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2023年教师个人总结范文推荐6篇

工作虽然取得的成绩不少,但是也存在不足之处,需要及时记录个人总结,在个人总结的写作上,我们一定要清楚它的各项注意点,以下是28范文小编精心为您推荐的2023年教师个人总结范文推荐6篇,供大家参考。

2023年教师个人总结范文推荐6篇

2023年教师个人总结范文篇1

10月19日,我校高一、高二班主任三十余人赴忻州参加全国中小学“核心素养背景下班级管理与心理健康教师专业技能提升”高级研修班。肖盛怀老师的讲座带给我思考颇多。

常见的班级管理模式分成了两大类:以爱为核心,以权力为核心。当教师把学生看做仅仅是知识的接收器时,看做是需要被征服的对象,看做是监狱里的犯人,教育已经没有了温情,也就缺少了应有的呵护和关爱。现代教育的核心理应发生转移,如果能从权力的支配掌控,变成爱的滋养,相信坏小子也会变回灵珠子。

还记得刚参加工作时,一位家长气势汹汹的跑到教室,粗鲁的推开门,指着正在上课的我,厉声问道:为什么我家孩子坐最后一排?我顿了一下问道:你家孩子为什么不能坐最后一排?家长振振有词:学校修在我们村,我们孩子连这样的福利都没有吗?我反问:监狱也在你们村修的,你家孩子怎么不去监狱也逛逛?家长无话可说。之后,这个孩子不管做什么,我都不管不顾。的理由是:大人难说话,管多了给自己找麻烦,管不如不管。半年之后,这个孩子转学。这个案例一度成为我的谈资,我觉得这是我对抗家长的胜利。然而,那天回家时,偶遇那个孩子,她在一个理发店当学徒,脸上有着和年龄不相称的沧桑。我竟自责起来。当初我的恣意妄为的冷漠,对孩子是犹如刀割的伤害啊。

问题的解决,尤其教育,不能以破坏一种关系为代价来换取一种短暂的结果,否则便沦为短视。比如,我们因为要良好的班级纪律,所以对学生犯下的或大或小的错误歇斯底里的咆哮,希望真正树立自己的,希望用这样的方式去强迫他听话;因为某同学调皮捣蛋,我们时常将他当做反面教材是警示其他同学,当众在奚落一番,用尽全力去消灭他的气焰,践踏他的尊严,以此来期待约束他的行为,并取得“杀鸡给猴看”的效果。殊不知,在这样的处理方式中,孩子们的天性、自主性都被我们无情扼杀。

1870年托尔斯泰便打算写一部出身高等社会的有夫之妇失足的小说,并打算把这个女人写得可怜而无罪。然而,在创作过程中,他对安娜的人物形象认识越来越深刻,他越来越喜爱作品中的人物,然而,他越发认识到,安娜必须得死。最后,安娜用卧轨自杀的方式结束自己的生命。

托尔斯泰之所以对安娜的态度有了三百六十度的大转变,是因为在创作的过程中,对人物认识的'越来越深刻。认识有多深,呈现的就有多深刻。教育不也是如此吗?我一直觉得,教育的迷就是如何走进学生的内心世界。而打开这一扇心门的途径,应该是有爱的教育。

因为爱之深,所以责之切;因为爱之深,所以求之高;因为爱之深,所以虑之远。我们教学能力或许有大小,但是有爱的教育不应该有高低。

2023年教师个人总结范文篇2

这一学期我担任七年级的语文教学工作,在这同时,我幸运的接触到了一位优秀的有着多年丰富教学经验的师傅---于老师,于老师给了我很多宝贵的经验和语文学习的方法,可以说是倾囊相授,我自己从中收获了一些体会:

一、设计好教学导语。

导语是新课的引子,是教学一篇新课文的开场白,一段精彩的导语是一节课能否取得成功的关键,因此,导语设计是语文教学中必不可少的一个环节。那如何才能设计好课堂教学的导语呢?

