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评职称用个人工作总结5篇

其实只要我们理清自己的思路,就一定可以写出内容全面的工作总结,一份实用的工作总结是人人都想拥有的,你知道怎么写工作总结吗,以下是28范文小编精心为您推荐的评职称用个人工作总结5篇,供大家参考。

评职称用个人工作总结5篇

评职称用个人工作总结篇1

本人***,与20xx年7月毕业于*************专业;后来有幸加入到*************公司,成为运行班组的一员;参加工作以来,我一直从事现场施工与管理工作。下面就从专业技术角度,对我这一年来的工作做一次全面总结:

一、学习专业知识,提高专业技能

工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习水利水电方面的专业知识,努力提高自己的岗位技能。在学校我学习的是*************专业,而具体到工作岗位上,我从事的是水电站运行人员,对我来讲,最大的难题就是没有接触过水利及强电方面的知识,但是我并没有丧失信心,我查阅相关书籍和资料,认真记录每个相关知识点,遇到自己不懂的,我也会向老前辈们请教。最后通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的电站现场管理等日常事务工作。

二、政治思想方面

在政治上,虽然我还不是一名共产党员,但我积极向党组织靠拢。努力作一名入党积极分子,我无时无刻都要求自己有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把电站运行的一般理论同工作实际相结合。

三、组织协调方面

作为一名新人,我认识到组织协调对我们来讲也是一门必须掌握的技能。我刚开始接触的只是简单的人员协调水利调度等基本的'可操作性的组织工作,循序渐进,后来慢慢地进入到参与整个工程的进度与施工控制,乃至整个项目的组织协调。

这些都是在学校得不到的宝贵财富,但是到了岗位上,具体的工作给了我一个很好的理论结合实践的机会。当然,很多老师傅的宝贵经验和谆谆教导避免我走了很多弯路,我会把他们传授给我的经验运用到实际工作中,提高自己的组织协调能力,提高工作效率!

四、业务能力方面

从一名在校大学生到一名工作人员的转变,从没有一点工作经验到稳步积累工作经验,从无到有,从不懂到掌握,这一年来,工作带给我了巨大的变化。我从一个一无所知的毕业大学生到配合师傅编写运行规程、检修规程再到现在的独当一面;我的工作能力得到了认可,我的业务能力得到了提升,也慢慢形成了自己处理问题的一套方法。下面是我参与的主要工作:

1、提前78天完公司下达的*************万kw.h年发度发电任务配合*************工作;

3、配合维护完成*************;

4、配合维护对#1g、#2g、#3g、#4g及#1b、#2b进行了年检预试与消缺;

5、配合维护对#2g进行了c修,现在机组运行正常;

6、完成了对运行规程的第三次修订,主要参与的有调速器、厂用电、工业电视、桥机等运行规程的修订,此次修订与以前不同,现在是在熟练掌握设备运行情况和操作以及参数情况下修订的,所以此次修订更具有参考价值;

7、认真做好每日的日常工作并做好记录;从中学习到了工作必须认真,同时也要保持细心谨慎的工作态度。在工作中能做到认真工作,不擅离工作岗位,爱岗不脱岗,不乱作为。注意安全按有关操作程序工作。在日常工作中能够严格要求自己,遵守单位各项规章制度,完成领导安排的其他工作事宜,也为以后设备的运行日常问题的处理打下了基础。

当今社会是一个要不断学习的社会,活到老学到老的观念正是最好的体现。工作要做到位,必须具备相当水平的业务能力。业务能力从何而来,实践经验的积累和不断的学习。从参加工作以来,我就努力学习相关专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平,并根据现场管理工作的实际需要,通过业余时间以不同形式、不同的渠道学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。

五、目标

在今后的工作中,我会更加努力学习行业的相关知识,让自己在这个岗位上的工作更加得心应手。我会从自身出发,找到在日常工作过程中的短板,加强与人的交流与沟通。在开拓创新方面我会努力提高自己的发散式思维,跳跃思考的能力。为人处事方面我一定向项目部的老前辈一点一点学习,多做换位思考。总之,我一定更加努力学习,运用所学知识努力工作的基本规律,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名优秀的电站运行人员。

