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爱国活动的总结7篇

活动的总结标志着此次活动的全面结束,认真对待它的写作是很关键的,通过活动的总结的写作,我们可以回顾活动举办的全过程,下面是28范文小编为您分享的爱国活动的总结7篇,感谢您的参阅。

爱国活动的总结7篇

爱国活动的总结篇1

在爱国卫生月期间,结合环境卫生整治,统一组织开展以清除和控制四害孳生地为主病媒生物春季集中消杀活动,切实加强重点单位、重点场所和公共环境的四害防制,力争将鼠、蟑、蚊、蝇等病媒生物的密度,控制在国家卫生城市规定的.范围之内。

(一)宣传发动阶段

4月7日早8:30分开始,办事处将配合区爱卫办在统一广场进行“爱国卫生日”宣传活动,请各社区派人参加。

(二)环境整治阶段

全力做好辖区环境卫生综合整治,确保不留卫生死角。根据咸秦爱卫发【20xx】03号文件要求,办事处将在4月中旬,组织全办干部进行擦洗栏杆、清洗门头、清掏绿篱、铲除野广告等义务劳动。

(三)开展健康知识问卷活动

办事处将在4月下旬对机关工作人员进行健康知识测试,通过测试,进一步提高机关工作人员的健康知识知晓率和行为构成率。

(四)精心组织,加强领导

各社区、单位要按照“属地管理、全民参与、科学治理、社会监督”的爱国卫生工作方针,加强对爱国卫生月活动的组织领导。结合辖区实际,采取全面发动与集中整治相结合、重点突击与长效管理相结合的方法,把各项整治活动落实到位,切实解决环境脏、乱、差的现象,解决群众关心的热点、难点问题。

(五)周密安排,密切配合

各社区、单位要广泛发动群众,从群众的切身利益出发,采取多种宣传形式,组织发动各方面的社会力量,积极参与爱国卫生月活动,周密安排部署活动资料,建立群众监督机制,自觉理解监督,广泛听取各方意见,并定期进行卫生检查,不搞形式,不走过场,确保此项活动取得实效。

爱国活动的总结篇2

切实做好爱国卫生宣传教育,并开展环境卫生大扫除,落实防蚊灭蚊、传染病防控等工作,保障我园广大师生的身体健康。我园按照市教育局和安海镇教委办的工作部署与要求,认真落实领导责任制,加大教育宣传力度,健全各项规章制度,在幼儿园范围内迅速开展了爱国卫生月活动。现简要总结如下:

一、领导重视,制定方案

为切实推进第xx个爱国卫生月活动工作的开展,学校在接到晋爱卫办的文件后,立即召开会议,进行工作部署。此次会议,成立了以园长黄益鸿为组长,副园长林云清、张明丽为副组长,各班主任和保健医生为组员,并按照要求把我园爱国卫生工作任务落实到个人,明确责任制。为我园爱国卫生月活动的开展打下了良好的基础。

二、贯彻爱国卫生月主题,推进各项活动

1. 开展爱国卫生宣传和健康教育,提高师生防病意识

利用园务公开栏、班级宣传栏、家校通、主题班会、微信等形式,以今年的爱国卫生月“清洁家园、除害防病、促进健康”主题为重点,以蚊虫、鼠等重要病媒生物、虐疾、登革热、流行性出血热等易发媒介生物性的传染病为重点宣传内容,开展幼儿健康教育、健康促进活动,传播健康知识,大力推进师生健康生活方式行动。

2. 加强校园环境卫生整治,科学防治病媒生物

组织教职工对幼儿园环境进行卫生清洁工作,清除幼儿园内各类垃圾,领导小组检查全园是否有卫生死角或病媒生物孽生地。开展以灭蚊、灭蝇为重点的除四害活动,由各班保育员在孩子全部离园后进行喷洒黑旋风并开启紫外线消毒灯,保安叔叔进行全园喷洒消毒并检查落实防蝇、防鼠、防尘设施,谨防传播性疾病的发生。

3. 开展健康管理工作,积极参与卫生安全行动

进一步完善我园健康管理各项制度和措施,按照规范要求,落实疫情报告、晨检、因病缺勤追查与登记、预防接种证查验等制度。加强值班护导制度,要求园内教师都要坚持轮流值班,切实负起责任,并做好值班记录,做到重大信息及时上报。

4. 做好我园的食品卫生工作

由保健医协助后勤园长负责食品卫生安全,严格要求厨房操作的规范性,加强餐具、厨房卫生的消毒并记录,坚持按留样标准留样,以确保幼儿的饮食卫生与安全。

三、丰富经验,认真总结

活动中,园内教职工态度认真,团结合作,密切配合。大家在本次活动中取得了经验,达到了活动所需目标,本次活动圆满结束。

爱国活动的总结篇3

为庆祝中华人民共和国成立xx周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。“国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正:

