇：“你不要造三层楼房吗?’大财主急忙说：‘你们搞错了，搞错了，我只要上面那一层，不要下面两层，你们把第三层建造出来就行了。”原来这个大财主他想建造的竟然是前无古人，后无来者的“空中楼阁”呀!针对这则笑话，请同学谈谈你对这则笑话的看法：
1、这个大财主的空中楼阁能造成吗?为什么?
2、从这则笑话中，你感悟到了什么道理?
讨论后明确：空中楼阁没有基础，是不可能建成的，告诉我们：离开了基础，万事想成功也难。
教师引申：其实我们的学习就好比盖房子，盖房子要打好基础，三层楼得从第一层盖起;学习也如此，也要从基础知识学起。在初中阶段，各门学科都属于基础，如果基础没有打好，以后就会影响你的学习，甚至你的一生。今天，我们共同来探讨大家学习中普遍出现的偏课现象。
(二)、认识基础学科的重要性
在座的大家或多或少都有自己最擅长的学科，请大家说说你是怎么看待这门学科的，以及你想给那些没有学好这门课的同学的建议。(目的：使学生认识到每门学科都有它的重要性。)
听了大家的介绍，汇总关于偏课的危害。
1、在知识上产生缺陷，在学科方面出现“跛腿”现象。那样会影响中考总分成绩，觉得在某一领域总会“低人一等”。如有的学生不学语文，以后在工作中，连一个招牌都不会写，也写不出。
2、影响其他学科的学习。因为各门学科是相互联系的，缺一就会觉得不协调。正如人缺一只手或一条腿一样，你就会觉得很多不便。
教师引导：偏课的危害是不可忽视的，在座的大家想想法，我们共同来寻找战胜它的方法。所谓“知己知彼，百战不殆”，先摸清这一敌人的底细。
(三)、探讨形成偏课现象的原因
说说自己为什么会偏课。不外乎这几种原因：
1、对某一学科没有兴趣，有太多的失败记录，没有成就感;
2、学好主课就行，副课不学又没影响，中考又不考或者比分占得少。
(四)、寻找对策，战胜偏课
1、肯定自己，增强信心
给自己作一番心理建设：我是非常棒的，能把大家眼中这么难的数学(举自己擅长的学科)学好，我还有什么可怕的呢?
教师引导每个学生分别给自己的同学写一句赠言，以赞美性的语句为主，比如：你真厉害，竟然能把数学学得那么好，我得好好向你学习。
2、寻找挑战，体验更大的成功
“我不仅在这门学科的学习中非常棒，我还可以证明给大家看，在其他方面我也一样可以表现得很棒。”
教师引导学生就自己薄弱学科制定一个近期努力目标，比如：这一星期内，我英语单词默写要过关，我一定能做到。
教师的话：战胜偏课，本身就是对自己最大的挑战，坚定信心，你肯定能成功。
(五)、活动总结
通过本次心理辅导，我们一起探讨了大家学习中普遍存在着的偏课现象，在我们初中阶段学习中，偏课现象是要不得的，每门学科都是基础，只有有了扎实的基础，我们才能到达成功的彼岸。因此，希望大家能不断地挑战自己，记住：战胜偏课，你一定行!
(六)、课后反思：
(1)、辅导对象的挑选要注意：以有一门学科较擅长，而其他学科相对薄弱的学生为主。
(2)、本次活动要发挥学生的主体性，让学生在活动中一步步认识到偏课的不可取，切不可教师越俎代庖。
(3)、教师在辅导过程中要适度地进行一下总结，以表示教师与学生是站在同一战线上的，并能不时地为他们鼓劲。
(4)、对于此次辅导，教师须设立追踪反馈的档案，以便查看这些学生具体的实践效果。
中考誓师活动方案篇3
一、指导思想：
切实抓好初三年级中考考前100天的教育教学工作，充分调动全体初三年级师生的工作、学习积极性，进一步激发师生的工作、学习热情，更好地备战中考，争取20xx年中考的全面辉煌，为学生进入以后的学习奠定良好的基础。
二、工作小组：
组长：
副组长：
成员：
三、准备工作：
(一)时间安排：3月14日(星期二)上午8：30开始
1、8：15—8：30：班主任组织学生到学校篮球场集合。
2、8：30—9：30：全体初三师生参加誓师大会。
(二)大会地点：学校篮球场
(三)参加人员：学校有关领导，初三年级全体师生
(四)主持：陈良发
(五)会场布置与相关准备：(总负责-办公室)
1、大会横幅一条：“黄冈实验学校20xx届中考百日冲刺誓师大会”;
2、主席台：课桌、椅子和红布、话筒
3、音乐播放：李凯
(1)学生入场：播放进行曲
(2)学生退场：播放音乐《明天会更好》《让我们飞得更高》
四、会议仪程：
第1项：全体起立，奏国歌。
第2项：陈良发副校长动员讲话
第3项：教师代表发??
第4项：学生代表发??
