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艺术加工作总结精选8篇

通过工作总结是能够看出一个人的工作状态的,写工作总结之前都要先对自己这段时间的工作做个简单的回顾,以下是28范文小编精心为您推荐的艺术加工作总结精选8篇,供大家参考。

艺术加工作总结精选8篇

艺术加工作总结篇1

在20xx---20xx学年度本人担任20xx级机械电子学院工业设计(文)091班的代班主任工作,在学校整体思想的指导下,经过辅导员等全体师生的共同努力,在这两个月的时间里工业设计(文)091己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将近两个月的代班主任工作总结如下:

第一 明确方向,作好计划,繁而不乱。

在我看来,学生代理班主任的任务之一就是让新生尽快融入大学生活,适应新环境,完成从高中生向大学生的角色转变。 责任心、有爱心、要耐心、积极性、主动性简称三心两性是我对学生代理班主任基本素质的理解,作为代理班主任应该对学生有强烈的责任心,随时了解学生动态,积极辅助辅导员老师和班主任开展学生工作,做学校和学院的传递者,搭好学生与老师之间沟通的桥梁。

凡事预则立,不预则废。 这告诉我们制定计划的重要性。班主任工作繁重异常,这使得我们更加应该作好各种详尽的计划。因此,在开展班主任繁重的工作之前,应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以至工作难以开展,不能达到预期的目标,而且更为严重的是将来还可能出现一些不可预测的问题。

第二 以细致耐心的工作态度来开展辅导员、班主任工作。

要有耐心是我在这段代班期间最大的体会,由于他们都刚进入大学,对他们充满了各种梦想与期待,同时,对各种学习、工作、生活都不清楚,为了让他们能尽快进入大学生的角色,适应大学生活。我从各种生活的细节入手,比如,由于开学几天冷空气降临,我给每隔一段时间给他们群发天气寒冷,多穿衣服等短信,由于个别同学对选课程序的不了解,我亲自一个个地给他们做示范。

第三 深入了解学生,交流沟通,做好学习等准备工作。

作为一个代班主任,一定要了解班上每一位学生,这样才能做到作好各种管理学习工作。因此,在近两个月,基本上每天到他们宿舍和他们交流,找学生个别谈话交流,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。深入班级,广泛接触学生,与学生进行心与心的交流沟通。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。

第四 学习优秀班主任工作经验,慎重民主选拔班级干部,抓好班级管理工作

由于班主任工作量的繁重,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。因此,我在工作之余,认真钻研班级管理经验,积极进行实践,力求把每件事处理好。开学初,我与上届代班党员做了各种交流,吸取他们的工作经验,以便更好的作好自己的代班党员工作。

班干部的选拔对于一个班级体的重要性是尤其重要的,在辅导员和班主任老师的带领下,我一起参与他们的班干部选拔工作。组建了班干部集体,利用课余时间给他们开了各种各样的班干部学习交流会,号召发挥他们的自身优势,积极有效的服务于班级、学院、学校。让他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习,团结同学,以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。调动学生干部工作的积极性,加强他们的团队和精神,培养其工作的责任感等。

第五 言传身教,培养他们的积极自觉意识

由于大学的性质所决定,学习乃最为关键的,由于他们都是从高中刚进入大学,很多知识都还是比较系统、牢固,尤其是英语,而由于大学时间的自主性,为了让培养他们的学习积极性,让他们端正对大学学习的态度,培养一个良好的学习习惯,我组织并且亲自带领他们起来晨读和晨炼。

第六 重视对专业薄弱学生的开导工作

由于在开学之初我参与了他们的专业水平测试以及各种考试的监考工作。对他们各位的专业水平有些了解,所以在课下,针对个别学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于我们专业本身的特殊性,专业本身带给同学们的情绪波动尤其大,所以我利用课间、休息时间找那些基础较差的同学谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们改变对自己专业水平较为薄弱而产生的消极态度,树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,提高他们的学习成绩。

第七 不断更新教育观念,努力提高自己的业务水平

学校对新一批学生的课程改革以及各种政策的调整,比如英语四六级的新要求等。所以要求代班主任在教学中必须有新的理念、运用新的教学等各种管理方法,才能适应培养创新人材的需要,才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展,使全体学生的潜能得到最优的发挥,使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的各种业务能力,在学生面前才有威信,才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想,努力提高自己的业务水平,为班级管理创造更有利的条件。工作中我不断向有经验的班主任请教,总结班主任工作经验,用科学、合理、有效的方法指导班级工作,使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。

