有了工作总结，我们可以更好地了解自己在工作中的角色和责任，从而更好地履行职责，通过工作总结，我们能够发现自己在工作中的优势和劣势，从而更好地发挥，28范文小编今天就为您带来了大排查工作总结精选6篇，相信一定会对你有所帮助。
大排查工作总结篇1
我校十分重视安全隐患排查工作，成立了领导小组，并多次召开会议，要求全体教职员工必须牢固树立安全第一意识，切实加强对师生进行安全教育，同时对全镇公民办、幼儿园进行拉网式排查，安全隐患排查工作真正做到深入人心，不留死角，小学安全排查工作总结。我校的主要做法是：
一、健全组织是安全隐患排查行动正常开展的保障
我校为了确保安全隐患排查工作能落到实处，使学校的排查工作正常顺利地开展，分阶段布置落实检查、总结排查工作，健全的组织，保证了我镇各小学安全隐患排查工作的顺利、有序的进行。
1、我校建立了在校长领导下的，各科室负责具体实施的安全隐患排查工作网络
党支部
校长室
政教处 少先队 教务处 教科室
保卫科 各中队 年级组 学科组
2、成立以一把手校长为组长的领导小组。
二、建立制度是安全隐患排查工作的保证
安全隐患排查制度的建立是学校安全工作的有力保证，我校制定出台了一系列管理制度、奖惩条例和工作规范。完善的管理制度，有效地制约了师生对安全工作麻痹大意思想，保证了安全工作有章可循，违者必纠，使我校的安全隐患排查工作不留肓点，不出漏洞，达到了制度化、科学化、规范化和程序化。
三、明确责任，层层签定责任状
为了把安全隐患排查工作抓细抓实，让每一位工作人员明确对安全隐患排查工作肩负的责任，中小校长与分部负责人、各村小校长、幼儿园主任、各民办小学负责人签定了安全隐患排查工作责任状，中小又与各处室、各办公室、食堂、宿舍负责人签定责任状，各办、各村小又与班主任签定了责任状。该项措施的落实保证了学校安全隐患排查工作处处有人管，时时有人管，不存在安全管理的死角。
四、扎实有效的措施是安全隐患排查工作的必要手段
我校在安全隐患排查工作上采取了一系列有效措施，各项工作的开展均有专人负责，保证了安全稳定工作的高质量。
1、刀具收缴做到制度化、日常化
我校对危险器具的管理历来是严格的，学校以政教处负责，成立了班级儿干、学生家长、学校教师三级收缴刀具危险品组织网络，由学校政教处向广大家长印发倡议书，要求家长在家、在社会上严格监督子女玩用刀具，学校每个班级专门配备一名安全督查员，每天两次上学时间，逐一检查，询问是否带有危险刀具，及时收缴；每天晨会班主任必须查学生是否有刀具。经调查，开学以来，各校没有发现一起学生私带刀具进校园现象。
2、交通安全常抓不懈
召开学生交通安全工作会议，建立红领巾交通监督岗，在学生上、放学时指挥学生安全通过公路，学生放学必须有班主任老师护送过路，规定：“学生放学‘一条线’，上学自动结成队”。
3、寄宿生的“三后”管理无缝对接
加强寄宿生管理，实现无缝对接，让广大寄宿儿童能生活在安全卫生舒适的校园里，是我们努力追求的目标。我校为了管理好寄宿生，使寄宿生在校24小时生活在无管理真空的环境中，特制定了《华冲实验小学生活教师一日工作流程》和《华冲实验小学学生一日常规要求》，学生在早饭后有课任教师带领在校园做一些健康的活动，或在教室中读书、背诗，午饭后，由班主任送交生活老师，在宿舍休息，课前30分钟有班主任接回教室准备上课；晚自习后，由辅导老师送回宿舍休息，每天安排一名学校领导夜间住校值班、巡视，每夜有值班教干和生活老师定时查铺。
4、管好食堂、商店，杜绝险从口入
目前，我校的食堂、商店管理严格规范，为了杜绝险从口入，食堂、商店严把进货关，严格执行食品进库安全卫生检测制度，对食品的保管、制作制定严格的工作流程，规范操作，责任到人，加强督查。为确保学生一日三餐的安全，学校值班领导和老师严格执行学生餐前尝菜制度，并严禁学生私带熟食进校。
5、建立校园值班制度
我校一年365天，全天候有专人轮流值班，负责保护学校公共财产和师生人身安全，实行进入校门登记核查制度，机动车辆禁止进入校园制度，校门摄像探头与镇派出所联网，实行24小时监控，确保校园的安全。
6、建立安全隐患排查日报制度。
学校安全隐患排查办公室每天要将检查情况登记造册，并实行零报告制度，按序时进度上报教育局。
五、以活动为载体
1、开展安全隐患排查动员会，校长对本次活动的意义、方式、方法、内容时间要求，进行了深入的解读，让安全隐患排查工作融入到学校的`各项工作中去。
