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太极展活动方案8篇

制定活动方案可以根据活动的性质进行定制,一份活动方案通常包含有关参与者、预算和资源分配的信息,28范文小编今天就为您带来了太极展活动方案8篇,相信一定会对你有所帮助。

太极展活动方案8篇

太极展活动方案篇1

一、活动背景:

为了继承和发扬传统太极拳,弘扬太极精髓。提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与流。通过平日对学员的教学,让同学对太极拳有重新的认识和体验,更是为了让你重新定义你的大学生活,它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。

二、活动目的:

1、传播中国国粹太极拳,弘扬中华武术,增强全民的民族自豪感,展示太极拳的博大精深。

2、在全校范围内普及太极拳,使所有的太极拳爱好者都能够学到太极拳,接触真正的太极拳。使所有师生在繁忙的工作学习之余能够锻炼身体,放松心情,以更好的对待今后的工作和学习。

3、将深奥的太极拳展示给全校的太极拳爱好者,使所有参加人员能够真正认识太极拳,了解太极拳的历史以及发展。

4、继续响应“太极拳好”题字号召,积极开展推动全民健身。

5、改变时下青少年盲目崇外,只喜欢跆拳道,空手道,拳击等运动。

三、活动名称:

“武动太极”太极拳流会

四、活动时间:

__

五、活动地点:

学校运动场

六、活动对象:

面向全院

七、活动前的宣传:

面向全院学生。宣传单贴在每幢宿舍楼下,并向各寝室分发宣传单宣传横幅、广播台宣传(海报宣传—————海报、喷绘、横幅、宣传单)。

八、活动流程:

1、由协会的成员,表演二十四式洪氏太极拳、八十一式洪氏太极拳。

2、由协会的指导老师,徐洪波老师为学员讲解洪氏太极拳的特点、发展史以及太极拳在时下的发展和传播,讲解练习洪氏太极拳的基本要求、要领。

3、由协会的指导老师,以具体的招式、动作为载体,为学员纠正动作、讲解洪氏太极拳的拳理等。

4、由到场的'院领导对此次活动进行点评,并合影留念。

九、活动总结:

洪氏太极协会,本着以“发展太极拳运动,提高全民身体素质”为宗旨,锻炼同学们的际能力、语言表达能力、增强逻辑思维和表演技巧。在不断的学习当中,培养大学生的综合素质,激发同学们的创造力,强身健体,实现真正的德、智、体、美、全面可持续发展人才。

太极展活动方案篇2

一、背景释义

太极拳以虚实并用、阴阳相济、以柔克刚、四两拨千斤之太极阴阳变化之理,久已成为中国武术的上乘功夫。为使博大精深的中国武术正式步入2008年北京奥运圣堂,为配合国家体育总局进一步开展全民健身运动,为使“第三届世界太极拳健康大会”真正实施市场化运作,北京星宇创意影视广告中心决定:策划并推广执行“第三届世界太极拳健康大会——中华太极拳健康大使选拔赛”活动。

我们认为,体育活动最大的“卖点”在于如何有效提升民众的参与热情,而能够吸引民众积极参与的深刻的“思想创意”才是进行市场策划的根本要点。当今中国,拥有上亿拳民的中华太极拳为什么不可以拥有自己的形象大使?!此起彼伏的选秀活动为什么不可以打造出真正健康无比的太极运动偶像?!喜爱太极拳的亿万民众为什么不可以挑战自己的'明星梦想?!鉴于此,“第三届世界太极拳健康大会——中华太极拳健康大使选拔赛”之思想创意,必将成为20xx和20xx年中华大地一道靓丽的风景线,其实际社会效益和经济效益的体现也将成为中国文化创意领域的一个经典案例。

二、选拔规则

1、热爱太极拳,掌握太极拳基本套路;

2、形象好,文化层次高,综合素质强;

3、热爱祖国,热爱生命,关心公益事业;