短短两个月的代班主任的工作着实短暂,但足以让我感受到班主任工作的重要、深奥,它不仅是一项工作,更是一门深奥的艺术。短短两个月的工作,虽然其中充满忙碌与艰辛,但是,这使我对班主任工作有了重新的认识,使我学到更多书本上学不到的东西,使我在与学生的接触中得到了欢乐和欣慰。在此,我由衷的感谢给予我帮助和支持的辅导员孙老师、王老师、学生办的所有老师、工业设计(文)091班主任杨老师以及我所带班级的全体同学,谢谢你们的帮助支持、理解、合作。在以后的日子里,我将继续钻研学习、提高素养,用心作好一名代班主任的各项工作。

艺术加工作总结篇2

时间真的流逝很快。我们也走过了大二的时光。在学习的我们,体会到了酸与甜,苦与辣。生活,不经历一翻风雨,我们也不懂的生活。

大二的我们。经过将近一个学期的模拟实训课程,让我个人认为会计对与我而言真的有种不能言语的情感。首先,我们根据教材资料中的经济业务,分析题型,到编制凭证。再过账目中,然后是结账,对帐,最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表。一步一个流程过来。从一开始的模拟的出纳岗外实训,到存货业务的发生,直至到此刻综合的模拟业务。所有账目都弄好后,最后一步的装订等一系列的会计人员必做的程序工作,现由我一人来完成,其中的酸甜苦辣之味,只有亲身体验,才真真正正了解到什么是会计。其实,现实中会计的工作并没有大人们所说的只是在办公室喝喝茶水这么清闲。

虽说自我在高中时期所学的也是会计专业,当时老师讲的题,分析的题也很详细。和大学中老师讲的题,分析的题目总是有所来源点的。可不管怎样,终是让我受益匪浅。可让我自我对会计多一度的深爱。

“只有经历过,才明白其中的味道”对于我而言,喜欢体验生活,能够说透过这次实训,真切的让我了解了我自我以后从业岗位的工作流程是怎样的形式。让我对会计最初的观念也有了本质性的发生!会计不仅仅仅是一份职业,更是一份细心和一份耐心还包括一份职责心。

不经历过,我们永远都不会长大。人生不是一条平坦的道路,只有走过崎岖、遇过困境,以前跌倒、以前失去,经历过挫败、跨越难关。而仍然能够昂首阔步迈向人生,才能锻炼出一颗坚毅不屈的心。做一个坚强的人很难;需要的是一份坚持同一份信念。我们做账也是如此,发现错误,要不断的修改,不断的矫正。尤其是最后在编制资产负债表的时候,那叫一个崩溃啊,当你发现编制到最后,借贷方不平衡的时候,我们就要反反复复去翻阅前面的账目是查账,找账。这样的工作,只有一个字能够形容——累!参杂着繁琐!

透过本次模拟实验,培养了我们的实际动手潜力,缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每一天和一大堆数字打交道,绝不能出一点点错,要明白失之毫厘,差之千里,零点零几的差别,有可能造成与实际很大的距离。

虽说到本学期末,做的很累,但是真的期望学校能够给我们这样的机会,所谓的,我们只有多做账,多熟悉,才能游刃有余!

艺术加工作总结篇3

本学期在上级教育行政部门领导的关心和指导下,在局领导的直接支持下,在学校领导和广大教师的密切配合下,我们做了一些工作,基本完成了期初制订的xx市学校体卫艺工作任务,也取得了一些成绩,现将我市学校体育卫生艺术工作总结如下:

1、积极组织全市中小学实施教育部和体育总局联合颁布的《学生体质健康标准》,本学年起全市所有中小学生全面进行该实施工作,目前已全面进行动员,全市中小学积极准备实施。

2、加强体育教师队伍建设,努力提高体育教师的思想业务素质。

(1)本学期同里中心张美华和鲈乡实小陆建强老师被评为xx市小学体育学科带头人,南麻范小平等7人被评为教学能手,谢建荣等15人被评为教坛新秀,目前我市体育教师有3名苏州市学科带头人,8名xx市学科带头人,27名教学能手,41名教坛新秀。还推荐黎里二中宋耕老师为苏州市体育学科带头人。

