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绘画社工作总结7篇

认真梳理一份工作总结可以让你们更好地了解自己的工作内容,工作总结应该定期进行,以确保及时反馈和改进, ,28范文小编今天就为您带来了绘画社工作总结7篇,相信一定会对你有所帮助。

绘画社工作总结7篇

绘画社工作总结篇1

本着活跃丰富校园文化生活,促进青年学生成长陈才的目的,通过举办活动展现我系学子良好的精神风貌,打造具有自动化工程系文化特色的校园文化活动品牌,特在我院第十二届科技文化艺术节期间,我系宣传部特此举办了摄影书法绘画大赛。在这个活动中让我们有从中学到了很多,也认识了自己工作的不足。

在此次大赛中,同学们特别是我系08级新生都能积极参加,每个班级都交了大量的作品,提高了他们的创作热情,同时也为我系初步挖掘了一批在书法绘画摄影方面的人才,给同学们创造了一个展现自我才能的青春舞台。并且活动也增加了同学们对这些作品的兴趣和中在这方面的知识。

此次活动在征集方面还是比较成功的`,这就要源于工作的分配合理上。各班作品先交至宣传委员,再有宣传委员交至负责各班的宣传部干事,这样就不会由于作品的集中收集而耽误时间,同时也增加了宣传部干事同宣传委员的沟通交流的机会。我们在作品收集过来之后未评比之前便把作品按照书法、绘画、摄影三类分开,从而也使得评比顺利进行。

当然,此次活动还有很多的不足之处。

收集的作品质量是赶上去,但质量却下来了。有的班级是强制性的交作品,以致同学们有点消极对待,随便用纸张就写字绘画:还有的就是在作品规格上没有按照要求去做,从而造成了下了功夫却没有资格进行评比。就比如一些书法作品确实不错,但是没有按照规格,自动化工程系学生会宣传部我们不得不放弃。在以后由此类活动时,我们会给大家强调作品规格的事情。

虽然我们设奖项很多,但是摄影作品是很少的。首先是摄影作品需要由很高的成本。一般我们都需要租用相机,即使不租的话还是要洗出来的,这也是需要钱的。所以以后在摄影作品创作需要方面得考虑进去。还有就是说摄影作品的评比的问题。在评比上我们缺乏专业人士,所以在以后宣传部成员会努力学习这方面的知识,由条件的话请社科部老师给我们讲授这方面的知识。

在不足中学习,在成功处借鉴,在总结中提高,在提高中成长。我相信自动化工程系宣传部在分团委的正确领导下会创造出更多的辉煌,我们会尽我们做大的努力去做好我们的本职工作。

绘画社工作总结篇2

本学期大班绘画活动继续以水彩油画棒画为特色,围饶这一特色,我们开展了一系列的美术活动,并取得了可喜成绩。

这个学期我们主要是通过让幼儿在了解和认识基本图形的基础上,通过观察、比较,将大自然和生活中的物体形象,简化、概括成不同的平面基本形。教给幼儿用基本形去描绘物体形象,能较快地掌握住物体的主要形状特征,提高幼儿画水彩油画棒画的技能技巧,以鼓励孩子大胆画为重点,营造良好的美术氛围。

经过一个学期的努力,幼儿对水彩油画棒画不但有了较深的认识而且在技能技巧方面也有了较大的提高,而且还画出了自己的特色,主要表现在以下几个方面:

一、幼儿掌握了绘画的基本画法。

孩子们有了一个学期绘画的基础,这个学期画起来显得轻车熟路,我引导他们认识和了解各种基本图形,并将生活中的物体简化、概括成不同的平面基本形,让幼儿掌握各种基本形的画法。鼓励幼儿自己学会用基本形去描绘各种物体形象,并创造一切的机会让幼儿画。动员家长为孩子准备绘画工具在家也画,一次次的作画和练习,孩子们对水彩油画棒画的理解也越来越深,画画的经验也越来越丰富了,他们的技能技巧有了明显的提高。

二、在绘画中幼儿能大胆作画。

我努力为幼儿创设自由、宽松的作画环境,鼓励和引导他们大胆装饰画面,在每次活动课的评价环节,我都注意让孩子们相互欣赏作品并且进行评价,一次次经验的积累,他们的画面越来越丰富,绘画技法也越来越细腻了。我每次都将画完的幼儿作品及时让幼儿自己贴在作品展区,让大家来一起欣赏,我还鼓励幼儿用多种绘画工具和材料画画,体验创作的快乐。在拍绘画专题中,各位领导都惊叹孩子们的落笔大胆和想象力的丰富。

