认真写好活动总结，在下次活动中我们就能吸取这次活动的教训，活动总结是结合实际的活动内容所写的， ，28范文小编今天就为您带来了分餐分筷活动总结参考5篇，相信一定会对你有所帮助。
分餐分筷活动总结篇1
3月12日是一年一度的义务植树节，根据成华绿委办1号文件《成华区绿化委员办公室关于20xx年全区义务植树工作安排的通知》之精神，本着绿化家园，保护环境，使我们辖区更加美丽和谐的愿望，我社区于“3.12”义务植树节前后开展了一系列植树护绿相关活动。
在跳蹬河街道办、综治办公室的领导下，我社区以多种形式开展了大面积的
“3.12”宣传活动。社区工作人员制作通知和宣传画，张贴到辖区36个院落内。3月10日星期五，在锦绣东方小区拉开横幅，高插旗帜，设立宣传台，组织了社区工作人员、志愿者、城管队、清洁工人等50余人，开展了集中宣传，分发义务植树相关法规、资料以及爱绿护绿倡议书，并对小区周围绿化带进行了维护。并通过社区平台发布义务植树的倡议。社区联系辖区内2所学校，49中及万年实验学校领导，组织学生开展以“植树护绿，共同成长”为主题的植树护绿主题活动。
3月11日周末开始，辖区居民，各单位纷纷来到户外，开展植树护绿活动，截止3月25日。
一、我辖区锦绣东方辖区建成，植树绿地23257平方米，按成片造林计算，合35亩，按《成都市公民参加义务植树当量(折合率)折算标准》，折合植树10500棵。
二、据统计，我辖区36个院落，单位院落常年管护绿地面积30740平方米，折合义务植树当量3074棵。屋顶绿化1240平方米，折合义务植树当量413棵，墙体绿化600平方米，折合200棵。总计3687棵。
三、辖区共1.7万户，家庭种植盆栽2万盆，合义务植树20xx棵。
四、辖区“3.12”社区联合辖区学校护绿，宣传500人次，组织植树60余棵，合1560棵。组织志愿者护绿100人次，合300棵。辖区单位组织植树护绿1200人次，合义务植树3600棵。总计义务植树当量5460棵。
辖区以“3.12”义务植树节为契机，加强宣传组织，发动群众尽义务，绿化家园，美化环境。辖区3万居民，符合义务植树年龄人员7000人，共合义务植树当量21647棵，尽义务人数率，植树率达100%。完成了预期标准，但工作中组织效率、方法尚存一些问题，专业植树知识宣传部够，在明年“3.12”义务植树节应当组织更有序、有效，做得更好。
分餐分筷活动总结篇2
为了加强班级凝聚力，丰富大家的业余文化生活，营造积极的班级气氛，增加同学们的活跃性，展示我们班级团结奋进，积极进取的精神。于是我们班在20xx年xx月xx日开展了为期一天的“xxxx岭户外活动”，这次活动全部由我们班委负责，受到了班主任和同学们支持，这次活动达到了预期的目的，现简要总结如下：
一、准备阶段
由班委会决定，在班委会的组织与策划下，各班委分配任务，并带头做好各项准备，具体事项如下。在xx月xx日时，由一班和二班的部分班委去活动地点确定踩点及安放“宝物”等事项。在xx月xx日，班委会组织了部分班委去购买活动中所需的材料、地毯、绳子以及奖品等。在xx月xx日早上9：00由班主任和一二班班长在xxxx职院东门组织集合。
二、活动过程
20xx年xx月xx日上午9：00时这次策划已久的班级户外活动顺利拉开序幕，正式开始。早上9：00在班主任和班委会的带领下到活动地点xxxx市xxxx岭公园，休息一下后，这次户外活动的重要部分——《寻宝大行动》，开始了，班上的同学都积极的参与到其中，各组成员分工协作，由班主任和两位班长担任裁判，班委带领“寻宝人”在指定范围内“寻找宝物”。时间过得飞快，一个小时“寻宝”活动结束了，看着大家手捧着自己的劳动成果，脸上充满了笑容。之后，我们进行第二个户外游戏《真心话大冒险》。大家的热情把活动推向了一个又一个的高潮。活动一直持续到中午。
早上的活动一结束，然后就进行午餐。一个多小时后，下午的活动正式展开，首先进行的是《多人多足》团队竞技合作活动，每个人都和旁边的人互绑脚踝，手搭着手共同走向终点。这考验着我们的团队协调能力。终于进行到了《老鹰抓小鸡》的游戏时间，每一个同学都玩得不亦乐乎。一天的xxxx岭户外活动终于结束了，大家伙聊了一会儿时间，就各自散去了。因为大家积极参与到活动中，这次活动开展的很顺利。