4、年满18周岁以上成年人,性别不限;

5、全国范围内分阶段进行选拔;

6、选拔办法分为拳法展示、才艺表演和智能考验。

三、操作思路

1、成立选拔赛筹备领导小组,组委会秘书长亲自挂帅。

2、必须协调中央电视台体育频道或某家卫视台联合主办。

3、至少应有3家以上国家级体育类纸媒参与主办或协办。

4、邀请有关专业人士成立评审团,研究订立评判标准;

5、在京举办大型新闻发布会,刻意制造并炒作系列新闻;

6、在相关媒体上持续发布选拔赛广告,在京设立报名处;

7、在京落实选拔赛地点,分批、分期进行海选和复选活动;

8、评审团海选20xx人左右,复选出100名选手进入晋级赛;

9、晋级赛一律进行公开展示,由主办电视台剪辑后安排播出;

10、20名选手进行总决赛,最终评选出“中华太极拳健康大使”男、女各一名;主办电视台进行现场直播或安排录播;

11、中华太极拳健康大使任期两年,奖励国产高级轿车一辆;

12、中华太极拳健康大使所有宣传权利归属于活动赞助单位和大会组委会,同时可协议成为赞助单位形象代言人;

四、效益预测

1、报名费:¥50元/人×20xx人,合计收入¥10万元;

2、“××杯”中华太极拳健康大使选拔赛冠名费¥60万元;

3、大使在职期间衍生效益(如广告代言管理),约¥10万元。

五、投资预算

1、本着广泛普及健身运动和提高全民身体素质的国家战略要求,首先必须协调主办电视台合理收取工本费用;电视台制作播出约六期特别节目,每期节目约45分钟,承办方每期节目只应交纳¥5万元;合计交纳30万元制作播出费用(不含宣传报道费用)。

2、体育运动类报纸至少应选择三家国家级媒体加盟,每家媒体在前六个月之内至少应发布三次三分之一版通栏广告,并适时加以新闻宣传;应交纳的广告成本费约为¥15万元。

3、办公场地、办公经费、专兼职人力投入,年内约为¥25万元。

注:前期投资与收益基本相等,重在社会效益与今后的衍生效益。

太极展活动方案篇3

根据市教育局举办的大型团体太极拳比赛的统一部署,结合我校实际情况,为保证该项活动开展的实效性,真正达到弘扬民族文化,促进我校教职工健身事业广泛开展,特制定我校推广太极拳和培训太极拳活动方案。

一、指导思想

为全面实施素质教育,提高全体教师参与体育锻炼的积极性与运动技能,丰富全校教职工的体育文化生活,练习太极拳,具有活动节络、运化气血、开发潜力、调节身心诸功效。开展太极健身运动,必将增强教职工的身心健康、乐观向上的精神风貌。

二、领导小组:

名誉主席:

组 长:

副组长:

成 员:

三、具体活动安排

(一)前期准备阶段

传达上级精神,做好相关宣传发动工作。学校印发有关太极拳内容的宣传资料,宣讲推广太极拳的要求、意义。所有体育教师先学习掌握二十四式太极拳,学习方式采用参加培训(请体校或师院的武术专职培训员)和互帮互学为主,并提前准备好教学工作。