评职称用个人工作总结篇2

我自20xx年取得小学高级教师以来,以“服务学生,培养学生各有所长”为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结教师,热爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。

一、政治思想、工作态度方面

始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并通过政治思想,学识水平,教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

二、教育教学方面

本在实际的教育中,积极转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论课和学生实训课,改进教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃发展,作为职业教育的教师,要与时俱进,要培养学生适应社会,适应经济发展,我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境,把获得知识结合在实操训练课上,提高学生的动手能力和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。目前学生的来源多渠道,思想复杂,素质水平差异很大,给职业教育带来很高的难度,我根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案,在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书,还要育人,经常深入到学生去,了解各种不同观念,不同要求,不同目的的学生,通过谈心,用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、民主关系,把学生引导到统一认识,对自己充满信心,对未来充满希望,立志自己成为有用之才,所以必须有一技之长而主动学习。

三、教学改革和继续教育方面

我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的教育理论,经常和优秀教师、教学骨干进行面对面得交流,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师请教,汲取他们的经验,在教育教学中发挥更好的效果,我积极参加教研组的教研活动,不论自己或是他人的公开课,我都参加集体备课活动,使教研组的每一节公开课都上得圆满成功,公开课后还参加评课活动,使我从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平,我还坚持进修学习,xx年10月通过高等教育自学考试,取得大学专科毕业学历,20xx年6月通过高等教育自学考试,取得大学本科毕业学历,通过专业技能的学习和训练,考取了多本技能操作证,使自己的教育教学水平不断提高,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。

四、德育教育工作

在任现职以来,自觉履行教师职责和职业道德,教书育人,教育学生热爱祖国,热爱集体,分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。积极深入学生了解学生的思想状况,注重学生的个性发展和能力培养,从点滴和细节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为一技之长的`有用之人,还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不歧视,不放弃,给予他们更多帮助和关爱,找个别谈心,参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步,在班主任工作中,深入了解学生,因材施教,调动他们的积极性,培养学生的集体荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以“许人一诺,千金不移”的工作作风滋润着学生的心田,身体力行,言传身教,为学生铺就通往成功的道路。

评职称用个人工作总结篇3

自参加工作以来,遵守站及所在项目部的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,完成工作任务,满足施工单位进度。维护集体荣誉,思想上要求进步,积极响应站的号召,认真贯彻执行站文件及会议精神。工作积极努力,任劳任怨,认真学习相关试验知识,了解建筑新型材料检测及应用,不断充实完善自己。做到思想行动统

一。坚持保证质量第一、安全第一的思想指导自己的工作。不放过工作中的每一个细节步骤。做到工作认真严谨、实事求是。建筑是一门艺术、技术并存的专业,更是一门影响国计民生、人命关天的行业。搞建筑我们得时刻谨记把安全第一记于心中,因而致使我们把工程质量放在第一位。检测监督工作就是质量把关的最重要的一环,不容置疑地抓好原材料、半成品、成品的质量。

在工作中认真贯彻国家有关标准化,质量管理体系,产品质量监督检验以及研究开发的方针政策;确实执行本岗位负责监督检测的工程产品的有关标准、试验方法及有关规定,做到所做每项检验都有法可依。做好委托单接受,项目检验,资料,反馈等工作,做好跟踪台帐,便于日后查阅。由于试验检验项目多,项目检验时间不一,提前将工作做到位,避免施工单位技术人员不了解工程检验要求及技术指标而延误工期,影响进度。我们试验室人员坚持四项基本原则,贯彻质量方针,落实质量目标,遵守规章制度,全心全意服务于施工现场。

