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三年上教学工作总结7篇

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三年上教学工作总结7篇

三年上教学工作总结篇1

人教版三年级音乐教学工作总结

转眼间,一学期的教学工作又结束了,看看下面的人教版三年级音乐教学工作总结吧。

人教版三年级音乐教学工作总结【1】

斗转星移,日月如梭,转眼间,紧张而有序的一学期教学工作又结束了,三年级音乐教学工作总结。回顾本学期的音乐教学工作,有一定的成绩,也有一定的缺憾。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、基本情况概述

本学期坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、使学生的能力得到了浅显的锻炼。

二、取得的成绩与经验

1、在教学中,在认真备课的基础上,运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育。

2、在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确的发音,清晰的咬字,吐词,另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力,培养良好的听觉和造就音乐的“耳乐“

3、在教唱一首新歌,为了使学生能达到学会全歌,利用示范教学法,都是先将全歌唱一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最后讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的学习,培养学生以后自学的能力,工作总结《三年级音乐教学工作总结》。一三、采取的方法和措施

1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

2、通过演唱,欣赏更好地培养学生对音乐的兴趣。训练加强学生对竖笛的提高,达到是之自然流畅,兴趣昂然。大部分的学生喜欢学习竖笛,喜欢演奏歌曲。

3、另外还给他们的环境较为宽松。如,在教学中可以通过小组结合,个人结合的形式进行律动,

4、四、不足及今后努力的方向

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,但对学生乐理知识的传授有些欠缺。对于有些学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。工作中的失误还很多。。一部分学生对竖笛的演奏技巧还不过关,还有一些学生对竖笛的演奏不够熟练

今后一定注意课堂中学生的行为教育。努力调整好课堂的教学秩序不仅让学生学的轻松,还要遵守纪律。

人教版三年级音乐教学工作总结【2】

回顾本学期的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、基本情况概述

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

二、取得的成绩与经验

1、在教学中,认真备课的基础上,运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育。

2、在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确的发音,清晰的咬字,吐词,另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力,培养良好的听觉和造就音乐的“耳乐“

3、在教唱一首新歌,为了使学生能达到学会全歌,利用示范教学法,都是先将全歌唱一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最后讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的学习,培养学生以后自学的能力。

三、采取的方法和措施

1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

2、更好地培养学生对音乐的兴趣。

3、给他们的环境较为宽松。

4、我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。

四、不足及今后努力的方向

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。

人教版三年级音乐教学工作总结【3】

斗转星移,日月如梭,转眼间,紧张而有序的一学期教学工作又结束了。回顾本学期的音乐教学工作,有一定的成绩,也有一定的缺憾。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、基本情况概述

本学期坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、使学生的能力得到了浅显的锻炼。

二、取得的成绩与经验

1、在教学中,在认真备课的基础上,运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育。

2、在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确的发音,清晰的咬字,吐词,另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力,培养良好的听觉和造就音乐的“耳乐“

3、在教唱一首新歌,为了使学生能达到学会全歌,利用示范教学法,都是先将全歌唱一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最后讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的学习,培养学生以后自学的能力。一三、采取的方法和措施

1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

2、通过演唱,欣赏更好地培养学生对音乐的兴趣。训练加强学生对竖笛的提高,达到是之自然流畅,兴趣昂然。大部分的学生喜欢学习竖笛,喜欢演奏歌曲。

3、另外还给他们的环境较为宽松。如,在教学中可以通过小组结合,个人结合的形式进行律动,

4、四、不足及今后努力的方向

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,但对学生乐理知识的传授有些欠缺。对于有些学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。工作中的失误还很多。。一部分学生对竖笛的演奏技巧还不过关,还有一些学生对竖笛的演奏不够熟练

今后一定注意课堂中学生的行为教育。努力调整好课堂的教学秩序不仅让学生学的轻松,还要遵守纪律。

三年上教学工作总结篇2

第七小学2016—2017学年度第一学期

(一)年级(

5、6)班(道德与法制)课工作总结

科任教师姬文花 时间2016年12月26日

本学期我担任了一年级道德与法制课的教学工作,教学中,我结合一年级学生的心理和年龄特点,以及实际学情,扎扎实实抓教学,认认真真做工作,在工作中只有不断反思、总结才能有助于今后的教学工作的提高,为此,我对本学期的道德与法制的教学工作进行总结如下: 在这一学期里,在教育教学任务中,我尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划,学期末有总结,质量分析。教学中论题钻研教材,探索性的尝试设计种种教学方式,以新教材理念为指导,不断反思积累经验,寻找效的教学途径。所任科目学生积极主动的学习,成绩良好,提高了学生的整体素质。教学中把道德与法制课的教学同学生日常生活紧密联系起来,帮助学生掌握正确的是非评价标准,懂得何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理,生理素质。本学期的道德与法制的教学中尽量做到:

1、了解并运用简单的健康、安全的生活常识,能辨别好的和不好的生活习惯,并开始在生活中有意识地要求自己。

2、能体验到学习的乐趣和自主策划、自主活动的乐趣;为自己的成长和进步感到自豪,对二年级的学习和生活充满信心和向往之情。

3、爱护周围的自然环境,节约资源;关爱他人,了解常见的职业,并对为自己生活服务的人充满感激之情;了解作为一年级小学生的责任,并乐于去承担。

4、对周围的动植物、自然现象有好奇心,并能通过一些简单的假设和验证进行探索;能有创意地利用废旧材料来丰富自己的生活和活动。在教学活动的每一个环节我注意把握儿童的实际情况,根据课程标准的各项规定制定教学计划和教案,帮助儿童展开活动。儿童的品德和行为习惯的形成、知识和能力的发展、经验的积累是一个连续的过程。因此,教学活动中我注意活动之间的连续性,帮助儿童获得彼此联系的、不断深化的经验和体验。在课堂上,关注言行不良表现的学生,及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误,认识错误造成的严重后果,从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴,文明礼貌,尊老爱幼,遵纪守法,保护环境的道德行为习惯,个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理,生理素质。

在课堂上,每一次教学活动的结束都是我反思的开始,我下课以后都要问自己:我的活动策略有没有纰漏,还有哪些地方需要改进和补充,我应该怎样进行活动延伸和课外辅导?作为一名教师我做没做到镇定自如、充满自信、精神饱满、面带微笑、仪态大方、声音响亮、带有童趣的去和孩子们交流?对于他们在活动中所表现出来的优秀一面我由衷的赞赏了吗?对于他们的不足我及时的引导了吗?这些都是我课下需要反思的。寻找效的教学途径。所任科目学生积极主动的学习,成绩良好,提高了学生的整体素质。今后努力的方向:

第一、加强专业教学水平。教师的专业即是教师之本,我将在具体的教研活动中,在教案编写、课堂教学、课后反思等方面加强钻研,不断提升自己的教研能力、教学水平,并通过听课加强互相学习,通过撰写反思、教学论文等提高自己的专业水平。让品德与生活教学更有趣、有效,更富创新思想,更能促进学生的成长。

第二、继续加强品德与生活学科教学研究,努力提高教研水平。 总之,通过一学年的道德与法制课教学,学生的整体素质得到了提高,达到了预期的效果。今后我还要继续学习如《道德与法制课程标准》之类的指导性文章,进一步理论联系教材及教学工作实践,创造性地开展教学工作。学生懂得何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理,生理素质。平时注重培养他们养成俭朴,文明礼貌,尊老爱幼,遵纪守法,保护环境的道德行为习惯,个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理,生理素质。学生的整体素质得到了提高,达到了预期的效果。

三年上教学工作总结篇3

二〇一三年教学工作总结

彭场实验小学 彭艾军

今年以来,本人认真履行职责,努力提高工作效率和效益,努力提高学生语文素养,各方面任务均圆满的完成了。

年初,我按照学校统一安排,仔细拟定了教学计划和辅导计划。在教学中,基本能按照计划开展工作,并根据实际情况和需要合理变通调整。

日常教学中,我既能充分利用近两年来一直执教四年级语文积累的一些经验,又能针对本届学生的新情况,采取创新的措施,以求最佳教育教学效果。

比如,我发挥教材体系熟的优势,提前安排学生写周记,从第一周开始,坚持不断,到第三单元训练学写周记时,已近是水到渠成。我对每篇周记均精批细改,与学生真诚对话,不断鼓励和点拨,班级中大多数学生已经养成自觉总结一周学习生活习惯,作文水平稳步提高。

今年的作文教学中,我继续坚持写下水作文,大大激发了学生热情。同时,我不再要求草稿一遍,修改一遍,再誊写一遍的繁琐操作,减轻了师生的负担,腾出时间多练习,在多练中发展写作能力。我加强了限时作文的训练,改变了拖拉的状况,效果相当理想。