2、开展交通知识讲座，我校有两千多名学生，是沭阳县农村学校中较大的学校，骑自行车的同学特别多，因而存在严重的交通安全隐患。针对这种情况，我校特别举办了交通安全知识讲座，聘请了六中队指导员来我校运用了大量样鲜活的例子，对学生骑车安全提出了要求、提出和警告，并制定了详细具体的交通安全实施方案，为学生纠正不良交通行为，增强交通知识，避免交通事故，做好有益的尝试，如讲解交通标线，让学生知道各条线的作用，怎样走路。讲解交通信号灯，怎样认识红、黄、绿三色交通信号灯，它们各自的作用是什么，行人怎样安全行驶，讲解怎样安全走路，要求学生走路时思想要集中，不东张西望，不能一边走一边玩耍，不能一边走路一边看书，不乱窜马路，不在马路上踢球、溜冰、做游戏等。通过讲解，学生明白了初等的交通安全知识。
3、开展图片展
我校历来十分重视板报、画廊的宣传作用，每班级定期出“百日安全隐患”排查相关内容的板报。学校在画廊里定期张贴交通安全资料宣传，要求学生怎样遵守交通法规，拒绝违法交通，教育学生莫把生命当儿戏，车辆行走时不往车下跳，不能乘车打手机，不能多人乘座两两托摩托车，了解车辆超载的危害，了解怎样骑自行车，骑车时不撑雨伞，同学用手措助其他车辆行驶，乘车不把手和头伸出窗外等等相关内容。
4、利用主题班会
召开安全隐患排查行动主题班会，通过主题班会让学生进一步了解“百日安全隐患”排查的意义，学习相关安全、法制知识，真正做一名学法、知法、守法、护—法的好学生。
大排查工作总结篇2
为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神，切实保障学前教育儿童的生命安全，现结合本园教育的发展实际，特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。
1、加强安全制度建设，提高依法管理意识
学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此，我们一定要从保护儿童生命安全的高度，切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规，依法加强管理。
(1)加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，进一步完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实安全工作。
(2)在实行园长安全工作责任制的同时，进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，各条线各部门签定并履行安全工作责任书。
(3)加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的'安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。
(4)加强安全工作的监督与检查，经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解，及时把握安全工作态势，发现不安全隐患，未雨绸缪，防患于未燃。
(5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一，同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，根据工作的优劣，给予相应的奖励和处罚。
2、创设一个安全、健康的发展环境
(1)积极筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。
(2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。
(3)严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。
(4)严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。
(5)加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。
(6)加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。
(7)加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。
(8)加强校车安全管理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命安全。
(9)建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。
3、加强安全教育，提高安全意识
