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乡风文明实践活动方案6篇

方案的制定是为了避免可能发生的问题,制定方案需要广泛的收集各种资料和理论政策,28范文小编今天就为您带来了乡风文明实践活动方案6篇,相信一定会对你有所帮助。

乡风文明实践活动方案6篇

乡风文明实践活动方案篇1

一、指导思想

二、活动内容

(二)开展文明礼仪宣传教育实践活动

在中小学生中开展“讲文明、树新风、争做文明小市民”的行为规范教育和文明礼仪教育。学校要充分利用邀请老干部爱国主义报告团进校宣讲和班会课、思品课、家长会等教育时机,发挥广播站、宣传栏、橱窗的宣传阵地作用,积极开展文明礼仪宣传教育,引导中小学生遵守中小学生守则和行为规范,做到以下六点:注重自身仪表形象、使用文明礼仪用语、不乱扔果皮杂物、不随地吐痰、不践踏草坪损坏公物、不乱闯红灯乱穿马路。此外,学校可以开展“文明之星”、“文明班集体”的评比和“文明流动红旗”等做法,有效调动在校师生参与文明礼仪宣传教育活动的积极性,全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养。

(三)积极参与“我做文明小志士”实践活动

(五)开展一次征文活动

市教育局与市妇联联合举办的每年一次的主题为“家庭亲子游——行万里路,读万卷书”的征文活动,今年将契合“共创文明城”这一主题,抓住暑期家长带孩子出游的机会,让同学们走出课堂,领略祖国大好山河,感受不同的地域文化,感受身边的文明之风,或者记录亲子参与的公益之旅,从而增进与孩子之间感情,学生和家长实现共同学习和成长。此项征文活动主要由南昌市网上家长学校负责组织实施,征文设一、二、三等奖及优秀奖等若干。本次获奖的征文将被收录,对于获奖的学生和家长,将由市教育局和市妇联联合表彰,予以奖励。

三、实施步骤

第一阶段:宣传发动阶段

第二阶段:全面实施阶段:

第三阶段:总结评比阶段:

四、活动要求

1、加强领导,健全机制

各县区及各级各类中小学要充分认识开展“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序为主题的教育实践活动的重要意义,把它作为加强和改进未成年人思想道德建设的具体措施,作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体,摆上重要日程,切实加强领导。要把该项活动与创建全国文明城市工作有机结合起来,统筹安排,周密部署,突出活动主题,创新工作载体,切实抓紧抓好。

2、加大宣传,营造氛围

各县区、各学校要加大宣传声势,营造浓厚的活动氛围。要充分利用校园广播站、电视台、校园网、橱窗、黑板报、国旗下讲话、班会和主题家长会等一切宣传载体,大力宣传“小手牵大手”活动,让广大师生明确活动的目的、意义和要求,将系列活动的开展落到实处、抓出实效,使广大师生、家长们的思想统一到创建文明城市的活动中来,真正理解创建,积极支持创建、参与创建。在创建文明城期间,市创建办将对在公共场所出现不文明行为的学生所在的中小学校予以全市通报批评,因此,各单位务必重点把在校学生的行为规范教育和文明礼仪教育抓实抓好,共同为树立南昌市作为文明城的良好形象做出努力。

3、注重组织,加强指导

各单位要加强对各项活动的组织和指导,加强学校与家庭、社区的沟通和协调,争取到各街道办事处、居委会对系列活动的开展的配合,要引导学生讲究开展活动的方式方法,做好活动跟踪记录,不断总结经验。班主任教师要协助学生组织开展好各项活动,对活动中出现的问题要及时予以解决,保护学生的积极性,保障活动的顺利开展。

乡风文明实践活动方案篇2

一、大力加强公民思想道德建设,提升群众道德新境界

①不断加强政治理论学习,践行社会主义核心价值体系。用坚定地理想信念主导党员干部价值取向,开展党的执政理论教育,引导党员干部增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、职责意识,加强党的优良传统教育和形式政策教育,引导党员干部弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;

