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宣传室工作总结范文参考6篇

虚假浮夸的工作总结只会让领导忽略你真实的工作能力,对工作的完成情况进行总结,全面总结成绩,这样的工作总结才有意义,以下是28范文小编精心为您推荐的宣传室工作总结范文参考6篇,供大家参考。

宣传室工作总结范文参考6篇

宣传室工作总结范文篇1

一个学年来,在校团委和我院党总支的正确领导下,在我系团总支宣传部干部和全体干事的共同努力下,本着严谨认真的工作态度、求实创新的精神,积极学习团内各种文件精神,积极探索科学的工作方法,开创了我部门工作的新局面。现将本学期团总支宣传部的工作总结如下:

一、工作情况

总的来说,我觉得这期工作的很充实,在宣传部学到了许多东西,特别是在宋嘉欣主任和陈宝林部长身上学到了许多东西,让我受益匪浅。

二、对策划工作的认识

策划是一份下细的工作,要把整个活动的各个方面考虑周全不是一件容易的事。所以我也经常看一些别人写好的策划,来寻找自己的不足。所以对策划这份工作也有自己的一点心得,概括起来有两点:第一、想通整个活动的具体流程,并把活动分为几个部分;第二、想通每个部分的各种细节问题、突发问题以及应对措施。每个活动切忌由于突发事件没有应对措施而混乱。一个策划的成功与否是看活动进行的顺利和参与活动人员的评价。

策划是一种兼具艺术_与实践_的工作,从问题的研究到创意的形成再到策划的实施,这中间需要一系列艰_的脑力劳动和体力劳动的付出。在这一过程中,势必会遇到各种各样的困难和阻力,可能来自主观策划思路上的堵塞,也可能来自具体实施过程中方方面面的障碍。这就需要策划人以一种良好的心态去面对困难,迎接挑战。因此,是否具备良好的素质,也将是一个人是否适合从事策划工作的重要检测标准。通常情况下,一个合格的策划人员,要具备以下几方面素质上的要求:

1、保持自信。强烈的自信心以及追求目标实现的必胜信念是我们成功的基础,是人们行为的内驱动力,也是创新思维不竭的源泉。一个策划人员,如果对自己从事的工作充满信心,那么成功的信息就会传入他的脑海,使他处于一种积极亢奋的心境之中。在这种情况下,一种强大的精神力量就会自然而生,人的潜能也会得到充分发挥,此时一切克服不了的困难、摆脱不了的困境,都不再是不可逾越的障碍,甚至还可以创造奇迹。

2、积极果断。所谓果断,是指在复杂多变的困难条件下,辨析事情真相,机智灵活地衡量利弊,并迅速果断地作出决策和积极地贯彻实施。果断是创新心理的行动表现,是创新意识的外在化、行为化。

3、坚忍不拔。所谓毅力,即坚韧_,是指人们为了实现一定的目的而去克服困难的心理过程和行动,是指人们坚定不移、不达目的誓不罢休的精神状态。毅力具有两个基本特征:坚持_和方向_。人的一生何其短暂,每一个创意与策划目标的完成,都是高强度的智力与意志活动,策划人如果没有在一定时间里围绕某一目标持久而专一的热情与不达目的誓不罢休的决心,是不可能有真正的创新与成功的。在创意与策划过程中,势必会遇到各种各样的阻力和困难,这时你能否一如既往地坚持下去,就取决于你的毅力。

4、随机应变能力。要想成为一名优秀的策划人员,要求他不但要习惯面对瞬息万变的环境,而且还要能够对眼前的变化迅速做出相应的反应,即拿出自己的策划对策。这就要求我们必须具有很强的随机应变的能力。现在的策划早已不是传统的一个好点子,或某个人物的灵光一闪。现在的策划已演变成一个系统化的工程,需要各有所长的人才组成策划团队,同心合作,共同攻关。一个好的策划方案一定是策划团队精诚合作的结果,一个优秀的策划人才,也一定是善于与他人合作,善于在交流和互补中谋求成功的人。

