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2024疫情期间工作总结优质7篇

在大家工作了一段时间后,都是要认真写工作总结的,工作总结对我们的工作有着特殊的价值和意义,下面是28范文小编为您分享的2024疫情期间工作总结优质7篇,感谢您的参阅。

2024疫情期间工作总结优质7篇

2024疫情期间工作总结篇1

“疫情就是命令,防控就是责任”。面对再次来袭的新冠疫情,校园生活再次按下暂停键。按照我市“停课不停学”的工作要求,xxx小学积极行动,井然有序地开展线上教学工作。

为更好梳理线上教学情况,切实提高线上教学质量,4月15日,我校两校区教师齐聚云端,召开线上教学工作总结会议。xxx校长、xxx副校长、容可欣副校长分别对教育教学工作作了总结。

xxx校长指出,xxx小学全体教师在疫情当前守初心,线上教学展示了xxx人的风采。在这个特殊的春天,我们虽然不能进行线下教学,但却时时刻刻坚守在自己的工作岗位上,用爱与责任守护着学生。

xxx副校长对线上教学工作进行了全面总结,分为“认真筹备”“齐心协力”“凝心聚力”“善于反思”四个章节。接到“停课不停学”的通知,我校紧急召开行政会议,立即启动线上教学应急预案,统筹安排线上教学。同时,召开全体教师会议,从学生居家学习的作息时间安排、课程表的制定、各学科教学的协调分工、线上教学资源的使用等细节,都作出了明确的部署,确保线上教学顺利进行。

线上教学期间,为指导我校线上教学工作,荔湾区教育发展研究院对我校语数英及各学科线上教学情况进行了调研。多位区教研院教师参与我校线上听课、评课,对线上教学方式方法给予有效指导,并肯定了我校教师线上教学的指导性与有效性。麦校长与杨副校长在会上充分肯定每一个年级组的齐心协力,正是在每一次的教研和集体备课中,在骨干教师和学科领导的指导带领下,每一位教师都更加明确线上教学的特点,以及如何利用教材资源更好地将教学内容进行整合与拓展。此次教研室的线上视导也充分体现了全体xxx人的凝心聚力,共同完成了此次紧急任务。

x副校长则强调全校师生共同筑牢防疫屏障,在线上教学期间,各班班主任、副班主任及时了解本班的具体情况,并且及时关注学生的心理变化和家长的焦虑情绪,做好线上的心理辅导,如进行全员家访等工作。

时势维艰,砥砺共进,让我们用比此前更多的爱、勇气与责任共渡难关。xxx小学的每一位教师必将牢记初心使命,恪尽职守、勇于担当,以网络为媒,教与学,家与校,师与生,共同战“疫”,将本职工作做实做细,推进各项教育教学工作稳中提振,为线上教学提交一份满意的答卷。

2024疫情期间工作总结篇2

农村地区和农业领域是新型冠状病毒疫情防控工作的重点区域,也是防控难点。为打好疫情防控阻击战,连日来,多次组织召开疫情防控工作会议,安排部署春节期间联防控防工作,全面加强新型冠状病毒疫情防控。

一、强化组织领导,建立联动机制。

1月22日上午,区政府疫情防控工作召开后,传达区委区政府会议精神。1月24日春节假期第一天,领导班子成员提前结束休假,返岗工作。成立了由主要负责人任组长、相关领导任副组长、具体科室负责人为成员的新型冠状病毒感染的肺炎疫情处置工作领导小组。领导小组下设畜禽防疫检疫检查小组、动物运输检查小组、农产品供应保障小组、农畜水产品专项整治行动领导小组、信息综合小组等5个小组,具体负责对应业务开展工作。下设办公室在农产品质量安全监管科,负责疫情防控工作协调联络。领导小组按照“应急与预防并重、常态与非常态相结合”的'原则,进一步完善应急预案和应急机制,落实工作责任,各相关站科室对照工作职责,制定行之有效的防控工作方案,切实强化工作措施,压实责任,坚决做好疫情防控工作。

