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敬老院活动总结优秀5篇

优秀的活动总结可以以备将来参考和借鉴,活动总结是对资源利用情况的检视,有助于提高资源的有效利用率,以下是28范文小编精心为您推荐的敬老院活动总结优秀5篇,供大家参考。

敬老院活动总结优秀5篇

敬老院活动总结篇1

今天第一天和老人院的病人接触,结束后心情很怅然。

以前工作的时候,我的主管医生有一次对我说“我很讨厌去老人院做视力检查,因为那里充满了尿气”。起初我想:“就算你多讨厌那里,但是那是美国甚至整个西方世界大部分老人的最终归宿。不管多不情愿,不管他们有多少子女,在他们生活不能自立之后,大部分的人还是毫无选择的在那里度过自己的余生。除非你很有钱,可以请私人看护,那是另当别论”。

今天看的这位老人年纪很大了,具体的年龄不清楚。两个儿子,两个孙子,其中一个自己已经去世,剩下的一个儿子和两个孙子住的很近,但是也不经常来探望。四位老人住在一个大约五六十平米的房间。刚走进那家养老院,的确尿气冲天,我是早有心理准备的。房间里,玛丽不在,刚好在洗手间,另外的三位老人躺在床上,一个在看电视,另外一个无聊的看着天花板。玛丽出来了,瘦骨嶙峋,躺在轮椅上,身上盖着毛毯,意识或有或无,不能进行正常的对话。

美国因为近年来的经济不景气,很多行业收到影响,医疗业也同样,大幅度裁员,尤其护工。所以护理人员紧缺,很多病人大小便失禁不能及时更换,甚至要等15-20分钟的时间才能轮到值班护士进来更换,天长日久,房间里自然充满了难闻的味道。

这种居住的`环境让我心里为他们感到难过。想来这些人里,大部分是有子女的。在他们年轻的时候,也都层尽心尽力的把孩子养大,而老了,却顺理成章的落到如此田地。那我们为什么要这么辛辛苦苦的养孩子?难道就是为了所说的享受为人父母的喜悦么?加入你知道在你辛苦的把孩子养大成人之后,你年老时的境遇竟是如此,你真的会享受为人父母的喜悦吗?

人类社会,因为有爱,才更显和谐融洽。中国的传统孝道固然有精神枷锁的一面,但是大部分的父母生儿育女,难道仅仅就是为了老有所依?抚养一个孩子所花费的经历和金钱,难道不能在自己年老的时候请一个看护照顾自己么?在一些人崇尚所谓的西方文明的时候,却忽略掉一个事实,任何文化都有积极和消极的一面。中国的孝道有愚孝的消极,更多的却是其相互之间自我牺牲而为他人的积极的无私的一面。西人说“一个懂得爱自己的人,才会爱别人“。这话是没错,但是一个无论什么时候都先爱自己,把自己放在第一位的人,是不会知道如何爱别人的。

我一直在纠结是否再要一个孩子。有时候问儿子“如果你可以选择再多一个兄弟姐妹,你喜欢妹妹还是弟弟”?儿子总是很天真的回答:“我两个都要”。听着儿子的话,心里颇为感伤。其实父母的本意想兄弟姊妹之间互亲互爱互相帮助,而不是让你们长大了各自独立,各凭本事。人生谁没有需要帮助的时候?亲人之所以为亲人,就是在彼此需要帮助的时候伸出援手,尤其兄弟姐妹之间,但是生活在美国7年,却让我动摇了要二胎的念头。我不是想制造出一个生命而帮助另外一个生命,人与人之间的感情不是这么简单的一加一等于二。

义工的经历,让我对中国所谓的“糟粕”文化有了更深的认识,庆幸我是一个华人,在华人的文化熏陶中长大。我的儿子也将接收华人的教育,他有权利选择喜欢或者摒弃哪种文化,但是作为母亲,我有义务让他了解,在他的身上有着一半的华人血统。

敬老院活动总结篇2

一、活动主题:

“关爱行动,春满校园”去敬老院活动总结

二、活动地点:

南昌市老年颐养中心

三、活动时间:

xxxx年3月18日

四、参加人员:

13级英教八班全体青年志愿者

五、活动流程:

主要班委与敬老院的负责人取得联系,确定服务时间

班委开会讨论关于去敬老院的注意事项,如乘车等安全问题

由班委传达此次活动的通知,确定参加人员名单并安排好每个班委带队乘坐公交车

在班会上强调注意事项并要求每个寝室出一个节目

3月18日组织志愿者在双理楼集合,出发前集体合影

班委带队乘车到达统一点到

到达敬老院后配合管理员安排志愿者去陪老人聊天打球等

聊天中穿插表演节目,部分同学分组照顾老人,和老人谈心,部分同学对敬老院进行卫生打扫

活动结束后合影留念,组织统一返回学校

六、正文

xxxx年3月18日下午,我班班委组织本班全体青年志愿者去南昌市颐养中心进行了一次志愿服务,学习并弘扬乐于助人的精神。尽管这一天下着瓢泼大雨,可是并没有阻挡同学们的积极性,大家各个精神饱满,激情洋溢,都准备奉献自己的一份爱心。

到达敬老院后,作为领队的我,按照管理员的指示把我们班的志愿者安排到各个护理站,进行志愿服务。在他们都被安排到每个不同的房间时,我去看望他们服务成果的时候,一幕幕温馨的画面映入我眼帘,他们当中有在帮老人洗脚的,有在帮老人按摩的,有在陪老人聊天谈心的,也有在喂老人吃东西的,还有搀扶着老人走路的......我想我们这次活动的真正意义也体现出来了。虽然我们不能从根本上给这些老人的心理带来安慰,但我们能做的就是尽可能的让他们在晚年开心,我想我们做到了。

此次颐养中心之行,使老人们感受到了我们对他们像家人一样的温暖,在我们即将离开时,老人们紧握着同学们的手,舍不得我们离开,而同学们也是百般的不舍,他们答应老人以后还是会经常去看他们的,也同时希望他们身体健康,开心生活!与次同时,我也感受到了奉献精神的`伟大,让我们更加懂得珍惜和感恩!

作为当今一名大学生,我们有责任,有义务去关心这些为我们创造过美好生活的最可爱的老人们!

七、存在不足:下雨天的局限性,不能陪老人在室外散步,而且我们准备的节目也因为场地的局限没有派上用场

没有把握老年人的心理,在彼此交流的过程中没有很好更加可以深入的话题

八、经费:一袋老年人核桃粉,一箱香蕉,一袋老年人燕麦片,一袋枣糕,共计91.5元

敬老院活动总结篇3

一、活动时间:

20xx.10.5

二、活动现场的记录

10月5日8:30各班级学生代表在学校集合,由团委负责带他们去敬老院,学生们分成一个个小组,由工作人员带领进入老人们的生活居所,学生们都主动和老人们闲话家常,听老人们讲述他们的生活经历,有的学生为卧床的老人献歌一曲,有的学生一展才艺,还有的学生和老人们比起棋艺、练起书法。短短的几十分钟老人们就在学生热情的慰问中露出了久违的笑脸。一些学生还陪老人们玩儿扑克、打麻将,在特定的场合中和老人们一起放松,带给老人们无限的快乐。10:30活动进入尾声,在李院长真情的讲话中本次活动落下帷幕,一张朴素的合影永久的记忆了这次难忘的慰问活动。

三、活动整理工作

活动之后,学生们认真的填写了活动登记表,他们在上面说:“活动中,我感受了一种‘夕阳无限好,只是近黄昏‘的惋惜,我更从老人眼中读到了一种对子女关怀的渴望。老吾老及人之老,希望我们在关怀自己的老人的基础上,也将爱心传递到世界的每个角落,关注社会上更多的孤寡老人,予人温暖与关怀。”学生们都流露出自己的心声,从活动之中学习到了知识。他们也说出了下一次的服务意向,给了我们工作方向的指引,为今后的社会实践活动打下了一个良好的基础。注意以下几个方面:

(一)学校重视,尊老教育纳入德育工作计划

34中学始终把中学生尊老教育工作摆在素质教育的首要位置,敬老爱幼是我们中华民族的优良文化传统美德,“老吾老以及人之老”,学校把敬老院作为实践的场所,让学生参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过慰问服务,启发了学生在公益劳动中寻找能使学生受到教育,有所感悟的亮点,引导学生去了解社会、感受社会。

1、开学初制定计划。为了加强领导,我校成立了以校党支部书记为主任的领导小组,不断加大工作力度,做到远期有目标、近期有计划、活动有措施、阶段有总结,并把尊老工作纳入学校年度工作计划,把思想道德建设与学校教育教学工作结合起来,与全面提高教学质量联系起来,逐步完善尊老工作。

2、全员参与,齐抓共管。学校要求政教处、团委、工会、年级部结合本部门实际,尊老活动,每学期组织一次丰富多彩的活动。点与面相结合,12个班级寒假、暑假、学雷锋活动、重阳节、中秋去敬老院慰问,每个年级都有敬老班级,每月活动。寒假、暑假、学雷锋活动、重阳节、中秋节工作是学校教育的延伸与拓展,为实现社会、校园、家庭文明三位一体的和谐统一,让学生过一个文明、有益、健康、充实的假日,进一步发挥社会实践活动在德育工作中的作用,我校组织了学生继续深入开展社会实践活动,通过丰富多彩的社会实践活动,引领学生走入社会、走入自然、走入生活,丰富了学生的精神世界,提升了学生的精神品质,完善了学生的人格内涵。

3、强化管理,狠抓落实。我校按照贴进生活、贴进实际、贴进未成年人的原则。进一步加强尊老工作力度,不断完善思想道德教育与管理机制,并通过加强班级建设、班干部队伍建设、团队建设等强化对中学生的道德教育。

(二)开展形式多样的活动

各个班级派代表学生去敬老院陪老人聊天,认真听老人说话,时而发表自己的看法,气氛非常融合。有些同学还为老人们表演节目,赢得老人的喜爱。值得表扬的是,虽说有些老人说话不容易被听懂,但大家都在很认真地讲,丝毫没有不耐烦,彼此之间的交流非常愉快,很令人感动。虽然大家是不同时代的人,但人与人之间的交流是永恒的,通过这样的交流,学生可以了解到老人们的心境,这些老人虽然年纪都很大,但他们的心还是年轻的。他们向往着年轻,喜欢跟年轻人在一起。初二学生朗读尊老征文,老人们最开心。初一年级学生进入敬老院中,我们的学生毫不嫌脏,耐心、仔细地帮助老人叠被子、收拾桌子、给老人洗手洗脸,向老人们讲述自己的学习生活,有的和老人聊天,搀扶老人下床走路,一些老人对他们赞不绝口。

(三)加强落实,及时总结、表彰。

我校积极开展总结、表彰,每学期都要表彰尊老活动先进个人和集体。提高学生道德素养,道德培养得到升华,使他们在自觉参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

(四)存在的问题及改进

现在敬老院共有36位老人家,有的行动不便,有的视力模糊,有的听觉下降,我们学生的慰问给他们带来了欢乐,但是这是暂时的,我们呼吁全社会都来关心老人。另一个值得我们思考的问题是,我们能为这些老人提供哪些实质性的服务呢?单单是和他们聊天、打扫卫生吗?每次活动都要精心准备好,慰问是好事,但如何才能避免影响老人们的生活?