(1)积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育，努力提高师生、家长的安全意识。
(2)创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。
(3)在活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
(4)积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。
大排查工作总结篇3
今年以来，县司法局的矛盾纠纷排查调处工作在县委、县政府和县政法委的正确领导下，坚持预防为主、调防结合的工作方针，进一步加强对基层人民调解组织的指导，积极深入开展矛盾纠纷预防、排查、调处工作，充分发挥了维护社会稳定第一道防线的作用。截至目前，我县各级人民调解组织共排查各类矛盾纠纷2213件，调解率为100%，调解成功2196件，调解成功率为99%。
在工作中，我们主要抓好以下几个方面的工作。
一、抓网络建设
一是按照五有四落实六统一标准，进一步健全完善县、乡镇、村（社区）、组四级人民调解网络建设，目前全县10个乡镇、152个行政村、4个社区的调委会的建设全面达到标准要求。
二是积极推行第三方调解机制建设，今年新增建立了医患纠纷人民调解委员会，使行业性专业性人民调解委员会达到了11个。通过这两项建设，目前全县共有177个调委会，调解人员633人，基本实现了人民调解组织横向到边、纵向到底的调解网络，解决了有地方调解，有人调解，有制度规范运行的的问题。为迅速有效调处矛盾纠纷工作夯实了基础。
二、抓队伍建设
调解队伍素质的高低是搞好矛盾纠纷排查调处工作的关键，因此，我们时刻注重人民调解队伍的建设。
一是高标准高要求选拔、聘用人民调解员，所选拔聘用的调解员必须公道正派、有威望、有热心、有文化、懂政策、懂法律
二是加强业务培训，本着分级培训的原则，逐层展开，即县局培训乡镇，乡镇培训村一级，村级培训屯组调解员，一级培训一级，使全县各级人民调解委员会和调解员的调解工作水平得到整体提高。
三是建立目标责任管理制度，落实激励奖惩机制，强化调解人员的责任意识，调动他们的工作积极性。现在全县造就了一支既懂法律、又讲政治、讲奉献、业务能力强、综合素质高的调解员队伍，为矛盾纠纷排查调处工作的顺利开展打下了坚实的基础。
三、抓排查工作
一是坚持以块为主，条块结合排查方式，形成全覆盖、无盲区的网络化大排查工作格局：乡镇、村（社区）人民调解委员会负责排查本辖区的矛盾纠纷和隐患，企事业单位人民调解委员会负责排查本单位的矛盾纠纷和隐患，行业性、专业性人民调解委员会负责排查本行业或专业领域的矛盾纠纷和隐患。
二是采取普通排查和重点排查相结合，定期排查和专项排查相结合。普通排查主要是对村组、社区、厂矿、企事等进行全方位排查摸底，了解纠纷信息，掌握纠纷苗头；重点排查相结合主要是对困难人群多、矛盾纠纷多、工作难度大的村、屯、社区、厂矿、企事业单位开展有针对的排查，重点排查涉及民生的医疗纠纷、交通事故、拖欠农民工工资、劳动争议、征地拆迁等矛盾纠纷，排查越级上访、治安隐患、群体性事件等苗头线索，做到底数清、情况明。定期排查要求各调委会每月进行一次以上的排查，专项排查主要是在重要节点、敏感时段，针对特定区域、特定行业和领域开展专项排查。
四、抓调解工作：
一是坚持以前创新的三种方式，增强矛盾纠纷排查调处的。实效性。1.坚持以百育镇九合村流动调解为示范，指导乡镇、村调委会推广流动调解和调解工作包工作方法，深入田间地头、群众家中及时开展矛盾纠纷调解工作，收到了调解一案、普法一场、教育一片的社会效果。二是坚持组织人民调解员开展了走访活动。全面掌握了解社情民意，真正做到矛盾纠纷早发现、早调处、早化解。三是坚持以农事村办为平台，组织法律服务工作者参与矛盾纠纷排查调处工作，使调处重大、疑难纠纷更趋于合情、合理、合法。
二是集中力量开展矛盾纠纷大调解活动。要求各调委会就本辖区的矛盾纠纷或本行业、专业领域的矛盾纠纷集中力量开展矛盾纠纷大调解活动，根据矛盾纠纷的不同类型、化解的难易、可能造成的社会影响和后果的严重程度，认真制定相应的调处方案，及时进行调解，防止矛盾激化。
三是健全三项机制，发挥三项机制作用。一是预防机制。坚持把工作主体下移、工作重心前移，充分利用基层调解员，及早发现矛盾纠纷，采取多种法制宣传教育形式及时普法预防，增强广大人民群众自我管理的能力，减少了各类矛盾纠纷的发生。二是调处机制。针对排查出来的矛盾纠纷，按照属地管理和谁主管、谁负责的原则，分级负责，归口调处，做到小事不出组，中事不出村，大事不出乡镇。一般纠纷，由村（社区）及调解小组及时解决；对于涉及多个部门或久调未决的疑难纠纷，由司法所及政策法律服务中心协调有关部门实行联合调处。三是督办机制。实行了领导督办、跟踪督办、会议督办等制度。定期召开会议，听取专门工作汇报，针对矛盾纠纷排查工作中存在的问题及时研究部署，确保了排査调处工作的连续性。。