二、立足部门职责,开展专项行动。

1、细化防控措施。

制定了《关于开展专项整治严防新型冠状病毒疫情发生蔓延工作的实施方案》,成立了4个专班,开展全区农畜水产品质量安全专项整治行动,严厉打击农畜水产品质量安全领域违法违规行为。印发了《整治严防新型冠状病毒疫情发生蔓延工作的通知》,要求各镇街进一步加强农村垃圾死角、黑臭水体等清理,切实做好村庄环境卫生脏乱差问题集中整治工作,确保农村干净整洁。

2、紧盯重点环节。

加大养殖环节巡查监管力度。对动物饲养、免疫、用料用药、死淘、无害化处理等情况进行全面监管,认真填写监管记录,截至28日,共计出动排查工作人员和基层防管员某余人次,累计排查畜禽养殖场某家,累计排查畜禽某万头(只),发放消毒药某瓶,累计消毒面积某万平米,相关从业人员身体健康,无疑似状态。加大运输环节监督检查力度,落实道路检查站落实值班制度,每日带班领导到县区交界处、各高速公路出入口巡查,重点检查过往运输动物及动物产品的车辆,截至目前未发现异常;加大对私屠滥宰的查处打击力度。成立专门队伍,由分管领队干部带班带队进行检查,严厉打击违法违规行为,截至目前,未发现私屠滥宰行为和随意丢弃病死畜禽现象。

3、保障市场供应。

为保障疫情期间蔬菜供应,区蔬菜技术服务中心加强对蔬菜基地的检查与指导,确保本地蔬菜产量质量。积极协助蔬菜基地办理车辆通行证,确保蔬菜运输安全畅通。目前,我区本地处于蔬菜上市期的蔬菜面积某亩,日供应量某公斤,各蔬菜批发市场及超市蔬菜供货正常。

三、增强责任意识,落实防控措施。

一是要求全体干部职工务必进一步提高政治站位,充分认识疫情防控工作的严肃性和紧迫性,1月28日全体人员取消休假、到岗到位。二是做好本单位疫情防控,每日督查人员到岗到位情况,重点排查全体干部职工及亲属有xx返某人员、有无与xx返某人员接触情况、有无往返外省情况并签订了《书》,排查结果每日上报局疫情防控领导小组。三是做好舆论引导,教育并告知干部职工及家属所有信息以官方发布为准,不信谣、不传谣,未经证实不得转发假新闻、小道消息,对网络及社会舆情及时进行正面引导。

下一步,我局将实行每天一调度,每天一总结,切实做好农业农村领域疫情防控工作,积极配合有关部门落实疫情防控措施,确保群众农畜产品供应安全充足、运输通畅。

2024疫情期间工作总结篇3

面对突如其来的疫情,侯集镇阳光实验小学在中心校的正确带领下,迅速做好应对措施,组织老师研讨并制定网课学习计划,利用国家中小学智慧教育平台和钉钉平台结合的模式给孩子们进行线上教学,力争做到“停课不停学,停课不减质”。

好习惯贵在坚持

1、每日坚持晨读、锻炼、做眼保健操。

2、学习之余坚持做孝心作业,体谅父母的不易,分享劳动的快乐。

3、每日坚持阅读,让孩子们体会到坚持带给他们的美好。

扎实落实学习任务

1、老师根据计划安排每日任务,并组织学生进入直播,认真听课。

2、督促学生当天任务当天完成,学生作业一一在线批改,标注有误的地方,语音讲解,并及时督促学生订正后再次提交批改。

3、每日老师分享总结,互相学习,互相进步。

存在问题:

1、各班存在不提交作业的个例。

2、数学错题订正后二次提交率不高。

甄校长总结发??