5、寻找团队积极的品质。在一个团队中,每个成员的优缺点都不尽相同,你应该去积极寻找团队成员中积极的品质,并且学习它,让你自己的缺点和消极 品质在团队合作中被消灭。团队强调的是协同工作,较少有命令和指标,所以团队的工作气氛很重要,它直接影响团队的工作效率。如果团队的每位成员,都去积极寻找其他成员的积极 品质,那么团队的协作就会变得很顺畅,团队整体的工作效率就会提高。而且在整体的策划活动中,每个人所做的事都可能只是整个策划方案的一部分,或是某一个步骤,只有每个人按预定的方法和方式完成各自的工作,策划方案的实施才可能真正的成功。

6、积极倾听他人的意见和建议,保持足够的谦虚。积极的倾听是一项需要掌握的重要技能,它比只是尽量看起来对别人正在说的感兴趣更重要。它包括聆听人们正在说什么,观察他们的面部表情,察觉到他们的犹豫并对他们的谈话作出反应。在一个完美的策划不是一个人能完成的,因为我们不可能把每个方面完全想周全,所以这时候就需要我们倾听他人的意见和建议,团结协作,取长补短。

7、时常检查自己的缺点。发现自己的缺点并改正它是很重要的,人不可能不犯错,就怕知错不改。只要我们能知错就就改,我们就会变得更加成熟和老练。

8、组织能力。组织能力是指策划人能够根据策划本身的要求将策划资源进行有机结合的能力。它包括对策划人才的找寻、策划资料的搜集、策划方案的制定等,也就是对人、物、事实统筹安排。因此策划人的组织能力是否强,将直接影响活动策划的结果。

9、洞察能力。洞察能力就是指策划人能够全面、正确、深入地分析认识客观现象的能力。策划人的洞察力对于策划结果的质量具有直接的影响。策划人应该具备统观全局、全面分析的能力,具备能够透过现象抓住本质以及着眼发展、科学预见的判断能力。只有这样,策划人才能够保_策划的针对_,找到解决问题的关键所在,获得策划的成功。察人之所未察,见人之所未见是对策划人洞察力要求的具体描述,策划人应该善于从过去和现在的资料文献中发掘具有创意策划的重要素材。洞察力有时也被称为对事物发展变化的敏感力和分析力,亦或称为观察力。这是策划人应具备的最基本素养。

宣传室工作总结范文篇2

为切实加强学生视力保护工作,实现中央7号文件提出的通过5年左右的时间,使我国青少年近视的发生率明显下降的工作目标,我校结合区保健所《中小学学生近视眼防控工作方案》及《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》对学生开展了一系列的防近视工作,现将工作总结如下:

一、贯彻落实国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神,学校将每周二定为无作业日,使学生的视力情况得到缓解。改进教学方法,提高教学质量,向课堂要质量,做到不拖堂,不占用学生自习课,不随意补课。课外作业量适当,保证学生每日睡眠时间。

二、加强宣传教育

保健教师利用广播、板报和健康教育课对全校学生开展宣传教育;结合区保健所要求每年的11月份对全体学生开展眼操和读写姿势比赛活动,增强了学生的爱眼和护眼意识;保健教师还结合每年3月份的防近宣传月和6月6日的“全国爱眼日”开展形式多样的宣传工作,增强了学生保护眼睛预防近视的意识。保健教师利用学校仅有的两台近视矫治仪器在午休时间对各年级边缘近视的学生进行了矫治,使一部分学生的视力恢复到正常。

三、各班教室内布置做到了整洁、明亮,黑板平整、不反光。每周调换学生座位一次。

四、全校认真做好眼保健操,保证每天两次。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。有值周生到各班循环检查,看是否认真做操。

五、要求教师做到:上课板书工整、字迹不要过小;不要拖堂;严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。

六、保证体育活动的时间和质量。

我校保证了学生每天上、下午大课间活动时间;任何教师不占用体育课时间。

七、加强新生良好卫生习惯的教育,重点做好眼操、读写姿势指导工作,为学生从小养成良好的用眼卫生习惯打下坚实基础。提高了学生眼操质量和预防近视的意识。

由于学校领导的重视和师生的共同努力,我校学生的近视眼发病率得到了有效的控制,绝大部分在校学生形成了良好的用眼习惯,已发生的学生近视现象也得到了有效的治疗。今后,我们将进一步加强教育,提高防近宣传力度,为保证学生用眼卫生,推进素质教育而作出应有的贡献。

宣传室工作总结范文篇3

国务院把5月12日确定为我国的“防灾减灾日”,5月7日至13日为“防灾减灾宣传周”。根据县教体局文件精神,我校积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。我校为确保“防灾减灾宣传周”系列活动的落实,认真做好相关工作。现总结如下:

