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中心工作计划范文7篇

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中心工作计划范文7篇

中心工作计划范文篇1

指导思想:

在教育局、校长室的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育思想和新的课程标准,认真学习兄弟学校的成功经验,积极实践课程改革理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教育效率为重点,深入教学一线,为学校、教师、学生服务,以务实创新的工作作风,加强教学和教学管理的研究,不断解决教学中的新问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量。

具体措施:

一,努力创设良好的学习氛围,提高教师理论修养。

从本学期开始,新课程的实施已延伸到三年级,直接参与实验的教师队伍在不断扩大,作为实施、管理新课程的部门,必须把已经取得的成功经验及时传输到实验教师,使他们少走弯路,切实把新课程的教学理念落实到教学行动中,指导教学实践。因此,本学期将继续营造良好的学习氛围,努力使学校建成学习型组织,真正从内涵上改变教师的教学观念,提高教师的理论修养,着重从以下三方面做好培训工作:

1,期初由教导处制定切实有效的业务培训计划,利用好业务学习的时间开展形式多样的培训活动;

2,仍然坚持把集中培训和个人学习有机相结合,我们要求教师在教导处推荐的系列教学理论著作或各级各类教学杂志中自由选择一本进行研读,并结合自身的教学实践撰写教学反思;

3,为教师创设合作、交流、发展的平台,本学期我们推出了分块整合研究模式,即以教研组、备课组、学科协作组为单位,对教学中出现的共性问题在各层面进行分析、研讨、总结,共同解决教学疑难问题,然后进行整合,再通过网络等手段把教师的研究成果推广。本学期将组织开展教学后记评比。

二,构建教学监控机制,提高教学管理的质量。

1,继续加强对执行课程计划的管理,坚持依法执教,严格执行课程计划,按照规定开齐上足,教好各类课程,坚决做到学生、教师、教室、教导处的课表一致。本学期我们除每天一位行政人员对课程计划进行不定期检查外,还将以学生调查问卷的形式来监控教学全过程,迫使教师增强执行课程计划的法规意识,从而产生自觉行为。

2,加强对教师“教学六认真”的工作管理。实施新课程以来,对教师的教学六认真的定位问题进行了反复研究、论证。本学期在市教研室新的规范要求下,利用假期对教学六认真又重新修订,本次修订着重体现在:

(1)人本性

(2)基础性

(3)创造性。

本学期将继续推行以年级组和教研组齐抓共管的管理模式,月查以教研组为主,教研组长每月对本组内教师的工作情况进行单项检查或通过教师互查,认真填好记载本,并将检查的`情况及时向教师反馈,提出指导意见。年级组组长实行轮流推磨检查各组教师教学六认真情况,并将结果列入年级组考核。同时我们也加大了备课的改革,对教师的个人备课提出明确的分层要求,力求在规范上求创新,重点监控备课、上课、作业三个环节,决不允许教师随心所欲地上课、布置作业。继续推行集体备课活动,成立了以校长为首的领导小组,以分管校长为首的指导小组,下设年级备课组长,充分发挥三级管理的效应。在此基础上各年级每周自由安排一次集体备课活动,每次活动有指导小组人员根据预定的时间随机参与某年级某学科整个集体备课的过程,并做好详细记录。

3,加强课堂教学研究,切实提高课堂教学效率。

新课程实施的成效关键取决于课堂教学改革,只有课堂教学改革取得成功,课程改革才能在良性的轨道上不断发展。因此,自课改实施以来我们就瞄准这一目标,制定课堂教学研究方案,我们把课堂教学研究形式细化为小组合作式、教研研讨式、综合评价式、跟踪指导式、随机抽查式、示范引领式。狠抓评课、听课两个环节,在互听互评调动教师研究课堂教学的积极性,不断提高执教能力,且强调在课堂教学中尽可能运用现代教学技术手段。本学期将开展校级a级优质课评比活动及金秋开课日活动。

4,加大补差工作力度,提高教学质量。

学习困难生(包括随班就读生)的转变不是一而就的,要突破这一瓶颈,需要整合各方面力量,从内驱上调动学生的学习积极性才能从根本上解决问题。因此我们将进一步规范完善学习困难生跟踪措施,激发每一位教师探索转化学习困难生的途径,对在补差工作中涌现的好的经验及时地总结、交流、推广。本学期将加大调研力度,及时了解各学科存在的问题,对薄弱年级、学科采取跟踪调研,力争在市教学质量调研中取得好成绩。

