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绿化处工作总结推荐5篇

通过写好工作总结,我们可以更好地了解自己的工作方式和习惯,从而优化工作流程,一份实用的工作总结是需要结合实际的工作情况来写的,28范文小编今天就为您带来了绿化处工作总结推荐5篇,相信一定会对你有所帮助。

绿化处工作总结推荐5篇

绿化处工作总结篇1

为进一步绿化美化校园,一年来学校不断加强学校绿化美化建设,初步建成了环境清新,布局合理,层次分明的校园景观。校园内有花池、绿化区、实践园,绿化面积达2600平方米,草坪绿化1600平方米,绿化覆盖率达16%。为总结经验促进今后绿化美化工作再上新台阶,现将今年的绿化美化工作总结如下:

一、结合校园布局调整,加快校园绿化工作

学校领导十分重视绿化建设,多次请教育局后管中心领导来校指导,对学校的绿化建设进行合理地布局与实施。在整个绿化美化工作中,学校充分利用现有地形、地貌和学校的经济文化及社会发展等要求的实际,走一条有利于教育教学工作,陶冶师生情怀,节约资金,真正营造出紧凑、活泼、美丽的环境,以种植环保型树种为主,选用适合当地生产条件的花草树木和节约型的草坪,充分发挥园林绿化的降温、滞尘、杀菌、减噪的作用,体现出办学特点和突出个性化特点,尽量建设开发耐旱、耐寒和抗病虫害开放型的草坪绿地,做到花草、树木高矮搭配,错落有序。今年我们在校园内栽植山杏树50棵,栽植榛子树30棵,移栽30年龄垂柳树1棵,栽植甸果600棵,栽种花卉1000余平方米。

二、因地制宜,科学规划

我们的绿化重点主要是一花、一园、三绿带。一花:是学校的8个花池,有数十种花卉,姹紫嫣红、百里飘香。一园:是学校综合楼北侧的种植实践园,实践园四周种植了150棵糖槭树,园内有荷花观赏池2个,师生菜园1块,荷花池四周铺设了甬路,成为学校的一道亮丽风景,引导师生享受纯净、自然、积极、健康的绿色空间,激发他们对真、善、美的追求,共创绿色生活环境、传播绿色理念、共享和谐快乐的生活,是“润物细无声”的潜入,是教育发展与孩子心灵进化的和谐统一。三绿带:一为操场西侧的以柳树为主的绿带。二为操场东侧以云杉为主的绿带,此绿带为学生带来了生机和希望。三为教学楼西侧的绿带,此带为师生提供了清新之美、高雅之美。学校一直以“家文化”理念做教育,在今年创作了以《家》为主题的一尊雕塑。

三、加强管理,及时修剪养护

定时灌溉,定时施肥,加强病虫害的防治工作,专人负责,定期检查,对草坪、树球进行及时的修剪,力争做到树成荫、草整齐、树球圆。

我们本着“追求高品味,着眼实用性,科学规范”的原则,坚持全员参与,立足实际,突出特色,使校园形象更美、校园环境更优、校园档次更高。师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。

绿化处工作总结篇2

×年我局绿化造林工作,在局领导的正确领导下,在市林业局造林科的指导下,在全区广大干部群众的共同努力下,认真贯彻中共中央国务院《关于促进农民增加收入若干政策的意见》和《中共中央、国务院关于加快林业发展的决定》,围绕营建全国生态建设示范区的奋斗目标和年初签定的绿化造林目标管理考核责任书,坚持科技兴林,推进林业产业化进程,打造秀美翠屏,全科人员全力以赴,扎实工作,在工作任务繁重、人员力量薄弱的情况下,全面完成了各项工作任务,并取得了较好成绩。现将全年工作总结如下:

一、主要工作情况

全年共完成造林万亩,其中完成退耕还林工程配套荒山造林万亩,占任务的,利用植被恢复项目完成造竹万亩,油樟万亩;完成天然林保护工程封山育林亩,占任务的,完成幼林抚育万亩,占任务的。

(一)以两大工程为重点,大力营造林,加快林业发展。

围绕我局“以西部大开发为契机,抓住各种机遇,以营造林为工作重点,大力增加森林植被,加快全区林业发展步伐”的战略布署,全力作好营造林工作,把好造林“三关”。

一是把好苗木关,今年所需的万株竹种和万株油樟苗实施了招投标制度,纳入了政府采购,坚持苗木质量标准,选用良种无损伤、无病虫害苗木;