一、提高认识,加强领导管理

学校领导组织全体教师认真学习息县教体局文件精神。建立以范校长为组长的“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;由少先队制订“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

二、广泛宣传,开展系列活动

5月7日至13日是“防灾减灾宣传周”,我们学校结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定小茴店镇中心校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案,认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园、进家庭。加强师生的逃生意识和技能训练,以促进广大师生防灾意识和自护自救能力的提高。

在5月7日至5月13日的一周时间内,我校根据“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案的安排,开展了一系列的活动。5月9日,大队部发出倡议书,整理出“守护生命十大黄金法则”,各班进行诵读背诵;5月10日,一至六年级的班主任利用班会时间为学生上好一堂安全教育课;活动期间学校要求一至六年级精心出好一期安全知识黑板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,向学生宣传有关应急避险的知识;5月12日,学校举行“预防自然灾害紧急疏散”演练。5月13日,一至六年级开展一次三防安全教育主题班会,向学生宣传如何预防目前流行的的手口足病的知识,防溺水及防安全事故的知识;5月13日下午举行了“防灾减灾”知识竞赛活动;学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

三、善于总结,做好建档工作

进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。我校要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。

我校通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全体学生进行了“防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校安全文明校园的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

宣传室工作总结范文篇4

20xx年11月是全市开展“参与社区消防,建设平安家园”消防宣传月活动,为了确保此项活动突出重点,紧扣主题,配合当前正在开展的今春明冬消防安全大检查活动,结合我院实际,就“119”消防宣传月在群众中广泛宣传消防安全知识,进一步提高全民的消防安全意识,开展了一系列安全检查和宣传活动,全面普及消防安全常识和火灾自救逃生技能。

首先,全院实施“谁主管、谁负责”的安全管理职责,落实“五个一”活动,进行了对各楼层各部位的一系列安全检查,紧紧围绕“找火灾隐患,保家庭平安”主题。并派人员参加消防支队在“金桂丽湾社区消防宣传日”活动。

其次,利用宣传阵地向广大群众宣传消防知识,发放宣传单,做消防安全板报,让职工、市民提高防火意识和能力。在医院内建立以“消防安全”为内容的宣传栏。

再次,医院安全生产专管人员各负责所管辖区重点要害部位的水、电、暖、门窗、配电箱、消防器材进行定日安全消防检查,对楼房安全通道堆放的杂物和自行车等一律进行清理。并对流动人员宣传消防常识,告戒病友家属人员不要随便动用明火。

通过以上活动,让大家真正认识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,使我们广大职工、群众的消防意识得到增强,时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”,为群众提供了一个良好的消防安全就医生活环境。

宣传室工作总结范文篇5

交通安全教育是我校德育的重点工作,为了强化学生交通法规和安全常识的意识,提高学生自我防护能力,我校通过开展形式多样的学习教育活动,对学生进行交通安全教育,使学生懂得交通安全的重要性,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。现把我们学校的交通安全教育工作总结如下:

一、加强领导,落实责任

1、成立了交通安全教育领导小组

为保证活动长期有序地开展,我校成立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。

组 长:

副组长:

组 员:各班班主任

德育处与大队辅导员、各个年级组长、各班班主任负责交通安全工作的具体操作与交通安全教育。交通安全工作领导小组的建立,使我校的交通安全工作有了一个行之有效的组织保障,各项具体工作得到了很好的落实。

2、建立健全了学校交通安全工作相关制度

我校先后制订了《学校交通安全制度》、《学校教师自驾机动车管理制度》等。在交通安全工作小组的领导下,我校还制定了《学

校交通安全工作预案》。

二、加强宣传,增强意识

1、我校的开学教育就是以“交通安全教育”为主题的,在开学典礼和国旗下讲话中,“交通安全”一直是重要主题。可以说,一开学我校就将交通安全教育放在首位,将交通安全意识的培养放在了重要位置。

2、交通安全教育课。我们利用校会课,请交警进行“交通安全伴我行”为内容的课程,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

3、组织学生观看《中小学生交通安全知识讲座》宣传片,通过宣传片中一些场景感染学生,提升安全意识。

4、我们与交警中队联系,索取有关交通安全的图片资料、电影片,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校橱窗内进行展览。校园都设置了交通安全教育标语和宣传画,使学校形成浓厚的交通安全氛围,学生在潜移默化中受到教育。

