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消防火调个人总结推荐8篇

在写个人总结的过程中发现问题,并学会解决问题,记录高质量的个人总结,可以收获到很多的经验教训,以下是28范文小编精心为您推荐的消防火调个人总结推荐8篇,供大家参考。

消防火调个人总结推荐8篇

消防火调个人总结篇1

为保护我米村丰富的林业资源、宝贵的绿色财富,更进一步保护好全村人民赖以生存的资源,促进我村政治文明、精神文明、生态文明的协调发展和实现我村林业的健康发展。在牟定县人民政府和江坡镇人民政府的领导下,在我村护林员认真履职及全村干部、村民的支持配合、共同努力下,圆满完成了20__年护林防火工作,现将总结如下:

一、工作开展情况

1、防火工作主任主抓,建立健全规章制度。

高书记全面主持护林防火工作,20__年年初成立了护林防火领导小组及应急分队,并与各村民组长签订了护林防火责任书,防火责任落实到人。根据法律法规并结合村情民意,制定了符合我村实际的护林防火宣传标语和村规民约。

2、加大宣传力度,防火意识深入人心。

进入森林火险期期以来,进村开户长会,与户长、饲养农户、坟主签定责任书、发放宣传挂历,同时在路边、村间、田头和林间写了火险警示标语。护林员在巡山护林时随身携带小广播进行防火宣传。在村委会组织召开的大小会议、活动中,都强调了防火的重要性,专门召开防火工作会达18场次之多。通过大力的宣传使得“护林防火、人人有责”的思想深入民心、护林防火政策法规家喻户晓,人人明白。

3、严格管控野外用火,严禁乱砍滥伐。

对野外用火严格实行审批制度,并安排护林员到现场监控火情。实行见火就罚,见烟就查。根据火情大小处于200—3000元不等的处罚。若有大火险会在第一时间向江坡镇人民政府分管领导汇报。

4、严格遵守工作制度,确保防区林业安全。

森林火险高峰期间,我村护林员坚持每天巡山,并每天向村委会汇报巡山情况。确实做到发案一起、结案一起,同时收集整理资料并归档好。

二、存在不足及改进方向

1、部分村民组长防火责任意识不强,需加强教育。

2、部分合作社乱砍乱挖,推卸责任,不便于管理,需加强引导。

3、退耕还林、路边林木管理不到位,需加强工作力度。

我米村能圆满完成20__年的防火工作,离不开牟定县人民政府、江坡镇人民政府的领导和大力支持,离不开村干部的踏实苦干,离不开群众的支持。在下一年的工作中,我村委会将发扬所长,汲取经验,弥补不足,以争取更进一步,更好地为人民服务。

消防火调个人总结篇2

今年以来,在县委、县政府的坚强领导下,在县森林防火指挥部的正确领导下,我乡为切实做好森林防火工作,确保有效和扑救森林火灾,保证人民群众生命财产安全,对今年森林防火工作做了具体安排和部署。一年来,未发生一起重大森林火灾和因火灾人员死亡事故,无山火进家烧毁民房事故,年森林火灾受害率低于0.4‰,现将工作情况总结如下:

一、主要做法及成效

(一)统一思想,加强领导

1、认真落实县森林防火工作会议精神,召开党委气势磅礴会议,乡直各单位负责人、各村委会负责人会议及全乡干部职工会议,传达会议精神,对我乡防火工作进行部署,并要求行政干部衽包村责任制,实行目标责任考核制度,同时与村干部工资挂钩,认真制定乡森林防火应急预案,落实各项措施。

2、“五一”、“十一”、春节、清明、冬至等重点时段,召开各村委会负责人及全体干部职工会议,对防火做了认真部署,要求全乡干部到村组协助各村在主要路口,及坟场集中区域提醒群众注意防火,及时制止各类隐患;重点时段副科带班领导与值班人员必须在位,保持信息畅通。

(二)健全组织,完善制度

1、根据人员变动,及时调整了乡森林防火指挥部成员名单,以文件形式发放到各单位,各村委会。

2、乡直机关组建了应急扑火分队,由乡党委书记任指导员,乡长担任队长,队员30人。全乡共8个行政村,每个村都组建一个应急分队20人,队长由村支书担任,应急队成员由18岁以上50岁以下身体健康的干部和群众组成。

