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寒假学习计划精选8篇

学习计划在写的时时候大家需要按照自己的具体情况,转眼间又到了新的年度,咱们可以拟定一份具体的学习计划了,下面是28范文小编为您分享的寒假学习计划精选8篇,感谢您的参阅。

寒假学习计划精选8篇

寒假学习计划篇1

1.自己的身体状态,确定每天学习时间看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。

2.制定学习计划的基本原则:

一、具体。例如,三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理仔细读完20页课本、历史背完5章内容等。

二、合理作文。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。

三、循序渐进。隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度

前提是: 晚上10:30点睡,早上6:30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己,因为还有一些课程还没有学完,不用急于转入复习阶段,高二上学期要做的就是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础,有空就看看以前学过的东西,积少成多,并且在这一学期中,对自己进行一个查漏,看看自己在哪些知识点上是不牢靠的,自己心里要明白,复习与学习才有一个方向和方法,

转入正题,下面这些平时就可以开始练习了,到高三就一定要熟练了,还有平时就要注意考试心态的培养,哪也就是一个得高分的关键!

关于理科的复习与练习,首先就是公式,对公式要非常熟悉,公式中每个字母的含义,公式的推导,公式的使用对象,这些就是很重要的,从现在开始,把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍,做题的时候强化这些公式的记忆与使用,做到看到题目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母对应的数字,在平时做练习题时,就要要求自己写出题目已知什么,未知什么,求什么,相关公式,这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来,但自己必须清楚。

关于化学:把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上,有时间就写一写,要能相当熟练的写出他们,记住并熟悉那几个特殊的,同时知道每个化学反应的现象,包括颜色,气味,形态等的变化,还有就是记住化学物的颜色,状态,气味,比如哪些物质就是固体,白色沉淀有哪些..

关于数学:整理方程,公式,不是整理出来就可以,主要是熟知如何使用他们,熟悉函数图像,能准确的画出图像,并灵活运用图像,有时不会计算画个图就能知道答案。

关于物理:分类整理公式,熟悉并能运用,做题时要理解题目描述的过程。科学的、实际的个人学习计划。一定能提高学习成绩。

寒假学习计划篇2

初二的孩子们,眼看着上学期就要结束了,就要摸到元旦的辫子了,眼看着锣鼓喧天、鞭炮齐鸣、红旗招展、人山人海的寒假就要来到了!你的心是不是已经开始雀跃不已?是不是已经计划着如何玩遍北京?但是除此之外,孩子们不要忘记寒假过后即将迎来的是什么!短暂的春季后我们就会成为一个初三的学生,再也没有挡箭牌能够阻止中考的来临!所以初二的你想在这个寒假过得充实又有意义吗?那么在快乐地游玩之后,快来看看我们应该来掌握哪些必须的知识吧!

一、初二语文的特点

在初二孩子们的语文开始呈现天上地下的差距。这主要体现为初二语文的难度增加,很多同学感到学习不再像初一时那样得心应手,再加上新学科物理的出现,孩子的学习精力被分割去很大一部分。于是,一部分同学就得过且过 初中生物,靠着小学的底子支撑,慢慢地就与其他同学拉开了差距,学习兴趣和自信心同时受到打击,成为了“地下”的一批学生。

学而思初中学科对于初二语文在北京语文中考中所占的分值进行了分析,单拿现代文阅读一块来说,抒情散文和议论文都是初二下学期要接触的重要文体,也是中考必考的三大文体之二,20xx年-20xx年北京中考中,除了20xx年考查的是小说之外,其余年份考查的均是抒情散文,议论文更是年年必考,而考查题型已渐趋向固定化。所占分值达到23分。对于没有接触过这两类文体的学生来说,如果不针对题型进行专门的训练,语文阅读绝对会成为拉分的关键。

二、寒假是优秀学员珍惜的黄金时段

根据众多优秀学员的学习经验,我们发现他们知道初二是初中一年级和初中三年级的结合点,都会选择在寒假继续进行学习,从而在春季学习和即将到来的初三中取得绝对的优势。

寒假学习计划篇3

树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。

1、早晨合理安排30分钟读一读英语,为以后升上初中后的学习打基础。

2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。

8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,你就就一定要实行。

寒假学习计划篇4

随着寒假的到来让我明白努力学习的重要性,由于平时学习基础较差的缘故让我很难追赶上其他同学的步伐,但我也明白这类状况的出现完全是自己平时没有用心学习的缘故,须知自己距离小学毕业只有一个学期的时间自然要予以重视,所以这次寒假的到来也意味着自己有了复习以往所学知识的机会,我制定了寒假学习计划并希望自己能够严格执行下去。