(2)举行三年一次的xx市中青年体育教师基本功比赛市级决赛,评出一等奖6名、二等奖10名、三等奖11名。通过本次比赛发现了一批教学基本功较扎实的青年教师。

(3)参加苏州市体育教学能手比赛,黎里中心张明老师和市实小吴方明老师分别获小学组一等奖,南麻中学陈轶中和市高中赵芳老师分别获初中组和高中组三等奖。

(4)组织xx市首届“a级优质课”评比活动,根据参赛条件和学校推荐共有8位中学教师和12位小学教师参加角逐,最后八名教师入选。

3、继续积极参加“课程改革”实验活动,认真落实《体育与健康课程标准》。

(1)因新华书店没有体育教师用书,为方便体育教师教学工作,翻印人民教育出版社的小学水平二的教师用书,做到小学体育教师人手1本,为教师的教学工作提供方便。

(2)以校级和片级为“课改”研讨主阵地,积极开展体育“课改”研讨活动,本学期共举行了8次活动。

(3)继续改革体育课学生成绩评价方法,积极落实学生自评,小组互评和教师评价的三结合评价方法,好多体育教师把体育课成绩评价作为课题研究,撰写了论文。

(4)选派教师去苏州和南京观摩省体育教学能手比赛,拓宽了体育教师视野,提高了教师的业务水平。

(5)抓好体育教师业务培训。本学期举行了新教师上岗培训、新课程培训、围棋教练员培训、门球教练员和裁判员培训。还组织教师参加苏州市第六期中小学体育科研培训、社会体育指导员培训、苏州乒乓球教练员、裁判员培训。

4、抓好学校体育业余训练工作

(1)鲈乡实验小学被国家体育总局命名为青少年体育俱乐部,这是苏州市县级市第一所学校获得此荣誉。

(2)松陵一中建立苏州市田径投掷项目训练基地,成为xx第一所市队校办的学校,今年寒假将投入冬训。松陵一中还接待了苏州少体校女子篮球来校冬训,并举办四城市(上海、南京、宁波、苏州)五校初、高中女篮邀请赛。

(3)继续会同体育局抓好市小学生“三集中”训练工作和训练网络试点学校工作,期末对十四所试点校进行考核,分别评出了奖项,对学校发放了三万多元奖金。

5、加强体育传统项目学校和体育特色学校建设。

(1)松陵一中、鲈乡实小、盛泽中心和平望中心通过省级体育传统校检查验收,成为05—08年度的省级体育传统校;市实验初中等十所学校通过xx市级体育传统校验收;鲈乡实小、平望中心还分别获得省体育传统项目学校一、二等奖;松陵一中、盛泽中心分别获苏州体育优秀传统校一、三等奖。年底与体育局联合召开体育传统项目学校工作会议,提出了明年办好传统项目学校,快出多出体育优秀苗子的意见。

(2)积极创建苏州市体育特色学校,本年度由七都中学、芦墟中学、七都中心、同里中心和盛泽二中心被评为苏州市第三批体育特色学校。

(3)盛泽中心成为由教育部、中国棋院和世纪华教教育研究院成立的全国中小学棋类教学实验总课题组的“全国中小学棋类教学实验基地”学校。

6、举办好xx市级体育竞赛,积极参加苏州市比赛

艺术加工作总结篇4

电信学院艺术团在过去各项工作都开展得有声有色,并且成功地组织了“话剧舞蹈大赛”、“送老晚会”等大型文艺活动,同时我们也参加了校里举办的“校园歌手大赛”。得到了领导、全校教师和同学的高度评价。不过这期间我们同样发现了许多的不足,我们将会引以为戒在今后的日子把工作作的更加完美,这些来之不易的成功都凝聚了我们艺术团、团委学生会以及团委老师辛苦的汗水和智慧。下面是对本学期各个文艺活动的总结。

一、“卡拉ok大赛”

1、活动目的:为丰富我院学生的课余生活,让大一新生感觉到大生活的丰富多彩,并给他们在我们和谐的校园里展现自己才华的机会。同时,在这次活动中我们也要选拔一批文艺方面的人才,培养一批文艺骨干,使我院的课余生活更加完美。

2、比赛分为初赛、复赛和决赛。初赛定于20xx年9月11日,有30名选手进入复赛,活动地点在1教711.复赛时间定于20xx年9月20日,在30名选手中选拔出17名进入决赛,活动地点在1教711。决赛时间定于20xx年11月28日,活动地点定于西区报告厅。

3、具体的奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,其于选手给优秀奖。另外,我们还有三个单项奖,分别为最具人气奖、最佳表演奖、最具魅力奖。

通过团委、学生会的积极配合和努力下卡拉ok大赛顺利结束了。长春工程学院电信学院20xx学年

营照了一个良好的团委、学生会的气氛。同时在本次比赛中发现了新的一批文艺新星。当然在比赛当中也发现了一些弊端,如音响效果的问题,观众安排不当等问题。但是,瑕不掩瑜,我们的活动的效果最终达到了,也在新生那里得到好评。

二、“迎新晚会”

本台电信学院新生晚会以迎接新生为主题,以“缘”“家”“团结”为主线,诣在为我学院新生展示我电信魅力和积极主动的电信精神。为今后开展新生活动打下良好的基础。

通过这次晚会我们成功的积累了经验,对如何办好一场晚会有了更深的把握。同时我们也从中反现了很多问题,比如,观众进入状态较慢,以后应该把比较有感染力的节目放在前面。在细节方面我们做的还不是很到位,以后我们会有一个明确的细节表。相信在我们的努力下,电信学院的晚会会越办越好。