1、根据不同课文类型设计不同的形式,设计时并要围绕教学内容,学习目标来构思,突出教学重点,避免华而不实,偏离课堂教学的主题,让学生茫然不知所云。

2、注意简明、概括。导语应力求做到以少胜多,言简意赅,用一段简明的导语,抓住课文内涵的要点实质和学习材料的核心内容,有利于概括教学的主要内容,使学生轻松掌握有关知识。

3、要生动、有感染力2017年度初中语文教师个人工作总结2017年度初中语文教师个人工作总结。充满色彩的生动的导语,能使学生产生学习的兴趣,能感染学生,调动学生去领略课文的风采,引起感情上的共鸣。

二、创设良好的课堂气氛,课堂气氛直接影响着教学效果。

教师是课堂教学的组织者和领导者,其知识,人格和威信是一种巨大的精神力量,具有很大的震憾作用,是影响学生情感、制约课堂气氛的关键要素。所以,在课堂教学过程中教师对学生要“严”不能放任自流。当然,“严”也不能严得过度,以免给学生带来心理上的压力。

教师在课堂教学中还要有“激情”,教师每上一堂课前应以满腔热情的积极状态,将知识技能传递给学生,使学生的心随着教师的情感而奔腾澎湃。只要我们从内心深处去热爱学生,关心学生和爱护学生,积极主动地创造条件,让学生从中潜移默化地受到熏陶和感染,良好的课堂气氛自会形成,从而达到预期的教学效果.

三、培养学生的观察思考能力。

1、要培养学生发现美的意识

米开朗基罗在被视为平常的大理石中发现“大卫”,牛顿在苹果落地后发现万有引力定律,卞和在执著信(2017年乡镇工作总结报告)念中发现和氏璧。要想让学生能发现美,除非培养他们善于观察的眼睛

“一花一世界,一鸟一天堂”,运用自己眼睛感知生活中真善美2017年度初中语文教师个人工作总结工作总结。这里有母亲的呵护,朋友的问候,老师的关心,一丝一缕中都寓含浓浓深情。

朱自清在《背影》中发现浓浓的父爱,冰心在《繁星》《春水》中感受到爱的温馨。

要从身边琐碎生活小事中引导学生去发现美,感知美。从花的香、草的绿中体味自然,从阳光的明媚感受到生活的快活,从绚丽多彩中感受到生命的丰富。

2023年教师个人总结范文篇3

转眼间,一学年的时光在每一位教师的辛勤耕耘下又接近尾声。回顾自己在这一年所做的工作,有收获也有需要在今后的工作中改进和提高的地方。现将具体工作情况总结如下:

一、播种爱心(德)

作为一名教师,每天面对着来自不同家庭、个性各异的孩子,只有有爱,以“尊重、善解、包容”的心彼此相待,才能在很大程度上激发学生的学习兴趣和激情。秉着这样的信念,我总是很小心地处理跟学生的矛盾,换位思考,再根据学生的心理特征实施我的教育策略,让每个学生感到,我没有放弃他,始终如一地关注着他的成长。

二、新苗吐绿(能)

走上教师岗位已经整整三年的时间,每天我总是学习者的心态对待工作中的每件事情。虽说不是做的最好的一个,但是我一直努力着,提高自己的教育教学能力。在学校开出的公开课,组内的前辈总是会给我很多宝贵的经验,这样的组内合作大大加快了我的成长,为我评上瑞安市第一届教坛新苗奠定了坚实的基础。

三、辛勤耕耘(勤)

忙而无果的无用功,我是不会去做的,所以在学校的坐班时间内,我总是想方法怎样才能利用有效的时间做更多的事情,努力还要加巧干,是我的原则。因此,在学校布置的每项工作,我总会提早放到自己的日程上来,思考着完成。对于教学方面,抓后20%,是考验一个老师毅力的事情。每个周五留下作业未完成的学生,进行学业和身心的沟通,努力给学生信心,在下周的学习生活中有所进步。在这项工作坚持下来的一年里,班级的后进生也能尽力地去努力,我甚是欣慰。