三、心得体会
在这次活动中增加了班级中同学们的活跃性，大家积极投入到班级活动中，增加了班级的凝聚力，体现了班级团结协作良好风貌。
四、整体总结
各班委团结协作积极参与组织本次活动，不但提高了自身的能力，更进一步的拉近同学们之间的距离，也是的我们的集体更加团结。这样的活动建立了一个班级相互交流的平台，大家在一起团结协作，增强了班级凝聚力，这样的活动值得提倡与发展。
分餐分筷活动总结篇3
这学期我们课题组对今年流行个人装扮进行了课题研究。
在这次活动中我们学会了很多，了解了很多关于服饰搭配的知识，让我获益匪浅。在今后的实践中，我也将运用到这些知识，为我的生活添姿加彩。
经过这次研究性学习，我感受到这种活动的重要性。社会实践告诉我，在新经济时代学生应当具备创新观念和掌握成熟技术的潜力，善于经营和开拓市场，富有团队精神等素质。要有严密的思辨潜力和理性的思考潜力，致力于探索理性、情操、才智、体质之完美，只有做到全面发展才能适应社会的需求，并立于不败之地。我们要时刻与外界社会持续同步发展做到与时俱进，不与社会脱节。我也了解到一个人外在形象是很重要的，他给别人留下的印象，会为你赢得多一份欣赏。我们在学习之余，没有太多的时间，没有花在个人装扮搭配上，那么，我们小组针对这一实际问题来研究这个课题，来为我们的同学带给更多的推荐。
我也了解了今年的服饰搭配知识，对我们的学生生活很有用处，所以，我觉得我们就应在以后的研究中多进行这方面的研究。
不同性格的人选取服装时应注意性格与色彩的协调一个人的服装颜色务必与周围环境与气氛相吻合、协调，才能显示其魅力。
我们要使服饰的色彩搭配协调，原则上，就要尽量使得服饰的色彩属于同一色系。这是一种最基本的搭配方法。要是再结合上面介绍的极色、辉光色的灵活搭配运用，就能使你的服饰搭配得心应手，千变万化！
分餐分筷活动总结篇4
本班在我园领导和老师的精心策划、指导下，通过家长会的形式向家长介绍了幼儿园的基本情况和教学活动，并请家长参与和指导。让家长了解了幼儿在园的生活、学习情况，同时也让家长了解了孩子在园的表现。在本学期的家长工作中，我园将从以下几方面着手开展：
1、家长会。家长会上，园长向家长汇报了我园近期家园工作，对幼儿在园表现以及存在问题，以便老师们进行改进。我园将以家长面谈的形式展示幼儿近段在园生活、学习情况，并请家长根据自己的情况，帮忙孩子调整学习目标。
2、家长开放日活动。家长开放日活动是我园的老传统。家长们能主动、超前地参与到老师精心设计的活动中，老师将有目的、有计划地向家长展示幼儿的活动资料，介绍科学育儿的经验。有家长看到自己孩子的点点进步，欣赏着孩子们的快乐，对老师的工作更加了解！观摩课后，许多家长谈到了自己的孩子，说他孩子的点点进步了！老师们、孩子们都这么有礼貌，这是什么想法呢？以后你们在教育孩子的时候，不仅要爱护，还要更多的关心，更多的付出。让我们和孩子们心手相连，快乐健康地成长！
3、亲子运动会。本班家长和孩子一起参与了亲子运动会的组织，孩子们兴奋不已，都很开心，参与人数达200多人。家长们的反响也很好。在运动会上，孩子们精彩的表现赢得了观摩者的阵阵欢呼的掌声！此次运动会不仅给幼儿带来了快乐、健康的体魄，而且也让家长和孩子一同感受了新年的快乐和欢乐！家长和孩子们一齐度过了一个难忘的节日！
4、家长委员会。家委会成员的选举产生了我园家委会成员和全体家委会成员，这些家委会成员有我园的家长和孩子一样，参与幼儿园管理和监督，我们的工作也更加顺利！家委会的成员都很关心老师的工作，很支持幼儿园的工作，他们的工作都给了我们很高的评价，我们也更加自信！
我们将继续坚持以幼儿园工作计划为导向，围绕幼儿园教育工作计划，结合本班幼儿发展实际，以幼儿园教育指导思想为指导，树立“一切为了孩子，为了一切孩子”的教育思想，结合本班工作实际，特制定本学期家长工作计划如下：
二、本学期家长工作目标
5、加强家庭与幼儿园的沟通，帮忙幼儿家长了解幼儿园的工作内容，并能积极配合幼儿园的工作。
6、帮助家长解决家教中的疑难问题。在原有家长参与的基础上，开设“亲子运动会”、“家长学校”等丰富多样的家庭教育指导方法，并邀请家长参与幼儿园“六一”活动、家长开放日等活动。