四是围绕重大项目建设，加强矛盾纠纷排查调处。针对新山工业园区等重大项目相继落户田阳，土地征用引发的土地山林纠纷、征地款分配纠纷等矛盾日益凸显特点，我们积极调动干部力量，成立专案组，实行单位包案、一名领导负责、一个调解工作组，广泛深入开展矛盾排查调处工作，有效化解了大量棘手的矛盾纠纷，为重大项目的顺利推进保驾护航
五、抓保障工作
一是加强组织保障。县委、县政府、县司法局对矛盾纠纷排查、调解工作高度重视，主要领导亲自研究部署，成立了矛盾纠纷大排查、大调解工作领导小组，落实工作领导小组领导成员及工作领导小组成员，领导小组下设办公室，工作领导小组分工明确、责任到人。
二是工作经费保障有力。我县将人民调解业务经费纳入县财政预算，并做到专款专用，还根据工作情况适时下拨业务经费。制定《田阳县人民调解工作经费保障及奖励办法》，落实司法行政机关指导人民调解工作经费、人民调解委员会补助经费、人民调解员补贴经费
大排查工作总结篇4
为进一步加强学校交通安全隐患排查和整治，预防交通安全事故的发生，我校认真组织实施，成立专项整治工作领导小组，制订了交通安全隐患大排查、大整治工作方案，进一步明确责任，现将本次交通安全隐患排查及整治工作情况汇报如下。
一、交通安全隐患排查情况
20xx年2月24日我校对校园交通安全环境进行了检查，我们发现仍存在着一些安全隐患：
1、学校出大门口外公路上车辆很多,没有明显安全标识。
2、上、下学时有不少摩托车在校外接学生，并存在超载、逆行、占道等现象。还有一些家长骑车精力不集中，和同学边骑车边讲话等。
二、加强整改，组织实施。
针对以上相关情况，我们做了大量的.工作。
1、提高认识，加强交通安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校交通安全管理工作，牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作责任制，我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件，并吸取近期发生交通安全事故的教训，特别是针对学校存在的实际情况，制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。
2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求，进一步加强对学生进行交通安全教育。特别是针对学生乘坐摩托车等现象，我校通过黑板报、班会等渠道进行安全教育宣传，全员树立安全意识，切
实加强对学生进行安全教育，同时教育学生如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及应对洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育，广泛宣传预防传染病常识，不断提高师生的防控意识，切实增强了广大学生的防控意识和自救自护能力。
3、学校开学向每位学生家长发放了《关于禁止学生搭乘非营运车辆的告知书》，明确要求学生一律禁止搭乘非营运车辆。禁止未满12岁的学生骑自行车上学回家。
4、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况，组织和动员全社会都来关心学生的生命安全，共同做好学生校外安全工作，并通过与学生家长签定安全责任书和印发《告家长书》、家庭访问、家长会等形式，加强了学校与家长的沟通和联系，并取得家长的支持和配合；学校大门口公路上车辆多,没有明显安全标识，学校将配合公路部门设立安全警示牌，确保学生安全；，同时向交警队、派出所反映摩托车超载现象，他们也将配合相关部门进行完善和处理。加强对学生家长的安全教育，要求接送学生不能超载。
5、严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度，值日领导带领值日教师每天对校园进行巡视，各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告，严格实行安全责任首问制，学校将在第一时间内向上级部门报告。
三、今后的工作
因此，全校上下形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、月月有检查的良好局面。但是，由于多种因素的影响，我校交通安全工作形势依然十分严峻，校园周边环境治安整改工作仍有待于进一步