②大力开展公民道德建设实践活动。深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,弘扬民族传统美德,倡导公民基本道德规范;广泛开展文明礼仪教育,打造平等友爱、融洽和谐、文明文明礼仪的人文环境;深入开展诚信教育,推进诚信建设不断深化;着力开展学习先进人物事迹活动,营造道德模范大家共尊敬、模范事迹大家同学习的良好氛围;组织开展“与困难家庭结对子”,“送温暖献爱心”活动,充分展示社区党员干部心系弱势群体、扶贫助困、无私奉献的精神风貌;

③民族团结教育专题。认识到民族团结是各族人民的生命线,深入持久地开展民族团结教育工作,学习《自治区民族团结教育条例》,进行马克思主义“五观”、“四个认同”、新疆“三史”、“六好”、维护祖国统一和热爱伟大祖国、党的民族理论和民族政策、各民族团结友爱、发展成就、维护社会稳定和社会主义法制的宣传教育,尽快修复“75”事件对民族团结造成的创伤,帮忙各民族群众彻底化解心结和隔阂,筑牢民族平等、互助和谐的思想基础,维护社会稳定。

二、不断深化未成年人思想道德建设,营造未成年人成长的良好环境

①弘扬文明和谐的道德风尚,引导辖区青少年从小立志热爱家乡、建设家乡,开展未成年人主题实践活动,使青少年在自觉实践和自主参与社区公共事务、公益活动中增强道德意识,强化道德养成,践行道德规范;

②教育辖区青少年自觉远离网吧,弘扬网络文明,倡导健康绿色生活,自觉成为文明网民,互相监督,互相帮忙,共同建设网络文明新风。

三、着力提升市民素质,塑造市民文明新形象

①充分发挥社区市民文明学校教育阵地的作用,以“科技之冬”、“水日”“低碳减排”、“环境日”“防灾减灾”等主题日为载体,用心宣传开展“节约型社会”建设活动,努力营造关注公共事业的浓厚氛围;

②深入挖掘春节、清明、端午、中秋、重阳、国庆等传统节日的文化内涵,精心组织传统节日活动,把社会主义核心价值体系要求融入传统节日活动中,引导人们认知传统、继承传统、弘扬传统,营造更加欢乐、祥和、奋进、乐观的社会氛围;

③丰富辖区居民文化生活。组织百日广场文化活动、趣味运动会、联谊会等文体活动,广泛发动社区居民投身到全民健身活动中,充分满足社区群众参加社区文化活动的精神需求;

④推进志愿服务。以党员志愿者、青年志愿者和社区志愿者等志愿服务队伍为基础,广泛普及志愿服务理念,引导社区居民关注、支持和参与;组织志愿者广泛参与普及文明风尚、整治环境卫生、维护社会稳定以及文化、科技等志愿服务活动。

四、用心开展文明建立活动,夯实精神文明建立细胞工程

①今年开展建立米东区级文明社区活动,精心组织,全民动员,力争顺利透过建立验收;

②结合社区实际,坚持“以人为本,重在建设”的方针,深入开展文明家庭、文明居民、文明邻里等群众性精神文明建立活动,制订完善文明公约,规范居民日常生活行为,构成团结友爱、互相关心、助人为乐、诚实守信、邻里守望、互助互动的好风气,不断提高居民文明素质;

③加强社会治安综合治理和平安建立工作力度,引导社区居民自觉参与平安社区、平安家庭建立活动,在辖区内构成家庭和睦、邻里团结、遵纪守法、家庭互学互助、社会和谐稳定的新气象。

乡风文明实践活动方案篇3

一、创新之处

为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,更好地发挥共青团和志愿服务组织在和谐社区建设中的作用,按照__市文明办、共青团__市委、__市志愿者总会决定,教育学院决定组织实施“20__情暖万家——志愿者和谐社区行”活动。动员和组织广大志愿者深入社区、服务社区、奉献社区,为__市创建全国文明城市、推动__市志愿服务事业发展发挥应有作用。实现志愿服务在结对社区的有效覆盖,实现参与志愿服务和接受志愿服务的便利化,使志愿服务成为志愿者和社区居民参与社会发展的一种动员方式,成为志愿者、社区居民融入和谐社区的一种生活方式。