四、略有收成(绩)

作为科任老师,学科成绩是衡量绩效的一个重要指标。在这两个学期中,八班的数学成绩较之初一有了大幅度地提高。在八上的期末测评中,6班以的平均分居年级段第一,5班以的平均分居年级段第二。在八下的期末测评中,5班以的平均分居年级段第一,6班以的平均分居年级段第三。在三年的教学反思中,我慢慢懂得怎么样“抓两头,带中间”,摸索出了一条自己的教学思路,较之学校里的前辈们还有一段距离,我会风雨兼程,因为我还年轻。

另外,作为八6班的副班主任,我积极配合邱老师,监督班级的卫生、体育两方面。在学校的五项循环中,我积极做学生思想工作,强调卫生意识,为班级的环境整洁尽了一份力。和校运动会前夕,组织监督学生训练,运动会场上,我为学生的夺冠而骄傲,为学生的毅力而感动。在这两方面的锻炼中,我逐渐成熟,相信。

五、呼唤公平(廉)

古语说:“公生明,廉生威”,只有廉洁从教,才不会出现教育偏爱。因此,在平时的课堂中,我本着教育公平的原则,尽可能的照顾到每个学生,让学生能在一个和谐民主的课堂中快乐的学习。

回顾过去一年,我积累了很多教育教学方面的经验。展望未来,我会时刻思索更有效地利用好自己的时间的方法,且思且行,争取有更大的进步。

2023年教师个人总结范文篇4

时间过得真快,转眼间,一学期又结束了。回顾这学期,虽然很忙碌但很充实而愉快,在我们两位教师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在提高,教学也基本完善了,总结如下:

一、情景分析

我班有幼儿44人,男孩22人,女孩22人。经过这学期的学习和生活,孩子们在自我原有基础上都有了不一样程度的提高

(1)优势表现:

1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自我的情感。

2、好奇心强,乐于表现。喜欢帮忙教师做事情,敢于当小教师。

3、异常喜欢游戏活动,对游戏的好奇心异常强,喜欢探索,爱动脑筋。

4、进入中班下学期,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿都能意识到自我长大了,明白帮忙别人,明白错对分明。

5,对人异常有礼貌,见到认识的人都会打招呼,并且很乐于帮忙他人。

(2)弱势表现

1、班上有部分幼儿,他们在陌生人面前还有一点点害羞的表现。同时,一些幼儿阅读习惯较差,下学期需要进一步培养幼儿阅读的好习惯。

2、课堂习惯不好。

3、午睡习惯还需加强。

二、本学期在郭教师的带领下,各位教师十分团结,气氛融洽,所以工作也很愉快。

1、认真写好每月月计划、周计划。

2。每一天坚持晨检,并详细做好各项记录。

3、设立自然角,让幼儿学会自主观察。

4、没有发生错吃、漏吃药现象,没有接错和走失幼儿现象。

5、开学初,由于我们两位教师在配合上存在失误,让本班幼儿刘锦昊造成了手腕骨折,不仅仅给孩子带来了痛苦,也给家长带来了很多麻烦。同时给园领导造成了经济上的损失和反复陪同治疗的辛苦。但园领导一次也没有责怪我们,让我感到很惭愧、内疚,同时也表现出他们对员工的关怀和爱,我真心期望在以后的工作中更加努力、细心来回感激。

这学期,在教学上也发生了改变,不准小学化学习。很多的时间是户外游戏,孩子们兴趣浓了,很开心。可家长担心了,总是责怪没有作业,没有写字,尽管我们给他们做了很多工作,讲解小学化带来的危害,多数家长理解,但少数家长还是很顽固,这就需要我们在以后的工作中做出更多努力,来感化他们。