二是把好栽植关,做到开挖大窝(××厘米),施足基肥,苗木必须随起随栽,栽植时带足水、扶正干、踏实根;

三是把好抚育关,适时培土、灌溉、追肥和进行病虫害防治,以确保苗木的成活和正常生长。

⒈实施好退耕还林工程。××年下达了配套荒山造林任务万亩,由于我区已无成片荒山,完成任务必须拓展造林空间,充分利用疏林和“四旁”零星隙地,采取政府招标采购苗木发放给农户栽植的办法,较好地完成了配套荒山任务。今年上半年,开展了退耕还林“十一五”规划。根据国务院关于编制退耕还林规划的部署,开展了全区退耕还林工程有关情况的调查,并结合实际,对“十一五”期间退耕还林进行了规划,规划实施面积万亩,省林业厅实际转报万亩;

⒉天然林保护工程。通过森林管护专职人员及协管员以巡山为主的森林管护,全区万多亩森林资源得到了有效的管护;

⒊大力培育林业产业资源,加快林业产业化进程。利用两大工程和植被恢复项目,新造油樟林万亩,黄栀子万亩,竹林万亩。

⒋积极探索退耕还林后续产业发展。在赵场、明威、沙坪、金坪、思波等乡镇进行林药、林草畜等退耕还林造林模式,积极引导退耕农户开发林下地利用。赵场镇建立了亩退耕还林林下地苦篙种植示范基地,明威乡建立了亩示范基地,沙坪建立了亩林草蓄示范基地,金坪镇建立了余亩林草蓄示范基地,思波乡建立了余亩林下地香草示范基地。

(二)加强营造林后续质量管理,巩固造林成果。

按照“造一片,成一片”的要求,切实加强营造林后续质量管理,巩固造林成果。一是认真落实管护责任,加强万亩退耕还林造林地的管护,将政策兑现与管护效果直接挂钩,督促农户管护措施落实到位。二是加强造林地缺窝补植,对造林存活率(保存率)达不到栽植密度的小班,组织补植补栽。三是狠抓幼林抚育,指导、督促农户松土、除草、灌溉和病虫害防治等。

(三)加快绿色通道建设,打造“秀美宜宾”。

绿色通道建设是是对外开放、迎接国内外宾客的重要窗口。为了迎接××年四川省第四届旅游发展大会在宜宾的召开,目前我区已基本完成了内宜路、宜长路绿色通道建设,内宜路两侧已造林余亩,宜长路两侧亩,并于今年上半年完成了缺窝补植和施肥等专项工作。补植麻竹、杂交竹万株,其中宜长路补植万窝,用竹种万株,内宜路补植万窝,用竹种万株。对宜长路绿化带施用复合肥吨。欢迎您访问

今年国庆大假期间,根据市委、市府的部署及市林业科学研究所制定的《宜宾市绿化工程规划设计方案》,局里组织了技术力量,由造林科牵头负责,对宜珙路、七星路、吊白路、内宜高速南北出口等条公路段进行了规划设计。规划造林面积亩,行道树绿化公里,设计总投资近万元。若市区财政投资能到位,“秀美宜宾“将指日可待。

(四)开展科技培训,推广林业科技,努力提高林业科技在生产领域中的推广应用。

由于我区基层林业干部变动较大,业务知识欠缺,严重制约我区林业发展。为此,局领导高度重视,不惜代价给林业站购买业务书籍,开展科技培训。今年月,根据局领导的安排,造林科承办了全区林业干部专业技术知识培训班,编印了培训教材,培训林业干部余人,并经考试全部合格,取得了较好的培训效果。另外,积极开展科技示范基地建设,建立了黄栀子丰产技术示范基地、麻竹示范基地、油樟丰产示范基地等,以点带面,推动林化、林纸等林业产业基地建设。同时,利用造林指导、“三下乡”活动等向广大林农印发了黄栀子、油樟、竹子等栽培管理实用技术资料万余份。

(五)开展义务植树,提高全民绿化意识。

参加全民义务植树,是我们每个公民的法定义务。通过对全民义务植树重要性、全民性、法定性和义务性的广泛宣传发动,使广大干部群众认识到全民义务植树对人类生存和经济可持续发展的重大意义,提高参与义务植树的自觉性。区级领导带头参加义务植树,履行植树义务。全区共完成义务植树万株,占任务的,其中栽植乔木万株,花灌木万株,花卉万株。收缴“以金代劳”资金万元。