第5项：初三年级教师集体宣誓(领誓人：郭峰)
第6项：初三全体学生宣誓(领誓人：胡冰青)
第7项：张校长做中考备考指导讲话
五、主持人宣布大会结束
中考誓师活动方案篇4
一、时间：
20__年x月__日上午10：00，距中考100天。
二、场地：
操场国旗下。
三、横幅：
20__九年级开学典礼暨百日誓师冲刺誓师大会(主席台上方);标语(主席台下方)
四、参会人员：
校全体教务领导、九年级全体教师和学生。
五、主持人：
__
六、会议流程：
1、主持人宣布大会开始，奏《国歌》。(4分钟)
2、发奖(20分钟)(__主任负责)
3、九年级年级校长发言。(3分钟)
4、学生代表__(x班)发言。(5分钟)
5、家长代表发言(5分钟)
6、教师代表陈丽美发言。(3分钟)
7、校长发言(5分钟)
8、老师宣誓(领誓人：__)。(3分钟)
9、学生宣誓(领誓人：每班一名，由1班到15班)。(17分钟)
10、签名仪式。校长、领导、老师一齐上台签名、然后各班上台签名，悬挂横幅。同时放歌曲《明天会更好》。(5分钟)
领导老师签字同时，__主任宣读九年级纪律要求。
11、宣布会议结束。(1分钟)
12、会议时间控制在90分钟。
中考誓师活动方案篇5
主题：
努力冲刺·超越自我·再创辉煌
时间：
20xx年x月xx日（周日）下午第8节课
地点：
三楼会议室
主持人：
杨长奎
参加人员：
学校领导（中层正职以上列席）、初三全体班主任、科任教师、九年级全体学生
会议流程：
1、宣布大会开始，全体起立，奏唱国歌；（会前播放《飞得更高》）
2、学校肖校长讲话；
3、九年级教师代表讲话（舒孝敬）；
4、九年级学生代表讲话（九2班王薪晴）；
5、九年级全体教师庄严宣誓；
6、九年级1班进行学生庄严宣誓；
7、九年级2班进行学生庄严宣誓；
8、九年级师生“誓师同签名”。（播放《精忠报国》）
9、宣布大会结束，请各班有序退场。（播放《相信自己》）
备注：
1、各班准备好宣誓词，负责培训领誓人和全班练习宣誓及排好队形。
2、请教务处、办公室、后勤提前准备好横幅（含悬挂）。
3、调试好投影仪、笔记本电脑，会前播放《飞得更高》歌曲；会后播放《相信自己》歌曲，课件上写上“努力冲刺·超越自我·再创辉煌——怀化华美学校·20xx决战中考·（百日）冲刺誓师大会”。
4、准备好签字大头笔。
5、办公室写好新闻稿发学校网站、公众号、微信群，全体班主任准发。
中考誓师活动方案篇6
一、活动目的：
现在距离中考，决定学生自己命运的`时刻仅剩下100多天的时间，为了鼓舞士气，使每位同学能够投身于备战中考这场青春的战斗中，在剩余的100多天里团结一致，跨过中考这道山脉，初三年级组特举办此次以“相信我们会创造奇迹”为主题的百日誓师大会。
二、时间：
20__年x月x日(距中考还有100天)
三、地点：
学校操场
四、参与人员：
学校领导，全体师生
五、预计用时：
90分钟
六、会议流程：
入场(播放《运动员进行曲》)——宣布大会开始——升国旗、奏国歌——学校领导讲话——-学生代表发言(《我们的梦想》)———各班宣誓——全校宣誓——学生签字仪式——大会结束
七、相关准备及要求
1、发言人：王翼、孟举贤，学生代表(周彬、陈红名)，教师代表：张立志
2、主持人：袁德权
3、背景：“20__年昭翼中考补习学校中考百日冲刺誓师大会”
竖幅1：“十年磨剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳讯”
竖幅2“十一载卧薪尝胆欲酬壮志;一百天刻苦攻读誓闯雄关。”
4、全体教师穿着得体。
5、学生代表发言环节：播放相信自己——零点乐队
文理科生优秀代表(待定)。
6、各班准备班级誓词,传至袁老师
具体要求如下：
①围绕“百日誓师”主题，结合本班实际，内容积极向上;
②语句简短，富有感染力，易于上口;
③文字100字左右;
④各班领誓员一名，带领本班同学起立宣誓;
⑤各班级发言环节可自行设计，要有特色、有风格、有力量、有意义。
7、舞台后方设置签字席，班主任带头签字，以班级为单位，一起签字，签完后回到班级位置。
8、要求：
班主任提前对学生进行上下楼、出入场秩序的安全教育;
典礼进行期间，不交头接耳，不看书报杂志，不听音乐，不能离开座位。
班主任负责维持本班会议秩序：出入场秩序、班级宣誓、会场纪律、卫生等;
各班提前训练本班誓词，在各班宣誓环节，要求声音洪亮、整齐化一。
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