5,加强课外活动管理。为进一步丰富学生的课余生活,陶冶学生的情操,本学期,我们将进一步加强管理网络,继续组建好各学科的兴趣小组,扩大学生的参与面,尤其要配合好学校的特色建设,每次安排一次课外阅读课,另外,建好初级围棋兴趣班,积极参加围棋比赛。坚决做到计划、师资、场地、生源落实,确保每次活动的质量,真正使每个学生的个性得到发展,特长得到充分的发挥,本学期将开展有关学科的竞赛活动,并力争在市级以上各学科竞赛中再创佳绩。

三,加强师资队伍建设,提高教师业务水平。

1,加强教研组建设,加强指导各教研组开展丰富多彩的教研活动,有计划地加强理论学习,有针对地进行课题研究,有目的地探讨课堂教学,重视平时的资料建设工作,努力向教研活动系列化、专题化、经常化为目标。学期末进行校级先进教研组评比,并推荐市片两极评比,争取好成绩。

2,加强新教师培养,扎扎实实做好新教师上岗三年的跟踪考核,采取措施使师徒结对落到实处,实行跟踪制,跟踪听课、跟踪查教学六认真、教学质量,使新教师在上岗三年内打好扎实基础。

3,加强骨干教师力度,继续做好骨干教师档案工作,对骨干教师实行动态管理,为他们定目标,定任务,引导他们把压力化为动力,为他们创造更多的学习、亮相机会。

4,加强教导处自身建设。一是加强学习,不断提高自身业务素质,二是团结协作,组织好各项工作,当好校长室的参谋和助手。

中心工作计划范文篇2

工作思路和目标:

1.认真学习政治和实训业务知识,拥护学院各项改革举措,严格执行学院各项方针、政策,组织中心全体职工努力完成学院下达的各项业务。

2.抓好校内实训基地的管理,为教学科研提供优质的服务。

3.逐步将校外实训基地统一纳入管理范围并加大对社会企业的合作,利用社会资源搞好实习实训工作,真正实现校企联合,培养社会需要的技能性人才。

4.对校内实训基地现有设施进行整理包装,搞校园农业文化旅游,成为经营创收的突破点,抓好生产经营管理,增加创收,实现以训补训、以训养训,更好地为学院实训服务。

通过本届任期,努力达到实训基地管理规范化,能为学院教学、科研、学生实习、实训提供良好的服务保障。力争把实训基地建设成为国家职业院校示范性实训基地。

中心工作计划范文篇3

一、政治思想坚定

我一直重视加强学习和党性修养,努力提高理论素养,要求自己精神境界要高,政治上要强,树立正确的世界观、人生观和价值观。做到了严格遵守党的政治纪律,以大局为重,以党和人民的利益为重。

(一)理论学习求深求真

二是积极参加县委中心组的学习和讨论,并撰写学习;

三是平时尽量减少事务应酬,不管工作再忙,每天都要挤出时间学习,特别是利用晚上和节假日学习。

在学习和工作中,我运用邓小平同志实事求是的立场、观点和方法,研究新情况,解决新问题,坚持不唯书、不唯上、只唯实,用理论指导实践,在实践中得到了较大提高,从理论上的成熟走向了政治上的成熟,增强了执行党的基本路线的自觉性和坚定性。

(二)党性锻炼求严求强

我坚持党性锻炼,按照领导干部要讲政治的要求,在政治上始终与县委保持高度一致,在大是大非问题上,做到头脑清醒,政治坚定。坚持顾全大局,主动积极向党组织领导和县委请示汇报工作。通过认真严格的党性修养,增强自己的政治素养,自觉做到个人服从组织,下级服从上级,尊重爱护同志,努力维护党的团结和统一。

二、坚持民主集中制

坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的民主集中制原则,凡重大事宜都经集体研究作出决定,并坚决贯彻执行,没有特殊更没有特权。

一是彻底改变了多年以来班子成员团结不够、合力不强的状况,形成了相互支持、团结协作,密切配合的良好局面。

二是根据工作需要,对班子成员进行了分工,实行分工负责制,明确了分管工作和职责。

三是工作分工不分家,相互支持,团结协作,密切配合,形成整体合力,将林业事业推上了新的台阶。

三、选拔任用干部方面

坚持贯彻党的干部路线方针政策,严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的原则、条件、标准和程序选拔任用干部,自觉抵制选人用人上的不正之风。

一是坚持党管干部原则;