7、开展“亲子活动”、“家教讲座”。在家长中广泛征求家长的意见和推荐，针对家教中的难点问题，采取科学的方法开展家长讲座，帮助家长树立正确的育儿理念，掌握科学的家庭教育知识，了解科学教养的方法，提高家庭教育水平，提高家长素质，提高家长的教育效果。
8、开展“家园同乐运动会”。邀请家长参加体育、音乐、科学、社会等多方面的运动会，丰富幼儿园生活。
9、开展“家长助教”活动。在全园开展家庭教育资源共享活动，邀请家长共同参与，并为家长提供一定的交流平台。
三、具体措施
10、利用家长开放日活动，让家长了解幼儿在幼儿园的生活、学习情况。
11、每周发放一篇家长助教信息，提高家长的教育意识。
12、每月进行一次家长开放日活动，让家长了解孩子在园的xx日生活。
13、每学期至少与家长沟通1——2次。
14、每月更换一次家园互动栏，让家长在网络中更好的了解幼儿园、了解教师。
分餐分筷活动总结篇5
为了提高学生语文素养，建设书香学校，引导学生多读书、读好书，营造浓厚的读书氛围，不断增强学生的文化底蕴。让每一位教师、每一个孩子养成良好的阅读习惯，积极推进学校文化建设，把素质教育工作真正落到实处。本年度在“书香学校”读书活动上我校做了如下工作：
1、加强领导，营造氛围，切实落实读书计划。
（1）学校成立读书活动领导小组，指导和协调学校读书计划的实施，加强对师生读书活动的指导，并将“阅读活动”纳入学校的课程计划，开设阅读课，使师生读书活动成为学校特色发展的基础工程。
（2）在教学楼走廊的墙壁上张贴宣传读书的标语。每个班级的黑板报宣传读书的重要性，介绍读书的方法。各个班级开辟富有特色的读书心得交流栏，学校宣传栏也定期更换读书方法指导。
（3）开学典礼上向全校师生发出读书的倡议，利用教师例会、国旗下讲话向全校师生宣讲读书的意义，并提出读书要求：第一、要多读书，即博览群书，手不释卷；第二、要读好书，读名家名人，读名作名篇；第三、要善读书，读书要讲究方法，“不动笔墨不读书”。
2、拓宽思路，广开渠道，让学生有书读。
（1）加强“书香学校读书计划”的宣传，让学校、家庭、社会明确实施读书计划的重要性，取得社会家长的关心、支持；
（2）鼓励学生购买自我喜欢的书籍，自我阅读后与同学交换阅读，培养学生阅读习惯，构建学校读书氛围。建立班级图书角，引导学生将家中的'优秀图书带到班级中，成立班级图书角，专门配备1名学生作为班级图书管理员，负责班级图书的借阅、登记、归还等工作；
（3）不断加强学校图书室建设，不断充实学校图书室。图书管理人员积极做好每日的图书借阅工作，以确保读书活动的正常开展。
（4）利用学校广播站，搞好“好书我推荐”活动。
3、保证时间，加强指导，确保学生读好书。
（1）学校每一天开设一节阅读课，午间休息时间为学生读书时间，教师要严格控制作业量，为学生创设一个宽松的阅读环境，以保证学生每一天一小时的读书时间，轮到到阅览室阅览的班级，语文教师要到场指导。学校时常督查，作为对
语文教师考核的一项依据。
（2）教师要加强阅读指导，培养学生的阅读兴趣和良好阅读习惯。养成做好读书笔记，写好读书心得的好习惯，不断增加阅读积淀。
4、开展活动，督促带动，激励学生多读书。
（1）举办读书博览会
每一天上午课前3分钟，向同学们介绍看过的新书、好书，交流自我在读书活动中的心得体会，在班级中构成良好的读书氛围，让学生日积月累中在潜移默化中增加知识积累。
（2）举行读书小报评比
配合语文教学专题活动，学生收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，每学期至少出一期读书手抄报。在各班推选出的基础上进行了学校评比，有效增进了学生们读书兴趣，提高了语文本事。
（3）响应号召，举办了读书节，把6月份定为“读书月”，围绕读书举办了一个个主题活动。
全校宣传：向全校发出读书节活动倡议书，在学校悬挂读书节标语，出主题宣传栏。
读书活动让学生们关注社会、融入社会，下一步将继续引领和推动我校读书活动的深入开展，强化读书氛围，营造书香班级、书香学校。
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