(二)学习、推广普及阶段

1、将工会小组平均分成三个大组,组织教职工学习太极拳。

2、体育教师利用每周第八节课积极教授太极拳,在9月底完成教授任务。此项任务由校工会检查落实。

3、各工会组长组织本组教师利用课余时间开展学习,巩固训练成果。可采取互帮互学形式。

4、要求教职工比较熟练掌握动作要领,动作规范、整齐。

(三)拓展创新、巩固阶段

1、从各工会小组选拔身体协调能力好,动作规范的教师组建学校太极拳队。

2、聘请专业教师指导,定期集中训练。

3、太极拳队参加市教育局组织的市直学校各项比赛活动。

四、相关费用

(一)聘请教练费用1000元

(二)比赛服装,建议租用专业太极拳服约每天30元一套,估计6000元

(三)教师训练喝水每天120瓶,估计1500元

(四)体育教师前期加班学习太极拳和后期培训津补贴待定

(五)参赛费和报名费待定

五、有关要求

工会组长要做好宣传发动工作,充分调动全体教师的积极性,工会组长为责任人,要积极参与学习二十四式太极拳。

太极展活动方案篇4

为贯彻落实《全民健身条例》,实施《全民健身计划》,促进我县太极拳运动的发展,提高太极拳运动水平,推广太极拳健身活动方式,将举办三期县太极拳培训班,具体方案如下:

一、培训目的

(一)培养我县太极拳运动骨干,带动和指导太极拳运动的发展和普及。

(二)以太极拳运动作为我县全民健身的主要健身方式,促进全民健身活动的开展。

(三)通过举办太极拳运动培训班,使太极拳运动爱好者的动作更加规范化,达到健身目的。

二、培训对象

县太极拳爱好者。

三、培训时间

第一期:20xx年7月27日—28日;

第二期:20xx年8月24日—25日;

第三期:20xx年9月21日—22日。

培训时间:早上8:30—10:00,下午3:00—5:00。

四、培训地点

体育馆

五、培训内容

24式简化太极拳、42式太极拳

六、培训形式

自愿报名,集中培训,分组传授。

七、第一期的报名与报到

(一)报名:各参训的人员须于7月15日前,通过传真或电子邮件向县文化广电出版体育局报名。

(二)报到:各参训人员于7月27日7:30到体育馆前报到。联系人:,联系手机:。

(三)第二、三期培训另行通知。

八、有关要求

(一)参训自愿,不下达硬性指标,请各单位积极组织学员参加培训。

(二)参加培训的学员,年龄不限,培训时须着太极服及太极鞋。

(三)参加培训的学员须按规定的时间参加培训,不得随意旷训,要听从指挥。

(四)参加培训学员的食宿、交通费自理。

太极展活动方案篇5

城阳七中练太极修身心特色创建规划

一、目的意义

1、太极拳作为我国民族体育的瑰宝,作为中国古典文化的产物,她是我们祖先在长期生活实践中创造和发展起来的。她始终有良好的群众基础,深受广大群众的喜爱,在学校体育中开展太极拳的教学,进行终身体育的教育,弘扬民族文化是件非常有意义的事。

2、太极拳强调身心合修,注重精神和体魄的平衡发展,宜于塑造心理、生理都健康。

3、历代国家领导人都很推崇太极拳,邓小平曾为日本友人书赠‘太极拳好’题字,太极拳已走出国门。

4、太极拳能醒脑精神,调节神经,特别适合从事脑力劳动的师生和知识分子修炼。

二、创建特色的优势和资源

1、师生喜爱,对太极拳感兴趣,兴趣是最好的教师。

2、学校教师对二十四是太极拳都会打,便于在第一阶段指导学生练习。

3、练太极拳不受时间和场地器械限制,单人多人均可操作。

4、可在体育课上集中训练,有时间保证。

5、投资少,家长支持。家长和学生可同练。

6、便于聘请高水平的教师指导。

三、达到的工作目标

1、培养对太极拳的兴趣,能熟练完成二十四式简化太极拳的动作,记住口诀要领。

2、学生学习更多式的太极拳法,做到演练整齐、自然,动作规范。部分学生会舞太极剑(扇)。

3、理解太极文化内涵,做好‘溶、容、融’三字文章。

?溶】:将自己溶于太极拳文化海洋中。

?容】:容得下与自己意见不同的人。

?融】:化解有不同意见甚至对立的人。

四、实施步骤及措施

启动准备阶段

1、组建‘练太极修身心’活动推广小组、培训骨干、确定教材,落实活动实施方案。校长室负责。

2、组建弘扬太极文化信息资料收集小组,主任室负责。

3、学校成立太极拳演练推广小组,推广小组作为学校推广太极拳的骨干队伍。学校在近期内启动对推广小组全体成员的'培训工作,力争短时间内完成培训任务,每一成员考核合格。工会负责。