3、积极修订和完善我乡《森林火灾预防与扑救方案》、《渚口乡野外用火条例》等规章制度,建立快速反应机制,并与友邻乡镇做好联防互动,并与江西省浮梁县勒功乡及周边各乡镇签订了森林防火联防协议书。

4、按照王福宏书记指示精神,制好“四图”,并熟记山形地貌,成立火情信息研判组、火灾扑救现场研判组、向导队伍工作组。

(三)加大宣传,全民参与

1、结合县下发的防火戒严令和警示卡,发放各种宣传材料,今年以来,全乡共发放森林防火宣传材料5000余份。同时在各林区进山路口制作醒目的警示牌,书写了护林和森林防火警示语。

2、清明、冬至前后,在全乡各村主要路口张贴了2条以上标语,提醒上坟群众注意防火。

3、“五一”、“十一”前后,在乡政府所在地及各村结合中心工作开展宣传活动,进村入户,提醒农户注意用火、防火,不断增强全民防火意识和防火自学性,使其在不知不觉中参与到防火工作中来。

4、建造、出新固定防火宣传牌。在重点林区、人工林及生产活动频繁处新建、出新固定防火宣传牌,随时警醒群众注意防火。

(四)加强管理,清除隐患

1、加强防火工具管理,目前我乡共购置二号工具100把,锄头100把,柴刀100把,手电筒100支,毛巾100条,水壶30个(手电、毛巾、水壶采取与商家签订协议预购方式,需要时由商家提供),并落实了专人负责,专人保管。各村相应配齐了二号工具50把,柴刀50把,手电50支。

2、加强对往年火情多发区进行实地监控,落实专人负责,确保万无一失。

3、严格落实野外用火管理办法,多形式宣传护林防火“八不准”,及时处置违规用火,有效控制各类火源。

4、广泛宣传文明祭祀,降低火灾发生率。

5、科学造林,建立防火屏障,全乡今年营造人工林1700亩,建设生物防火林带60余亩,对人工林开设防火带4000余米,有效地防止了森林火灾的发生。

二、存在的问题及20__年工作打算

存在的问题主要是我乡村组相对分散,群众防火意识不高,火源管理难度大。到目前为止,全乡未发生一起森林火警,这与各级领导的早安排,早布署是分不开地,今后的森林防火工作任重道远,主要打算有以下几点:

1、继续扩大宣传面广泛宣传护林防火,提高全民防火意识。

2、继续加大巡查力度,健全网络,实行重点监控。

3、认真加强值班制度,确保通讯24小时畅通。

4、认真做好与友邻乡镇的联防工作。

消防火调个人总结篇3

森林火灾是森林中最可怕的敌人,它一着起来就会把森林变成一堆焦土,所以它是树林最可怕的敌人,也是森林最难对付的敌人。

森林火灾是林业最可怕的灾害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,还伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚至导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。

根据森林火灾燃烧部位,蔓延速度,受害部位和程度,大致可把森林火灾分为三大类:

1、地表火;

2、树冠火;

3、地下火。

以受害森林面积大小为标准,森林火灾分为以下四类:

1、森林火警:受害森林面积不足1公顷或其他林地起火(包括荒火);

2、一般森林火灾:受害森林面积1公顷以上,不足100公顷的;

3、重大森林火灾:受害森林面积100公顷以上不足1000公顷的;

4、特大森林火灾:受害森林面积1000公顷以上的。

影响火灾的三要素:温度、湿度和单位可燃的载量。

森林火灾的起因主要有两大类:人为火和自然火非生产性火源。自然火:包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。人为火包括:

1、生产性火源;

2、非生产性火源,如野外吸烟,做饭,烧纸,取暖等;

3、故意纵火。在人为火源引起的火灾中,以开垦烧荒,吸烟等引起的森林火灾最多。在我国的森林火灾中,由于吸烟,烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。

一个小小的火柴棒,就能夺走多少树木和人的生命?一个小小的烟头,就能踏平多少片树木和森林?爱惜我们的宝贵生命吧!就把没有熄灭的烟头踩上一脚把没有熄灭的木柴浇上一盆水,就是在保护生命,大家,请站起来,不要给自己挖掘死亡的坑了。

