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大学一学期的个人总结最新6篇

写个人总结也是我们汲取工作经验的一种方式,个人总结是一种应用文体,及时总结就能及时获得经验教训,28范文小编今天就为您带来了大学一学期的个人总结最新6篇,相信一定会对你有所帮助。

大学一学期的个人总结最新6篇

大学一学期的个人总结篇1

大一上学期很快过去了,回首这半年的学习与生活,我自己也能感受到一个有些陌生的、正在成长中的自己。大学,对我来说,不只是对过去的结束,更是对未来的崭新的起点。总是无法动笔写这份总结,但是总结还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,从而开展以后的工作

在学期的一开始我参加了校团委的《西电学生》报社,认识了一些新朋友,见识到一些新的事情,写了一些新的东西,但是时间过的太快了,总是觉得自己在这块令人瞩目的平台上学到的东西太少了,没能做出理想中的成绩,我知道,我仍需努力。

成功、失败,这就好比一对孪生兄妹,与生俱来,浑然天成,他们地位等同。胜不骄,败不馁,也许人在最痛苦的时候,成长的更快,我相信,做个有心人,一切都将会好起来的。

思想成长方面,我很喜欢每一次的例会,在那里我们扬长补短,各抒己见,智慧的的火花不断的撞击,因为每一位成员都有自己的特长和优点,每一个人身上都有很多值得我学习的优良品质,特别是我们的学长、学姐们,他们的阅历比我们丰富,工作经验老道,在学习与工作中给了我们很多指引与帮助。而在这半年的工作中,我对“做学生自己的报纸”这句话有了更深刻的认识,当自己全身心的投入每一次报社的活动时,我便深深的感觉到大家的热情还有文字的魅力,当大家齐心协力做完一个又一个版面,一期又一期的报纸,每个人的脸上都有着无以言表的自豪感,

当自己的努力收获成果,当自己的文字印成铅字,那种欣喜是从未有过的。一个学期下来,我发表了三篇文章,也许文笔依然稚嫩,可是真的谢谢报社给了我机会。也许旁人无法理解,一个理科生对于文字的热爱,可是在报社里,我遇到很多志同道合的人,大家幽默风趣,互帮互助,一群怀揣梦想的人的力量是无穷的,记得一位学姐说过:我是一个想到就做的人,我希望你们也是。是的,时间与生命都是宝贵的,我们都应该抓紧时间完成自己的梦想,不能迟疑与踌躇,这种思想对我影响颇深,也被我引用到别的方面,让我受益匪浅。

回首上学期的大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功、也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。下面分别从思想上、学习上和生活上作自我鉴定。

思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己.在自转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

学习上,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是通信工程专业,课业十分繁重,

知识也学得比较艰深,同时也非常注重实际操作能力,所以除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教于他人。但是,可能因为这学期我对大学的学习模式还不是很熟悉,学习的方法出现了比较严重的问题,学习与工作的时间安排不够合理,对自己的要求有时可能过于松懈,使得我的成绩不是很好,但我相信,我不会永远失败,在新的学期,我会摸索出适合我的学习方法,提高学习效率,把成绩提高。

另外在大学生活中,我也坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解了,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分感激的,他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将陷入一片迷茫,找不清自己的方向。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

通过这半年的大学生活,我懂得了很多,从刚进学校时稚气未脱的我,开始学会深入思考问题。我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只要自己坚强勇敢地面对人生中的每一个挫折,我们就能掌握辉煌。当然,我也曾经悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的羞涩和胆怯。是人就难免有缺点,我发现自己的不足在于自主学习能力还有待进一步提高,而且社会阅历和经验也太少,这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下坚实的基础。我清楚地知道,这半年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,面对未来,将要迈向社会的我来说是远远不够的。我觉得来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的人生。作为一名大一学生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,不断实现自我价值与人生目标。

在生活中,本人朴素节俭、性格开朗,严以律待人。作为宿舍长,积极为同学们服务,平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系,也很感谢大家的尊重和支持。

过去的半年已经结束,欢笑与泪水都属于黑白的回忆了,我能做的是怀揣梦想,带着昨天积累的财富,去开拓属于我的明天。世界从来不缺少胆小鬼,我要做的是一个勇敢的逐梦者,出发!

大学一学期的个人总结篇2

大一学年的生活转眼之间就过去了,没想到时光过得如此之快,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,回想起大一的学习与生活,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。对于我来说在这逝去的一个学年中,感触是很深切的,任何文字来描述都难免苍白。

来到那里虽然环境不是想象中那么好,但是来到那里我感受到一种新的教学,我倍感荣幸了。大一学年里虽然接触的不是所选的专业知识,但是这些基础知识也是十分重要的。在那里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教会我,可我正是在这样一种环境下懂得了自主学习潜力的重要性。而且,因为这样,我能够选取学习我感兴趣的各类学科。虽然我掌握知识的速度可能不是很快,学习是一个长期性、终身性类型,没有持久力就不会有成功。