二、具体策划

1.以社区孤老病残和下岗失业等生活困难群体为重点对象,通过“一助一”、“多助一”、集体结对等形式,开展送温暖、送卫生、送文化和各类便民服务等活动,为社区困难群体提供必要的物质和精神上的帮助。解困难群体在生活上的燃眉之急,摆脱传统的形式主义的束缚,用实际行动来温暖老人的心,使他们重温被重视,被服务的感觉,享受幸福的晚年。

2.从教育学院青年志愿者分会中抽点出精兵强将,组成本次志愿者和谐服务队,并进行分组,分组情况如下:按照打扫活动的轻重,将较重的任务交于男生负责,适当时候女生可进行配合。女生则分管擦窗、扫地。再根据服务对象的实际数目和实际情况进行适当的调整,以确保每个困难对象都可以得到最周到的服务。

3.成员在活动过程中应与孤老病残进行交谈,努力创设符合孤老病残兴趣的话题。以往的调查显示,__%以上的孤老病残具有孤独的特征,青年志愿者协会本次活动的宗旨是竭诚尽力为孤老病残尽可能创造良好的生活环境,关注孤老病残对生活的需要,以及心灵的倾向性,保证孤老病残在福体安康的同时也具备一个乐观开朗的心境。

4.打扫完毕后,集体坐下倾听孤老病残对此次活动的反馈,包括本次活动中还需改进的地方,日后再办此类活动的活动重心,洞察他们真正需要的东西,以便实践部日后更好地开展活动。与孤老病残面对面谈心,一起探讨现在的时事热闻,并及时授予孤老病残一定的保健知识。

三、可行性论证

1.__市__街__社区是教育学院结对的省级社会实践活动基地,联系较为紧密,方便进行志愿者活动。

2.x月份是青年志愿者活动月,我们活动面向的对象是社区的孤老病残,不搞表面文章,用实际行动来体现志愿者的和谐社区行。

四、预期效果

1.会受到孤老病残,社区负责人的好评。

2.活动报道预计发表在__等媒体。

五、活动主题

20__情暖万家——志愿者和谐社区行

六、活动通知

1.活动时间:20__年x月初。

2.活动地点:__社区。

3.活动人员:教育学院青年志愿者协会成员。

4.注意事项:

(1)活动过程中随身携带的财物等要妥善保管,小心扒手。

(2)买的水果等要新鲜。

(3)活动前要了解一下时事新闻,扩大自己的知识面,因为有些老人有听收音机的习惯,比较关注现在的热点新闻。

乡风文明实践活动方案篇4

全校师生:

为切实抓好学生素质教育,根据学校《文明风采竞赛活动管理办法》,特制定我校2017年文明风采活动实施方案,具体如下:

一、作品提交时间、地点:

20xx年12月15日前上交至学生科陈泳吉老师处

二、赛项及内容要求:

本届活动以“文明风采伴我行,成就出彩人生梦”为主题,设立4类常规项目和1项特设项目。参赛作品必须是原创,一旦发现抄袭将取消参赛资格和追回获奖证书。参赛作品一律不退稿,请自行备份,保留底稿、电子稿。参赛作品不得侵犯他人肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等,因此类纠纷而产生的法律责任,由作品提供者承担相关责任。

所有赛项参赛作品创作时间为2017年9月1日之后。参加重庆市复赛作品的报送相关事宜,将另行通知。作品的处理权归重庆市中等职业学校“文明风采”竞赛活动执行委员会。执行委员会可在相关活动和资料中使用报送的作品(包括出版作品集、印制光盘、展览、宣传等),不支付作者报酬,作者享有署名权。

每份作品的作者人数要求如下:征文演讲、职业生涯规划设计、摄影、书法、绘画作品的作者为1人,图片作品(含公约)的作者不超过2人,创新设计作品的作者不超过3人,视频作品(含公约)的作者不超过6人,歌舞、器乐、曲艺、歌曲(含公约)作品不限制人数。

(一)征文演讲

1.内容

提交体现以下两个方面内容的演讲稿和演讲视频。一是围绕“匠心筑梦”,感悟工匠精神对学生专业发展的影响,表达学生践行工匠精神的思考和行动;二是围绕“我与网络生活”,感悟互联网对个人成长带来的影响,表达学生正确使用网络促进健康发展的思考和行动。两者任选其一。