工作一年后转入现场施工管理。担任施工技术员。但依旧于严谨的工作态度对待现场。这对我来说是一个挑战。在经验实践缺乏的情况下担任现场技术总负责。以前仅靠自己的技术,而现在则也要抓好人员安排、施工进度计划等一大堆管理工作。一时工作压力极大。我时刻严格要求自己,遇到问题不断地请教有经验的同事。各种方案作对比寻求最佳方法。自己摸索实践,在较短的时间内便熟悉了工作,完成了角色转换过程,明确了工作的程序、方向,提高了工作技能及管理能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练地完成本职工作。

1.专业知识、工作能力和具体工作

从拿到图纸到图纸会审,认真的查看每一个部位细节,核对数据,思考施工步骤方案。做到脑中有图。组织图纸会审。协调交换与业主、设计、监理各方意见。进入工程开工,认真了解每一个部位施工细节,按设计图纸要求,严格编制本专业施工方案,对关键点编制作业指导书,监理单位确认后执行。同时在施工准备过程中对班组进行技术、安全交底,班组对所施工内容做到心中有数,按施工规范严格要求。施工过程中,做好班组自检、复检、专职检“三检”工作,同时做好分部分项质量检验评定记录、隐蔽记录及相关质保资料。严格控制原材料、半成品、成品材料应用于工程。

由于自己的经验不足致使自己势必付出的劳动强度要比别人大,好在自己在学时的专业知识比较扎实。工作也严谨认真。如某些承台加深时业主、监理要求钢筋笼相应增加,而那时钢筋已下好料。依据自己所学砼具有较强抗压性能这点再根据查阅资料和问有经验老师傅指点。坚信不增加钢筋的情况下依旧能满足工程需要。以致与设计方交流说服业主、监理做到省了不少钢筋,运用自己的所学理论知识结合实际情况,做到满足工程质量的前提下尽量降低建筑成本;还有首层梁板分开浇筑,可能对于老施工来说那是再简单不过的事,但说实话对于新手来说那是比较大的飞跃,至少能做到往满足工程质量的情况下为施工省材。虽说不是原创,但主要的是作为一名称职的技术员能取别人之长补自己之短。

2.工作态度和勤奋敬业方面

热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,全身心地投入工作,认真遵守公司的各项规章制度。有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。在现场跟工人打成一片,做到以理服人。

3.工作质量成绩、效益和贡献

在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为公司工作做出了应有的贡献。

尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,充实自己施工管理经验,业余时间加强学习新技术应用,为适应建筑市场环境的发展大趋势,加大对现场生产管理、技术质量管理、文明施工等方面的管理力度,采用先进科学的管理理念,把先进的技术与管理经验与国内外先进的管理技术相结合,形成自己独立的技术优势。为公司的发展做出更大更多的贡献。

需要重视的是目前已是知识经济时代,信息技术在工程项目中已起到越来越大的作用。建筑施工企业在大力发展与运用信息技术,重视高新技术的移植和利用、拓宽智力资源的传播渠道,全面改进传统的编制方法,使信息在生产力诸要素中起到核心的作用,逐步实现施工信息自动化、施工作业机器化、施工技术模块化和系统化的情况下,作为现场技术员应该自觉地融入现代科技知识中,自我完善自己的知识体系。以产生更大的经济效益,增强建筑施工企业的竞争力,从而使企业能在日益激烈的竞争中获得更好的生存环境。

评职称用个人工作总结篇4

初级职称评定个人工作总结时光荏苒,岁月如梭,20xx年x月x日,我有幸成为南岳电控(衡阳)工业技术有限公司的一员,时至今日,已一年多了。在南岳公司工作的一年里既有收获的踏实和欢欣,也有因不足带来的遗憾和愧疚。

南岳电控(衡阳)工业技术有限公司是一家专业化生产柴油汽车高压喷油泵总成、铝铸件、出口件的合资企业。现为国家高新技术企业、中国首家成功自主研发国Ⅲ电控燃油系统研发及生产的企业。回顾一年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作;在此对公司各位领导及各位同事表示衷心的感谢,感谢公司给我一个展示自己实现自我价值的机会。通过这段时间的工作与学习,尤其是在实践动手中受益匪浅,在思想上、能力上都有了较大的提升,不仅学到了很多专业知识、专业技能,对喷油泵、燃油喷射系统、发动机有了更全面的理解和把握,而且培养了我作为机械工程师所应该具备的基本素质。同时,我认真工作,坚持自学,提高了理论水平。具体总结如下:

一、工作中的锻炼与学习

在公司新生统一的入职培训之后,我被分配到公司总装车间实习。实践,是检验真理的唯一标准;如果想真正了解公司的产品,那么亲自动手实践这点必不可少。总装车间是对公司主要产品高压泵生产装配、调试的综合性车间,在总装车间实习的八个月时间里,我在总装车间的准备组、调试器组、装配线、新泵线、调试台、包装线、装配小线等班组实习锻炼,对喷油泵的组成结构、原理功能、装配过程及调试方法都熟练掌握。特别是由于高产在装配小线做操作员几个月间,亲自动手装配产品,装配所需零配件、装配方法与技巧、产品质量检验这些都必须熟练于心。在此也学到了分析各种事故泵导致的原因,解决方法与事后预防。

在总装车间实习八个月后,由于公司需要,领导安排我到产品开发部实验中心实习四个月。前两个月我在实验中心二楼学习发动机台架学习,由于之前对发动机知识的缺乏,进去学习后觉得有些吃力,特别发动机标定软件那些参数纷杂的让人摸不着头脑,还好有实验室同事他们的帮助,让我对软件稍微熟悉点,至于发动机原理性的东西还是比较模糊。在实验中心实习的后两个月我在efs实验室,对电控单体泵、共轨系统的知识进行学习。勤学多问,这是我的感悟,面对这些比较陌生的知识,我必须努力学习,多向师兄师傅请教,才能化开心中的迷雾。在此我也学会了,以后的工作必须有着团队合作的精神,毕竟一个人的力量是有限的,但一群人的力量是无限的。当五个手指伸出来的时候,它是五个指头,但是当你把五个手指握起来的时候,它是一个拳头。

目前,我加入了公司共轨研发团队,在谭四喜高工等优秀高级工程师的教导下,我的专业水平得到更迅速的提升,他们的精湛技术水平、高尚的职业素养都深深的吸引着我,成为我前进的动力!

二、存在的问题和今后努力方向

这实习一年以来,本人能敬业爱岗、不怕吃苦、积极主动、全身心的投入工作中,在领导同事的帮助指引下,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足。通过一年来的实习,使我认识到自己的学识、能力和阅历还很欠缺,由于刚刚步入社会开始工作,经验不足,特别是对相对陌生的新知识需要认真去学习体会,在工作中边学习边实践,要多动脑筋。经过不断学习、不断积累,已具备了一定的工作经验,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项专业素质,争取工作的积极主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。

总之,在参加工作以来的一年的时间里,无论从技术上,还是从职业素养上,我都有了很大的提高。今后,我会在此基础上,刻苦钻研,再接再厉,使自己的工作水平更上一层楼,为公司的发展能尽上一份力。

评职称用个人工作总结篇5

时光飞逝,不知不觉我在教育教学岗位上已经一年了。自20xx年9月来到金石中学,我一向从事20xx级3班的语文教学和20xx级5班的历史教学工作。这一年来,我努力认真地完成本职工作。下面我就对自己这一年来的工作作一番简单的回顾与总结。

一、政治思想和职业道德方面

我热爱祖国,热爱中国共产党,热爱教育事业,热爱教师职业。我用心参加政治学习,并认真做好学习笔记,写心得体会,如认真学习中共十八大精神,做好笔记,仔细撰写心得体会。我遵守《教师职业道德规范》及其他教师行为规范,有良好的师德风范和教师素养。我具有高度的职责心和严谨的工作作风,热爱关心学生。严格按照校园的要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从群众利益。

二、教育教学潜力方面

语文教学过程是一个严密的螺旋上升的过程。这要求教师教学本领强,自己拥有源源不断的活水。下面说说我的活水来源吧!