二是坚持任人唯贤、德才兼备原则;

三是坚持群众公认、注重实绩原则;

四是坚持公开、平等、竞争、择优原则;

五是坚持民主集中制原则;

六是坚持依法办事原则。符合把领导班子建设成为坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领,全心全意为人民服务,具有领导社会主义现代化建设能力,结构合理、团结坚强的领导集体的要求。

四、立党为公、执政为民

牢固树立了立党为公、执政为民的理念,所做的每一件事情,代表了最广大人民群众的根本利益。

一是树立了全心全意为人民服务的思想,发扬了求真务实、言行一致的优良作风。

二是作风扎实,深入实际,进行调查研究,帮助基层解决实际困难。今年9月,本人带领副书记赖从建、机关党委书记刘国英同志,深入基层各单位,专门征求意见,解决具体问题,基层干部职工深受感动。

三是加强了党员、干部、职工的思想政治工作和教育管理,坚持“三会一课”制度。

四是开展了创先争优活动,拟定了创先争优的五年规划及实施方案。

五是开展了林业系统警示教育活动。

六是开展了“四项教育”活动,取得了显著成效,使全体林业干部职工提高了政治理论水平,增强了共产主义信念,密切了党群干群关系,形成了“爱岗敬业、廉洁从政、为民谋利、开拓奉献”的良好局面,提高了办事效率,树立了良好的林业形象。

七是为民办好事办实事效果佳,为基层林业站争取纳入了财政预算;为国有林场土地工理顺了劳动关系,解决了职工的后顾之忧;为改制企业原木材公司职工理顺了户籍关系;现正在协调解决国有林场医保事宜。

八是对团坝镇赵家村进行了重点帮扶,为群众排忧解难,帮助老百姓脱贫致富,该村人平纯收入增加150元。

九是关心本系统机关干部职工及退休职工生活,包括救助本系统困难职工子女上学,慰问贫困党员,看望职工及退休干部生病住院等。

五、廉洁自律

一是自觉遵守《廉政准则》及党风廉政建设的各项规定,自觉遵守党的纪律,执行党的决定,廉洁自律,以身作则,抵制各种不正之风,凡是要求别别人做到的,自己首先做到,凡是要求别人不做的,自己坚决不做。

