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户外亲子游活动方案精选8篇

一份可执行、可操作、创意突出的活动方案,才是有意义的,通过活动方案的内容是可以看出一个人的统筹能力的,下面是28范文小编为您分享的户外亲子游活动方案精选8篇,感谢您的参阅。

户外亲子游活动方案精选8篇

户外亲子游活动方案篇1

活动主题:魅力南丹,环保励志行

活动目的:

1.丰富五(5)班学生的暑期文化生活,增强孩子体质,培养他们良好的环保意识、励志精神、审美情趣以及劳动能力,促进孩子德、智、体、美、劳全面发展。

2结合学校创文活动、孩子暑假作业,开展社会调查实践活动,增强孩子的社会责任感与公民意识。

3融洽亲子关系,增进亲子间的情感交流。五(5)大家庭彼此分享和共度一个富有意义的轻松周末,促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更宽松和谐的人际氛围。

活动时间与地点:

时间:__年8月19日(星期日)

地点:三水迳口南丹山

活动对象:五(5)班师生及家长

活动流程:

1、7:3——8:0西南中心小学正门集中,收取活动费用,合影。上车后孩子进行分组抽签,分成两队后,车上的热场游戏,亲子互动游戏、越野寻宝游戏,以及活动过程的纪律评比等都将以两队的形式展开竞争,胜出的一队小朋友可以优先挑选礼物。

2.一个半小时后到达南丹山。初定以下活动:(本周末家谊会实地考察后确定游戏项目、顺序与规则)

上午:

(1)爬山,捡拾登山途中垃圾,颁奖。

(2)分组登山比赛(初定比团队成绩)颁奖。

(3)越野寻宝(“宝”初定为伦敦奥运会上中国运动员图片,请大家多关注奥运冠军以及金牌背后的故事)颁奖。

中午:

(1)野炊(请各组长协调本组成员备好以下物品:不同菜式、油盐酱醋等调味料、一次性碗筷。米、柴、锅、菜碟、菜篮等由景区提供)

(2)稍事休整;捡树叶制标本活动;“南丹美”摄影比赛(从博客上传的图片中评选)

下午:

(1)水陆拓展游戏活动。颁奖。

(2)游泳。

3. 16:30小结本次活动,颁发纪念品。结束开心周末亲子活动。

活动报名方式:

下周二前到各组长处报名。

活动费用预算:

景区门票(含中午野炊费用):孩子每人25元,成人每人30元

旅游巴士:洽谈中

横幅:50元

奖品、纪念品费用:约每个孩子10元

医疗箱:100元(或由家长中的医务工作者负责保管)

综合以上费用,每个孩子:每个成人:(随后发布准确数据,并依据实际情况多退少补,在博客上财务公开)

相关工作及分工安排(报名后再确定)

旅游巴士跟进:

全程保险跟进:

奖品、纪念品跟进:(涉及财务问题务必两人以上)

医护跟进:

拓展游戏:

财务跟进:(此处务必两人以上)

博客宣传:

安全跟进:全体家长,务必落实几位懂水性的男家长跟进游泳环节,另爬山过程的头尾均需落实两位家长跟进

温馨提示:

1、活动全程请注意安全,孩子的安全问题由各家长自行负责,请各家长在照顾好自己孩子的同时,多留意身边孩子的安全。

2、费用在活动当天早上7:30收取,请大家备好零钱交给财务组成员。(如人数多,则先打印表格)

户外亲子游活动方案篇2

一、活动情况分析:我觉得对于小班的孩子来讲,玩是最重要的。当然,我说的玩是有秩序、有组织的去玩,而不是杂乱无章的玩法。俗话说:“在玩中学、在学中玩”其实,孩子们在玩的过程中就是在学的过程,在锻炼的过程。本学期我班将进一步根据孩子的实际情况,开展各类体育活动,如:走、跑、跳、拍(拍球、吊球)、平衡、钻爬、攀爬、呼啦圈等组成的体育活动,让孩子通过这些活动激发和培养幼儿对体育活动的兴趣、促使幼儿力量、灵敏、身体协调、速度、平衡等素质的进一步发展,促进幼儿肢体的均衡发展和基本运动能力的提高。具体活动如下:

二、户外体育活动目标

1、培养幼儿对身体锻炼的兴趣和习惯,坚持每天进行体育活动,促进幼儿身体形态结构和机能发育。

2、通过体育活动,开展对幼儿的走、跑、跳、投掷、钻爬、平衡、攀登等基本动作的训练,使幼儿体力、速度、灵敏等动作素质达到标准。

3、利用废旧物品制作多种多样的体育器械,培养幼儿用器械进行锻炼的能力,发展幼儿自主x和创造x;学习利用各种体育器械进行户外锻炼的方法,促进幼儿知觉、情感和能力的发展。

4、利用晨间活动和游戏时间开展丰富多x的体育游戏活动,培养幼儿在体育游戏中团结合作、遵守规则、勇敢竞争、克服困能的良好品质。

三、具体活动安排

1、开展丰富多x的体育活动??拍球

1)分解动作,分布练习,循序渐进。

拍球??特别是对于小班的幼儿来讲,示范是最好的教学方式。因此我们要先给幼儿做示范,为幼儿实际模仿提供视觉、听觉、动觉的各种感官信息。教师的示范要正确、优美、轻松,以完整示范为主,对于初入接触的小班孩子来讲,教师可以先是简单的示范双手拍,之后在循序渐进。结合讲解,恰当的情绪感染,激发幼儿尝试拍球练习的兴趣。

2)徒手听节奏跳

我们可以先讲清拍球时的身体协调要领:幼儿在整个拍球过程中,首先双腿站直、两脚分开、双手抱球身体微微向前倾,最大限度地让皮球有跳跃的程度和空间,缩短缓冲的时间。然后一边拍,一边有节奏的数着数量“一、二、三、四……”更好的增加拍球兴趣。

3)单手拍球

在一定基础上,增加对幼儿身体协调的难易程度。首先,教师动作要领示范,两脚分开,双腿站直、单手拍球、另一只手放后背,在拍的过程中,注意身体和球的协调度,眼神紧跟球身。教师讲解结束,幼儿练习。

4)个别指导,规范动作

对于能力较弱,协调x不好的幼儿,尽量降低拍球的难度要求,不至于让他们对自己失去信心。对于那些能力比较强的幼儿,我们可以简化步骤,增加难度来激发他们挑战自己的欲望。

5)同龄伙伴,互相带动,共同创新

小班的孩子虽然年龄小,大部分的孩子在身体协调方面还需加强,但也有小部分的幼儿能力还是不容小觑的。所以,在活动中,老师可以请已经会拍球的几个幼儿当“小师傅”帮助不会的孩子们练习拍球。引导幼儿间相互学会掌握拍球的方法和技能,帮助幼儿在活动中学会互相合作,使拍球水平得到进一步的提高。不仅如此,我们还根据幼儿已会的拍球动作,进行花样拍球,如:跳着拍、转圈拍、抛球、滚球、绕身体转球……这样,可以更好的增进同伴之间的交流和合作,体验到了合作的快乐。

2、充分发挥幼儿的自主x??呼啦圈

以往开展的户外活动常常以教师为中心,由教师制作、提供活动材料;设置、安排活动场地;示范、指导某一基本动作并评价总结活动情况,致使幼儿在活动中的主动x未能得到充分得发挥。我认为在户外活动中,幼儿应当有充分的自主选择玩具和玩法的权利。所以在本学期的活动中,我们将在每次准备活动材料时,会主动请孩子们和我们一起准备、一起收集、共同制作,让他们体会其中的喜悦,增加他们对体育器材的兴趣,学会珍惜体育器材。

其次,在活动过程中发挥幼儿创造x,鼓励幼儿一物多玩。一个呼啦圈不仅是用来跳的,可以连环套着当车跑,可以立着当圈滚,许多小朋友共同合作套圈玩,钻山洞,利用身体的各部位转着玩……。发挥幼儿的自主x并不意味着教师成为旁观者或提醒者,作为教师自身的积极参与更直接影响幼儿活动的兴趣和质量。

3、让幼儿带着愉快情绪参加体育活动??吊球

在体育活动中,我们让幼儿自由选择同伴,让幼儿教幼儿,使他们在活动中能相互学习、相互交流、相互评价,让幼儿带着愉快的情绪参加体育活动,有了良好的情绪体验,幼儿活动的时间就会自然延长,从而提高了幼儿活动的持久x。