完善，对此，我们认真分析和勇于正视学校安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题。我们将采取强有力措施，进一步深化专项整治，搞好学校交通安全治理工作。
1、强化思想认识。1370余名师生在校园内生活、学习和工作，学校安全工作任务极为艰巨，社会关注程度十分集中，绝不能有任何的松懈和疏忽。否则，后果不堪设想。我们必须维护改革发展稳定大局，关心下一代健康成长的高度，进一步认清形势，提高认识，统一思想，理顺和建构学校交通安全整治长效机制，做到环环相扣，点点相连，密而不繁，疏而不漏，确保万无一失。学生家长和社会各界人士也必须具有高度的紧迫感、使命感和责任感，做到人人重视安全、事事安全第一，确保学校安全管理和治安整治卓有成效。
2、强化交通安全
一要教育学生遵守交通规则，最大限度的避免人身伤害。
二要教育学生不乘坐超载车、不合格车辆、农用车、三轮车。
三要做好监督工作，严禁不合格车辆、三无车辆、农用车、三轮车到校接送学生。
3、强化目标责任。维护校园交通秩序，是维护社会稳定工作的重要组成部分，学校进一步加强领导，强化学校交通安全责任制。
4、强化教育宣传。要通过多种方式和途径，采取多种措施，在深度和广度上狠下功夫，切实加强宣传教育。广泛开展各种形式的活动，如升旗仪式、演讲、交通安全知识讲座、家长会议等教育活动。要开展好每周二的安全教育课，要利用班、队会等有利时机开展社会实践活动。要加强学生道德品质教育、纪律教育和卫生健康教育，全方位地占领学生思想阵地，
从根本上解决学校交通安全问题。同时要求大家多下班级，多接触学生，了解学生，发现问题，及早处理。教育学生做到：严守交通规则，注意交通安全。出入校门步行，放学后不要在校门外逗留。
综上所述，我校在交通安全管理中，严格执行上级的有关要求和精神，为学生创造健康成长的良好条件和环境，是我们义不容辞的责任。我们将向管理要安全，向道德要安全，树立和落实科学发展观，切实做到认识再升华、责任再增强、作风再转变、措施再到位，上下一心、左右联动，深化整治、扎实工作，确保学校交通安全环境治安良好。
大排查工作总结篇5
为认真贯彻落实省、市、县“关于进一步加强消防安全工作的紧急通知”深刻吸取昆明官渡区“5·10”火灾事故和xx社区历年来发生的火灾事故教训，保证xx社区消防安全专项整治工作的顺利进行，加强社区居民防火意识，及时排除火灾隐患，xx社区认真落实上级文件精神，在第一时间安排人员进行了消防安全专项整治工作，切实保障社区居民的生命财产安全和企业的安全生产经营，以实际行动开展工作为群众营造良好的安全环境。现总结如下：
1、成立安全组织机构
(1)安全消防安全领导小组。根据社区干部和社区民警的情况，随即调整社区安全领导小组：
组 长：
副组长：
组 员：
(2)安排社区安全人员24小时值班，对社区内的重点部位加大巡逻力度;通过领导小组召开会议对社区安全工作进行分析，找出安全工作重点部位，对社区内的酒店、宾馆、网吧等人员集聚场所进行火灾隐患排查整治。
2、召开专题安全工作会议
社区先后多次召开安全工作专题会议，组织社区干部进行安全消防工作文件学习，要求全体人员要提高认识，增强责任感。由主任亲自带队深入走访、检查、登记，做到精心组织、周密部署、责任落实，确保工作取得实效。
3、深入社区内进行全面排查
根据社区两委人员的统一部署，对辖区内的酒店、宾馆、网吧包括居民住宅及人员密集场所的消防安全隐患进行了检查，在检查中对经营单位的消防设施配备、安全出口的畅通、疏散指示标志、灭火器材是否齐全、有效、是否存有危险化学品、易燃易*品、居民住宅电路、闸刀盒、液化罐、胶管、卡子及有无灭火设备等进行了逐一检查。对于在检查中发现的问题当场能整改的及时进行了整改(如：配电室内堆放杂物、应急照明灯未插插座、线头未用绝缘胶布包裹、消防通道上放杂物等)，不能及时整改的督促限期整改，并对安全隐患的整改情况实施跟踪监管，并对责任人进行安全教育，提高安全意识。同时将这些安全隐患列为重中之重，加大排查力度，实施跟踪监管，做到“防患于未然”，切实提高安全意识，确保消防安全万无一失。
4、努力做好安全宣传教育工作
为了使居民能全面、快捷的掌握安全生产的基本知识和安全常识，社区在近期通过黑板报、安全标语、播放消防安全影视作品，并采取入户宣传的形式，发放宣传单、大力宣传消防知识、民用消防器材的使用方法、家庭防火知识及一些生活中的安全常识。通过宣传，居民的安全意识有了较大的提高，能够做到自检自查，排除家中的一般常见隐患，为整个社区的安全生产环境稳定了良好的群众基础。
