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校园开放日活动总结5篇

写活动总结不要一味描述活动取得的成绩,我们必须从客观地角度分析出活动中的不足,没有一个具体的思路,我们是写不好活动总结的,28范文小编今天就为您带来了校园开放日活动总结5篇,相信一定会对你有所帮助。

校园开放日活动总结5篇

校园开放日活动总结篇1

我校于6月x日隆重举办了20年招生宣传校园开放周活动,向社会,考生和家长全面展示学校校园风貌、办学条件、办学历史、办学特色以及办学成果。此次活动得到团委书记等领导的高度重视,并提前布置好了活动的各项工作。我们团委各部门在相关指导老师的领导下,在各学院相关部门的支持下,团委上下齐心协力、团结互助,使活动得以顺利开展,并得到了学校领导、老师、参观的学生和家长的一致好评。总结回顾这次迎新工作,我们取得了很大的成果。

一、工作筹备阶段

校园开放周的筹备工作从6月x日起由相关部门开会讨论布置任务,责任分配到部门,再到每个人。分工明确,责任到人。6月x日开始场地的布置,事前通知各学院派工作人员负责本学院的展区,我们宣传部全员也在世纪广场按照事前设计好的图纸指导各学院工作人员正确地摆放展板和帐篷的位置,并发动学生会和社联的同学一起加入筹备的工作中,加快了布置的进度。我们在筹备过程中还发现一些问题,如帐篷和展板易被大风吹翻,所以我们用绳子以及钢丝将所有帐篷绑在一起,展板绑在帐篷上,以此加强其抵抗大风的能力。

二、活动进行阶段

活动的第一天,我们对每个展区的安全隐患进行了全面排查,考虑到未来数天天气较不稳定,对每个展区的帐篷、展板以及横幅再次加固,使其变得更加稳固,保障活动期间参观人员的安全。我们在前

来参观的学生和老师下车处设置了咨询处,方便前来参观的学生和家长咨询相关事项,并提供招生简介、矿泉水以及餐票。活动期间安排了志愿者负责接待前来参观的老师和学生,并且安排了广播台以及影协的摄影师进行跟踪拍摄。活动期间每天都会有相关人员和志愿者负责当天的接待工作。各学院的工作人员负责学院风采的解说。

三、活动结束

活动结束后,我们安排各学院的人员及团委工作人员进行收尾工作并及时清理现场垃圾。清点归还的帐篷,展板以及横幅的数量,做到如数归还,不遗漏。此次活动相关部门进行内部总结,并找出活动中存在的问题做出改进。

校园开放日活动总结篇2

为增进家庭、学校的相互了解与合作,构建立体教育网络,使家长了解学生的学习生活和学校的教育思想、课改新观念,使家长更充分、更切身地了解孩子在校学习、发展情况,增进亲子关系,主动争取家长对学校工作的支持和有效性,进一步促进学生全面发展,促进学校和教师的教育教学质量。我校校园开放日于五月三十一日下午和六月一日上午如期举行,现将本次开放日活动总结如下:

一、 请进来,让家长全方位了解学校的教育教学活动。五月三十一日下午,家长如约来到学校,和全校师生一起参观了学校组织的全校全体学生作业大展评、美术二课堂活动小组展出的学生书法、绘画、手工作品800余件,微机二课堂学习活动小组的学生电脑绘画作品50余件,全方位向家长展示了孩子们的在校活动。在参加活动的过程中,家长不仅了解了孩子的在校活动,也了解了学校的办学思想,同时也发现了自己孩子的长处,找到了自己孩子和别的孩子的差距。用家长的话说:原来孩子们在学校能学到这么多的知识技能,掌握这么多本领,真是没想到呀!

二、走一走,让家长亲临孩子的学习环境,了解孩子。

家长走进校园,亲临孩子们的学习环境,参观了孩子们的教室、实验室、微机室、音乐室、舞蹈室,走进了孩子们的学习生活,看了孩子们亲手绘制的粉笔画、墙壁画、制作的版面,亲自聆听了学校给予孩子们的各项表彰,65%的表彰,让家长们看到了孩子的希望。对学校工作给予了充分的肯定。

三、说一说,让家长谈自己对学校、老师教育的意见。

在参观结束后,学生对孩子、对老师、对学校都留下了中肯的意见:学校这样的活动,促进了家校联系,让家长们看到了学校的全面工作,把孩子送到这样的学校是我们的放心;学校这样的活动,让我们对学校工作进行了全面了解,教师工作真的很辛苦,谢谢老师;希望在今后的活动中每一个孩子都能参与到活动中;在今后的活动中如果能让孩子们自己带领家长参观,做一个小小讲解员,这样孩子们更受益,家长更开心;学校要让孩子们在活动中成长,这样的活动以后要经常搞,便于孩子们的发展……