在组织幼儿开展体育活动时,我们会根据幼儿不同的发展水平,制定分层次目标,设计和安排难度不一的活动,提供不同指导和帮助,使能力强的孩子得到进一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基础上得到发展。在活动中,我们应做到在言语和行为上处处照顾每一个幼儿,多用肯定和鼓励的语言与幼儿交流。对于那些活动能力差的幼儿,我们应在言语上和情感上给予鼓励和支持。如在“吊球”的游戏中,我们根据孩子们的身高、x跳力的不同,设置了不同的高度的吊球,让每一位幼儿可以创新用各种方式进行跳跃,如:双脚x跳、两个小朋友互相合作拍打吊球、用抬花轿方式拍打吊球、借助辅助材料拍打吊球……使每一个幼儿在游戏中都能获得成功的体验。

4、废物利用,合理布局,一物多玩

幼儿的发展,依赖于对材料的x作。园所有多种户外活动器械,如:不同规格的小型玩具,木马、跳绳、平衡木等。另一方面搜集废旧材料。我们教师利用废旧物品制作各种户外活动器械,并在室内外展示,并发动幼儿家长同孩子一起制作。

我们共同制作了多种玩具,如:利用废旧的纸箱做的飞碟;用碎布制作小沙包;将易拉罐用绳穿起来成为高跷;用废纸做纸球;把竹子截成很多段变成竹棍;还用一拉罐装沙制作铜铃……利用户外游戏时间带领幼儿参与其中,让幼儿在学中玩,在玩中学。使每个孩子都能在一定程度上得到提高。

户外亲子游活动方案篇3

一、设计思路

亲子活动是我公司211项目中关心,关爱,关怀员工活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们首次启动211项目,以亲子活动为开头,创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流。

场景布置:在需要活动的场所悬挂印有xxlogo的汽球,在饭堂大厅及投影幕上方各挂一个模幅标语:xx集团211项目之————亲子活动

二、活动目标

1.让孩子、家长共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、亲子情。

2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往沟通能力及动手能力的发展。

3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

三、时间:

xx年09月21日(星期日)上午9∶30--14:30

四、地点:

xx集团总部内

五、人员:

在莞在校1-2年级的学生和家长(20个家庭)

六、活动准备:

1、扩音器一个、哨子6个及各游戏材料具体详见各游戏另需的道具(另加:汽球一部分、礼品一批)

2、小礼物人手一份

3、照相留念

4、少量食物及饮用水

七、活动安排:

1、亲子游戏:(9:30-11:30)

(1)亲子赛跑:《道具:绳子4根》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组,每个家庭2人一队,孩子和父亲或母亲各绑一只脚,听到哨声后,从指定的a点跑向b点,先到达终点者为胜出,(奖品为:)

(2) 球拍夹汽球接力赛:《道具:羽毛球拍4付,汽球4个》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组,首先妈妈在a点和孩子用球拍夹好汽球,听到哨声后,马上跑向b点爸爸处,孩子再与爸爸合作,将汽球夹着运回a点,途中汽球掉落可捡起继续游戏,先到达终点者为胜出。如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色。或找工作人员帮忙。(奖品为:)

(3) 传球接力赛《道具:篮球4个》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组,现声划分为

妈妈先拿着球,听到哨声后,马上跑向b点孩子处交给孩子,孩子抱着球再马上跑向c点爸爸处,爸爸再抱着球马上跑向d点终点处,途中球掉落可捡起继续游戏,先到达终点者为胜出。如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色,或找工作人员帮忙。

(4)投篮球比赛:《道具:篮球4个》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组。一家子轮流每人投篮一次,每投一次必须换一人,投篮时间为5分钟,以投中数量的多少排名次,如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色,或找工作人员帮忙。

(5)乒乓球拍运球赛:《道具:乒乓球4个,乒乓球拍2付》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组。妈妈先把球放到拍上,听到哨声后,马上运着球跑向b点孩子处交给孩子,孩子运着球再马上跑向c点爸爸处,爸爸再运着球马上跑向d点终点处,途中球球掉落可捡起放好继续游戏,先到达终点者为胜出。如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色,或找工作人员帮忙。

2、包饺子,分享食物(11:30-13:00)中午包饺子时,投影幕上播放一部流行的动画大片,再播放一部有教育意义的电影,吃饭时间播放前面的游戏缩影及录像。期间还鼓励有特长的孩子,上台表演,并奖励奖品。让孩子丰富表演经验.

3、寻宝活动(13:00-14:00)《道具:礼品一批》游戏规则:工作人员事先把奖券藏在汽球中,再高高的悬挂在各树上。4个家庭为一组,共为4组。每个家庭只派出孩子寻宝,父母跟在其后,不能提示。孩子寻到宝后,由父母帮其取下,再拿着奖券到工作台领取相对应的奖品。每家只能寻三件宝物哦!!