阅读教学一向是语文教学的重中之重,我继续坚持指导学生预习1的方法,并程序化,中等以上的学生都熟练的掌握了。秋季学期的教学中,我除了让学生继续标段号、画词语、注音、补花篮之外,又加了一项按结构给生字分类的要求。一般情况下,字词学习我直接先学后教,只在学生出错后稍加指点。这样教学省时省力,又培养了自学能力,真正做到了体现三维目标中的“过程与方法”。

教学流程方面,我自觉比以前更能抓住重点,紧紧围绕课后习题和泡泡的提示,简洁而高效。

教学中,针对部分学生拼音能力较差情况,我及时补充了拼读音节的环节,强化训练,收效不错。

这一年的工作中,我把研究学生、了解学生,然后因材施教真正落到了实处。学生作业完成不佳,我能区分情况,个别处理。比如谭闯,我先不知他患有小儿麻痹症,一味强求他,了解事情后,我不再苛求,让他能做多少算多少,同时鼓励他多做。又如夏帅,开学时也是不做作业,我使用了激将法,说他肯定完不成作业,结果第二天他得意的交上了练习册。

批改作业,我做到了高速高效,并做好了详细的情况记载,然后坚持全班讲解,表扬典型,带动中间。对待特别落后的学生,我也鼓励为主,不轻易放弃和打击,成功的使得不被看好的陈丹妮等学生迈开了步子。

期中考试中,我班60人,达到优秀者有42人,不及格的仅6人。除了学生普遍基础较好的原因之外,我认为我的教法调整、我的细致指导也发挥了一定的作用,大大扭转了前两届的颓势。

这一年的工作中,也有我自己也很不满意的地方。比如像张子杰、胡蝶、谭闯、田婷、夏帅。王秋等少数同学,感觉不但没有进步,反而越拉越远了。我施展了浑身解数,也没能帮助他们更快进步,实在心中有愧。

个人成长方面,也存在几个突出问题。一是教学随意性比较强,经常在教学中更换训练重点。二是教学语言比较啰嗦,还延续着在学生作业时不断提示插话的无效劳动。三是课堂调控手段单一,虽然发脾气的时候少多了,但调动学生开口积极性方面,功力还很不够。

我觉得,本班学生还可以成长的更好更快,这更多取决于我的教育教学功底的扎实程度。为了让家长们、同学们更满意,更为了让自己满意,我会并且已经采取了加强借鉴名师,加强与同事交流等的努力措施,希望来年的工作中有新气象。

二○一三年十二月五日

小学三年教学工作总结

高中生物三年教学工作总结

初中生物三年教学工作总结

教学副校长三年教学工作总结

三年教育教学工作总结

三年上教学工作总结篇4

匆匆忙忙又一学期,平心静气坐下来反思一学期的教学情况,有苦、有甜,而更多的是思考!不过在与学生们一起相处、教学相长过程中,也着时有不少的收获。为使下一阶段的工作更顺利地开展,现对本学期的工作情况作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,促进教学工作更上一层楼。

首先,根据我所任教班级的实际情况,优生不多,中差生却比比皆是。学生男孩子占三分之二,课堂纪律差。不是有人曾说:如果孩子天生就是优生,那教育还有什么功能?又谈什么基础的素质教育呢?因而对占相对多数的中差生,我更应变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。

应该说任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对差生则易于发现其缺点,而看不到优点,这种不正常的现象有碍学生进步。我注意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱,我作为一个教育者,在对待中差生时应该具有自我调控的能力。

厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到“真诚”二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到“接受”,即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

由于我能善意理解他们,高兴地接受他们,因此促进了中差生不同程度的进步和发展。

其次,加强业务学习,切实转变教育教学观念,不断完善教学思想,提高自己的理论水平和实践水平

一个工作者有什么样的工作思想和教育理念,会直接体现在一切工作之中,只有通过不断的学习,不断接受新观念,充实完善自己的教育教学思想,才能有不竭的动力和创新的源泉。新的国家课程标准体现鲜明的时代气息,它的应运而生,为教育注入了新的生机。为此,我把学习新课程标准作为本学期业务学习的一项重要内容,经常阅读书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学方法,通过学习,不断充实自己,树立新的教学观念,积极探索新的教学路子,努力提高自己的教学水平。