消防火调个人总结篇4

绿色的'森林孕育了人类,人类的祖先从森林中站立起来走向世界。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林,也就是保护人类自己;保护森林,是振兴经济,造福子孙,有益当代的千秋大业。然而,森林火灾有是森林最凶恶的敌人。“星星之火可以燎原”,森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。根据县教体局、镇教体及结合我校实际的要求,我校认真组织开展了森林防火教育活动,现总结汇报如下:

一、统一思想、提高认识、加强领导

为达到宣传教育,我们国家早在1988年1月16日发布了《森林防火条例》、《国家森林法》,对森林火灾提出了“预防为主、积极消灭”的方针,及“森林防火,人人有责”的口号,宣传森林防火,提高森林防火是每个公民的光荣义务。认真开展好森林防火“六个一”活动,我校成立了以张云征校长为组长,以及德育处、各班班主任为为成员的“森林防火工作领导小组”,做到此项工作层层有人管、事事有人抓、一级抓一级、逐级抓落实。

二、多方位、多渠道对全校师生开展森林防火“六个一”的教育宣传

1、开好一次森林防火主题班会课。校领导在晨会时专门针对森林的在自然界的作用和与人类的关系进行说明,有选择地对学生进行森林防火知识的教育宣传,特别强调森林防火安全。各班级利用班会、中队活动课开展了内容丰富的森林防火主题活动。

2、举办一期森林防火手抄报比赛。通过多种形式对学生进行森林防火知识教育宣传后,要求三至五年级学生每人出一期手抄报在本班评比的基础上再进行全校评比,对于成绩比较好的进行全校展评表彰。

3、出一期森林防火黑板报。在春季防火戒严期到来之际,学校森林防火领导小组特别要求各班出一期专题的关于森林防火知识的黑板报。在此期间,我校共计出黑板报12块。

4、写一幅森林防火标语。在森林防火期内,学校森林防火领导小组特别组织人员书写了关于森林防火方面的标语,并进行张贴“森林防火,人人有责”等口号的宣传标语。

5、学校与学生及家长签订了森林防火承诺书。要求全体师生高度重视森林防火,严禁学长双休日及其它节假日带火种进山点火。并教育家长积极参与“小手牵大手、争当绿色小卫士”为主题的教育活动,主动向家长宣传防火警示语,并用防火警示语提醒家长,使家长自觉地投入到爱护森林、保护生态安全的队伍中来,劝说并制止家长进入林区吸烟、上坟烧香、烧纸、燃放爆竹,烧荒积肥,烧田埂草等行为。

6、开展一次消防演练,我校在20xx年3月23日组织全校师生开展了一次消防疏散演练,通过演练教育学生如何进行火灾逃生以及自护自救能力。

三、切实加强常规管理,防患于未然。

学校安全,尤其是森林防火安全工作涉及学校管理的各个环节

1、加强教学管理,杜绝教育教学过程中可预见的安全事故、森林火灾的发生;

2、加强校园环境管理和学校周边环境整治。

火灾是人类文明的基础,凡是有人群的地方就有火源存在,就有发生火灾的危险。所以,我们要把森林防火这项工作作为一个艰巨而复杂的任务来抓,并且抓紧抓实,抓出实效。

消防火调个人总结篇5

去冬今春以来,我县森林防火工作在县委、县政府和上级主管部门的领导下,克服森林防火工作前所未有的困难,在抓灾后恢复重建的同时,始终把森林防火工作摆在重要位置,严格按照上级部门关于森林防火工作的部署和要求,积极开展宣传教育、贯彻落实、督促检查等工作,有效地遏制了林火态势,杜绝了全县范围内较大森林火灾的发生。

一、上半年的工作效果

从20--年1月份以来,全县共发生火情4起,但是全县没有发生1起较大及以上森林火灾,森林火灾损失率严格控制在0.1%以内,取得了较为满意的效果。对于上半年发生的4起火情,分别是禹里1起(过火面积约1亩)、永昌1起(过火面积约2亩)、墩上1起(过火面积约2亩)、桂溪1起(过火面积约5亩),总面积达10亩,所幸的是以上4起火情的发生地全部属草坡及灌木林,没有给我们造成较大地损失,但是,也给我们的防火工作敲响了警钟。