三、校园歌手大赛

我们艺术团共选20名同学参加校园歌手大赛。其中,两名同学高子懿和杨凯麟进入决赛,最后取得了好成绩。

在这次比赛中,我们积极响应。积极培训,在前两周开始对我们参加的两名演唱队员进行培训。从选歌,练歌,再到调整音色,音调,再到最后的台风的训练我们文艺部都进行了严格的培训,最终,在大家的努力下,在这两名同学的积极配合下,我们取得了理想的成绩。

通过这次比赛,也告诉我们。积极响应校团委的号召,做好每一长春工程学院电信学院20xx学年项活动的准备工作,相信最后我们一定能取得优秀的成绩!

四、电信学院第x届话剧舞蹈大赛

20xx年6月13日,电气与信息工程学院艺术团、分团委学生会社团部、女工部以及文艺部成功举办了第x届话剧舞蹈大赛,并圆满落下帷幕。艺术团及文艺部负责开场歌伴舞及结尾曲的出色表演给大赛增光增彩。

在决赛前几个星期,舞蹈队及演唱队就选好了表演人员,并在此后每天进行积极的排练。在训练的过程中,演唱队队长和舞蹈队队长不断和演员及歌手们沟通,负责不断的纠正每个人的错误,帮他们找到舞台的感觉,并且纠正他们唱歌时气息的掌握,寓教于乐,大家在排练中相处的非常融洽,这也正体现了艺术团亲如一家。

在决赛当天,艺术团事先来到礼堂,进行彩排,以及走场,确保比赛当中没有差错,确保演出的顺利进行。比赛时,掌声不断,为此次大赛画了一个圆满的句号。

通过这次比赛,我们收获很多,不仅为以后的表演积累经验,同时也为送老晚会打下坚实的基础。相信在未来的送老晚会当中,我们会更加游刃而于。

五、送老生晚会

送老生晚会是我院最大的一个活动,涉及到的部门也是最多的,在开学初接到的通知,挑选出非常有特长的学长学姐进行长时间的排练,艺术团同时也出了几个节目。晚会按照毕业生大学四年的学习生活经历顺序,缓缓展开。在前半部分以欢快幽默为基调,将晚会慢慢长春工程学院电信学院20xx推向高潮,调动好全程的气氛。之后将晚会慢慢平缓,由幽默诙谐渐入成长的迷茫和奋斗的艰辛中。最后将晚会定格在“送”上,以温馨祝福的基调结尾。在晚会的后期我们还会设置一些有意义的《心愿》互动,让所有大四学生写出一些自己想说的话,这些话可以留给学校、老师或者同学,以便扣到“送”这个大主题上,最后会以一首令人感动的歌曲和深情的演讲来结束整场晚会,为大四的同学留下最美好的回忆。

在排练过程中,我们与大四的学长学姐们建立了良好的友谊,也通过与他们的交谈中学到了许多为人处世的道理,使我们受益匪浅。

望着自己这一整个学期的努力换来了如此成功的晚会,大家在晚会结束之后在台上依依不舍,与学长学姐们相拥而泣,同时也让我们深深爱上这个团体。

艺术加工作总结篇5

过去的一学年,在上级教育部门的关心和支持下,在学校领导的直接参与下,面向全体学生,通过多种途径,采取各种措施,积极开展艺术教育工作,不断更新教师们的艺术教育观念,努力提高艺术教育工作的管理水平和教学水平,把艺术教育渗透于学校教育的各个领域,使学校艺教工作真正落到了实处。下面对我校近一学年来开展艺术教育工作的情况总结如下:

一、加强领导,建立机制,健全队伍

(一)开展好艺术教育,领导是关键。学校领导清醒地认识到搞好艺术教育,开展学生艺术活动,对于培养学生高尚情操,提高学生审美情趣和能力,促进学生主动、健康、和谐的发展,提高学生整体综合素质是非常重要和必要的,是其它学科无法替代的。大家都认识到艺术教育是学校办学品位的一种标志,是学校办学水平的一种象征。是学校全面实施素质教育的重要内容。艺术教育在开发学生潜能、促进学生全面素质发展中具有强大的作用。学校先后成立了艺术教育领导小组、学校体艺卫处和艺术教育教研组,健全艺术教育管理体系,全校师生全员参与,各项要求做到层层落实,责任到人,保证了艺术教育工作顺利开展。