本学期也开展了很多节日活动,如三八、清明、五一、六一,让我特感动的是"六一"当开会说到要排练节目的时候,胡教师主动提出我们两个中班一齐排练。在排练中,她付出了很多,从排练到演出,我们一次也没有因一个动作而争吵过。鼓励胆小的孩子参加活动,让每一个幼儿都参与这次活动。经过我们的努力,孩子们的表现也比较好。

三、保育

1、代教师认真做好班级清洁,每一天进行杯子和毛巾消毒,每周教室消毒一次,并将桌椅清洗。

2,每周寝室消毒一次,每月棉被进行清洗。

3、随时注意天气的变化,给幼儿增减衣服,发现生病幼儿立即与家长联系。

4、户外活动随时给幼儿摸背隔汗,及时给幼儿水喝。

5、告诉幼儿便后洗手。

四、家园共育

切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们进取利用来园及离园的时间向各个家长进行沟通,在本学期的家长会上我们与家长互动交流沟通,我们的工作得到了家长的理解和支持。

本学期,在我们班两位教师的共同努力下,我班的班务工作得以顺利完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不一样程度的提高。今后我们将一如既往地继续团结协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更活泼、欢乐地成长。

2023年教师个人总结范文篇5

时间总是匆匆,让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间。如今静静地回忆工作中的点滴,其中有快乐与烦恼,有失败与成功……但无论怎样我在失败中逐渐成长着,同时又在成长中体验着快乐。

在过去的半年中,我不断努力地去提高自己的思想素养,提高自己的工作能力和业务水平,踏踏实实工作,关心爱护每一个孩子,生活虽然有些累,却很充实,不乏乐趣。

一、我在思想上求上进。

作为一名青年教师,我时刻提醒自己不能因为失败而放弃这份工作,而要不断地充实自己,促使自己不断地进步,不断地发展。因此,我认真学习“二期课改”精神,虚心向老教师请教,寻求经验;除此之外,我抓住每一次的培训和听报告的机会,认真学习、领会培训内容,积极参加教研组内的活动以及外出听课,以此来丰富自己的知识面,提升自己的经验,争做一名合格的幼儿老师,进而争做一名优秀的幼儿教师。

二、踏踏实实工作,努力提高自己的工作能力。

“一份耕耘,一份收获”,没有付出就没有回报,上帝对每一个人都是公平的,它不会让任何一个人轻易地体会到生活的舔滋味,懂得这些我在工作中踏踏实实、积极进取、虚心请教、抓住机遇,以此来提高自己的工作能力。

在工作中我经常请教我的指导老师赵老师,从她那里我学到了许多经验,其中包括教学方法、教态、课堂调控能力以及与孩子的沟通,这都有利于我的工作能力的提高。

另外,我积极学习“二期课改”精神,查阅相关资料,进一步体会“二期课改”。同时学习、吸取上海及全国有关学前教育的先进思想,从中细细品味,挖掘其中的精髓,把它转化为自己的东西。除此之外,我抓住每一个培训和外出听课的机会,认真记录、学习领会其内涵,在培训和听课中我吸取了很多先进思想、先进理念以及科学有效的教学方法。

无论是请教老教师还是外出听课、培训,这都只是外因,起到关键作用的还是自身的上进心,自身思想的上进,我时刻鞭策自己努力前进,从不敢放弃,认真对待每一次的开课活动,逐渐我总结出教学方法在教育中的重要作用,要想工作上有所突破,首先就要学会运用教学方法,而游戏是孩子最喜欢的一种形式,于是我在教学中尽量采取多种教学方法,即不同的教学内容采用不同的教学方法,最大程度地激发幼儿的积极性。在英语教学中,我采用多种游戏形式孩子的兴趣很浓,例如,通过“贴五官”的游戏让幼儿知道自己的五官:nose、mouth、eye、ear;把所教内容转成猜谜活动:什么个大圆又圆——watermelon个大圆又圆等;通过躲猫猫让