2.要求

(1)撰稿和演讲必须为同一个人,演讲稿和演讲视频一并报送。

(2)演讲稿字数不超过2000字,脱稿演讲,演讲视频时长为6~8分钟。

(3)演讲稿提交word文本,标题统一用小二黑体,正文统一用四号宋体,行距为1.5倍。演讲视频文件格式为flv、rmvb或mp4,大小不超过200m。

(二)职业规划与创新设计

1.内容

一是提交与学生所学专业相关的职业生涯规划设计方案,以准备从事的职业要求为标准,以自身职业能力提高为重点,培养学生的职业意识和职业理想;二是提交与学生所学专业领域相关的科技发明创作方案和作品,培养学生的创新精神和实践能力。

2.要求

(1)职业生涯规划设计方案字数不超过3000字,提交pdf电子文本。

(2)创新设计方案提交pdf电子文本,说明作品构思、特点、功效等,同时附送作品实物。作品体积一般不超过0.5m×0.5m×0.5m,重量不超过2.5kg。超过以上规格的,将作品拍摄成不超过3分钟的视频(包含全方位作品展示及作品说明),视频文件格式为flv、rmvb或mp4,大小不超过100m。

(三)摄影与视频

1.内容

(1)提交学生在校园文化生活、实训实习、志愿服务等场景中的摄影或视频作品,培养学生发现美、捕捉美、演绎美的能力,反映当代中职学生阳光自信、乐观向上、奋发有为的精神风貌和青春正能量。

(2)提交围绕学校开展文明风采活动的摄影作品,展现活动中的精彩瞬间。

2.要求

(1)摄影或视频,可任选其一,也可同时参加。

(2)摄影作品报送:作品成片、未经修改过的电子源文件及说明文字。电子版格式为jpg,大小不超过5m,除影调处理外,不得进行其他技术处理,说明文字不超过200字,主要包括创作的构思、表达的内容等。

(3)视频作品包括微电影、纪录短片、动画片或公益广告。视频文件格式为flv、rmvb或mp4,大小不超过300m,时间不超过10分钟。

(四)才艺展示

1.内容

提交展示学生自身艺术修养、文体特长的作品,包括歌舞、器乐、曲艺、书法和绘画五类,鼓励学生在传承中华优秀传统文化的实际行动中,不断提升人文修养和道德素养。

2.要求

(1)歌舞、器乐、曲艺以视频形式报送,时长不超过10分钟。文件格式为flv、rmvb或mp4,大小不超过300m。

(2)书法(硬笔、软笔)、绘画(素描、国画、水粉画)作品提交实物(不得装裱),并附3~5分钟的创作过程视频,视频文件格式为flv、rmvb或mp4,大小不超过200m。

(五)特设项目

1.作品主题

?中等职业学校学生公约》我学习、我思考、我践行。

2.作品内容

依据《中等职业学校学生公约》(以下简称《公约》)、参考《学习践行指要》(以下简称《学习践行指要》),开展《公约》宣传学习践行活动,引导学生自觉学习践行《公约》,自觉养成良好思想品质和行为习惯。

3.作品形式

以图片、歌曲、视频和征文演讲为主。征集《公约》宣传作品,包括图片、歌曲、视频等,加强公约的学习宣传,教育引导学生养成良好的思想品质和行为习惯。征文演讲反映参与《学习践行指要》活动、在践行活动中的行动与感悟。

4.作品要求

(1)图片作品。可采用海报、漫画,以单幅形式报送电子版作品、未经过修改的电子源文件及说明文字,电子版格式为jpg,大小不超过5m;说明文字主要包括创作的构思、表达的内容等,不超过200字。

(2)歌曲作品。歌词为公约,歌曲形式、体裁不限,独唱、重唱、表演唱、齐唱、合唱等均可。提交歌曲小样和词谱,歌曲小样以视频形式报送,视频文件格式为flv、rmvb或mp4,大小不超过200m,时长不超过5分钟;词谱提交word文档。