4、学校在近期内开展弘扬太极文化的各项宣传推广活动,做到四个一。

①召开一次‘练太极修身心’教师会,统一思想,提高全体教师对活动开展的正确认识。

②学校宣传橱窗出好一期专刊,展示秉承太极文化的文字图片资料。

③各班级开一次主题班会,充分利用多媒体设备播放太极拳的影像资料,培养学生对太极文化的兴趣。

④学校开展一场弘扬太极文化的大讨论,人人为活动开展献计划策谋。

全面实施阶段,经过一个月左右的时间,经过全体师生对太极拳操练,达到全校师生人人会打太极拳的预定目标,为形成学校特色奠定基础。主要工作为:

1、将普及太极拳作为20xx年学校工作的一项重点工程抓细抓实,由校长室牵头制订在全体教工中普及太极拳的实施计划。以级部和各教研组为单位,在骨干的带领下,定时间、定制度,做到每位教工人人来打、会打、爱打太极拳,为全体学生作出表率。2、自本学期起,在全体学生中开始教学太极拳,由学校教导处牵头,艺体组制订在全体学生中普及太极拳的实施计划,做到活动开展管理网络齐全,时间安排科学合理,教学中心工作与太极拳操练两不误。操练时间原则上穿插在体育课及课外活动中进行,太极拳作为校本课程有机渗透在体育教学计划之中。经过多次研讨,根据太极拳的特点,结合我校的实际,决定分三个阶段落实太极拳教学目标。第一阶段,主要培养学生对太极拳的兴趣,通过丰富多彩的形式初步了解太极拳,并在体育游戏中渗透太极拳最基本的手型、步法,在体育课堂教学中进行分解动作的传授。第二阶段,了解太极拳的基本理论,训练太极拳的基本功,基本掌握练习方法,学会24式简化太极拳的全套动作。第三阶段,熟练掌握24式简化太极拳,做到连贯协调、圆活自然,并在练习中感悟太极文化,部分学生能掌握42式太极拳。

3、由学校教导处室牵头,将普及太极拳活动融入学校教科研工作轨道,对活动开展的全过程进行及时的跟踪了解,及时科学分析活动开展中的综合情况与一系列有待修正解决的问题,定期向学校指导小组反馈信息报告。并在适当时机选择相关课题开展教学研讨。

巩固提高阶段。通过全面实施阶段的普及,本阶段起把太极拳融入学校教育教学的常规管理之中,择机向社会展示,以逐步突现学校的这一特色。

1、自这学期起,学校将全体师生打太极拳列为大课间项目,并精挑细选苗子分别成立教师、学生太极拳队,在这两支拳队的带动下推动学校太极拳操演水平由普及向提高提升。

2、学校将弘扬太极文化融入到各类计划之中,将太极拳课程作为校本课程列为学校体育教学的必修项目,并列入学校每届运动会的展示与竞赛项目。每学期设立太极文化周,开展太极拳汇演会操,同时亦作为每届教工健全运动会的一个项目。学校注重于抓住每一个展示机会将太极拳推向社会,增强知名度。

3、学校教导处要有计划有目的地注重于搜集积累弘扬太极文化活动开展的各类资料,精心组织相关教师开展专项的教科研究,撰写相关论文,在时机较为成熟的情况下形成一整套有价值的相关资料。