一周内完成寒假作业是我需要在假期内做到的,而且在写寒假作业的时候需要深入理解每个题型才行,让寒假作业完成得更有意义并从中学到重要的知识点。我在学习方面主要是数学科目严重拖了后腿,虽然严格意义上来说该记的公式自己都能够牢记在心,但由于做题不够严谨的缘故导致自己常常因此丢分,因此我需要每天至少花费三个小时的时间来学习数学,主要是通过题海战术的方式来让自己多做题,做得题目类型多了自然能够有效避免错题的出现,而且我在仔细做题的时候也要养成检查题型的习惯。

除了较差的数学科目以外自己在语文科目之中也存在着不足之处,主要是字迹差的问题常常被老师批评,我明白学生字迹差的问题很容易影响到今后的发展,至少要尽快纠正握笔之类的错误习惯才行,因此我打算利用假期的时间来临摹字帖从而解决自己字迹差的问题,因此我每天至少应该临摹十页字帖才能够起到巩固的效果,而且我也应该多抄写课文来检验自己的练字成果,在练字的过程中还能够起到记忆课文的效果自然要认真对待才行。

英语科目的成绩虽然并不差却也要认真学习才行,主要是为了将英语科目的学习打造成自身的优势,这样的话在下学期学习英语的时候就能够站在更高的起跑线上,除此之外我也可以找亲戚借阅六年级下册的课本来进行预习,通过这种方式来粗略了解下学期需要学习的内容,这样的话也能够让自己认识到下学期学习的重要性,总之我要先复习好以往的知识点从而弥补自身的不足,要确保自身不会存在偏科现象并养成良好的学习习惯,而且对于错题也要认真分析出错的原因并确保不会再轻易犯错。

随着寒假脚步的临近应该要正视自己在学习方面的不足,因此我会严格执行寒假学习计划并期待在下学期有所进步,我也会巩固好自身的学习基础并期待有着更好的表现。

寒假学习计划篇5

终于迎来了我最喜欢的寒假,可是,我们的语文老师说:“学如逆水行舟,不进则退”,所以,我决定给自己做一个学习计划,让我的寒假过得更有意义。

一、学习目标

妈妈说,学习一定要有目标,不然就是白学了,所以我给自己定下了三个目标:

1、把最差xx课补上来。

2、提前预习下学期要学的知识。

3、看完三本课外书。

二、学习计划

第一阶段:

1、认真的把老师布置的寒假作业写完。

2、读完一本课外书并写读后感,给妈妈检查。

3、每天写一篇日积月累,把看到的好词好句都记下来。

第二阶段:

1、听写语文书后面所有的生字词,每天大声朗读课文并且背诵老师要求背的课文,古诗的字词解释也要背,请妈妈帮我抽查。

2、听写这个学期学的所有英语单词,每天大声朗读课文并背诵书上要求背的句子。

3、让妈妈去书城买语文、数学、英语的试卷各一套,用考试的形式,每天每个科目做一张试卷,不懂的题目问妈妈或者打电话问老师,一定要弄懂了为止。

4、读完第二本课外书并写读后感,给妈妈检查。

5、继续写日积月累。

第三阶段:

1、找认识的姐姐借下学期的书,每天预习一课,不懂的地方用本子写下来,等到上课的时候,认真听老师讲;有看不懂的英语单词,就自己查字典,然后把单词和意思一起写到英语本上。

2、看完第三本课外书并写读后感,给妈妈检查。

3、继续写日积月累。

我保证,一定按时完成每天的任务,如果没有完成,就让妈妈罚我不许出去玩!