(六)加强工程档案管理,巩固工程建设成果。

档案管理是天然林保护和退耕还林工程管理的重要内容。我们安排了专人负责,对天然林保护和退耕还林工程建设过程中形成的,具有保存和利用价值的各种文字材料、图表、合同、卡片、声像等资料进行收集、整理、归档,做到了“门类齐全、结构合理、数量充分、质量优化”,以提取工程建设经验,巩固工程建设成果。

二、存在的问题

(一)工作缺乏精益求精。有时不是很重要的工作,就不严格要求,往往满足于应付交差,工作缺乏精益求精。

(二)缺乏主观能动地开展工作。工作中穷于应付,没有围绕林业发展主观能动地开展工作。

(三)林业科技推广工作薄弱,技术力量严重欠缺。营林生产科技含量较低,传统林业粗放经营思想严重,很多新品种、新技术等很难在营林生产中推广应用。

(四)幼林抚育工作力度不够。随着两大工程造林的推进,幼林抚育任务逐年增大,造林科承担着抚育的督促检查指导职责,由于造林科其它任务繁重,忽视了幼林抚育的重要性,工作力度不够。

(五)对乡镇林业站指导不到位。

三、明年工作初步打算

(一)完成上级下达的两大工程造林任务。

预计明年有天然林保护工程人工造林任务亩,封山育林亩,退耕还林任务万亩,配套荒山造林万亩。

(二)加强林业科技推广工作。

一是引进和推广先进适用技术,建立科技示范点。

①杨梅引种试验。杨梅是我国良好的经济生态树种,著名的特产果树,四季常绿,栽培容易,是绿化山地、治理水土流失的先锋树种,而且果实初夏成熟,色泽艳丽,风味独特,种植杨梅可实现经济、社会、生态效益可持续发展。引种杨梅,对丰富我区造林树种,发展林业意义重大。详尽内容另编立项报告。

②山苍子丰产技术推广示范。山苍子又名山鸡椒、木姜子,属樟科木姜子属植物,落叶小乔木,花、叶、果肉可蒸提山苍子油,在香料、食品、医药及饲料工业方面都具有重要价值。本市及周边地区几乎绝大部分采自野生果实,山苍子油年产量约吨,产值万元左右;山苍子树生长快,至年可开花结果,是兼具生态效益和经济效益的树种,山苍子油及其精加工产品在香料、医药、食品等行业具有广泛的用途,是我国大宗的传统出口创汇的林产品,具有很强的国际市场竞争力,近年来油价在万元间波动,精加工产品更是供不应求,市场缺口较大,发展山苍子林基地可行。

③中药村黄柏基地建设。黄柏属木本中药材,以其根皮、干皮和枝坡提制中药“黄连素”,具有清热、止泻、下火等功效,其医疗药用十分广泛。黄柏现有野生资源少,经长期开发,资源已枯竭,价格呈上扬之势,现黄柏鲜皮每吨价格达—元,且一直供不应求,市场前景十分广阔,发展潜力大。拟在南广镇、赵场镇、李庄镇发展万亩,采取公司农户的形式,由公司与农户签定购销协议;

④油樟丰产技术推广示范;

⑤苦竹丰产技术推广示范。

二是探索立体林业开发。探索林下地利用,特别是已实施的万亩退耕还林林下地的利用进行探索,解决生态增效、经济发展、农民增收。进一步在沙坪、金坪、赵场等乡镇建立退耕还林林、草、蓄示范模式,在思坡乡建立林药草模式油樟香草,推动了全区退耕还林工程健康发展;

三是加强科技指导,推广先进适用技术。进一步印发油樟、黄栀子、竹、枇杷、桃、梨等栽培管理适用技术(可张贴的号纸彩印)。

(三)加强对林业站的指导。

乡镇林业员变化频繁,“生手”很多,加强对林业站工作人员的培训、指导十分重要。今后将重点在林业实用技术、重点林业工程管理、档案及电子档案管理等方面对林业站进行具体指导。

(四)进一步加强幼林抚育工作。

“三分造七分管”,为确保造一片成林一片,必须进一步加强两大工程造林幼林管护工作,特别是退耕还林工程,每年有元亩的现金补助,可视为管护费,在兑现前,对退耕户退耕地的补植、成活率、幼林抚育、管护责任制落实等情况进行详尽的复查,复查合格的,予以兑现,复查不合格的,责令按要求管护后才予兑现。

绿化处工作总结篇3

一、指导思想

通过校园美化绿化,提高学校综合办学水平,展示学校个性魅力与办学特色,为培养适应时代要求、全面推动学生、教师和学校的和谐发展、全面推进素质教育、全面提高教育质量提供精神支持。