幼儿掌握“where are you ? i am here.”这样的句型等等,孩子们在游戏中充满了欢乐,乐于参与,我从孩子的笑声中体验一种特殊的快乐。

三、关心爱护每个孩子

有人这样评价幼儿园老师:幼儿园老师就是保姆。有的老师也许会很气愤,也许会有老师深有感触地说:“是啊!”这里包含着一种埋怨:付出所有的爱,却什么也得不到。我却不这样认为(虽然我也曾经茫然过),如果你细细品味生活中的点滴,你会发现你的付出是值得的。有一位朋友在我烦恼的时候告诉我要学会品味生活,是啊,“你快乐,所以我快乐”。理智告诉我要做好幼教这份工作,单靠教学方法是不行的,更多的还是要爱这份工作、爱所有的孩子,于是我在工作中尽量作到关心爱护每个孩子,从与孩子的交往中体验一种特别的快乐。

在与孩子的交往中,我注重孩子情感表现。爱吵爱闹是孩子的天性,无论是高兴,还是不高兴他们总喜欢用高分贝的声音来表现自己的心情,这对工作很忙的老师来说无疑是噪音,但孩子就是孩子,他们不会隐藏自己的情感,高兴就是高兴;不开心就是不开心,这是我们成人所无法做到的,也是我们成人总会有那么多的烦恼的原因。于是我在每天的生活中留一些时间给孩子,让他们用声音来表现自己的心情,同时让孩子学会把自己的心情表达出来。每当此时我也会和孩子们一起大喊,就是那么一声大喊会让我感到很舒畅,一天的烦恼不见了。同时也拉近了我和孩子的距离,孩子们都愿意把他们的小秘密告诉我,得到孩子的信任也是一种幸福。从孩子的嘴里我会体会到许多快乐,记得有一次,轩轩很神秘地告诉我:“李老师,我告诉你一个秘密哦,我有一个小妹妹哦!”

“恩?你怎么会有小妹妹呢?”

“昨天妈妈给我买了一个娃娃,妈妈说它是我的妹妹,让我好好照顾它。”

“哦,原来是这样啊,那你一定要好好照顾它哦”我笑着说。她也很开心地说:“我一定会的!”从她的笑容中我感受到快乐,感受到童年的无拘无束。

在日常生活中我关心每个孩子,每天来园后我都会认真观察孩子的在园表现;了解孩子的身体状况,身体不舒服的让他们多休息;今天谁没来,及时与家长联系了解情况;今天的心情怎样;天气越来越热了,我及时提醒孩子擦汗,多喝开水等等。因为老师平时对孩子的关爱,孩子在无形中也学会了关心别人:班里有人生病,他们会主动地关心他,让他多休息;有人没来幼儿园,他们会让我打电话问问等等。更让我感动的是有一次我生病了,孩子们很关心地问我:“李老师,你身体不舒服,就去休息吧。”

“可是李老师休息了,你们怎么办呢?”

“我们会很乖的,你去休息吧!”

“李老师已经吃过要了,现在好多了!”

“那我们放心了!”那一刻我的眼睛是湿润的,谁说我们幼儿教师的付出没有回报,这个世界因为爱而美丽不是吗?

时间匆匆而过,我在关爱孩子的同时努力提高自己的工作能力,使孩子健康快乐地成长,在孩子成长的同时我也在渐渐成长,在成长中体验一种特殊的快乐,那种快乐来自孩子,是孩子使我的生活变得充实、丰富多彩。

2023年教师个人总结范文篇6

作为教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,用心参加科组活动和备课组活动,上好每一节课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛,以和蔼、简单、认真的形象去应对学生。按照「初中历史新课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

作为教八年级历史课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。透过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的用心性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

透过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮忙差生。同时发觉很大一部分学生理解潜力较差,学习自觉性不高。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

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