二是勤俭节约,发扬艰苦奋斗的优良传统,严肃了有关纪律,并层层签订了责任制。

三是过好“五关”,淡化名利,自觉遵纪守法,严格依法行政,树立了良好的领导干部形象。

四是严格财务管理和工程质量管理,做到节约开支,帐目清楚,无挪用、乱用现象。

五是退耕还林和天保工程造林用苗木坚持公开招标,一切正规化、公开化、程序化动作。

六是不同流合污、推波助澜,而是洁身自好,纯洁党性。工作28年,自己、妻子、女儿均未涉足商场,畏商场如虎,更谈不上违规经商办企业。

七是从来不参与任何形式的赌博。

中心工作计划范文篇4

一、主题活动

1、7月,举办第十四届xx区少先队夏令营,期间举办军事日、科技日、环保日、国礼日、法制日活动。

2、9月,举办全国科普日区青少年校园科普社团活动,开展无人机活动和健康讲座活动,组织800多名学生参加活动。

3、9-10月举办国庆展览,青少年纪念二战胜利河抗战胜利纪念系列活动。

4、11月,举办由健康(控烟)宣传教育活动。

5、11月,举办20xx年区青少年语言文字系列活动。

6、12月,举办区20xx年区青少年科技创新大赛科普挂图竞赛活动,举办科普挂图展览。

7、12月,开展20xx年青少年国防教育宣传活动。

8、12月,举办青少年普法宣传教育进校园活动。

二、教育培训

1、7月份制定20xx音乐语言表演类下半年公益展演活动方案。

2、7至8月份暑期音乐语言表演类培训教学常规管理及部分教师师生音乐会。

3、7月暑期家长开放日。

4、7月彩陶馆专题作品展。

5、7—8月暑期开课和秋季招生。

6、9至11月份秋季音乐语言表演类培训教学常规管理及部分教师师生音乐会。

7、10月份制定秋季音乐语言表演汇报演出方案。

8、10月书法师生作品展。

9、11月秋季家长开放日。

10、12月秋季期末学员优秀作文展、书画习作展。

11、11至12月份审查节目,举办秋季音乐语言表演综合汇报演出。

12、12月举办秋季舞蹈教学剧目汇报表演。

13、12月底1月初庆元旦迎新春免费写春联活动。

14、12月底1月初20xx春季招生。

15、制作中心前门广场宣传栏培训科目介绍。

16、修改中心网站培训相关内容。

三、艺术团体

1、舞蹈团小班二组参加广东省第三届少年儿童声乐器乐、舞蹈电视大赛。

2、舞蹈团参加“第十二届未来之星”中国优秀特长生展演。

3、舞蹈团三个班秋季招生计划。

4、舞蹈团小班参加全国第八届“小荷风采”全国少年宫系统专场展演。

5、舞蹈团参加“红领巾万里行”—20xx青少年(内蒙古)文化交流活动。

6、舞蹈团参加xx市“祖国在我心中”20xx深港少儿爱祖国文艺晚会。

7、舞蹈团参加xx市“祖国在我心中”20xx深港少儿爱祖国文艺晚会。

8、xx区“点单式”公益文化专场演出青少年活动中心舞蹈专场演出。

9、舞蹈团参与社区文艺演出活动,优化补充舞蹈团队伍,巩固剧目,为明年省花会做准备。

10、弦乐团计划赴郴州进行交流演出。

11、弦乐团在国庆期间组织组织专场演出。

12、弦乐团参加“罗雪儿”点单式音乐会并计划联系xx区内三所小学组织交流音乐会

13、弦乐团组织罗湖青少年活动中心每年一度的“新年音乐会”

14、xx区青少年活动中心少儿合唱团筹备工作。

四、活动场所服务

1、协助、跟进中心内部升级改造工程后期收尾整理及验收交接工作。

2、跟进完成中心监控系统等发改委立项工程的实施工作。

3、跟进完成中心多功能厅音响灯光设备招标采购工作。

4、中心停车场规范管理和委托管理协议签订事宜。

5、继续跟进中心改造工程完工后各项设施设备的检修恢复工作。

6、做好乒乓球馆设施设备的更新添置工作和暑期重新对外开放前的.各项筹备工作。

7、完成中心暑期、秋季培训期间的各项后勤服务工作。

8、做好中心各项安保工作、加强外聘保安的管理。

9、做好中心清洁卫生的管理工作。

10、协助完成中心固定资产的登记、报废处置等各项管理工作。

中心工作计划范文篇5

一、扎实开展慰问活动。

认真做好各种慰问工作,切实帮助城乡困难群众解决生产、生活中的实际困难。一是扎实开展好春节慰问工作。计划全县共慰问拆迁过渡阶段困难群众户、劳动模范、老干部、贫困党员、五保户、孤儿、城乡低保对象、特困户、重点优抚对象、空巢老人、下岗失业困难人员、失地无业困难人员、在职困难职工、困难离退休人员、贫困农民工(含返乡农民工)、因灾、因病等致贫人员、贫困少数民族、台属、贫困学生、特困残疾人等4500户。慰问标准为每户现金200元、物品折合现金200元。二是做好春节在岗职工慰问工作。慰问政法系统干警(成南高速三个单位)10万元,政府在建项目工地工人12万元,在岗人员(水、电、气、广电、医院、环卫、执法局、群工局、专刊、电视台、殡仪馆、福利院等)12万元。三是做好“三八”、“六一”、“七一”等重大节日和因重特大疾病、因灾致贫的特殊困难群众的日常慰问工作。

二、拓展困难帮扶渠道。

根据困难群众需求,重点为困难群众提供急需的生活、就医、住房帮扶救助。对因灾、因病致贫群众子女、遗孤、残疾人等采取多渠道筹集资金,计划筹集救助帮扶资金205万元,帮助他们正常入学和升学,有效帮民困、解民忧。

三、积极开展慈善活动。

加强与社会爱心企业和爱心人士联系,激发帮贫济困热情,开展“一对一”帮扶、“结对帮扶”、“爱心助学”等专项慈善活动,计划组织募集善款123万元,发掘更多的有志于爱心事业的企业和个人参与帮扶救助。

四、狠抓学习提高,提升办件质量。

进一步加强热线工作业务学习,适时进行培训。原则上,坚持对县热线办工作人员进行每周一次的学习培训,计划组织二级网络单位系统管理人员和工作人员一年二次的学习培训。对于群众合理诉求,凡是调查不清、处理不当或没有如实反馈办理情况,发回重办;对不合理诉求,不符合政策法规没有达到群众意愿的,要做好宣传解释和疏导工作,争取群众的理解支持,力争回复率达到100%、办结率达到99.5%、群众满意率达到89%。