二、美化绿化工作目标

根据学校实际情况,提炼体现时代要求的办学育人理念形成学校的思想文化,通过全员参与,开展各种校园文化建设活动形成具有学校特色的精神环境;通过加强学校绿化建设形成学校的物质环境。使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的乐园。

三、具体工作及措施

校园环境,是学校美化的重要组成部分。我们主要做了以下工作:

1、抓好卫生工作,净化校园环境,落实并强化卫生扫除、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸等杂物。

2、抓好绿化建设工作,不放过边边角角,对楼后等待绿化的地方进行了树木的移栽。为提高绿化率,对已有花坛进行了杂草清理和整理补苗,力争在做到四季如春的美好校园。四月二日在校长的带领下,组织部分教师和七年级全体学生参加校园绿化植树活动,在校园内移植树木数十株。

3、抓好绿色植物养护工作,在加强校园绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水,认真做好校园花草树木的修剪整理工作。

4、抓好营造育人氛围工作,我校在资金短缺的情况下,挤出部分资金制作一幅永久性标语,并在校内建成了宣传橱窗五处。

5、抓好宣传教育工作,开展形式多样与时俱进的系列校园文化教育活动。充分利用“三八”、“清明”等节日开展丰富多彩的活动。通过举办“感恩教育”、“清明寄哀思”活动丰富校园文化的内涵。通过各种活动让学生感悟生活。帮助学生发现自己,肯定自己,体验每天有进步和成功的快乐。

四、今后着力做好以下工作

1、继续开展师德建设活动。与建立和谐师生关系紧密结合起来,使师生凝心聚力,共建和谐校园,成为师生的自觉行动。

2、继续抓好学生日常行为规范教育和法制教育。定期对学生上法制教育课,进一步修订学校规章制度,建立健全学生行为评价和反馈体系,不断促进学生行为的养成;利用开展评选学生文明寝室等活动,激励学生健康发展;注重法

制教育,开设法律教育课,增强学生法律意识、法制观念,增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力,从而养成自觉遵规守纪的良好行为习惯。

3、继续让每一面墙壁会说话。利用学校围墙布置专栏,彰显学校的教育品质。通过办公室内教育格言,营造了乐学互助,积极参与教育教学改革的良好氛围。对培养教师爱岗敬业的职业精神起到了有力的推动作用。近期将根据学生的年龄特征,班级教室的布置要兼顾共性与个性,各班师生根据各自新学期奋斗目标,鼓励和引导学生参与班级文化建设,通过班风、学风建设来体现独特文化,让教室成为学生自我教育、主动发展、表现自我,优化个性的场所。

五、不足之处

校园美化绿化建设工作,需要资金较大。但由于我校经费上的短缺,在品味上还存在欠缺,实用性不够贴切,不能更好地彰显出特色性,师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作还不够稳定。

绿化处工作总结篇4

周南中学是由我国著名的教育家朱剑凡于1905年毁家兴办。是一所省级示范性高级中学。近年来,办学质量一年一个台阶,办学规模也不断扩大。尤其自20xx年,学习征地415亩,斥资4亿多元,一所设班110个,能同时容纳6000多学生其中包括4000余名寄宿学生的现代化,超规模的城市寄宿制高中的投入使用。学校规模的扩大,人数的增多,如何绿化美化校园,为师生提供一个优美的环境,当作我们学校工作的重要研究课题。近年来,学校想尽办法,科学设计和规划,多方筹集资金,使学校绿化工作上了新台阶。

学校在绿化的投入空前,从建校至今学校投入绿化方面资金就达600多万元,今年投入了近200万兴建排球公园和梦圆。学校在不断的美化和改进环境的同时,也从人文的方面定位学校的绿化,从而最大限度地发挥绿化种植的观赏性和实用性及教育性。学校现有绿化面积100096平方米,绿化率为46%,绿化覆盖率达50%。绿化树木有樟树、银杏、白玉兰、荷花玉兰、桂花、柳树、竹子、水杉、雪松等。由于学校占地面积大,无论绿化面积还是绿化覆盖率都达到了很高的指标,在全国中学校园绿化中也是一流的。学校在施工建设过程中,充分注意了以人为本的特点,在规划设计上不但体现了现代化校园的大气,而且细节上考虑学校的教育特点和周边环境的协调。绿化工作的开展,我们做了以下工作。