在一个学年中虽然没有挂科,但是抛弃所有的成绩,看看实在的自我,我发现自我做的还是远远不够的。我一向觉得自我努力的不够,回头问问自我是否尽了全力,答案是否定的。为什么不能尽全力,我不想找借口,但没有尽全力的结果是比别人越差越远。拿英语举个例子,对我来说,英语的学习是个大难题,我一向恐惧英语,更不会学英语,英语此刻的成绩就是刚及格。到了大学完全要自我学,我就不知所措了。我一向认为自我很努力在学,但都没有每一天完成定量的任务,当大一结束后,我才恍然发现自我的无知,这样的程度是很难到达顶尖的。而对于专业的了解更是不足,一年了依然是个井底之蛙,不了解社会科技的发展动态,不明白要从事的行业。

细想起来原因有两点:一、自我没有做更加充分和详细的计划,没有计划就会盲目,不知要做什么自然无法做好;二、心理波动起伏影响平时任务的完成,无法使自我总是持续比较良好的状态,而调整状态的时光就占去了应有的奋斗时光,内在品质的不足是无法达成外在成就的主要原因。另外,大学是个熔炉,周围的人和思想在不知不觉的影响着自我,导致自我时常无法找到自我真正的模样,无法表里如一就不能充分发挥自我的潜力。

因此要在今后弥补自我的不足,就要从改善自我的内在素质着手,调整好心态,让身心合一,用属于自我的东西来熏陶自我,以使自我不再迷失而能不断的努力,从而超越界限。心里上的调节是很笼统的,但却是最实在的,没有这些,一切订立的计划和下定的决心都是无用的。反思才能不断改善内心,而内心平静和理智才是持续成功的保证。在大一学年我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自我有指导作用,就看自我是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自我的实际行动,我想必须会有很大的提高和升华。

大学一学期的个人总结篇3

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",大一学年我除努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。现将我上一学年的总结如下:

一、在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我解一个公司记账的最基本的方法,对我解和认识不同公司的经济实力奠定基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的解数据库的不同凡响,也更激起我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除——这样既有利于交往,又是尊重别人。

大学一学期的个人总结篇4

回顾大三一个学年,我感觉还是很充实的,整体来说,大三一年是很忙的一年。

在学习方面,我很其他同学一样,正常地学习,正常地考试,全部课程通过,去之前的两个学年相比,成绩有提高。我认为只有不断的努力,才能进步。相对于大二学年,我的学习成绩有所上升。在本学年中,我觉得我更好地掌握了大学期间的学习方法,大大提高了学习效率,这是我所高兴的。

在科研方面,我参加了srt大学生科研项目,并结识了一大堆在这方面很有实力的同学朋友,让我在这方面受益匪浅。我们团结互助,最终圆满完成工作,。并在期间的各种竞赛中获奖不断,让我感受到了团队力量的强大,可以说,在一个团队中,每个人所付出的是有限的,但每个人的作用又是不可替代的。在未来的“战争”中,只有拥有良好的团队,再能立于不败之地。

在思想觉悟方面,我也在本学年上了一个层次,通过努力,完成了我校高级党校的学习并且通过考核。在这期间,我受到了党支部的各种关心和教育,我的思想觉悟有很大提高,我将再接再厉,争取早日成为一名共产党员。

在社会实践以及工作方面,我在大三一年也是很充实的。小学期的'问卷调查经历带给我很多东西,从而给我的学习生活有更多的帮助。后期应用所学软件知识,用spss、excel软件完成了数据分析。

我会不断努力,为自己以后的更大发展做好准备。只有不满足于当下,才能有思想于未来。

大学一学期的个人总结篇5

一个学期来,卑人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设,在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效并且有了良性的发展。

现将xx年上学期期末工作总结汇报如下:

一、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策,经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作。与其他班主任一样,经常性加强对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁、午休、晚自习等督促检查并考核登记,阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、午休、清洁卫生情况或晚自习情况进行突击检查,经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。

二、主动、大胆搞好对学生干部的发掘、使用、扶持、教育和培养工作,尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力,培养和提高学生的“五自”能力。该班“难得”的班干部从总体上说:“领头雁”几乎没有、表率网射作用差、胆小怕事常拖拉。针对本班学生干部胆小怕事、明哲保身而不能形成班集体的核心这一状况,深入学生生活,善于洞察和了解情况,。我更多的采取定期召开班干部会议或个别谈话,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建议以方法;同时进行职责分工,做到人人有权、人人有责、互相监督、相互协调,实行民主管理,逐步培养出像曲超、刘玺、王琳、那荣威、张一烁等这样一批较为得力的班干部,使班级管理有了良性的互动,此一状况在有了明显的改观。