二、上半年所做的主要工作

(一)、从贯彻领导指示入手,切实加强组织领导

为认真贯彻落实国务院副总理回良玉提出的“确保领导不松手、思想不松懈、工作不松劲、措施不松动”重要指示,以及国家林业局长贾治邦对20--年森林防火工作作的把好“六道关口”,做到“四落实”的安排意见和四川省委常委、副省长钟勉对全省的森林防火工作的重要批示,我县专门召开了春季森林防火工作会议,县委副书记、县长经大忠亲自到会对我县今年森林防火工作进行了强调部署,要求全县各级政府和有关单位要清醒认识形势,及早安排制定措施,分解责任,落实人员,管好火源,坚决确保全县森林资源安全。

为把各级领导指示和森林防火工作切实落到实处,县森林防火指挥部指挥长王久华副县长亲自带领指挥部成员单位和防火办有关人员深入到全县重点林区、乡镇检查森林防火工作的开展情况,安排、部署今年森林防火工作,解决森林防火工作中的重点、难点、热点问题。同时,针对去冬今春干旱少雨、火险等级居高不下的形势,县防火指挥部还专门开展了防火专项检查行动,县森防指挥部成员、林业局分管领导带领防火办工作人员先后三次对我县各乡镇春季森防工作进行了督促检查,对各乡镇人民政府森防领导机制的完善、《森林火灾应急处置办法》的修订和日常防火宣传等森防工作进行了重点检查,发现问题,及时要求当地政府进行了整改。

(二)、从提高全民防火意识入手,积极开展宣传教育,营造全民防火氛围

为进一步增强全县人民群众的森林防火意识,县森林防火指挥部办公室编制印发了《森林防火知识手册》、《进山人员安全宣传登记制度》、《森林火灾的预防》、《森林防火相关法律法规》等森林防火宣传资料2290余份(其中碟片80余片,手册2200份);发放以森林防火为主的画报5800余份;制作悬挂森林防火警示牌510余块;出动宣传车辆30余台次,在全县范围内进行了广泛宣传。

为确保宣传不留死角,县指挥部办公室还要求各乡镇、涉林单位要充分利用各种宣传方式,加强森林防火的宣传教育。特别是在各旅游景区包括宾馆、饭店等位置张贴防火标语;中小学校要结合典型森林火灾案例对在校学生进行防火知识教育,通过学生、家长的互动宣传,全面提高人民群众的森林防火意识。此外,还通过教育广大林区群众依法用火、安全用火,移风易俗,文明祭祀;依法处理森林火灾肇事者和有关责任人以儆效尤,从而形成全民防火的浓厚氛围。

(三)、从完善森防制度和隐患整改入手,全面抓好火源管控

面对灾后北川的新形势、新情况、新要求,我县进一步修订完善了《北川羌族自治县森林火灾应急预案》,并由县府办印发至各乡(镇)、各林权单位、指挥部成员单位贯彻落实;要求并督促各乡(镇)、林权单位也修订完善了适合本地区、本单位的《森林火灾应急处置办法》。在此基础上县森防办还专门制订了《森防值班制度》、《森林火灾报告制度》、《森林火灾处置程序》,为各乡镇、林权单位切实抓好、做好森林防火工作提供了制度保证。

为坚决确保森林火灾“打早、打小、打了”的目标,我县于20--年2月结合“森林防火宣传月活动”和“森林火灾隐患排查专项行动”,指挥部办公室专门下发通知要求全县各乡镇和涉林单位在森林防火期内严禁一切野外非生产性用火;在高火险时期和清明、端午、五一、5.12等重要时段,要严禁一切野外用火,采取看山头、守坟头、把路口等措施严防死守,坚决杜绝人为森林火灾的发生。在隐患排查整治行动中,针对排查出的隐患要求各乡镇立即进行整改;对于林缘地、人群聚集地等火灾易发地安排人员进行值班守护,坚决做到严防死守,从根本上保证森林资源安全;同时对旅游景区等重点单位进行了重点排查和整治,确保了清明等旅游旺季的安全。