首先,领导重视,目标明确,制度健全。

搞好环境的绿化美化,不仅仅在于改善师生员工的生活学习条件,陶冶情操,更重要的是校园环境的绿化美化可以提高学校的知名度、对促进学校的精神文明建设等也有着不可低估的价值。学校领导高度重视校园的绿化美化工作,校长多次指出要把校园绿化美化工作作为一项重要工作来抓。新校办学初,学校制定了校园绿化的长远目标和近期目标。学校还制定一系列绿化管理制度,如《长沙市周南中学绿化管理制度》、《公共环境景观维护制度》、《绿化养护作业规程》等,这些制度的制定和落实为学校绿化工作的发展起了很大的作用。

其次,做好规划设计,绘好美好蓝图。

学校领导高度重视校园绿化美化的规划设计工作。建设初期我们聘请了园林公司做好规划、设计等工作。哪些地方栽花,哪些地方种树,哪些地方植草,均因地制宜,统一规划,合理安排。做到乔、灌、花、草相互配置。该种乔木的地方,舍得花费资金购进成材树种种植,有的地方还注意突出层次感,下面种不同色彩的花草,中间种不同形状的灌木,上面种高大壮观的乔木,从低到高,很有立体感。另外,不同季节,不同色彩,不同香味的花草分布合理,一年四季都有绿色,景观效果也很好。学校在绿化建设中按以下思路进行,确保绿化建设的质量。

1.校园不是一般的山水公园,制定方案要有校长的思想,要有教育的内涵。比如,崇尚自然、含蓄为美、朴实为美,豪华是育人校园不可取的。校长要审查规划方案,该栽的栽,不该栽的不栽。

2.适宜校园里的树种,就湖南来说,应该是樟树、银杏、白玉兰和荷花玉兰、桂花、柳树、竹子,尤其是一簇簇的优良品种的篁竹(校园面积大,种一片片大筒子的楠竹也会有特色)。还有水杉可以栽周围“守边疆”。本地棕树也是好的,种枫树也可以考虑,要有常青树,也要有落叶树,四季分明。如果栽雪松,就不能栽道路两边,他是宝塔形,占地不占天;樟树占天不占地,所以樟树的间距,起码要10米以上。

3.不适宜校园栽种的树种,如翠柏、烈士公园南大门入口两边那种树,不宜在健康活泼的校园里栽种。南方树种,如蒲葵树,价格昂贵、难成活、难管理,最好别栽,岳麓山有教训,报上有专家文章曾做过评论。

4.种树为主,要种乔木树、骨干树。这么大的校园,没有相当数量的樟树、银杏等骨干树,压不住阵。种草为辅,洋草,很难管理,成本高。“洋草”不如土草(麦冬草),本土草易成活,易管理。宁可多种点红槭木、杜鹃花、冬青、海桐等灌木,比草皮好管理。树龄,要年轻的、有生命力的、太老的不好。“青少年树”,“好好学习,天天向上”,令人鼓舞、振奋;一些古树在新校园,人家一看,就不是原生的,做作的很。价格贵、难成活、生命力弱。但是,校门前那10棵樟树,要有一定的“份量”。要碗口粗,钵子粗。去掉顶,几个春天就长起来了,很好看;树干太小,压台不住。其他地方也不宜栽太小的“树苗”。

5.石文化,要真石头,大自然的石头。石,纯洁、坚强而永恒,求学做人要有点石头精神。普通石头,花钱不多,也好。不一定要名贵的,将来有条件,再引进一些品位高的石头当然更好。

6.绿化种植,改造土壤是关键。石灰、水泥渣子一定要搞干净。种树的坑,起码是一立方米。

第三,绿化环境、真抓实干、创出成效。

制定好了美好的规划,怎样使目标蓝图成为眼前的现实呢?必须经过一番艰苦的努力。首先面临的是资金问题。我们学校由于建设投资大,负债较多,要正常渠道筹集资金搞绿化是很困难的。我们采取师生员工和校友捐赠,学校附近房产开发商要利用周南名校的效应进行房产销售,我们就找开发商搞捐赠。如有创远公司为我校捐赠了一百多万元建了一个公园,叫“梦圆”。排球是我校的传统项目,我们专门建了一个排球公园。20xx年全国中学生十运会在长沙召开,女排比赛在周南进行,我们为每一个排球队进行一棵树命名挂牌仪式。另外,我校校园内有一座小山,我们把小山进行翻新加肥,绿化美化,再次,我们还建了一友谊公园,一些同周南友好的单位,在公园栽一棵树并挂牌。我校整个绿化美化已经初具规模,已经为师生提供了一个优雅的环境。