甄校长与老师们一起研讨总结,针对各班存在的问题,进一步明确了下一步努力的方向:

1、细节要求要规范,作业量适中,关键要落实好,数学订正要到位;

2、多样化鼓励表扬,充分调动学生积极性;

3、每日反馈总结要具体,做好家访工作,与家长一起管理好学生。

中心校领导到我校检查并指导工作

4月6日下午,侯集中心校王校长和申主任到我校检查,针对我校线上教学的扎实举措给予了充分的.肯定,并针对线上教学提出建议。

申主任:

1、老师要备好课,新课讲授、作业布置及学生反馈要统筹好;

2、直播时间控制在30分钟内,组织好学生参与,课堂趣味化,实时提问、监督好学生,进而提升直播效果;

3、学生作业批改、鼓励要到位;

4、规划好复学衔接课,进行测试,针对落下的任务进行补学。

王校长:

1、做好学情研判,注意教学方式,关注学生及家长;

2、下一步教学任务要做扎实;

3、老师要调整好心态,注意方式方法,家访时要做好自护,要有针对性,有效沟通,解决好学生及家长的共性个性问题。

相信在中心校领导的带领下,我校的线上教学,将更扎实更具体,家校合作,师生共同探索。我们将继续坚实地迈步向前!

2024疫情期间工作总结篇4

古人以史为镜,学习历史可以提高我们的素养。对于历史老师来说,历史教学应该吸引学生的注意,让学生有兴趣,感兴趣。而不是一味的照着书本读书。本学期即将结束,现就本学期的教学工作做一个总结。

本学期,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

一、认真备课

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能

提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。

三、虚心请教其他老师

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、真批改作业

布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育

目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,小学的知识系统还存在很多真空的部分。这些都有待以后改进。

2024疫情期间工作总结篇5

转眼,线上教学已进行接近两周,经过十几天的摸索,在全校师生的共同努力下,我校的线上教学正在有条不紊地进行着,结合学校线上教学工作实际,现将现阶段线上教学工作总结如下:

一、家校共建携手共进

线上教学方案启动后,我校立即部署了线上教学有关工作,在学校的统筹安排下,在各科老师的精心准备下,各班级召开“家校共建携手共进”线上家长会,主动建立家校沟通桥梁,针对疫情防控、线上教学以及安全教育等方面工作,与家长深入沟通交流,希望家长朋友理解支持并积极配合学校工作,家校联动,形成教育合力。

同时,班主任每天在班级群内推送安全教育、防疫知识及线上学习情况,家长朋友积极配合,第一时间如实填写上报相关数据,及时督促孩子线上学习,提醒孩子按时完成作业,家校齐努力,共同筑牢安全防护网,齐心守护云端教学。

二、主题班会保驾护航

线上教学期间,我校坚持开展“1530”安全教育,学校政教处每周会针对疫情防控、心理健康、居家安全、网络安全、食品安全、交通安全、预防溺水、安全用电等方面设计安全主题班会,各班级每周将班会内容落到实处,通过班主任及各科老师的宣传教育,引导学生树立安全防范意识,学习安全防范知识,掌握安全防范措施,提高自我防护能力。

三、强课提质用心教学

接到线上教学通知后,我校立即成立线上教学工作领导小组,研究制定了《兰陵县第十五小学线上教学工作方案》,根据学校制定的工作方案,各年级组在第一时间组织同学科教师进行集体备课,共同商讨学科教学计划、课程表、作息时间表及相关细则。

各学科教师高度重视线上教学工作,结合班级实际,认真备课,用心上课,精心设计作业,关注学生,及时诊断教学效果;班主任跟班上课,实时督促管理学生;教干下沉线上课堂,观察师生课堂状态,跟踪反馈课堂效果,齐抓共管,全力以赴,打造高效课堂。

四、多措并举用爱呵护

我校尤为注重学生的.养成教育,线上教学期间更是如此,各学科教师利用各大学__台,整合教育教学资源,为学生推送图文、视频及网络直播等相关学习资源,立足学生身心健康发展,坚持五育并举,教育引导学生,养成规律的生活作息习惯,坚持体育锻炼,关注用眼卫生,注重劳逸结合,帮助父母做一些力所能及的家务,通过多种方式,提高学生综合素质,用爱与责任守护学生,助力健康成长、全面发展!