五、健全工作机制,规范服务流程。

建立健全12345政府服务热线工作运行、考核机制,更加严格规范热线工作流程,力求用最短时间、最快速度处理问题,对特殊问题要急事急办、特事特办,迅速解决,做到事事有回音,件件有答复。坚持办好《效能热线简报》的《周报》和《月报》,对工作做得好的给予表彰,对督办事项办事不力、久拖不决等行为,严格按照考核管理和工作责任追究办法扣减单位年度工作目标分、追究相关人员责任。

中心工作计划范文篇6

一、指导思想:

以教育科研为先导,致力于教育教学改革的研究,更好地落实素质教育精神,开展创新教育,克服工作中碰到的困难,在做好信息技术教学工作的同时,提高学校信息技术应用水平,配合学校做好相关的信息技术工作。

二、工作要点 :

1、信息技术教学:

本学期由刘煌教师担任五、六年级的信息技术教学及学生电脑制作指导工作。

要求根据学校工作计划和小学信息技术《课程指导纲要》以及学生的具体情况,培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

2、电教设备维护:

多媒体设备的日常维护与管理工作由张林教师体负责,由于我校电教设备数量庞大,电教设备的日常维护的工作量非常繁重,除了信息中心的老师及时维护以外,其他学科老师掌握一些基本的电教设备

维护知识也是很有必要的。信息技术中心计划本期通过培训、讲座等形式,进一步提高全校教师的电教设备操作能力,降低设备的故障率。对于出现故障的设备,要及时维修,尽量不耽误教学使用,作好软硬件维护的记载。

3、学校网络维护及网站建设维护 由文勇教师负责,本期具体工作如下:

1)网站日常维护:认真制作,及时上传,注重校园网站主页的实用性和艺术性,不断丰富校园网站的内容,提高点击量,扩大我校网站在社会上的知名度。

2)搞好班级网站建设,辅导老师完成各班班级网站建设。 3)资源库建设

硬件要想发挥作用,就必须有软件支持。为了提高设备利用率,丰富校资源库,最大限度的提高资源共享,通过自制、下载和购置相结合的多种渠道,为各科教师提供教学资源。并将资源库与学校网站整合。

4)校园广播网系统维护保养,对广播网出现的故障及时维护,保障广播网的正常运行;根据学校的要求及时对铃声系统的播出内容进行更新。

4、校园电视台

本着学生电视台学生办的宗旨,广泛的调动学生的积极性和主动性,力争逐步做到让学生参与到电视节目

生了解学校动态的窗口,成为正面教育的`主渠道和学校的喉舌。

6、教师培训

根据学校及老师的需要选定培训内容,指定切实可行的考核方案,让每一位认真学习的老师都学有所用,以提高教育教学质量。

7、配合学校制定相关奖励政策,调动本中心教师撰写电教论文、制作课件的积极性,本期开展一次优秀课件评比活动。

8、搞好信息技术校本教材的研究工作。

中心工作计划范文篇7

一、指导思想

坚持以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导,根据我园新愿景,结合本期一批教师参加置换培训以及不再使用幼儿教材等客观实际情况,本期保教工作将以“安全第一、狠抓常规、研究课题、整合课程、依托主题、园本培训、创新活动、保教配合、师生减负、寻求特色、保证质量”为主题词,以建设富有内涵的示范园和精品园为目标,围绕新学期省地市幼教工作精神和园务工作思路,扎实而创新地开展保教工作,促进教师整体专业水平的提高,优化幼儿一日活动教育,形成本园教育特色。

二、工作目标

1、确保幼儿安全第一,增强对幼儿生命安全与心理健康教育的意识,创平安校园;

2、结合秋季季节特征,探索创设具有麻城地方特色的校园文化;

3、结合养成教育,培养幼儿良好的生活、学习、游戏、锻炼常规和习惯;

4、夯实夯实保教常规工作,科学规范组织一日活动,提升保教配合的默契度和保教质量;

5、继续依托“区域活动、艺术课题、德育课题、阅读课题”,逐步形成园本课程;

6、以学习与发展课程为契机,开展形式和内容丰富的园本教研以研促教,更新教师观念,培训教师,优化一日活动;

7、多举措增进家园沟通与协作,构建良好家园共育模式;

9、创新秋季锻炼形式,加强秋季户外运动与锻炼,促进幼儿运动水平与身体素质的提升;