5、各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;进行题为“关爱生命,安全出行”征文比赛;交通安全知识问卷;交通安全广播;组织学生编写交通安全手抄报,举行交通安全知识竞赛,等形式普及交通安全知识教育,扩大学生的知识面。

6、组织班级以交通安全为主题的班会,通过班会学生们对自己

身边发生的交通事故的感受,增强自我安全保护意识。

7、学校开展了“大小交警手拉手”的活动,组织学生接受了包括交警手势操、道路交通安全知识等项目在内的多项训练。

8、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高学生的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

三、高度重视,加强管理

1、加强对学校教师自行车、电动车、汽车的管理,教育教师严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约教师遵守交通法规以及校纪校规。

2、我校交通安全隐患最大的时间是学生上学、放学四个时段,地点是学生过马路的地方。为加强学生的出入管理,加强对上学和放学的管理,降低交通安全隐患,我校每天的上学和放学都安排有值日行政领导和值日教师在校门前护导,再加上保安和值勤生,共同疏导、维持上学和放学的交通秩序,监督和纠正个别不遵守交通规则和交通秩序的行为。

交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为师生们的自觉行动。这些工作取得了显著的成效,广大师生的交通安全意识、遵守交通法规的自觉性有了很大的提高。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没

有发生交通安全事故。同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

宣传室工作总结范文篇6

为进一步提高消防安全素质,增强消防安全意识,20xx年,我们全面贯彻落实了上级领导的部署和要求,狠抓落实,对企业的消防工作加强了宣传、预防和整治,从而进一步普及了消防安全知识,提高了全体员工消防安全意识,强化了消防安全“四个能力”的建设,筑牢了企业的“防火墙”。

今年我们“119”消防宣传的主题是“企业是我家,消防靠大家”,为扩大我们的宣传活动辐射面,提高宣传效果,我们从11月1日到30日在公司开展了全方位、立体式的消防宣传、培训、警示教育和舆论引导,同时也建立了消防宣传长效机制,营造了浓厚的“关爱生命、安全发展”的舆论氛围,确保了活动的扎实有效开展,从而更好的发挥了消防宣传的先行作用。

一、重视消防宣传,建立工作制度

我们一直非常重视消防工作,认真组织,在“大力普及”上下功夫,在“真正见效”上抓落实,同时,并将其列入重要议事日程,各班组建立了安全消防责任制,全公司上下协同合作,共同抓好了消防工作的制度,从预防入手,杜绝了涉及公司行业的消防安全事故发生,从而确保了消防宣传活动取得实效。

二、加强消防宣传,提高安全意识

为了进一步贯彻上级关于加强消防安全的文件精神,提高消防安全意识,我们组织召开了消防安全工作会议,认真学习领会文件精神,提高对开展消防安全工作的重要性、必要性和迫切性的认识。我们紧紧围绕构筑企业“防火墙”工程和消防“四个能力”建设,以增强员工的消防安全意识,提升其消防安全素质这一重点,全方位、多角度开展了有针对性的消防安全教育活动,通过这些活动的开展,我们营造出了“人人参与消防、共建平安企业”的良好局面;同时,我们以提高全民消防意识为目的,并结合网运生产安全“四个一”系列活动,继续开展了以“企业是我家,消防靠大家”为主题的消防知识培训工作,通过这一系列宣传教育活动,提高了员工的消防意识,切实抓好了企业消防安全工作。

三、制定工作措施,加强消防督查

为了将消防工作更好的落到实处,我们突出重点,多策并举,大力开展了消防检查工作,并结合上级领导要求,做出了明确的消防安全工作要求,开展了“反违章、除火患、保安全、促生产”的防火安全检查,对重点部位、重要环节和消防设施进行安全检查,并对发现的隐患和问题,及时整改,真正的做到防患于未然。

总之,在这次“119”消防宣传活动期间,我们狠抓落实,高度重视,积极组织开展了形式新颖、丰富多彩的消防宣传活动,杜绝了形式主义和应付、走过场的现象。通过此次“119”消防宣传活动的开展,提高了大家的消防安全意识,消防法制法规意识以及自防自救能力,营造了消防宣传教育的浓厚氛围,形成了人人参与消防,人人支持消防,人人宣传消防的良好局面。

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