(3)视频作品。可采用微电影、动画片或公益广告。视频文件格式flv、rmvb或mp4,大小不超过300m,时间不超过10分钟。

(4)征文演讲作品。与常规竞赛项目征文演讲的作品要求相同。

三、工作要求

各班级广泛宣传发动。通过多种形式宣传发动,让所有学生都参与到活动中来,扩大活动的覆盖面、受教育面,将竞赛活动与德育课程教学和学习践行《公约》结合起来,将竞赛内容与学校年度德育工作计划、学校社团活动、主题班会活动等结合起来,通过活动过程提高育人效果,增强德育的针对性、时效性。坚持作品原创,杜绝抄袭。坚持公平公正的原则,选拔推荐出优秀作品参加市级复赛。

乡风文明实践活动方案篇5

一、指导思想

二、工作任务

(一)完善组织体系,规范组建文明实践志愿服务队伍

以市、县(区)、乡(镇、街)、村(社区)四级为单元,组建全市志愿服务队伍。

1.由市委宣传部牵头,联合民政、团委等相关部门和单位,组建萍乡市新时代文明实践志愿服务示范队。充分整合各职能部门人才资源力量,围绕理论政策宣讲、教育服务、文化服务、科技与科普服务、健身体育服务、文明创建服务等,组建全市新时代文明实践各类专业志愿服务示范队(详见附件1),为全市文明实践志愿服务作出表率。同时倡导市直各部门单位建立各自的文明实践志愿服务队伍。

2.各县区(经开区、武功山风景名胜区)组建新时代文明实践志愿服务总队。由各县区委副书记任总队长,各县区委宣传部长任副总队长,参照市级专业志愿服务队伍设置,成立若干支职能总队。志愿服务总队办公室设在县区新时代文明实践中心,负责全县区层面志愿服务活动的整体组织规划、服务管理和运转协调工作。同时在具备条件的系统和部门单位内部成立各自文明实践志愿服务队,扩大文明实践志愿服务活动的社会覆盖面和影响力。

3.乡(镇、街)新时代文明实践所组建至少一支综合性的新时代文明实践志愿服务分队,由乡镇党委主要负责同志担任队长,办公室设在新时代文明实践所,负责按照统一规划部署,抓好文明实践志愿服务活动常态化开展。

4.村(社区)新时代文明实践站组建至少一支服务群众生产生活、有特色的新时代文明实践志愿服务小队,由村(社区)党组织主要负责同志担任队长,办公室设在新时代文明实践站,负责组织开展各类文明实践活动。

以上文明实践志愿服务队伍要在2019年7月31日之前组建完毕,并将工作方案、志愿者信息汇总表发至市委宣传部文明实践工作科电子邮箱。联系电话:6867125;联系人:刘锴骄;电子邮箱:[email protected]。

(二)加强统筹融合,充分发挥社会志愿服务组织的示范带动作用

充分发挥社会志愿服务组织在新时代文明实践活动中的骨干作用,擦亮萍乡“工运摇篮,小城大爱”志愿服务品牌。

1.在民政部门注册的、挂靠在相关部门的社会志愿服务组织,按照属地管理原则,分别纳入市级和县区一级的新时代文明实践志愿服务队伍,以协会和新时代文明实践志愿服务队双重身份开展活动,进一步丰富内涵,拓展范围,提升质量。

2.各级党政机关、企事业单位新时代文明实践志愿服务队伍要加强与社会志愿服务组织交流合作,充分发挥社会志愿服务组织在活动组织策划、对接社会资源、动员志愿者等方面的积极作用,实现党政机关、企事业单位专业志愿服务队伍与社会志愿服务队伍有机融合、资源共享、优势互补、共同进步。

3.各级党委、政府和有关部门按照《萍乡市关于支持和发展志愿服务组织的实施方案》(萍文明办字〔2018〕69号)精神和要求,切实做好志愿服务组织的协调、指导、管理、激励、培训以及物资保障等工作,推动志愿服务组织健康有序发展。

(三)丰富活动内容,深入开展文明实践志愿服务活动

2.开展教育志愿服务活动。将学校教育、家庭教育、社会教育有机结合,构建学校、家庭、社会“三结合”教育网络,加强青少年儿童思想道德建设,以爱国主义、民族精神、理想信念、道德建设、法制教育、体育教育等为重点,开展文化教育、知识讲座、文体展演、科技竞赛、社会实践、法制宣传、心理健康辅导、亲子活动等丰富多彩的活动,引导青少年儿童扣好人生第一粒扣子。