10、优化保教配合模式,增强保教配合科学性,为师生减负;

11、积极参加省、地、市各类竞赛活动,以赛带研,促进教师专业成长。

三、主要措施及内容

(一)保育与卫生保健工作

1、加强保育员培训学习与操作技能训练,利用每月例会,开展系列专业培训学习、师带徒学习、经验交流、技能比武等,促进保育员在知识与技能上的专业化成长。

2、加强对日常卫生消毒工作的督查与记载。采取每两周一个督查重点,发现问题、督导整改、促进落实,规范常规工作。

3、增强保教配合的协调性。一方面通过硬件条件的改善,减轻保育员事务性工作,从而将的精力协助配教;另一方面通过规范保育员和教师工作内容,使双方明确职责要求,做到保中有教,教中有保,保教协调配合。

4、做好秋季疾病预防工作。通过知识宣传、加强晨检、卫生消毒、及时隔离等措施有效防控各种传染疾病的侵袭,让幼儿健康快乐过秋天。

5、加强对医务室工作的督查与指导。

(二)常规教育教学工作

1、教师要严格执行一日工作程序,自觉落实周计划安排,日常教学要深入扎实,认真做到每天计划、教案、教具在先,活动落实到位,观察反馈及时,反思小结深入,树立常规教学规范意识。

2、抓好养成教育,对幼儿一日活动中的行为与生活学习进行规范要求,建立良好的班级常规。

3、以《幼儿学习与发展课程》为参照,树立一日活动皆课程的大课程观,重视一日活动的开展。

4、加强秋冬季体育运动。每天坚持开展形式多样、丰富多彩的户外运动并加强活动中的组织与指导,发展幼儿运动能力。尝试将户外锻炼与秋运会相结合,以全园游戏大串联、设置游戏点的形式开展,幼儿自由选择参与游戏。

5、充分发挥功能室作用。

(三)教科研工作

1、继续深入开展每周两次的常规教研活动。主要以理论学习、选材说课、交流研讨、相互听课的形式开展。

2、调整课程设置,以《幼儿学习与发展课程》、《养成教育课程》、《快乐成长课程》为参照,由年级主任和组长精心制定教学计划,带领本组成员共同探讨落实。

3、调整课时安排:各年龄组每周共15次集体活动,具体安排。

4、改革备课方式。教师实行分层备课,工作10年以下的教师备详案;工作10年以上的经验型教师备简案;组长及骨干教师备反思性教案。

5、深入开展课题实验。艺术课题将要结题,下一段要将实验成果应用于教学。上半年,我们已经对区域活动进行了探索,在区域的建构、规则的建立上有一些成绩,本期重点侧重于探究区域活动的组织策略、方法、幼儿交往能力等。

(四)师训工作

1、对新教师进行岗前培训,并通过跟班指导、督导检查及向身边优秀教师学习的形式帮助新教师尽快适应与胜任本岗工作。

2、鼓励教师多种途径的学习,特别是优质活动观摩后,不仅仅是交流,还要在本班组织此活动,在实践中得到提高。

(五)家长工作

1、成立新一届家长学校委员会、班级家委会,充分发挥其职能作用,搭建家园联动的.平台。

2、家园沟通与联系,增强家访、网络沟通、家长会、家园联系栏等的实效。如新生必须实地家访、加强班级网站建设与管理、提高家长会质量等。

3、分层分批开展家长培训,帮助家长提升家教理念,掌握科学育儿方法,一学年对小中大班家长分主题、有针对性地培训一次。

4、充分利用家庭、社区教育资源,开展丰富多彩的家园互动活动。如重阳节敬老爱老活动、运动会上的亲子游戏、社会体验活动等。

(六)德育工作

1、本期将继续开展每周一的升旗仪式、给力宝宝秀活动、明星宝宝的评选活动、生日点播台、文明小天使活动,加强活动组织与落实,提升活动实效。在时间分配、组织人员安排上沿用上期模式,调动组长参与主持的积极性,展现不同风格的组织形式。

2、尝试开展养成教育课程,以系统、规范的课程教育引导幼儿养成良好的行为习惯、形成开朗的个性品质和树立积极乐观的人生态度。每周德育重点和德育展板呈现依托养成教育课程。

3、做实德育课题《将德育渗透在幼儿一日活动各个环节之中》,通过开展主题活动、一日活动中的渗透式教育、成果再现、成果资料收集整理深化课题的开展。

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