(二)教育质量的高低,教师是关键,艺术教育也不例外。为了确保艺教质量,学校配备了精干的艺术教育专职教师队伍,这些艺术教师有较好的素质、较高的专业水平和教学能力,在学校艺教工作中发挥了作用。学校有专职艺术教师,具有合格学历。

二、加大投入,完善设施,确保落实

没有相当的艺术教育的“硬件”设施,就不可能培养出艺术素质

较高的学生。学校筹措资金,积极创造条件,增加艺教投入,改善艺术教育环境。

三、注重管理,严格规范,潜心教研。

(一)目标明确,管理规范。我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合,普及提高相结合。一方面要求艺术老师上好艺术课,提高课堂教学质量;另一方面依靠第二课堂开展课外、校外学校艺术教育活动,做到活动经常化、多样化,面向每一位学生。学校开设了合唱、舞蹈、国画、儿童画等十多个兴趣小组,要求每位艺术教师人人辅导好一个兴趣小组,做到班班有特色,生生有特长。每位教师认真制订活动计划,每周定时定点开展活动。学校第二课堂活动的广泛开展,丰富了学生课余文化生活,同时也推动了我校校园文化建设。

(二)教学管理,规范有效。在艺术教育工作中,我们坚持以正确的教育观念为导向,促进我校艺术教育的健康发展。遵循教育规律,坚持抓普及,在普及的基础上提高学生的艺术素质,面向全体学生开展艺术教育。搞好艺术教育主阵地在课堂教学,我校没有舍本逐末,而是踏踏实实地搞好教学,积极加强艺术教育科研工作,不断提高艺术教育理论水平,把艺术教育教学实践落到实处。开足、开齐、上好艺术教育课程。在课程设置方面,我校严格认真按照部颁标准:开足、开齐、上好艺术课程。每学期都制订学期教学计划,规范地进行教学工作。

一年来,我校在“六一”举行了第三节“我型我秀”校园艺术节,这是我校艺术教育的集中展示,在十一月份举办了纪念红军长征胜利80周年大型文艺演出,这些演出得到了家长的支持和社会的好评。

我们取得了一些成绩,但要全面提高学生的素质,我们要做的工作还有很多,还需要在校领导的指导下和帮助下进一步完善、发展、提高。我们将继续努力创造条件,让每一个孩子都体验到一份成功的快乐,从而树立自信;我们将反思昨天、把握和奋斗今天,思考明天,与时俱进,把艺术教育工作做得更好,让艺术之花在孩子们的心田里盛开,让艺术之花永远绽放在校园里。在探索艺术教育工作的新思路中,在未来教育的激烈竞争中我校的师生将以崭新的步伐阔步前行,迈向辉煌的明天。

艺术加工作总结篇6

艺术教育是实施素质教育的一个重要组成部分,对促进学生全面发展具有不可替代的作用。它不仅能提高学生的审美素质,而且对于提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质和劳动技能素质都有深远的意义。

历年来,我校一贯重视艺术教育工作,自九八年至今,我校根据市教委提出的“三加”办学思路,认真分析学校现状,确定了“艺术文化”为本校的办学特色,并以此为原则,面向全体学生,通过多种途径,采取各种措施,积极开展艺术教育工作,努力提高学生的审美和艺术修养,取得了令人瞩目的成绩。下面就我校近年来开展艺术教育工作总结如下:

一、加强领导,建立机制,健全队伍

1、开展好艺术教育,领导是关键。学校成立了由分管校长、教导和艺术教研组长等相关老师组成的艺术教育领导小组,健全艺术教育管理体系,发挥共青团、少先队在艺术教育活动中的重要作用。各项具体要求落实到各部门、各室、各班,做到层层落实,责任到人。紧紧依靠一线班主任、艺术教师,做好学校艺术教育的各项基础工作。学校师生全员参与,确保艺术教育工作扎实贯彻落实。

2、为了确保艺教质量,学校配备了精干的艺术教育专职教师队伍,这些艺术教师有较好的素质、较高的专业水平和教学能力,在学校中发挥了骨干带头作用。学校有专职艺术教师6人,其中市学科带头人1名,市教学能手2人,5人为大专学历,学校多次承办市、片级教学观摩活动,参加各级各类专业素质大赛及艺术节活动,均取得良好成绩。艺术教研组两次获市先进教研组,学校被命名为常熟市首批特色文化学校,在社会上有较高的声誉!