1、在国庆节前向全校学生发出倡议:要求全体在校学生从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国xx周年的到来。

2、要求各班开一次以“热爱祖国,放飞理想”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹,对学生进行深刻的爱国主义教育。

3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。

4、以“庆国庆、迎奥运,树新风”为主题的大型文体活动,各班级进行体育健身活动,进一步活跃学生的课余生活,培养学生健康、积极、向上的生活情趣,弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神,提高全体学生的整体素质,营造一种健康向上的氛围,激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。

5、学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等,制作精美的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合知识,培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。

爱国活动的总结篇4

春季是传染病高发季节,根据上级文件精神,学校领导高度重视,结合学校实际,围绕“第__个爱国卫生月活动”这一活动契机,以“清洁卫生、除害防病”为主线,开展“清洁家园、除害防病、促进健康”教育活动及卫生排查工作,其中旧铁皮厕所存在的问题及时解决,取得了一定的成效。通过形式多样的活动,让广大师生学习并了解卫生知识,养成文明健康的行为,崇尚健康的生活方式,现将我校第__个爱国卫生月活动总结如下:

一、健全组织,加强领导

学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生活动,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保活动的有序开展。

二、加强宣传,提高认识

为了使爱国卫生活动人人皆知,学校加大了活动的宣传力度,通过主题班队会、国旗下讲话、黑板报等大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。利用班级微信群、家校通发信息告知每一位家长。

让家长在家教育子女注意卫生和配合村里做好灭鼠、灭蟑螂活动,防止中毒事件发生,使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关,形成了“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的'良好氛围,提高学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。

三、落实责任,消除死角

学校根据学期初卫生区安排表进一步落实清洁区责任制,把全校的清洁区划分到班,责任到人,每个班在班主任带领每天对清洁区进行彻底的清扫,重点是花坛、厕所,使所有清洁区达到了地面干净,无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹,彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例,做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘,无乱涂乱,黑板及时擦,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

四、加强督促,养成习惯

1.抓学校常规卫生工作

每天的晨扫、午洒、下午扫要坚持不懈。落实每周的小交警轮值岗检查工作,卫生常规检查与学校专项抽查评比相结合,根据得分高低,每周评选星级班级。

各班每周五打扫教室后对班级进行一次消毒。

组织保安员不定期喷洒消毒液,防止“四害”传媒疾病的发生和流行,确保师生身体健康。

2.加强教育,注重实效

学校利用国旗下讲话及早会对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。各班开展“爱国卫生安全教育活动”主题班队会。针对春季多疾病的特点,各班利用主题班会对学生进行一次春季常见传染病预防知识的教育。让学生明白什么是流感,什么是若如病毒、手足口病,手足口病及流感的危害以及怎样预防。每班出一期有“卫生知识”的黑板报。发动师生积极参加校园环境卫生整治活动做好校园美化、净化、绿化工作。

加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道、厕所,及时清理果皮箱的垃圾污物,保证环境卫生整洁。其中,铁皮厕所存在安全隐患,且滋生蚊虫,学校高度重视,已安排拆除,消除隐患。

通过爱国卫生月活动的开展,为全体师生创设了一个整洁、优美的校园工作,学习环境,促进身心和谐,健康地成长。

爱国活动的总结篇5

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。在新的历史条件下,继承和发扬爱国主义传统,对于弘扬爱国主义精神,培养学生做合格公民起到至关重要的作用。因此,我校高度重视这项工作,积极开展了各项爱国主义教育活动。

1、通过丰富多彩的实践活动,培养学生优秀品质,感受祖国的传统文化。

(1)、3月5日,我校少先队员走向街头,向市民发放排队乘车、遵守公共秩序等宣传单。

(2)、组织学生到孤寡老人家慰问活动,学生们为孤寡老人带来了食品,唱起了歌,在活动中感受到了敬老是中华民族的.传统美德。

(3)、开展了百部爱国影片进校园活动,学生通过观看影片,写观后感,受到了教育。

(4)、每年3月,组织学生来到大自然里,亲自栽种下树苗。

(5)、4月7日,邀请老的共产党员与队员共同开展“心中的那抹‘红色’”爱国教育活动。

(6)、5月4日,走进西前街社区,走进老的共产党员,开展“‘红领巾’牵起爷爷奶奶的手”活动,董奶奶为队员们讲述党的历史,英雄共产党员事迹,使队员们受益匪浅。

2、围绕民族团结教育开展系列活动。

(1)、开展多样的班队活动

班队会是学生喜欢的活动之一,利用好这一教育契机,可以收到良好的教育效果。班队会上,学生通过之前自己查阅的资料、队会上的说唱表演等方式,表达56个民族亲如一家的情感。