3.开展文化志愿服务活动。深入挖掘和弘扬中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求和萍乡特色进行创造性转化、创新性发展。广泛开展群众乐于参与、便于参与的文化活动,深化拓展“我们的节日”主题活动,组织开展“文化进万家”、“送欢乐下基层”、歌咏比赛、经典诵读、全民阅读、社区文艺汇演、广场舞表演、书法美术摄影创作展示、公益电影放映、文艺培训等群众性的文化活动,提振群众的精气神。

4.开展科技与科普志愿服务活动。弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学技术,聚焦人民群众密切关注的科技领域,广泛开展科学知识讲座、科技活动指导、现代农业技能培训、实用技术推广、流动科普设施巡展、应急安全技能培训、科学辟谣及反伪科学等活动。加强无神论学习教育,倡导科学文明健康的生活方式,引导群众自觉抵制腐朽落后文化侵蚀。加强科技示范基地、农村科技创新室、科技信息站、科普大篷车、科普活动室等基层科技设施建设,促进科普工作的群众化、社会化和经常化,提高全民科学素养和科技致富能力。

5.开展健身体育志愿服务活动。广泛宣传健康理念,传播健康知识,传授健身技能,提高全民健康意识,组织开展健康咨询、健康普查、健身表演、健身指导、健身讲座、体质监测、损伤康复、体育健身设施维护、比赛组织和赛事服务等服务活动,引导群众文明健康、科学健身,提升全民健康素养。

6.开展文明创建志愿服务活动。按照《全国文明城市测评体系》《萍乡市创建第六届全国文明城市线片联创共建工作方案》,将党政机关、企事业单位专业志愿服务与社会志愿服务相结合,各社会志愿服务组织根据工作宗旨,围绕市委、市政府中心工作和群众实际需求,结合服务精准脱贫、美丽中国建设、乡村振兴战略等,广泛开展党员志愿服务活动以及文明城市帮创、文明旅游、文明交通、文明上网、环境保护、植绿护绿、邻里互助、社会治安、健康教育、法律援助、扶贫帮困、支教助学、无偿献血、器官捐献、造血干细胞捐献慈善捐助、义演义诊、关爱空巢老人、留守儿童、困境儿童、困难群体、残疾人、贫困户等各类志愿服务活动。

(四)优化管理服务,建立健全文明实践志愿服务工作机制

加强对文明实践志愿服务的规范管理,促进文明实践志愿服务活动规范、有序开展。

1.规范志愿服务注册登记。依托萍乡市志愿服务网,搭建萍乡市新时代文明实践志愿服务信息管理平台,各级各类新时代文明实践志愿服务队伍通过萍乡市新时代文明实践志愿服务信息管理平台进行注册登记,并服从平台的统一管理(详见附件2)。

2.加强志愿者培训管理。各新时代文明实践志愿服务队伍根据志愿服务工作内容和要求,组织开展经常性岗前教育和业务培训,及时跟踪掌握培训的情况和效果,不断提升广大志愿者的思想素质和服务水平。

3.健全志愿服务记录制度。各新时代文明实践志愿服务队伍按照萍乡市新时代文明实践志愿服务信息管理平台的要求,对志愿者参与活动进行完整、准确记录。志愿者岗位发生变动时,通过平台做好志愿服务记录的转移和接续,确保志愿服务的延续性,提高志愿者工作积极性。

4.建立志愿服务评价和激励机制。各新时代文明实践志愿服务队伍将志愿者参与志愿服务的情况进行跟踪量化,根据服务时长、服务项目种类、服务质量等因素,进行积分和星级认定管理,将志愿者积分和星级认定作为评先评优和激励表彰的重要参考依据,定期评选表彰优秀志愿者和优秀志愿服务组织,授予荣誉称号。建立志愿服务回馈制度,采取积分换服务、积分换物质奖励等形式,充分调动志愿者的积极性主动性,激发志愿者服务热情。鼓励机关、学校、企事业单位和相关组织在同等条件下优先录取和聘用拥有良好志愿服务记录的志愿者。