四、安排有序,合理分工,让活动圆满结束。

这次开放日由教导处和少先队牵头,在少先队的统一安排指挥下,各项工作开展井然有序,尤其是监督岗和礼仪岗的孩子们,他们出色的表现得到了家长一次又一次的赞誉。

这次活动我们针对现在h1n1流感肆虐,我们严格按照学校规定,对来校参观的学生家长进行了观察和问询,并且严格将邀请函作为家长进入校园的参观券,进门有人查,参观有人问。杜绝了不法分子进入校园的机会。

总之,开放日的活动拉近了家长和孩子的关系,拉近了家长和学校的距离,让家长更放心地将孩子送到我校。

校园开放日活动总结篇3

遵照市教育局20__年通知要求,我校于4月20日成功举行了开放日活动。这次开放日,以纪念红军长征胜利75周年和弘扬培育民族精神为主题,以打造和谐校园的宣传为重点,以德育主题汇报为中心,以学校写字特色展示和家长深入班级听课为载体进行安排,由于形式新颖,内容充实,在视觉、听觉、情感几方面对家长进行了强烈的冲击,引起了与会家长的极大兴趣,搏得了他们的一致好评。本次活动小结如下:

一、精心策划,悉心准备

为了组织好本次家长开放日展示活动,进一步取得家长对我们教育教学工作的支持,校领导组织全体教师进行了细致的研究。定下“关爱教育、关注校园”的主题,分四个方面展示我校课程改革和教育教学成果、学生不断提高的学习能力和综合素质、密切的家校联系和共育等方面的工作。

具体活动过程是:

1、各班安排5—8名家长早晨与学生一同入校,体验学生上学的过程。

2、观看升国旗仪式,(学生进行“红军长征胜利70周年和弘扬培育民族精神”的教育。)

3、第二节听科任教师上课。

4、参观校园环境和学校各功能教室。

5、观赏学校特色书法展示。

二、创设最优的教育教学环境,给家长一个最佳的视觉效果。

家长历来就非常重视学校的校园文化、师生的精神面貌等隐性环境的建设。为了给家长们一个最佳的视觉效果,学校通过彩色刊板、宣传黑板、学生书法展览、班级教室美化等方面的布置,展示了学校的文化氛围和学生的在校生活。还通过家长参观校园环境及各个功能教室,使其对我校的教育设施有了切身的体验。家长们对我校师生饱满的精神面貌、和谐的校园环境、丰富有效的育人环境、先进的教学设施都感到非常满意。

三、重视家长意见,营造和谐的家校共育环境。

开放日不仅是要向家长展示我们的教育教学成果和孩子整体素质的提高,更重要的是要听取家长的意见和建议,营造一个和谐的家校共育环境。我们通过问卷调查和设立咨询台的形式,收集了家长意见和建议。家长对我校教师队伍的素质基本满意,但同时也提出不少可行性建议,如青年教师过多,要加强管理和培训;门口小摊多,应注意门口卫生及食品卫生的检查;部分教室的光线暗,风扇少有噪音;电脑课和英语课节数少,应适当增加等等。

总之,由于准备充分,本次活动举办得十分成功,家长们对学校的教育教学工作非常满意,尤其是对培养学生整体素质的教育教学思想、和谐育人环境的营造和注重学生全面发展的思路非常满意,家长们觉得孩子放在学校非常放心、开心。会后,许多家长情不自禁地谈了自己对这次家长开放日的看法。许多家长感谢学校,认为这是最明智的选择。绝大部分家长认为此次家长会的形式别致,学生全员参与,并给了家长自己展示家庭教育和教育思想的舞台,非常好。家长们说“这是我们所参加过的最成功、最有意义的、学生参与最完全的家长会,学生的一举一动就反映出老师教育的成功之处,我们很满意。”

校园开放日活动总结篇4

按照镇中心校工作部署,我校于20__年_月16日举行了“校园开放日”活动。通过这次活动,进一步加强学校、家庭和社会的沟通,融合互动,使家长及社会各界了解了学校校教育现代化和教育教学状况,及时反馈了有关教育教学信息,改进学校管理,推进了学校发展。现总结如下:

一、学校重视,精心组织

学校领导非常重视“校园开放日”工作,成立了活动领导小组,校长___任组长,总务主任___任副组长,活动由校总务处统筹,各年级的负责人承担相应的筹备工作。学校召开专题会议,传达“开放日”活动的方案。班主任加强对学生的常规教育,作好学校环境的布置,卫生的清扫,图书、仪器的摆放。总务处认真落实的展示内容,学校敦促教师备好课,作好各项准备工作。学校从上到下高度重视,协调合作,确保活动的顺利开展。