(2)、利用年级板报这一宣传阵地,介绍各民族风情,使学生充分了解民俗、并对学生进行领土完整与促进维护祖国统一大业的爱国教育。

爱国活动的总结篇6

今年四月是全国第二十个爱国卫生月,3月26日—4月26日,是我县爱国卫生月活动时间。在开展爱国卫生月活动中,教育系统积极响应号召,按照《xx县爱国卫生运动委员会关于开展“爱国卫生月”活动的通知》(平爱卫会[20xx]2号)精神,教体局党委高度重视,认真制定活动方案并组织实施,取得一定的活动效果,现总结如下:

一、活动开展情况

(一)全县学校开展活动情况

全县各校(园)积极开展“爱国卫生月”活动,根据平爱卫会[20xx]2号通知要求,对校园环境卫生进行了整治、清理了卫生死角,并结合乡镇“清洁农村大行动、创建卫生集镇工作”,组织师生开展了以治理校园“脏、乱、差”为重点的环境卫生治理活动。抓好了卫生宣传教育,对乱摆乱放、乱牵乱挂、乱贴乱画、乱搭乱建等现象进行了治理,清除垃圾、粪便、输通排水沟,对厕所、教室、宿舍等房前屋后进行了彻底大清扫,做到了干净整洁,不留死角。同时把爱国卫生工作与预防传染病、流行性疾病结合起来,使卫生知识、卫生观念深入人心,“用小手牵大手”形式通过学生宣传到家长,形成了全社会人人讲卫生的观念。

(二)教体局机关开展活动情况

为巩固省级卫生县城和文明先进县城的创建成果,4月18日下午,教体局组织机关干部职工和平武中学、龙安初中师生1000余人开展了一次以“净化环境、确保健康”为主题的爱国卫生月义务劳动,对所属责任片区和局机关的环境卫生进行了彻底清扫,通过爱国卫生月活动,使责任片区和局机关环境卫生进一步改善,局机关全体干部职工和城区广大师生创建文明先进县城的意识进一步提高,营造我县创建文明先进县城氛围进一步增强。

二、主要做法

(一)制定方案,明确任务、方法和步骤

教育系统根据县爱卫会制定下发的《关于开展“爱国卫生月”活动的通知》精神,教体局下发了《关于开展安全隐患及校园环境整治的实施方案》(平教体办[20xx]9号),各学校认真制定了相应的`实施方案,以卫生知识宣传教育,积极参加义务劳动,综合整治环境卫生,治理学校室内外卫生为主要任务,按照统一的活动时间,分动员号召,集中整治,督促检查,总结提高阶段进行。

(二)对活动进行动员部署

局机关、各学校分别召开了动员部署会,教体局对各学校开展爱国卫生月活动作了安排部署,使这次活动在全县教育系统上下得到广泛的动员,提高了活动的广度和深度。

(三)采取义务劳动和集中整治相结合

各校(园)先后组织开展了2次义务劳动,单位领导带头,广大干部职工、学生积极参加,一次次掀起了爱国卫生运动的高潮,营造了浓厚的讲文明卫生氛围。各校(园)积极动员,组织学生打扫清理小街小巷、河道、公路、卫生死角垃圾,在学校花坛设立“手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责”等内容警示牌,局机关干部和学校广大师生自己动手种植花草,加强了机关、校园环境的绿化、美化工作。根据局党委安排部署教育系统将对学校环境卫生进行为期半年的集中整治。

三、存在的问题

部分学校在此次活动中仍不够重视,组织动员不够,对校园及周边环境卫生治理不很彻底。

爱国活动的总结篇7

为全面深入推进爱国卫生运动,进一步提高广大师生的健康意识,x县x学校组织全校师生,有序开展了第30个爱国卫生月主题活动,具体情况总结如下:

一、是宣传教育形式多样,内容丰富

该校通过宣传栏、电子屏、校园广播、国旗下讲话、主题班会、班级微信群等形式开展了宣传教育活动,并结合春季常见传染病预防等知识进行了专题讲座,增强了广大师生的健康意识、自我防范意识,对养成良好的生活习惯起到了积极的推动作用。

二、是卫生保洁全面强化,不留死角

该校结合全域无垃圾活动,每周五开展教室、食堂、功能室、校园环境及周边责任区卫生大整治、大清除活动,及时清理卫生死角垃圾,为师生创造了干净整洁的生活学习环境。

三、是“四害”防治坚持不懈,灭杀及时

该校有效开展了“四害”防治和消毒工作,重点对学校餐厅周边、水冲式厕所、卫生间等区域安排专人灭蚊消毒,为保障广大师生的.身体健康奠定了基础。

四、是校园环境不断改进,和谐优美

该校利用春季绿化植树契机,再次对校园进行绿化植树活动,新栽苗木29棵,花卉500多株,不仅美化了校园环境,还让师生通过动手实践,参与校园绿化,增强了环保意识。

该校将以环保、绿色、健康为工作目标,继续深入开展好学校卫生工作,为全校师生营造良好的学习生活环境。

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