(一)领导的信任和关心。

刚进入金石中学这一陌生的工作环境时,我有些不安,不认识那里的领导和同事,担心会做错事说错话。但是之后,我很快就融入到金石中学这个师生大家庭里了。因为校园领导很信任我,让我放手去博,在教师的舞台上尽情地展示自己的潜力。领导们也十分细心地关注刚到校园的我的生活。当我刚进校园时,就为我安排了宽敞明亮的宿舍;当我经济紧张时,特意说能够去总务处预支工资。为了帮忙我解决教学上的迷惑,特意为我安排了一位师傅,也说过能够去听其他优秀语文教师的课,向他们学习。

(二)师傅的关照和帮忙。

刚刚进入教师队伍,我惶恐不安,我担心自己没办法教好一个班。正在我彷徨无助之时,金石中学的领导细心周到地为我安排了一位师傅,这位师傅就是我可亲可爱的李小琴姐姐。我十分感谢她给予我的帮忙和鼓励。备课时,她给我指导,让我明白什么是重点知识,什么是难点知识;上课前,她给我推荐,让我明白什么样的导入能够让学生听得认真些;上课时,她亲自到班上听我上课;课后她会认真地分析我上的课,提出优缺点及改善的方法。如我上文言文时,我会事先向她请教该怎样上,教学重点和难点是什么,组织教学时该注意些什么等等,她都会毫不吝惜地告诉我,让我由衷的感谢她。

(三)俗话说师傅领进门,修行靠个人。

所以自任职以来,我严格要求自己,十分注重业务学习,不断充实自己,提高自己的专业知识水平,不断增强自己的业务素养,深入钻研教材。教学中,讲究以学生为主体,教师引导学生探究问题,这样能优化课堂教学,培养学生阅读潜力。我始终以一丝不苟的工作态度,切实落实教学工作中的各个环节,坚持教学六认真,个性是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备xx备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅xx辅优生、辅差生、重点辅边缘学生;考xx不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。我对学生严格要求,对学生进行三项任务完成达标:

①语文知识的传授;

②语文潜力的培养;

③思想政治教育。

在教学方法的预设时,我想要激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望,培养学生自主学习潜力。但是我总找不到适宜的方法。于是我向师傅请教,她就对我指点一二,我真是受益匪浅阿。于是我想到了每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习。

至于历史教学,历史教学要面向全体学生,教会学生终身学习历史知识的方法。让学生由学会到会学。没有良好的学习习惯成了后进生前进路上的一大障碍。作为老师,首先要教会学生学习历史知识的一般方法,对预习、听课、作业、复习、记忆、课外学习、考试等各方面进行详尽的指导:一是要掌握纲要,理清历史线索,把史书读薄。二是弄清历史事件的要素:原因、经过;时间、地点、人物;结果、影响。三是用正确的观点来评价历史事件和历史人物。四是要用抓住特点、列表比较、浏览地图等方法巧记历史。五是要强调学生课前进行预习,初步了解基本的资料,并对不明确之处作出勾画,提出质疑,明确课堂上的目标,学史得法!学生成为畅游史海的水手。领略其中奥妙,教学就会收到事半功倍的效果。

三、教学业绩方面

任职以来,我不断努力,认真工作,虚心向有经验的教师们请教学习,现将在教学上取得的成绩汇报如下:20xx年秋季4次考试区位排行为8、10、11、11;20xx年春季两次考试区位排行为12、8、虽然成绩不优秀,但我相信,只要我继续努力工作,不放弃,不气馁,在以后的工作中还是能够取得优秀的成绩的。

四、努力方向

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,教无止境,我的追求亦无止境。今后,我会更加努力地提高自身综合素养,努力让自己成为一个拥有现代意识和现代教学手段的与时俱进的新型教师。在教育教学方面,努力做到提高学生的潜力与素质,取得优异的成绩。

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