二、加大投入,完善设施,确保落实

我校按照《江苏省学校艺术教育发展规划(20xx年-20xx年)》的具体要求,根据江苏省对实验小学艺术教育工作的配备标准,对专用教室、器材、教学需要的各种教具等教学设施配足配齐。学校现有8个艺术专用教室,并按要求配备钢琴、电脑、电视机等。

“陈耀星艺术学校”是学校艺教特色的一个亮点,多年来,学校争取政府支持,投入重金添置乐器、服装、道具等,累计投入资金4万多元,同时,保证每年每生的艺术经费投入达5-6元,学校的艺教设施不断完善,确保了艺教活动的顺利开展。

三、注重管理,严格规范,潜心教研

1、制度管理,有章可循

为了使学校艺术教育工作真正落实,全面到位,我们制订和完善有关规章制度,严格执行《学校艺术教育工作规程》,把艺术教育列入学校工作日程;制定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展目标及实施措施;努力提高学校艺术教育整体水平,确保艺术教育工作正常有序进行。

学校在《劳动分配制度》中制订了有关艺术教育工作的奖励条件,年终对取得成绩的老师进行奖励。

2、计划管理,目标明确

学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作,教研组详细制订计划,明确工作目标后再付诸实施。期末,艺术教研组作单项总结,学校在学期工作中进行总结。

3、常规管理,严格规范

我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合,普及提高相结合。一方面要求艺术老师上好艺术课,提高课堂教学质量;另一方面依靠第二课堂开展课外、校外学校艺术教育活动,做到活动经常化、多样化,面向每一位学生。学校开设腰鼓队、声乐合唱队、舞蹈队、书法班(软笔、硬笔)、儿童绘画班、电脑绘画等十多个兴趣小组,组建了艺术专题的特色班,学校要求每位艺术教师人人辅导好一个兴趣小组,做到班班有特色,生生有特长。每位教师认真制订活动计划,每周定时定点开展活动。学校第二课堂活动的广泛开展,丰富了学生课余文化生活,同时也推动了我校校园文化建设。学校在开展艺术教育中,同时非常注重创造美的校园环境,注重走廊文化建设,在每个楼层通过书法、绘画等作品展示艺术成果,让校园充满独特的艺术气息。

4、教学管理,规范有效

我校按照国家颁布的全日制小学课程计划开齐、开足艺术、音乐、美术课。

艺术课堂教学是学校艺术教育工作的中心环节,我校艺术教研组注重教学研究,认真抓好教学常规管理工作。

①组织认真学习新《课程标准》,更新教育观念。

②围绕市先进教研组的工作要求,积极规范地开展教研组工作,使教研组工作落到实处。具体做到每双周开展教研活动(一般在上午第一课进行),做到活动常规化。

③严格执行教学工作“六认真”,做到一学期进行二到三次备课检查、互查,发现为体及时讨论解决,坚决制止体罚与变相体罚的事件发生。

④结合课改,努力钻研教材,定期开展集体备课、提高备课、上课、评课的质量,真正做到细化教学过程,重视课前、课中、课后管理,并能依照素质教育要求,顺应新课程标准的特点,精心设计教案,努力做到使每一个学生都能体验到学习和成功的乐趣,以满足学生自我发展的需求。

⑤开展三年内新上岗教师过关课、青年教师推门课、骨干教师展示课及中老年教师传帮带等系列活动,通过活动让每位教师在教学能力、教学水平上得到提高。

⑥艺术课程列入期末考查和毕业考核科目,有成绩记录。

5、课题管理,深入开展

随着新课程的实施,教育教学改革不断深入,通过教育科研,提高教学质量和效率已成为我校全体教师的共识。艺术教研组全体教师积极参与学校各级课题研究,并申报了市级课题“发挥器乐教学潜能,提高学生艺术素质”的研究,已结题,现正积极参与市教研室主持的课题研究,申报子课题“艺术课堂师生教学互动的探索和实践”。

在课题研究的带动下,扎实开展教研工作,深入学习、领会新课程理念,全体艺术教师明确了教研工作的重要性,每双周一次的教研活动做到人人参加,准时参加,有目的地开展讨论研究,并在市教研室的引领下,定期开展片艺术教研集体活动,加强校际交流,实现共同提高。要求每位教师要全面掌握各年级、各阶段的教学任务和要求,对每一单元、每一课教材的重点、难点、教法、器材、时间安排,活动设计等备深、备细、并写好教后感;经常开展相互听课,评课活动,努力学习教育理论,青年教师都要做好理论学习笔记,撰写教育教学随笔,三十五周岁以下及骨干教师每月撰写至少两篇随感,并发至校新教育实验网站,期末进行打分评比。每学期每位教师至少交一篇较高质量的论文;积极鼓励和妥善安排艺术教师的进修、观摩、培训、科研。20xx年,我校音乐教研组被评为市先进教研组。