(四)、从森防队伍建设入手,全面抓好森防体系建设,充分形成齐抓共管的局面

去冬今春以来,县森林防火办公室先后对全县23个乡镇的23支半专业扑火队(460人)进行了森林防火知识和安全扑救技能培训、演练,提高了扑火人员的基本业务素质。同时在重点林区乡镇单独组建了5支141人的森林火灾扑救应急分队;县林业局还单独成立了以蒋立彬局长为指挥长,以林业局44名中青年为骨干的应急抢险队,并制定了应急分队和应急队员相应职责。

为全面建立行之有效的森防体系,贯彻落实安全生产行政首长负责制,县人民政府专门发文严格落实森林防火行政领导负责制,进一步明确各级政府主要领导是第一责任人、分管领导是主要责任人、林业部门人员是重要责任人、林区管护单位(人员)是直接责任人的责任制度;及时调整了防火组织指挥机构,明确职责分工,切实加强对森林防火工作的领导;在此基础上,县政府与各乡(镇)、各乡(镇)与所辖村组及林权单位,分别层层签定了森林防火目标管理责任书,并继续按照北府办函--号文件要求实行县防火指挥部成员单位包片、乡镇领导干部包村负责制,层层落实了防火责任制,把森林防火工作落实到了田间地头和每家每户。

概括起来讲,经过半年多以来全县上下各级干部和大家地共同努力,全县森林防火工作取得了不错的效果。但是,据有关部门预测,今年冬天气温将非常寒冷,就可能造成林内的枯枝落叶非常干燥,极易着火;或老百姓因为取暖而进山烧炭;或农闲时老百姓上山挖药、狩猎等,这些都是引发火灾的隐患,因此,今冬明春,我们的森林防火工作形式仍然非常严峻,不容乐观、不容忽视,不能掉以轻心,还需要大家共同努力,高度重视,齐抓共管,密切配合,才能真正确保全县森林资源的安全。

三、下一步工作思路

(一)继续落实各级人民政府首长负责制。进一步抓好年度森林防火各项目标管理责任的落实。认真执行《森林火灾应急预案》,努力实现“打早、打小、打了”和安全扑救。

(二)进一步抓好森林防火设施设备和扑火队伍建设,做好扑火安全教育和防火业务培训工作;做好扑救森林火灾物资储备工作。

(三)认真进行灾后森防建设项目的质量监督和验收工作;组织我县森防综治二期工程建设项目规划的实施;组织、监督、配合其他森防恢复重建项目建设。早日完善我县森防基础设施体系。

(四)进一步加强林下可燃物清理、森林火灾隐患排查等工作。

(五)坚持做好日常火情监测和值班调度指挥工作。

消防火调个人总结篇6

森林防火,人人有责,为了提高师幼的森林防火意识,增强师幼的森林责任心,我园加强森林防火宣传,落实幼儿森林防火教育,根据“宁森防指办函文件”要求,组织教职工学习并签订‘严禁明火上坟承诺书’。现将森林防火安全教育活动总结如下:

1、我们通过在实际生活中碰到的,见到的,听到的,并通过各种途径搜集一些有关森林安全方面的信息,图片资料等,让孩子们互相观察讨论,说说自己的看法,讨论并总结应当注重些什么。把安全教育融入到教学活动中,牢固树立安全意识。开展以“森林防火人人有责,安全知识在我心中”为主题的教育活动。对森林防火的安全知识教育教学系列活动,讲述森林对人类的贡献及森林火灾的严重危害,让孩子们了解防火知识,明白防火重要性,让森林火灾教育走进心间。

2、加强消防安全教育。消防安全教育是一项涉及千家万户,关系到方方面面的大事。为了提高孩子们处置紧急情况的协调能力,有效地保障师生的生命财产安全,我园3月29日组织全体学生进行了紧急情况应急处置演习活动。当火警信号发出后,各班迅速组织、清点人数,查寻漏散。同时要求弯腰,捂上鼻子,拿上水毛巾,快速成一路纵队按指定路线进行疏散,在最短的时间内撒离到疏散集中区。演习过程步骤严谨,方法科学。通过本次演习,加强了处置紧急情况要及时、快速、安全的意识,进一步提高了师生的应急能力。