户外亲子游活动方案篇4

一、活动时间:

上午

二、活动主持人:

活动小组成员:中班年级组教师及部分家长代表。

三、活动内容:

亲子趣味运动会。

四、游戏项目:

1、亲子游戏“抱孩子”。

目标:锻炼幼儿的跳跃能力,体验与成人合作的快乐。

准备:充气小马。

玩法:

幼儿从指定地点跳充气小马,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起幼儿跑回原点,先到者为胜。

2、亲子游戏“铺小路”。

目标:发展幼儿的双脚立定跳跃能力。

准备:30x60cm的纸板。

玩法:每位家长两只纸板,家长依次把一块纸板铺在幼儿脚前(纸板要边对边相连接),孩子依次向前双脚立定跳纸板,两人配合,先到终点线者为胜。

3、亲子游戏“袋鼠跳跳跳”。

目标:发展幼儿的双脚行进跳跃能力。

准备:大圈若干。

玩法:参加游戏者排成四路纵队(孩子站在前边),家长将大圈套在孩子身上,孩子双手握圈,家长在后(圈外)双手握圈。两人一起向前行进跳,先到终点线者为胜。

4、亲子游戏“运气球”。

目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿跑的能力。

准备:小篮球球若干,羽毛球拍四只,小板凳若干大筐四只,跑道四条。

玩法:游戏开始,爸爸或妈妈用羽毛球拍赶小篮球绕小板凳(5只)做s弯走,到指定地点后,小朋友拿着气球快速跑到指定地点放入筐中,在规定时间内,以小篮球数量多者为胜。

五、活动安排:

1、8:30—8:45入场,宣布第二届亲子运动会开始。

2、8:45—9:00主持人宣布比赛规则。

3、9:00—10:15进行各项亲子游戏活动。

4、10:15—10:30颁奖典礼,主持人、家长活动感言。

户外亲子游活动方案篇5

目标:

1、能利用种子进行粘贴画,根据种子不同的外形特征表现一定的物体形象。

2、发现自然材料的美,体验成功的乐趣。

3、能在活动中耐心、细心地完成作品。

准备:

1、收集不同种类的种子,如:瓜子、芝麻、花生、小米、红豆、绿豆等,每组提供一份(可用分类盒装)。

2、不同颜色的卡纸、乳胶(或双面胶)、勾线笔。

3、范画一幅。

过程:

1、欢迎家长的到来。

2、出示各种各样的种子,观察种子各自的特点(大小、颜色、形状)。

师:我们能用这些不同的种子组成一幅画吗?

3、欣赏范画。

出示种子粘贴画范画,引导幼儿欣赏、观察。

4、与幼儿共同讨论制作的方法及注意事项。

(1)在卡纸上用勾线笔画出自己想表现的画面(细节不能过多)。

(2)分区域刷上乳胶,并选用合适的种子粘贴上去。

5、幼儿制作,家长和教师共同指导。

(1)引导幼儿先想好作品主题再进行绘画制作。

(2)分部位选择需要的种子进行粘贴。贴好后用手轻压,固定后再继续粘贴其他部分。

(3)使用乳胶时注意保持双手、衣服的干净。

(4)鼓励幼儿大胆想象、制作。

6、展示作品,进行评价。

户外亲子游活动方案篇6

一、活动背景与目的

为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的`挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

二、活动宗旨

友谊第一,比赛第二。

三、活动主题

娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

四、活动简介

1、活动时间:20xx年xx月xx日

2、活动地点:xxxxx

3、参赛对象:xxx班及家长

五、比赛项目及规则

道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人

规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线。

(2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。

(3)比赛开始,双手提着袋口向前跳,沿跑道前行20米,通过折返线后,孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒,可爬起继续

(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;

(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

户外亲子游活动方案篇7

第一部分:前??