教科研工作的深入开展不仅提高了艺术课堂教学的质量和效率,还促进了教师的成长发展。学校多次承办市、片艺术课改展示活动,并接受各级领导来校观摩艺术教育。胡怡媚、杨敏燕老师还赴太仓、南通借班上课,均获较好评价。艺术教师扎根教科研,在各级各类活动中经历了锻炼,茁长成长。钱丽萍老师现被命名为常熟市学科带头人,王进、唐伟老师被命名为市学科教学能手。钱丽萍、聂忠萍、杨敏燕、唐伟、胡怡媚等老师撰写的论文、教学故事、案例设计多次在常熟市、苏州市艺术教学评比中获奖。

四、丰富活动,活跃校园,硕果累累

艺术教育融于学校各项工作是我校切实落实美育、培养全面发展的梅小学生、扎实推进校园文化建设的一条行之有效的经验,活动促发展,在我校的各类重大活动中常常结合有专题的文娱汇报演出。如历年的艺术节活动中均有专场文艺演出、新校落成庆典演出、市广场文艺演出、百年校庆、元旦文艺演出、市教师节庆祝活动演出、庆建队日文艺演出……

在学校领导的高度重视,全校教师的密切配合、努力工作下,我校艺术教育工作取得了可喜的成绩。近年来,学生在各级各类艺术活动和竞赛中取得了累累硕果。

20xx年获市小学生文艺会演二等奖,市四届少儿书画大赛组织奖。20xx年获市第二届“博物馆”奖少儿美术作品展览组织奖,苏州市中小学竖笛、口琴录音赛一等奖,市手抄报一等奖,舞蹈《船儿悠悠珠儿亮》获全国少儿舞蹈赛金奖。20xx年获市小学生文艺汇演三等奖,舞蹈演出获市“人防杯”庆六一童心闪耀广场文艺演出特别奖,苏州市“肯德基”杯“我和苏州”童谣、童画、童声大赛百花奖。苏州市中小学竖笛、口琴录音演奏一等奖,市“平安活动”卡通画大赛组织奖。市第九届爱国主义读书活动手抄报赛一等奖、市少儿歌唱赛一等奖……学校每年举行艺术节书画比赛,选送优秀学生作品参加各级各类书画竞赛或向少儿书画杂志投稿,每年都有几十位学生在各类书画比赛中分获一、二、三等奖。在学校浓厚的艺术教育氛围中,孩子们尽展才华、尽情发挥,放飞自己的梦想。

回眸昨日,我们无比欣慰;正视今天,我们信心百倍;展望明天,我们豪情满怀。我们相信,在上级领导的关怀下,在校领导的指引下,在艺术教师们的不懈努力下,梅小的艺教之花将开得越来越绚丽夺目。

艺术加工作总结篇7

学校艺术教育工作是全面推行素质教育的一项重要内容,抓好艺术工作,素质教育才能得到全面的落实。我校本着全面贯彻党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳全面发展的指导思路,把艺术教育工作作为学校的重要工作之一,认真贯彻执行《全国学校艺术教育发展规划》,扎扎实实、一步一个脚印地抓好艺术工作。下面将我校本学期的艺术工作情况做个简单总结:

一、健全机构,加强领导。

1、成立艺术工作领导小组。

为了切实抓好艺术工作,我校健全了艺术教育工作的管理机构,成立了艺术教育工作领导小组。校长任组长,由一名副校长主管艺术工作,教导处、总务处、大队部配合,艺术专职教师具体抓实施,各班主任协助工作,形成了艺术教育工作网络体系,从组织上加强艺术工作的领导。同时,成立艺术教研组,加强艺术教学教研工作的领导,促进学校艺术教学教研工作的正常开展。

2、制订艺术工作计划和相关制度

一是制定《艺术工作实施方案》,从长远制定学校艺术教育的发展规划;二是制订相关的各种制度,使艺术工作有章可循,有法可依,有标准可评价;三是制定学期艺术工作计划,提出本学期具体的目标要求和措施;四是把艺术教育工作列入《学校工作计划》,提上学校的议事日程;五是定期召开艺术工作会议,讨论研究艺术工作的措施和方法,确保艺术教育教学工作扎扎实实地按计划进行。

二、加强艺术工作的管理。

1、加强艺术教学工作的管理,按国家规定开足开齐艺术课程,把艺术教学工作作为重要课程来抓,并做到“六有”:有教材、有教师、有计划、有教案、有考核、有总结。成立艺术科组,定期开展集体备课、校本研训,开展科组互听互评课,做到“四有”:有时间、有地点、有主题、有中心发言人,取长补短,共同提高。

2、加强艺术教学工作的督导检查。定期进行艺术课的备课、上课、活动、测查等教学常规检查,并把检查结果与评优评先挂钩。领导深入课堂听课,了解艺术教师的授课情况,给予具体的指导。