5.加强信息报送工作。萍乡市新时代文明实践志愿服务信息管理平台、“文明萍乡”微信公众号开辟“新时代文明实践志愿服务”专题,集中宣传展示全市新时代文明实践志愿服务活动情况和成效。各新时代文明实践志愿服务队伍要安排专人,负责做好志愿服务项目发布、活动记录、信息报送等工作。

三、保障措施

1.加强组织领导。全市新时代文明实践志愿服务工作在全市建设新时代文明实践中心领导小组的领导下进行,市委宣传部(市文明办)负责牵头组织、督促落实及监督考核。各县(区)党委要发挥好“一线指挥部”的作用,统筹协调全县域各类资源,充分调动各方力量。各级各类文明实践志愿服务队伍负责人是新时代文明实践志愿服务工作的第一责任人,要亲自抓、带头做,层层压实责任,确保工作有序推进。

2.强化政策保障。各级财政部门要根据文明实践中心工作需要给予经费保障。各县区(经开区、武功山风景名胜区)、各有关单位要按照国务院颁发的《志愿服务条例》和《萍乡市关于支持和发展志愿服务组织的实施意见》有关规定,为志愿者购买人身保险,给予交通补贴、生活补助等。进一步完善和落实各项激励举措,对文明实践工作活跃、社会影响力大、群众反响好的志愿服务队伍和志愿者要及时选树褒扬。

3.严格检查考核。把新时代文明实践志愿服务工作纳入意识形态工作责任制落实情况监督检查,纳入群众性精神文明创建标准,特别是文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园测评体系。定期不定期开展明察暗访,并对活动开展情况进行通报,确保文明实践活动真正落到实处,取得实效。

4.营造良好氛围。市各新闻媒体要加强对新时代文明实践志愿服务工作的宣传报道,努力营造各级重视、各界支持、群众参与的良好氛围。各文明实践志愿服务队伍要综合运用萍乡市新时代文明实践志愿服务信息管理平台、“文明萍乡”微信公众号、萍乡文明网、政府门户网站、单位行业网站、宣传栏等各类宣传载体和文化阵地,及时宣传文明实践志愿服务活动的有效做法、鲜活经验和典型事例,生动反映活动带来的新气象新成效,反映基层群众的新生活新风貌。

乡风文明实践活动方案篇6

一、指导思想:

以新时期下“八荣八耻”为指导思想,弘扬正确的社会主义荣辱观,加强对师生的思想道德教育,培养学生良好的文明礼仪,改变陋习,树立良好的校风,建设优良的校园文化氛围。以人为本,构建和谐校园。教育以学生为本,办学以教师为本,提高教师思想素质水平,引导和促进全体学生全面发展、健康成长。

二、工作目标

在师生中树立正确的社会主义荣辱观,全面提升师生的政治思想道德素质水平,全面提高师生的文明礼仪素质,具有较高的人文素养,提高师生辨别真善美与假恶丑的能力,教师能文明敬业,文明育人,学生自觉守纪,礼貌待人,校风文明,学风淳正,人人讲道德,人人讲礼貌。

三、学习内容

法规文件,《都是文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》中小学生《守则》《中小学生日常行为规范》等。“八荣八耻”德育教学片。

四、方法措施

1.认真学习中心校的关于开展指导精神,依照安排和学校的实际情况,成立活动领导组,制定本年度活动方案。

领导组名单:

组长

副组长:

组员:

组长职责:负责安排本次活动的总体规划,协调各方关系,传达上级指导精神,

副组长职责:制定方案,组织开展实施本次活动

组员:积极参加组织的各项活动,提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育。

2.多方面多形式进行宣传发动

利用校园板报、广播、班级园地进行宣传

在校园粘贴文明礼仪标语

召开师徒动员会主题班会、队会

3.学习形式:

教师:组织教师进行学习讨论,并写出不少于500字的学习笔记

学生:组织观看有关文明礼仪的教学片,利用集会进行集体教育,开展各种德育活动,举行文明礼仪知识讲座,演讲比赛。

五、步骤和时间安排

本次活动分三个步骤:

(一)制定方案、学习、宣传发动(三月五日-六月31日)

(二)组织学习讨论,查摆对照(7月1日-10月31日)

(三)总结提高、规范行为

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