第四,加强宣传,精心管理,呵护好学校的一草一木。

重视绿化成果的保护管理。要将可以绿化的土地都种上花草树木已是一件不容易的事,而要让种植上的花草树木生长枝繁叶茂,那更是一件不容易的事。为了管护这些绿化成果,学校专门制订了一系列绿化管理制度。一是加强对师生的宣传教育。让广大师生员工树立爱护花草树木,保护绿色环境意识,珍惜这来之不易的绿化成果;通过全校学生升旗仪式全校动员,进行思想教育。要求师生爱护学校的一草一木。我们还设立了专门的宣传栏,宣传爱护绿化,还做了一些标语,时刻提醒师生爱护学校的花草树木。二是让管护人员明确自己的职责范围,明白自己每天该做哪些工作。在制定有关制度的同时,还请来园林专家对管护人员进行专业培训,提高绿化管理人员管理水平。我们还请了专门的园林绿化公司为绿化保养、修锄、维护。我们注意做好树枝残叶的清扫工作及对绿化地带的定期喷施药物,抑制蚊蝇虫蚁的生长繁殖,保障了花草树木的健康成长。

我们在不断改进和完善学校绿化的同时,也清醒地看到,首先由于学校资金的限制,在绿化建设档次品位方面还有待进一步提高,缺少名贵的树种,在园林建设上还需加大力度等。其次,我们有三十亩的水塘,由于当时设计的缺陷,周边缺少绿化,我们必须投入资金补充这一缺陷。另外,学校栽种的断头树过多,要栽种全冠树。但我们相信有明确目标,并通过学校全体员工的努力,一定能将新校建设成为一个环境幽雅的现代化、人文的花园式校园。

我们艰辛的劳动,获得了上级领导的高度赞誉,20xx年评为长沙市园林式单位,20xx年获得湖南省园林式单位,并被授予湖南省园林建设“特殊贡献奖”。

绿化处工作总结篇5

为广大师生创造干净、整洁、优美的学习和生活环境,一直以来,学校领导十分重视校园环境建设,强调“环境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及财力从事学校绿化工作,长抓不懈,始终使我校绿化工作走在本镇前列。积极开展创建“绿色学校”绿化兴趣小组活动,按照组长负总责,做到分工明确,全面开展绿化,美化工作。我们主要做了以下绿化美化工作:

1、开展花木栽培、管理、繁殖等活动,同时渗透作物、蔬菜、林木栽培的简单技术,大部分学生都能较快掌握简单的栽培方法。

2、修剪学校周围的绿化带,使其达到与校园和谐美观。3、每星期定时对一些花草进行浇水、除草、施肥等管理。

4、本学期完成了对一些盆花的修枝整形管理,使其更加美观,更具欣赏价值。

5、不放过边边角角,对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率,对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗,清除影响校园环境绿化的枯枝败叶,并新栽了一些树苗,力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”。

6.参加绿化组的每一位学生知道了校园常见的花木的分类和识别方法,还亲自实践常见花木的栽培和管理技术及嫁接、压条、扦插、分株等繁殖技术,通过教师的示范和学生的实践,使学生掌握一些花木的栽培和繁殖技术。

7、对整个校园绿地结构进行了优化,丰富植物材料、种类与配置,遵循适地适树的原则,积极引进多种优良适生的乔、灌草及花卉植物品种,增加校园园林绿化的物种资源,提高绿化水平,优化绿化结构,强化校园生态系统的稳定性。坚持以乡土绿化植物种为主,注重使用具有绿化、美化、经济、适用的植物材料,采用抗性强、耐污染、造型美的优良品种。

8、认真开展净化校园周边环境的治理工作,让校园绿化美化工作延伸到校园之外的各个角落。通过校园内外环境的综合整治,做到绿化、美化、净化、亮化,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。

9、加强对绿化成果的管理,养护工作,建立科学管理体系,落实工作责任制,严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口,运用科学,艺术手法修剪乔、灌木,提高植物观赏效果,达到树绿,花鲜,草美及绿地内无杂草,无杂物,无病虫害标.

10、在加强校园绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。

校园绿化兴趣活动小组,始终本着“追求高品味,着眼实用性,科学规范,合理高效”的原则,立足实际,突出特色,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。

总之,通过绿化组的每一位老师和同学们的辛勤努力下,校园绿化风貌有了很大的改善,最终让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、快乐的学习和工作。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。

20xx.x.x

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