3、对艺术课程实施任务教学,规定必须完成的教学任务,期末组织验收检查。

4、组建专业训练队伍。本学期继续延续“快乐拓展日活动”,组建学校“合唱队”、“舞蹈队”、“诗社团”、“儿童画社”等艺术类团队,在组建、训练过程中,做到“六个落实”,即:队员落实、计划措施落实、指导教师落实、场地落实、器材落实,训练时间落实,保证专业训练按计划扎扎实实进行。

5、鼓励艺术教师积极参加高层次的学习,并给予一定的经费保障;组织艺术教师参加市、区举办的各类型培训和专业竞赛,提高艺术教师的专业水平和业务素养。

三、校园文化艺术。

我校重视校园文化建设,已经制定计划规定每年举办一次校园艺术节。我们以“让先进文化充满校园,让多彩校园处处体现教育”为主旨,把校园文化作为提升学校品位塑造品牌形象的重要载体,纳入学校整体发展规划之中,加强文化长廊建设。在教学大楼里,张贴简洁明快、朗朗上口、童趣盎然的诗歌,并与学生优秀的绘画作品相对应,图文并茂。

四、取得的成绩。

1、音乐教学初见成效。学生音乐知识水平逐步提高,学习音乐兴趣浓厚,成功举办了“迎六一”文艺晚会,受到家长和社会各界的好评。

2、美术教学成绩喜人。在全校宣传、推广下精选出五副儿童画作品参加了上海市学生绘画书法比赛活动。获上海市一等奖和长宁区一等奖的好成绩。同时,把学生的作品展示于各楼梯的两侧,激励学生学习美术的兴趣,使学生在艺术环境中得到熏陶。

艺术加工作总结篇8

伴随着学校、学院学生会组织机构的调整,以及学生会换届工作的进行。我进入到了对于我个人以及学生会这个整体来说一个全新的部门——大学生艺术团,这不仅对于我来说是一次挑战、锻炼和提升,对于整个艺术团来说也是一个崭新的开始和充满未知的未来。就是在这样的期待下我们开始了艺术团的工作。

其实,大学生艺术团的主要工作就是协同文艺部开展好各项丰富多彩的文艺活动,丰富我院学生的课余文化生活。展现我院风采,宣传我院文化,树立我院形象。以下就是我在艺术团工作这半学期以来的工作总结:

首先,在学校学生会的组织下,参与了学校学生会举办的校园之星舞蹈大赛,在同学们的积极参与与努力下,我院的杨月同学顺利进入决赛并且取得了骄人的成绩,为学院和赢得了荣誉。

其次,是我们本学期的主要工作就是开展迎新生活动,经过学生会初试以及我们举办的复试,在十多名填报文艺部并且多才多艺的同学中选举出了6名优秀的学生干事,他们分别是:xx会一吴楠,xx财管牛冬雪,赵伯阳,李晓璇,xx人资韩阳,xx工商刘颖。 接下来,我们有积极参与了学校举办的校园之星歌手大赛,在经过初赛,复赛的选拔后有三名同学脱颖而出,并且孔乙同学在学校大赛中取得了可喜可贺的成绩。但是,由于前期工作准备的不充分,在活动过程中,主持人造成多处失误。但是,事后大家总结,避免此类事件的再次发生。

接下来,就是文艺部本学期最主要的工作,就是配合学院,开展好第二届“希望之声”班级合唱比赛的工作,大家献计献策,全体学生会成员共同努力。大一,大二各个班级积极参加。而且在大三同学当中组成了一支表演班级。各个参赛班级利用晚自习的课余时间抓紧时间进行排练,文艺部也在每个班级安排工作人员进行指导。我们又借了学校的小礼堂惊醒了多次彩排,走场。为了避免歌唱比赛中主持人的问题再次出现,我们又对住处人进行了认真选拔和培训。在活动中,我们对学生会工作人员明确职责,便于当天的协调。虽然,在比赛过程中,在一些地方也出现了这样或那样的错误,但是总体来说,本届“希望之声”合唱比赛较为成功。

除了做好本部门工作的同时,我们还积极配合其他兄弟部门开展工作,在其他部门开展各项活动的时候,我们问大学生艺术团都会派出优秀的才艺同学进行表演,为活动增添光彩。 但是,由于是刚刚开展工作,许多事情都是摸着石头过河,在摸索中前进。所以,没有发挥出大学生艺术团的根本作用,也没能选拔出优秀的团员加入到这个团队当中来。我们更多的是做文艺部所做的工作。但是我想,在今后的不断实践中,我们会不断完善。我们也相信, 我们的工作会做得越来越好,我们对大学生艺术团充满了信心。

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