五、及时反思共促成长

及时反思,方可行稳致远。线上教学期间,我校会不定期召开线上教学工作调度分析会,了解线上教学工作情况,分析解决问题困惑。

各班主任、各任课教师利用公众号、美篇、个人空间等多种形式回顾、总结、反思现阶段各自班级线上教学工作的开展情况,交流工作中的收获,分享成功的经验,剖析存在的问题,通过同事之间相互学习、相互帮助,提看法,献良策,为更好地进行教育教学而努力。

春暖花会开,疫情终会散。相信在全校教职工的共同努力下,在全体家长的用心浇灌下,我们用爱守护的花儿会更美!

2024疫情期间工作总结篇6

随着抗击疫情的战斗号角吹响,年轻、富有朝气的“唯实先锋队”积极响应党委号召,迅速行动以自己的初心点燃了这个冬日最暖的青春,以“舍我其谁”的斗志激发了共同抗“疫”的决心。

主动跨前,投入“疫线”。疫情当前,“唯实先锋队”队员们毅然从“幕后”走向“台前”,主动亮明身份,纷纷化身疫情防控“宣传员”,深入各组各户开展疫情防控知识宣传,用心张贴宣传标语、点对点发放告知书,以“接地气”的方言劝导村民做好自我防护。对于口罩已经预约成功的村民,挨家挨户主动为村民上门发放口罩,身穿红马甲的“唯实先锋队”队员在寒风中走街串巷,他们忙碌的身影无形中给村民带来了战胜疫情的信心。

初心如磐,使命在肩。走近办公桌,“唯实先锋队”队员又像往常一样忙碌在电脑显示屏前,他们专心致志地做好疫情防控后勤保障工作,整理、统计离沪人员、抵青人员信息等各类数据和表格,制作村居防疫工作小视频、撰写工作信息、先进典型上报等,为疫情防控提供了详实、准确的一线情况。在当下战“疫”的特殊时刻,她们用实际行动传播了最暖心的正能量。

青春有为,彰显力量。在全镇上下共同抗疫的关键时期,总有一些人挺身而出、负重前行。他们义无反顾坚守岗位,这一群“守夜人”用自己的初心与坚守驱散了冬日的严寒,用责任和担当谱写了青春最美的乐章,共同筑起了疫情防控的坚强防线。

小小的身躯,爆发大大的能量,这一支“有魂、有力、有激情”的唯实先锋队”,在抗“疫”战场上散发着星火般的光与热,用平凡奉献书写着不平凡的战“疫”故事!

2024疫情期间工作总结篇7

随着疫情形式的严峻,我们的教育工作也做出了相应的改变。这学期对于社会,对于家长,对于老师,甚至对于学生是一个重大的考验,对于我们这些从来没有过网络授课经验的老师来说,也是一次挑战。对于网络授课,我从以下几个方面做了总结:

一、教学准备

课前我结合市局直播课对自己的课做了适当调整,进行知识精简。在班级直播课的课件中我及时补充了重点和考点。然后再发起班级在线直播。

二、签到情况

直播开始回复签到,直播过程中不定时点名回复签到,督促学生尽量全程参与,听课率达到98%以上。

三.教学过程心得

这种教学方式确实非常新颖,对教师和学生来说都非常新奇,小学生自控能力差,所以网络课堂就需要家长的监督。因此我在课堂上不定时点名提问学生,一方面提高学生的课堂注意力,另一方面也使学生能够坚守课堂。

在课堂教学环节中,不能像平时课堂那么随时提问,随时解决问题。教师的管理能力也下降了一个等级。我班网络教学存在的最大问题是,学生不主动发问,有问题也不习惯主动发起连麦,这就要老师多关注重点难点的讲解和落实。

四、作业检查

每天的作业程序:跟读,背,写,练习题完成后要求家长监督在本上签字,拍照上传。这是比较简单的作业,大多学生课后能积极在钉钉的家校本上提交作业,个别学生作业拖拉,即使提交了也是文不对题,联系家长,家长麻痹大意,效果也不是很理想。

五、今后措施

1、加强课堂监管力度,如采用视频会议形式模拟课堂提问。

2、多与学生沟通,及时了解学习情况

3、多在作业批改时回复一些激励性的语言,鼓励学生积极完成任务。

总之,我会克服困难,做好线上教学工作。

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