最后、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神。

1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。

备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教案,力争突出新教材新思路新方法。

2、教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。

在平时的教学过程中,以启发式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学能力的培养。

由于本学期授课时间较长,复习内容较多,复习时间比较长,学生成绩有了大幅提高。在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

三年上教学工作总结篇5

时间飞逝,转眼间,本学期的教学工作即将结束,回头看看教学工作中的点点滴滴,真是感慨万千,可谓有喜有忧,现做如下总结:

一、识方面:

本学期教研组围绕“识教学”来组织教研活动,这对我们的日常教学有很大的帮助,我们会注意总结一些识方法来帮助学生更好的记住生的音和形,但有些笔画多,不好记容易混淆,就让学生充分开动脑筋,集思广益,把这些让学生自己汇报方法。本班学生生掌握不好的是任天宇,老是写错别。

二、培养阅读理解方面:

学生的阅读理解能力是在平时的课堂教学中一点一滴培养的,所以,在平时讲课时注意引导学生,帮助学生理解。有时学生理解问题,就差那么一点,需要老师的点拨,理解问题透彻,回答问题一阵见血的要数柴子涵。在这方面我感觉自己做的有欠缺,讲问题不够深入,今后要下些功夫。

三、注重感情朗读:

“书读百遍,其义自见”,所以,我会给学生充分的时间读书,课上采用多种形式读,如:分角色读、开火车读、同桌互读等等,使每位学生都能熟读课文,这也是理解课文的重要前提。

在教学中,紧跟进度,紧抓“备、讲、批、辅、考”五大环节,自己认为脚踏实地,各方面做的很认真,但成绩很不理想,原因可能是基本功不够扎实吧!在今后的教学工作中,首先做到:上课前一定做充分准备、吃透教材,紧扣课本,因为万变不离其宗,今后在工作中一定做到兢兢业业、认认真真、努力把教学工作做好。

为了让学生在识上能更取得更好的成绩,在我之前的教学中还注意以下几点做法:

1、课前布置孩子们预习,初读课文,把生、新词画出来,思考一下,你用什么方法能记住这些,初步给生扩一到二个词,给生找到自己喜欢的记忆方法。

2、课上,激发孩子的识热情,激发孩子汇报的积极性,让孩子在兴奋中不吐不快,交流汇报。

3、 鼓励孩子自创各种各样的识方法,如:加一加、减一减、编谜语,编儿歌等来理解记忆生,如果孩子在学了生后,读文的准确流利比没学前有了进步,有了长进,那我们的生教学应给说成功了一大半。

4、 为了更好地识,我提倡鼓励学生以社会为课堂,以生活为老师,尽量多识,巩固生,这对学习有很大帮助,如:布置一些实践性作业 ,到大街上看看你会认那些?其实,在平时的看电视、看动画片时也可以认识好多,积累一些词语。

教学中的得失、困惑:

只要是记得牢的,都是老师在课堂上反复强调或用识方法让学生记住的,如:学习生“腾”时,我们变了顺口溜——夫人回娘家,头戴两朵花,住了一个月,骑马回到家。这样就记得比较牢,全班学生都能写对“腾”。可是,本册数要求学生会写300个,而且有一部分笔画多,较难写,学生老是记不住,如:聚拢、稻田、荡漾、莲蓬、翩翩起舞、腹(总多写一横) 骤然、黎明、窟窿、水罐等,容易出错,需要反复、认真强调写法。

三年上教学工作总结篇6

营销部策划工作总结

时间过得真快!转眼间我来到新凤祥集团祥泰置业开发有限公司工作已经有三个月了,先自爱我在这里主要负责广告接洽和策划工作。随着时间脚步的不断移动我们即将告别2012,得不到的和看不到的才是最好的,因此我对即将到来的2013年,充满无限的遐想和憧憬激励,希望我以及祥泰置业、集团公司在新的一年里,开创佳绩,再创辉煌!!!更希望我们营销部在公司领导的带领下,开创事业新篇章。

为了更好地完成工作,从而不断的提升自己,我们都需要总结经验,端正自己的学习态度,更好更积极的投入新阶段的工作中去,我们需要改正以往工作中出现的错误和总结教训,从而做到扬长避短,提高以后得工作效率。现将2012年工作情况总结如下:

工作汇报

自2012年10月30日,来到祥泰置业这个大家庭以来,我时刻抱着虚心学习、认真工作的态度来完成公司需要我的每一项工作,只有积极思考,工作能力才能在工作需要中不断提高。伴随着祥泰置业开发有限公司的不断壮大及蓬勃发展,公司产品对外广告宣传工作,变得尤为重要。因此需要对外宣传的每一幅广告画面,每一篇文案资料,推广的每一句话都要认认真真核实检查,它们时时刻刻都代表着公司的形象。所以,在实际工作中,我时时严格要求自己,做到谨小慎微,争取不会因为我个人的疏忽,为公司及集团带来不良的负面影响。

此外,火车跑的快还靠车头带,企业的壮大离不开集团领导对于方向的把握,公司的成长离不开全体祥泰员工共同的努力,由于我是刚来到祥泰工作不久,许多

地方还有待进一步学习和提高,自己的业务能力和思维方式也都存在许多的不足。在这些方面我都得到了公司领导、部门领导的正确引导和帮助,使我在工作当中不断地进步,思考问题的方式、方法也变得更加成熟全面,进而为我的未来发展打下了良好的基础。

2012年工作内容及成绩

1、2012年11月,在公司营销部及其他各个部门的协助下,完成对外宣传所需的vi系统物料,包括纸杯、纸袋、名片、户型单页等等

2、2012年12月中上旬,准备并参与我铜都·凤栖湾项目广告语出街。主要工作为项目主广告语、项目定位语以及项目实际情况介绍等

3、2012年12月中旬,参与公司整体形象面世的户外广告工作,包括高炮、聊阳路绿化带、郭屯收费站等等。

4、2013年1月,考察阳谷及聊城房地产市场,主要是现阶段销售较为强势的楼盘,例如红星花园、帝景城、香格美地、奥林城市花园等,为本年度接下来的市场定价、入市策略、开盘销售等做足准备。

2013年工作展望:

1、针对年工作中存在的不足,为了做好新一年的工作,突出做好以下几个方面:

2、积极参与并协助营销部各个同事做好本职工作,理顺其工作思路;

3、加强自身业务素质,促进管理水平的提升,创新工作方法,提高工作效益; 在明年的工作中,我会继续努力,多向领导汇报自己在工作中的思想和感受,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才有力量,要合作才会成功,才能把我们的工作推向前进!我相信:在上级的正确领导下,祥泰置业的明天会更加美好!

思想汇报

2012年是我真真正正独立做项目的第一年,对于工作或者说事业,每个人都有不同的认识和感受,我也一样,对我而言,我通常会从两个角度去把握自己的思想脉络。

首先是心态,套用米卢的一句话 “态度决定一切”。有了正确的态度,才能运用正确的方法,找到正确的方向,进而取得正确的结果。具体而言,我对工作的态度就是选择自己喜爱的,然后为自己的所爱尽自己最大的努力。我一直认为工作不该是一个任务或者负担,应该是一种乐趣,是一种享受,而只有你对它产生兴趣,彻底的爱上它,你才能充分的体会到其中的快乐。我相信我会在房产策划这一块继续努力探索并在工作中发现其中工作的乐趣,即做到享受工作和享受生活的有机结合。

其次,是能力问题,又可以分成专业能力和基本能力。对这一问题的认识,我可以用一个简单的例子说明:以一只骆驼来讲,专业能力决定了它能够在沙漠的环境里生存,而基本能力,包括适应度、坚忍度、天性的警觉等,决定了它能在沙漠的环境里生存多久。具体到人,专业能力决定了你适合于某种工作,基本能力,包括自信力,协作能力,承担责任的能力,冒险精神,以及发展潜力等,将直接决定工作的生命力。一个在事业上成功的人,必是两种能力能够很好地协调发展和运作的人。

随着2013年的悄然到来,我将以更加崭新的精神面貌状态投入到接下来的工作当中去,时时抱着学习的心态和虚心求教的态度,努力工作,提高工作效率、锻炼业务能力。积极响应公司的每一项举措,遵守公司的规章制度。

祥泰置业营销部 策划师—陈健健 2013年1月12日

三年上教学工作总结篇7

时间飞逝,眨眼间这一学期就要结束了。回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。

一、 加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我一直热爱自己的教学事业,兢兢业业为自己的学生。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。

学海无涯,教无止境,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,在这个学期的教学工作中,我除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作, 教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,及时的总结自己的经验。并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

针对自身的这些不足,所以在以后的工作教学中,我当努力做到加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。同时对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

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