敬老院活动总结篇4

“尊老”是中华民族的传统美德,作为新世纪的小学生,更有责任和义务发扬这一美德。为了提高和培养小学生的社会实践能力和社会公德意识,响应尊老敬老精神,了解老人生活的同时带给他们欢乐,为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱,南汶西联小大队部带着“服务之心,关爱之心”于10月16日走进了敬老院,进行了本次敬老院献爱心活动。

10月16日,在大队部的带领下,我校一行四十余人乘车前往敬老院,一路上同学们热情洋溢,激动万分。

在敬老院工作人员的带领下,我们对敬老院进行了清扫劳动,对敬老院的老人们进行慰问。万事开头难,这是学生们第一次来到这里活动,还没有与老人们熟识,所以刚开始几位同学还有些手足无措。但是老人们却是和蔼可亲,主动邀请我们一起坐。随后在敬老院工作人员的沟通下,在同学们互相的鼓励下,不多久,大家就各自找到了聊天的老人。本以为聊天只是再简单不过的事情,但那时学生们才意识到原来同老人聊天也是要有技巧的。福利院的老人们大都是岁数比较大的,他们有的语速很慢,有的听力很差,这都需要同学们有足够的耐心。同老人聊天的内容也是很有讲究的,毕竟是相差了大半个世纪的人了,于是同学们尽力去想一些我们所知道的老人那个年代感兴趣的事情,比如同老人聊子女的工作,聊最近的天气或是聊老人的身体近况等等。在聊天的过程中,老人们精神状态越来越好,到后来学

生们不用想话题,老人自己就侃侃而谈,同学们的热情也随之高涨,不多久,孩子与老人之间就少了份隔阂,多了份亲热。直到4点半老人们准备吃饭了,我们才依依不舍的告别,老人们希望我们学生们有时间一定再去看他们。

此次活动得到了我校领导的大力支持,也体现了我校对社会福利事业的积极支持与关注,校里各级同学的踊跃参与,不但对福利院的老人们奉献了我们的一片爱心,还使同学们的内心得到了触动和洗礼。

敬老院活动总结篇5

一、 活动目的:“老吾老以及人之老”,尊老爱幼一直是中华民族的

传统美德。学校把敬老院作为学生实践的场所,而我们的爱心者协会正是秉承奉献爱心的宗旨,让学生参与实践,一方面给老人送去了温暖,另一方面,通过慰问服务,启发了学生在公益活动中寻找能使学生受到教育有所感悟的亮点,引导学生去了解社会、感受社会。

二、 前期准备:1、由学校大队部制定计划,然后将任务具体分配到

各中队。2、学校大队部,把比如签到、拍照、写通讯稿、总结书、以及买水果等具体任务再次分配到了各中队。

三、 活动时间:10月23日

四、 活动地点:天宝镇敬老院

五、 活动负责人:南汶西联小大队部

六、 参加人员:南汶西联小大队部、各中队及各班部分少先队员

七、 后勤:卫生工具、水果等小礼物等

八、 活动过程:10月23日上午,学校少先队员在学校大队部的组

织下到天宝镇敬老院进行慰问,我们买了橘子、香蕉等慰问品,大家的心情都无比的激动,大家早早的起床、吃过早餐就于9点钟在学校集合,由于参加的'人员多,所以我们分两批走的,最后到敬老院门口集合,然后我们走进敬老院,慰问活动开始。

活动第一项:我们两三人结伴去一个老人旁边,或者陪他们聊天谈家常,亦或帮他们打扫打扫房内卫生,更或者是帮他们晒晒鞋子和被子什么的。

活动第二项:各个小组分工开始工作,给老人们送去温暖。 活动第二项:由女生们将带来的水果分配好负责发到每个老人的手里。

九、 活动反思:

由于参加的人数过多了点,导致有些同学在那边没有事情做。

发水果时没有按照一定秩序来,所以有些老人可能漏掉了。在与老人的交流中,得知有些学校给他们送去了袜子,很不错,所以建议我们学校也不要每次都送去水果,可以送点好吃的点心,或者是袜子等等。总体来说,本次活动还算成功的进行了,虽然中间有些小问题,但我想在以后的活动中我们积累经验,多加注意,一定会做得更好的。

十、活动意义及影响:本次敬老院的活动,一方面给老人们带去了温暖,让我们体味到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。另一方面,也给我们的组织者积累了工作经验。活动虽然已经圆满结束,但是给老人们的温暖一直都不会停歇,经过这一次,我们每个人的心中都有一个希冀,那就是希望我们的老人们能时时刻刻的感受到社会大家庭的温暖,希望他门能幸福的安度晚年。

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