三、始终贯彻分层次教育,做好教学工作计划,坚持“抓两头、促中间”,不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班如:杨恒、李忠阳、杨行、杨磊、曾超、李文君、蔡思阳、王照、金善、邵楠等纪律或学习双差的后进生多、且突出之头疼状况,我班实行了《学生每天情况登记表》、《学生思想动态情况每天公布》制度,坚持每天登记、每周公布、每月小结的做法,发现问题及时纠正教育,做到“小犯指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理”,更主要的是班主任经常性加强督促和引导,充分利用班会、集会小结、召开座谈会、电话通知其家长、开展“告别不良行为,重塑文明形象”等进行苦口婆心的教育,从情入口、感之以心。同时,有的放矢地“约法三章”,狠治各种歪风邪气,培育正确的舆论导向,耐心做好后进生的教育转化和家长的配合督导;充分利用班(团 )会、课余时间以及校内外各种方式的活动,结合《德育量化考核实施细则》和文明学生的评比,培育正确的舆论导向和核心集体,多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正,扩大积极分子队伍,形成良好的学风、考风和班风.。通过坚持不懈的“苦心经营”,特别是大力加强班主任与课任教师、与家长之间的经常“合力教育”,违纪现象有效地得到了遏制,班级纪律迄今终于有了根本性的扭转。

四、主动联系和协调各课任教师,共同努力搞好教育教学研究,加强学生的思想教育、学习辅导和后进生的帮教,增进师生情谊。本学期面对后进生工作面积大、难度大、反复大、转化难的“四大一难”,本人竭尽全力,一改一些成成效不大的做法,保持了幽默、风趣、耐心的帮教与引导,配合家长,擒贼先擒王,促使如杨恒、李文君、蔡思阳、杨磊、李忠阳等一大批纪律差生首先得到了有效的抑制,转化效果明显。

五、经常性与家长取得联系,定期召开家长会,积极做好合力教育工作。邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策。本学期第一次检测后及时召开了11位后进生及其家长和科任教师的面对面座谈会;按学校的安排于开学初与中段检测后召开了家长会,绝大多数家长都能依时到会,缺席家长后来通过电话、写字条等也取得了联系,有力密切了学校和社会的联系,有力配合了对学生的及时教育。

六、积极、依时参加学校、年级(组)召开的各种会议,认真做好会议记录,及时上传下达,工作做到心中有数、有条不紊;依时完成学校、级组的各种材料汇报和上交事务。

七、在做好本职工作的同时,本人还常常勇挑重担、乐于助人。作为一名大学班主任,应做好大学班主任工作计划,并能正确对待工作中的成败利钝,对学校、级、组制定的各项政策和提出的要求坚决执行。

总之,差班的管理需要抓好突破口,班主任要用细心、耐心、虚心、忍心和爱心、良心去竭力培育,功夫才会不负有心人。在桃园中学做班主任三年多来,深刻体会到:做优秀班主任之最主要、最关键之处即“勤”—―勤下班、勤巡视、勤“谈话”、勤“蹲点”、勤“陪读”……总之,勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命!

大学一学期的个人总结篇6

这个学期又在无声无息中向我们挥手告别了,回想来到学生会文艺部的这些日子,我不仅在自己的思想上提升了一个高度,也在行动上证明了自己的成长。这段时间给我的印象非常深刻,这是我步入大学迎接的第一份成长,也是我开始大学生活的初端,我想这是一个美好的开始,也鼓励着我继续奋斗、努力下去!

还记得刚刚面试的那一天,我其实算得上是一个比较胆小的人,比较内敛,不知道该怎么说话。所以做自我介绍的时候也显得有些拘束,现在想起来还是会觉得有些好笑。但是我对自己的才艺还是很自信的,我会弹钢琴,也会跳舞。我对中国舞是非常热衷的,所以从小就开始跳,到现在也有了一些基础了。弹钢琴虽然平时在我们的生活中出现的次数并不是很多,但是它培养了我整体的气质,我整个人看起来也比较的温和,容易相处。所以也可能是因为自己业务比较过硬,我成功的加入了我们文艺部,进来之后,我认识了很多朋友,大家都身怀绝技,我这时才发现自己确实有些太过自信了。这个部门里优秀的人太多了,大家都有自己的闪光点,所以也许是兴趣相投,我们很快都成为了彼此的好友,一同在文艺部奉献自我,也创造自我。

这个学期我也完成了一件非常重要的事情。元旦晚会的时候其中有个节目是院里一名老师独唱,当时候是想安排一个人钢琴伴奏,后来商量之后还是让我上了。这位老师是学音乐的,唱歌非常好听,我也生怕自己出一些错把这个节目搞砸了。所以我自己当时也是非常的紧张,但是老师也过来安慰我说,我们只要互相配合就可以轻松完成,我也只能慢慢安慰自己,沉下心来,冷静一点,专注一点。节目顺利的完成了,当聚光灯打在我身上的时候,我能感受到那种兴奋,也能感受到那种成就感。我听到同学们的欢呼声,掌声,我才知道,原来自己能有一项技能是一件多么快乐的事情。

在文艺部的这段时光里,我知道自己在一个大学生的位置上应当更加努力,有时候不可自满,应当虚心一些,上进一些。这一路上我经历了很多,也成长了一些,很感谢部门的学长学姐对我的照顾和指导,希望接下来的工作中,我可以表现的更好,不负你们对我的期盼!

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