五、注意的问题

1、心静体松。心静要求练习时,思想排除一切杂念;体松是要求在保持身体姿势正确基础上,有意识的让全身关节、肌肉以及内脏达到放松状态。

2、圆活连贯。要求肢体连贯,动作之间衔接连贯,在连贯基础上活顺、自然。

3、虚实分明。‘运动如抽丝,迈步似猫行’,虚实要相互渗透,且在意识指导下变化灵活。

4、呼吸自然。呼吸自然、匀细、徐徐吞吐,要与动作自然配合。5、身心兼修。师生练太极拳旨为健身、益智、减压、精心,而非搏击。

太极展活动方案篇6

太极拳刚柔并济、博大精深,融汇了中国传统文化的精髓,是中华民族传统文化中的一枝奇葩,受到了世界各地人民的喜爱和重视。为弘扬太极文化、推进阳光体育活动开展,丰富校园文化内涵,促进学生全面健康成长。推动太极拳普及,提高广大师生的身体素质和文明素质,结合我校实际,特开展太极拳进校园活动。具体安排如下:

一、活动意义

太极拳进校园活动是弘扬传统文化的需要,也是进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神的有效举措。对落实新课改精神、推进学生阳光体育活动,促进学生全面健康成长。具有重要意义。

1、太极拳的健身作用

(1)改善神经系统的抑制过程,消除病灶反馈性影响。神经系统的作用,是调节全身各器官功能活动、保持人体内部的完整统一,以适应外部环境变化的需要。太极拳中清静用意、“意守丹田”,乃为静功养身之术。这种静功,可以增加自我意念的控制能力,起到阻止病因病灶反馈信号机制的传递,提高健康水平的作用。

(2)增强心脏功能,改善微循环系统,扩大肺活量,提高气体交换能力。血液担负着营养周身各组织器官的作用,然而心脏则是血液运行的.动力,毛细血管是微循环物质交换的场所。经常打练太极拳,内气得以流通,周身放松,使微循环功能加强,有利于毛细血管内外的物质交换,促进组织对氧的利用率,减少肌酸的蓄积,减轻疲劳,对提高广大师生的工作及学习效率,抵御疾病有较好作用。

(3)强健肌肉、改善骨的理化特性,畅通经络,有利于营卫气血的通行。太极拳的运动方式是,一动无有不动。从内气的畅通到外形的变化,从五脏六腑到四肢百骸,都寓于“动”中。顺逆缠丝的螺旋运动及上下相随,内外结合快慢相间,节节贯串运动都熔为一体,从脏腑组织到肌体组织、关节韧带、腱鞘肌群,都得到活动和锻炼。久而久之,肌肉丰满发达,骨骼强健有力,使骨的理化物性得以改善,提高骨的抗折、抗压、抗弯、抗脱臼能力,有利于青少年的健康成长。

2、太极拳对学生的影响

小学生的特点活泼好动、自我控制能力较差、审美和理解能力还普遍较低,太极拳动静结合,动以健体,静以养心去除浮躁之气。特别是太极拳那舒展的动作、柔美的招式,伴随着优美的音乐旋律,充满美感,可以缓解大脑的疲劳,提高学习效率,让学生身心健康,对学生树立正确的审美观,德智体美劳全面发展,有效释放压力都有很大的帮助作用。

二、实施形式

1、以课堂为主要阵地,将太极拳教学纳入体育课程教学计划。将太极拳作为一门课程统一编入学校课程计划,把太极拳作为学生综合实践能力考核内容之一,并作为学生课外兴趣活动小组的主要选修内容,安排专职教师进行教学、辅导。采取多种有效形式和有力措施,确保教学工作顺利开展。太极拳教师课外辅导时间,应计入教师工作量。