寒假学习计划篇6

一、时间安排

1、每天的四个“1小时保障”

每天保证做一小时的语文或数学寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的英语自学;

每天保证一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划

把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、数学课程计划

假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

4、英语课程计划

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。加强英语听说训练,提高读写能力。

寒假学习计划篇7

一、时间计划

1、制定合理的作息时间表

起床:6:00晨练:6:20—7:00

学习:7:00—7:50 英语

早饭:7:50—8:20

学习:8:30—10:30 数学、物理、化学

休息:10:30—14:30(上网或看电视)

学习:14:30—16:30语文、英语(历史或地理、政治) 休息:16:30—19:30(看小说)

学习:19:30—21:00 复习总结一天所学知识,写日记

星期日全天休息

2、严格执行所制定的作息计划,决不因其他事情而不按计划行事。如果有特殊情况占用了学习时间,必须加倍弥补。

二、学习计划

1、预习下学期所学新课,制定严格的预习计划,然后坚决实行之。计划的落实以自学为主,需要尽量地自己看懂;不会的要做出标记,等之后解决,或询问他人马上解决。预习新课要尽量多预习,争取预习下学期新课的三分之一以上。

2、复习旧课,对以前学过的旧知识必须时常复习,要用10天左右的时间来复习旧知识,复习的时候尽量采用目录回顾法,对不会的知识尽量摘录下来,留待以后在复习时作重点复习用。

3、自觉写10篇以上语文作文和英语作文,养成自觉修改文章的好习惯。

4、看几部中国古典名著,并做好笔记摘抄。

5、加强英语口语及听力,看几部英文原版片。

6、坚持练字。每一天学习累了的时候,要仿照一本好的字帖去练字。

三、提高自己的综合素质

1、学习累了之后,要干力所能及的活,如:打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、完成家长交代的其它事情、社会调查等。

2、提高思想认知水平和道德素质,不断完善自己,读些励志的书籍。

3、提高分析问题、解决问题的能力。培养自己形成一种思维全面、反应敏捷、运作正确、快速的学习机制;养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。

4、制定几个旅游计划,体验大自然的美好和其它想探索的世界。

早上7:30起床之后,刷牙漱口洗脸吃早饭

早上8:00作寒假作业,先做数学〈由于早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,因此先做数学的作业〉

早上九点半 开始休息半个小时,〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这半个小时的时间充分休息,也活动活动。早上10;00 开始学习英语 〈尽量大声地读英语单词课文〉 中午12;00吃饭

中午午休1个小时

下午1:00开始学习语文 学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。

1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

寒假学习计划篇8

一、学习目的

为进一步深化学习型组织建设,促进教师继续学习,不断提高教师业务水平与自身素质。

二、学习时间

2xxx年1月16日——2xxx年2月6日

三、学习对象

xx小学45周岁(含45周岁)以下的教师。

、学习内容及要求:

(一)读一本教育教学此文转自书籍,撰写1篇读后感上传至校本研究网,并上传至学校邮箱网盘。

(二)撰写教学叙事1篇上传至校本研究网,并上传至学校邮箱网盘。

(三)教师参与qq论坛主题活动,人人实名跟帖,字数不少于200字,主题为:如何提高练习设计的有效性?

(四)更新博客:梳理自身的学习成果,更新博客。如2xxx年7月至12月每月已经更新博客教育日志,假期可不再更新;如没有,请老师们补齐。请进入“xx小学教师博客”(打开学校邮箱页面,点击“博客热点”栏下“进入我的邮箱”,再点击“进入我的主页”进入“xx小学教师博客”),将个人博客链接。

(五)青年教师(2xxx年和2xxx年新进教师)学习并完成相关练习。

1、语、数教师通读本年段(两个年级)教材,完成课后习题。

2、英语教师通读本年段(两个年级)教材,完成《活动手册》上内容。

3、信息技术教师通读所有年级教材,做二门学科的课件各一个。

4、音乐教师通读所教年级教材,练习熟练弹奏教材曲目。

5、体育教师摘抄《体育新课标》相关内容,设计所教不同年级课例各一个。

(六)45岁以上教师阅读有关教育教学此文转自书籍。阅读所需书籍可向学校借阅,借阅地点:校办。

六、交流与评价

开学之前,以年级组为单位上交教师读后感、教学叙事以及博客更新情况统计表,学校组织进行优秀读后感、教学叙事、优秀博客、优秀青年教师寒假练习的成果交流活动并予以奖励。

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