从历史往后看,能掇取海量的人文关怀,从文明往前看,能感受浩瀚的智慧源泉;从名胜往左看,有荡生层云的舒畅,从风光往右看,是吞吐宇宙的寄怀。时光和空间立体交汇的.通渠,永远是追求休闲自然的的乐土。在浮躁、喧嚣充斥着街头巷尾的时候,我们有时会变得疲惫不堪。虽然我们每天行驶在孕育万物的大地上,却正在不自觉地疏远和淡漠自然。

驶向健康,走进自然,我们的生活品质由此而改善……整齐划一的行动准则,靓丽炫目的车型车款,沿途穿州过府,必然成为一道流动的风景线,所引起的关注决不亚于一场热闹的大型车展会。车身粘贴冠名及赞助企业介绍,广告宣传效果一目了然。您如果有车,就请将一切准备就绪,发动引擎,向快乐出发!钦州电视台邀请您一路“激情自驾游游”,全新体验激情漂流。活动将展示钦州青年活跃、激情、团结、智慧的社团特征。

第二部分 首届__市自驾游流程安排

一、活动背景:

策划此次活动,旨在充分展现钦州青年敢于挑战、勇于拼搏精神,并以此次活动为起点,引导钦州青年围绕中心,激情创业,为构建和谐钦州、推进跨越发展作出积极贡献。

二、活动机构:

主办单位:钦州市汽车流通协会

承办单位:钦州电视台车友汇节目组协办单位:钦州市体育局 钦州市旅游局钦州市文化??

媒体支持单位:钦州市电视台钦州市广播电台 钦州日报

钦州晚报 法治快报西南之窗网 红豆网 钦州都市生活网

三、发车仪式

9月11日在钦州市政府前广场举行欢迎仪式,请政府有关领导领导讲话,()出行车队领队誓师,挂平安符、贴个性logo(及时贴)。

三、活动要素

报名时间:即日起开始接受报名,9月10日12点报名截至,以预交费用为准。(约300元/人)

活动时间:__年_月__日(星期五)至__年9月13号。

六、行程路线

线路:钦州---大新---明仕田园----硕龙----通灵大峡谷---靖西d-旧州---鹅泉----大新----钦州

南北高速转大新,(路程约200公里),经过沿边公路,再上靖西公路到通灵,(约 30公里),到古龙山漂流(约1公里),

到靖西旧州全程来返过路费总计约100元;

南宁---大新----靖西全程262公里

钦州---南宁 全程120公里

七、时间安排

9月12日早上7:00集合,列队出发,赶赴明仕田园(距大新县城53公里,明仕游船45元/人),在景点吃中餐;用餐完毕稍作休息,集合出发,前往通灵大峡谷,(门票75元/人),下午赶赴靖西(约30公里),晚餐后住靖西华西国际大酒店(4星),费用:标准双人间,约130元/间。(含早)

9月13日早上7:00赴旧州古镇约8公里 (门票15/位) 、鹅泉(门票20/位)(距靖西县城5公里),离下午原路返回钦州晚餐。(结速行程)

六、人员安排

1、__市汽车流通协会负责全程接待,代表__市旅游局、体育局、广电局。

2、__市所有新闻媒体参与此次活动宣传报道工作;

3、由__市汽车流通协会安排专业维修及医护人员,免费

跟踪服务(由赞助商汽车维修厂提供服务);

4、活动导游由市旅游局特派,全程服务。

户外亲子游活动方案篇8

活动时间:20xx-6-19下午4:00至5:30

活动地点:xx湿地公园

参加活动班级:大班

组织人员:幼儿园全体教师

一、活动目标

1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。

2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。

3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。

二、活动准备:

(一)材料准备:

1、公共汽车2辆,“二实小附属幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。

2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。

3、游戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。

4、班主任打印班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。

(二)活动前需向家长沟通的事项:

1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,也为了减少幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。

2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。

3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用,尽量人手一份)。

三、户外亲子游戏家长须知:

1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合,3点20分准时出发,活动地点为xx湿地公园

2、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。

3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。

4、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)

5、为了活动过程的安全,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体。

6、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

7、不建议孩子游泳,所以请您一定要看护好孩子。

8、不能中途离开,如有事必须告知班主任老师。

9、活动当天,请孩子统一穿园服参加活动。

(备注:班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏,提醒每位家长过目,负责人另外准备一份贴在活动现场。)

四、活动人员安排:

1、主持人:xxx

2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员:xxx

3、摄影:xxx

4、计分员:xxx

5、游戏调控人员:xxx

6、活动中材料负责人:xxx

7、自由调配人员:xxx

五、活动安排:

1、当天下午3点整,参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合,3点20分开始出发。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。

2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。

3、主持人组织家长和孩子排队。

4、主持人致辞向家长孩子问好,并讲解活动的有关要求及注意事项。

5、其他工作人员各站其岗,准备游戏材料。

6、游戏负责人说明游戏规则,开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。

7、游戏1:推小车,游戏2:背子传旗接力赛。

8、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

9、集中--点名--返园。

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