二、展示校园文化,营造和谐氛围

1、4月16日上午,校园悬挂了“热烈欢迎家长参加校园开放日活动”、的欢迎牌,为活动增添了浓厚气氛。为迎接“校园开放日”,学校新做了几块展板,全面展示了我校的办学理念、办学条件以及近几年教育教学各方面所取得的成绩,学校宣传栏也重新进行了布置。课间,这些地方人头攒动,吸引了家长、老师和同学们的眼光,场面热烈。为迎接本次活动,各班都开展了“班级文化建设”,比如,布置“文化墙”、重出黑板报等。

2、这次活动安排了家长听课、参观学校、座谈交流、问卷调查、参与主题班会活动等多个环节。学校各班全部向家长开放随堂课,涵盖了所有学科。家长们参观了学校校园和各室,充分感受到学校近两年来在办学条件改善上的巨大变化。

3、为了体现“学校开放日”的宗旨,将学校工作全面展现给家长,各班级课堂全面开放,活动前,各位教师精心准备教案;课堂上,家长看到学生们积极踊跃的回答老师的问题、看到教师认真的态度,个个脸上洋溢着满意的笑容,课堂气氛异常活跃。赢得了家长的赞扬。

三、学校、家长互动,填写反馈意见

1、为了使活动顺利地举行,活动前夕,学校都制定了活动方案,对活动的开展细节提出了明确要求,特别是注意与家长的沟通时的各项内容,各位教师认真准备了座谈会中的各项资料,决不放弃这次难得的与全体家长沟通的机会。

2、学校领导,深入班级,走进会场,向家长介绍学校概况、发展思路和目标、教育收费以及近期所做的教育教学主要工作,为代表们座谈会营造了氛围。

3、各班主任就学生在校情况,进一步与家长与社会各界沟通交流,解答家长提出的咨询或疑难困惑的问题,认真听取社会各界所提出的意见和建议并及时做好记录。

4、向社会各界代表讲解并发放家长评议学校工作调查表,征询大家的意见或建议。

这次开放日活动不仅给家长留下了深刻的印象,更重要的是促进了家长与学校之间的沟通,搭建了通畅信息桥梁,多方面促进了学生和谐、快乐、健康成长,增进了学校、教师和家长理解、互信、支持与合作,营造了更为良好的育人氛围。

校园开放日活动总结篇5

为进一步贯彻落实“真教育”理念,切实加强行风建设,广泛征求社会各界对教育工作的建议意见,办人民满意教育,促进我校办学水平科学、均衡、可持续发展,我校于11月17日举行“校园开放日”活动,现将活动情况总结如下:

一、周密部署,活动组织有序

此次家长开放日的主要内容包括:召开家长代表恳谈会,参观校园,开放课堂,成果展示,校长接待活动以及家长学校授课活动。我校十分重视此次校园开放活动,制定了切实可行的活动方案,在全体教师的共同努力下,此次家长开放日所有活动都圆满完成。此次活动,我校邀请二年级的全体家长以及其他年级的学生家长代表参加,为了吸引更多的家长参与本次活动,我校通过发放邀请函,短信等多种形式邀请家长,受邀请的家长都能按时到校参加活动,共有50名家长参与本次开放日活动。

二、活动流程紧凑,效果显著

1、我校的新教楼建设工程基本完工,一学期来,学校的办学条件不断提高,功能室也日趋健全此次“校园开放日”活动中,我校安排教师引导家长参观校园,并向家长们介绍学校今后的办学设想。

2、课堂开放活动中,我校向家长全面开放教学课堂,家长可以自主参与自己感兴趣的课堂。同时结合学校实际情况,我校还将向家长推荐一节教学观摩课,授课内容是二年级语文《比本领》,由许玉欣老师执教。许老师为孩子们创设了轻松愉悦的学习环节,为学生搭建展示自我的舞台。整节课堂气氛非常融洽,家长们多次不由自主地鼓掌。

3、在课间休息时,我校邀请与会家长观摩学校大课间活动,学校的跑操、师生同操及大课间活动都让家长们耳目一新。

4、为了进一步发挥家校合力,此次开放日我校安排了家长学校授课活动。授课内容为《拥有幸福人生——谈“弟子规”与家庭教育》,由学校总辅导员颜燕华老师主讲。颜老师从《弟子规》内容概述,《弟子规》的作用,运用《弟子规》进行家庭教育等方面进行讲座。

5、在恳谈会和校长接待活动中,与会的家长积极发言,谏言献策,在肯定学校近几年工作的同时,也提出了许多宝贵的建议,下一阶段我校将认真阅读这些建议,做好反馈工作,使我校各项工作迈上一个新的台阶。

在学校的精心组织和家长的积极配合下,本次开放日的其他各项活动也都顺利开展,达到了预期的效果。

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