2、实施进程分为两个阶段。

第一阶段:从我校人力、物力以及学生接收水平出发,第一学期先从四、五、六年级中普及实施,利用四、五、六年级附带三、二、一年级。

第二阶段:第二学期对二、三年级进行具体教学、指导,教学全部结束后,对二六年级进行统一汇演验收。

三、巩固措施

1、利用大课间和学校课外活动时间练习太极拳。利用大课间和学校课外活动时间组织、练习太极拳,要充分调动学生锻炼身体的积极性,提高太极拳锻炼的效果。

2、组织大型汇演比赛。为促进太极拳的推广,对太极拳进行教学成果验收,届时将组织二六年级范围的各班学生进行太极拳汇演比赛。

3、太极拳教学成果和比赛成绩将纳入学生综合实践能力考核内容以及三操一活动考核范围。将太极拳作为我校自编操内容,每天在下午大课间时间进行演练。

4、组建太极拳表演方队。普及实施后,将在三六年级各班抽调20-30人组建一只200人左右的太极拳表演队,在校级以上的大型活动中进行表演,以提高学生对太极拳学习的积极型,巩固太极拳普及成果。

太极展活动方案篇7

一、指导思想

为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生的全面发展,以社团活动为平台,以“丰富生活、展示个性、培养兴趣,拓宽知识、开发潜能”为宗旨,石桥二小于20xx年2月成立了海龙太极拳社团,努力使该社团成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。

二、目的任务

1、培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,增长能力。

2、凸显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。

3、积极参加各级演出和比赛,为校争光。

4、通过多种方式吸收更多学生加入到组织中来,让每一个学生都有成长的舞台。

三、具体工作及措施

(一)尊重主体,实行自主选择。

(二)落实常规,健全制度

1、为加强常规管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们要坚持“六定”。一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。

2、做好准备工作,绝不打无准备的`仗。正式开课前,辅导老师制定切实可行的活动计划,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。

3、加强社员之间的交流探讨,浓厚研究气氛。努力提高兴趣活动的效果和效率。

(三)充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。

活动内容:

1.九月开始展开集体训练,第一周向会员介绍太极拳,教习太极拳的基本功如:站姿手型、步型,其次以热身运动和体能训练为辅助练习,使得学员们的动作有所规范,体能有所提高。

2.从第二周开始教习简化24式太极拳。

3.准备在十一月中旬进行各种比赛,如:小组比赛、个人比赛等。

具体活动安排:

9月完成第一节套路教学(第一式至第四式)

10月完成第二节套路教学(第五式至第九式)

11月完成第三节套路教学(第十式至第十四式)

12月完成第四节套路教学(第十五式至十九式,余下待续)

太极展活动方案篇8

一、活动背景

光阴如逝,转眼之间20__年秋季学期即将结束。这一学期里,我院体育部付出了很多。寒风飒飒中,我们不曾停止过教拳活动;大雪纷纷时馨月湖桥头上依然有我们活动的身影。当然我们也收获了很多。在寒假即将来临之际,我学院将针对本学期的.教拳成果进行一次验收。所以,我学院将举行一次陈式太极拳24式的比赛活动。

二、活动主题:

太极拳协会陈式太极拳24式比赛

三、活动目的

1、增加我院学生会和各新生班级对太极拳学习的兴趣。同时也促进他们之间的彼此交流。

2、检验他们平时学习太极拳的态度,及在是否坚持学习太极拳。

3、提高太极拳在我校的普及程度,同时,也增加全校师生对太极拳更深的认识和了解。

四、活动时间:

20__年11月23日

五、活动地点:

清心广场

六、活动对象

太极拳20__级全体新生班级

七、活动流程

(一)活动筹备

1、鼓励所有学生干部和班级积极参与。

2邀请体育教学部的老师做比赛的裁判。

3、相关部门提前置办好比赛所需的道具(如:音箱,记分板等)

4比赛当天,活动部提前布置好比赛现场。

(二)比赛流程

1、有主持人致开幕词。

2、介绍与嘉宾及裁判。

3、比赛开始,比赛选手以班级为组按序上场比赛。完了之后由裁判当场亮出比赛成绩。

4、比赛结束,邀请杜海赣老师为获奖者颁发奖品,同时提出批评意见。

5、活动结束后,活动部清理比赛现场。

注意事项:

1、所有老成员协力维护比赛现场次序。

2、文明鼓掌,禁止起哄。

3、尽力保证所有人员安全。

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