3、向家长做好宣传工作,促使家园教育一致性。向家长发放“给家长一封森林防火信”。向家长宣传“森林防火”等方面的知识,让家长也重视对孩子进行安全知识教育,达到教育一致性。进行森林防火教育,努力在全社会营造“森林防火,人人有责”的浓厚氛围。

我园在森林防火安全方面收到了一些成效,但森林防火这项工作作为一个艰巨而复杂的任务来抓,形成“人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全”的良好氛围。

消防火调个人总结篇7

根据县教育局关于防火工作的要求,我校进一步加强防火教育工作,坚持“安全第一,预防为主”的原则,宣传从普及森林防火基础知识入手,根据学生实际,加强自救知识宣传及逃生能力的演练,取得明显效果。

一、加强领导

?森林防火条例》、《国家森林法》,对森林火灾提出了“预防为主、积极消灭”的方针,及“护林防火,人人有责”的口号,宣传森林防火,提高森林防火是每个公民的光荣义务。为此,我校成立了“森林防火工作领导小组”:

组长:杨宪友;

副组长:刘江华、熊江龙;

组员:吴敬华、郭军桥、武兴明、龙再新、杨政源、聂媛。

二、周密部署

在开学时学校班子会上专门研究森林防火宣传教育工作,由校长牵头布置开展森林防火宣传教育、消防教育和消防安全检查、消除隐患等系列工作。

三、专题教育

专题大会会上,校长就消防安全和森林防火工作进行专题教育,对有关工作进行部署,并要求班主任做好本班同学的教育工作。

四、面向学生

邀请县林业站来我校进行消防安全教育和森林防火教育讲座。

五、教育升华

写一篇森林防火作文。通过多种形式对学生进行森林防火知识教育宣传后,均要求学生至少写一篇以“森林防火”为话题的作文。

六、强化教育

政教处对全校学生开展专题教育,宣传森林防火的各项法律法规和有关规定。认真做好《中华人民共和国森林法》、《森林法实施条例》、《森林防火条例》、《浙江省森林消防条例》的宣传教育工作。给每位学生发一本安全读本,由班级组织学习,一周后进行检查。

七、直观教育

政教处专门展出消防宣传系列图片,对学生进行直观的教育。出一期森林防火黑板报,利用黑板报对学生进行消防安全教育。

八、惠及家长

利用学生周末回家的机会,发放消防安全教育传单,要求学生对家长、亲朋好友进行消防安全知识宣传,进而提高学生的消防知识的掌握水平,达到妇孺皆知的宣传教育目的。

消防火调个人总结篇8

为了全面做好森林防火宣传工作,提高林广大人民群众的森林防火意识,创造良好的森林防火社会环境,消除火灾隐患,预防森林火灾的发生,同时提高全社会应对森林火灾的能力,普及群众防灾、自救、互救常识,结合我镇实际,开展森林防火宣传。

一、指导思想

为了广泛深入地开展森林防火宣传工作,营造人人关注森林防火、爱护自然生态的浓厚氛围,使广大人民群众牢固树立“护林防火,人人有责”的思想意识,真正实现森林防火宣传教育经常化、宣传氛围广泛化、宣传设施标准化、宣传用语规范化目标,形成全社会重视、关心、支持森林防火的良好氛围,切实保护森林资源,维护群众生命财产安全和生态安全。

二、宣传内容

国家有关森林防火方针、政策及法律、法规;森林火灾的危害性及生产、生活用火和防火、扑火常识,倡导全民积极参与森林防火,提高全社会的森林防火意识;大力宣传依法治火和对违法、违规野外用火造成森林火灾处罚的典型案例等;大力宣传近年来我市在森林防火工作中积累的成功经验、先进做法及涌现出来的先进人物和典型事迹。

三、宣传方式

1、利用有线广播进行宣传。

2、利用板报、固定标语、张贴标语、印发传单、出动宣传车进行宣传。

3、给中小学生上森林防火课,组织中小学生开展爱护大自然等活动,并通过学生向他们的家长及社会宣传,从而扩大宣传教育面。

4、设立固定防火碑(牌)进行宣传。

四、取得成效

通过宣传,群众防火意识和自救、互救能力显著提高,为全镇严防森林火灾的发生提供了保障,确保人民群众生命财产安全。

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