在上级部门的正确领导和指导下，在社区工作人员的共同努力下，在社区居民的大力支持下，xxx社区消防安全专项整治工作取得了一定成绩，通过此次消防安全专项整治工作的实施，社区三委班子把居民的安全放在首位，在有关部门的配合下将消防安全工作做的更好，为xxx社区人民群众的生命财产安全和企业生产经营安全有序的进行提供有力保障。
大排查工作总结篇6
为了强化我校的安全工作，增强教师和学生的安全意识，确保学生人身、饮食安全，保证学生快乐健康成长，根据《关于开展中小学小学安全隐患排查工作的通知》精神，我校针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下：
一、全校高度重视，提高安全防患意识
我校成立了以刘老师为首的小学安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开小学老师集体会议，学习文件，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到学生安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将学生交到我们的手中。
二、消防安全工作管理
根据市教育局关于小学安全工作的会议精神，小学集体对活动室、午睡室、厨房、专用活动室、大型玩具等重点安全防护场所进行排查，请专业人员对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理；为了让家长能安全有序地接送学生，由保安在接送时间指挥家长将车辆有序排放，避免造成交通堵塞，消除一切不安全的隐患。认真检查消防器材的使用期限。对全校教师、学生进行应急预案知识教育，确保紧急情况下学生和教职工能够有秩序、有准备地安全撤离、疏散。
三、接送、晨检、午睡值班工作情况管理
小学与各部门教职工签订安全责任书，教师严格执行交接班制度，认真清点学生。保健老师做好学生入校、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟悉的学生接送者要谨慎对待，不能有一点失误。违反规定交接学生接送的要严肃处理。对于未到校的学生，教师要及时做好家校联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。学生午睡值日教师应尽职尽责，根据季节变化和学生具体情况做好保育工作，让每个学生健康安全地午休。
四、食品卫生管理情况
小学对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，并签订食品饮食卫生责任书。小学加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近；严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对学生身体健康造成危害。对小学进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度。
五、加强一日活动常规的安全管理
学生学习活动玩具和运动器械情况管理。结合本次自查活动，小学对校舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查。将各种玩具设施进行加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。今年对所有教室的窗户和卫生间进行了全面的整改，室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。
六、学生安全常识教育情况
在安全教育周期间（原定安全周内我们还将开展一场火灾逃生演习活动，考虑到新生学生对小学环境还不是很熟悉，所以该活动延期到第十周进行），各班老师还把安全教育渗透在学生一日活动中，通过晨间谈话、儿歌、情景表演、歌曲等多种形式组织学生学习安全知识，并带领学生进行了“看看、找找——小学哪里不安全”的自查活动。让学生具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识和自我保护意识，并利用接送学生的时候与家长进行沟通，让家长配合小学的教育工作。结合本次自查整改工作，我校在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。学生将会在一个安全的、和谐的环境内健康、快乐地成长。
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