三、孩子们画水彩油画棒的技能提高了,而且画其他种类的画也有了很大的提高。

有了画水彩画的基础,孩子们画起其他种类的画显得容易多了,再也不用挖尽脑汁去想怎么装饰了,画面也更丰富了:画小朋友时,他们会给他们穿上各种图案的衣服;画房子、汽车、轮船、大树、动物时也有了漂亮的图案,作品的质量越来越高了。孩子们的小画册有了让我们惊喜的内容,绘画展区的作品也让家长们竖起了大拇指。

孩子们画画有了较大的进步,但还存在一些不足,主要表现在:

一、孩子们的绘画技能两极分化比较大。

二、幼儿的评价能力有待加强。

大班孩子们的动手能力提高了,他们在装点自己的图画的同时也装点了自己的心灵,细腻、细致的笔触,描绘出人小心不小的志向,从每一点、每一滴、每一笔、每一划中走出自己快乐的、自信的每一步!

希望孩子们在艺术的世界里更加自由地翱翔,接受美的熏陶,走上艺术的人生。

绘画社工作总结篇3

来到多优近三个月了,初到南方这个陌生的地方,心理多少有点畏惧,还好祁老师直接把我介绍到了多优,在这里我不但体会到了家一般的温暖,而且对“教育”与“责任”这两个词有着更深刻的认识。刚到多优我在江东那边常规协助程老师管理四年级的数学,当时我有点害怕,因为毕竟数学对我来说是一个比较薄弱的科目,还好程老师对我很照顾,就这样我在常规这边顺利的完成了各项工作任务。接下来就到了暑期,我来到了五岔路口校区,这边是专门做特色课的,开设了绘画课程,在这里我认为我自己是如鱼得水,因为这才是我的老本行,我的专业就是美术,毕业以后也是一直从事美术的基础教学工作,所以在这里我更容易适应。

对于暑期的教学工作,我感觉既忙碌,又充实,有许多值得发扬和反思的地方。首先我把暑期课程分成了两个阶段,第一期的主要教授了儿童创意彩铅笔画,这一期的内容分为动物篇人物篇和动画形象篇。彩铅笔画可以锻炼孩子的耐心,这种材料很细致让绘画出的形象很生动入微。第二期是油画棒和水彩相结合的一种新型绘画形式,这种绘画方式主要锻炼孩子对色彩的感知能力。总的来说这两期的课程设置是经过我深思熟虑的,所以学生的反响也还是不错的,可以说来到我的课堂上的学生都很喜欢上课的内容。我感觉绘画课程不比其他的文化课,绘画是一个感性认知的过程,同时也是培养学生兴趣,发挥孩子想象力的过程。它不仅仅拘泥于某一固定模式,不像数学的计算1+1必须等于2,它是一个发散性的思维。所以在上课的时候我从来不会因为学生画的跟我的不像而去批评他,孩子有孩子的想法,但是当我有看不懂的地方的时候会及时跟他们沟通,了解孩子的心理,下课时候我还会和他们聊天,知道他们平时在家都玩什么游戏,看什么书,这样能更好的融入到学生中去,让孩子喜欢我。

但搞教学的光让学生喜欢上课内容,喜欢老师本人是远远不够的,既然作为特色课就要有特色,我认为作为绘画特色课,就不能从开始上课就画一直画到结束,绘画课程也需要多样性的,比如有时候我会给他们讲故事,有时候会用比较幽默的语言来逗学生开心,有时候会拿一些白描画让他们填颜色,这样可以使课堂更加灵活多样。以上是我觉得在今后课堂应该发扬的.。

不足的地方也有的,就是我感觉我上课时候光有亲和力,而缺少的一些老师的威严,必要的时候管理学生纪律的力度就稍显薄弱,我想作为一名优秀的教师,就要能掌控课堂的全局,就在这个暑假我第一次挑战一下自己,上了一堂公开课,当时真的很紧张,但总体来说还可以,不过杨老师也说了我把握课堂的能力不够强,一度让公开课上出现了纪律混乱的局面,这也是我平时教学工作中容易出现的问题,所以我要在今后的教学工作中需要加强的地方。

最后我还有一点意见要提出的,我感觉作为绘画课程来说,最主要的就是教师思考什么年龄段的孩子教什么适合的内容,什么内容能让学生感兴趣,还有就是要有很强的绘画功底,在上课时候在黑板上做范画时让学生觉得你这个老师有水平。最最主要的是每上一节课之前都要画一张范画给学生看,这张范画要求非常完美,不但要让学生喜欢更要让家长信服。我想这才是作为美术教学工作中老师应该做的和思考的东西,而这个假期在教学工作这么紧张的情况下还要写一些文字性的教案,我个人感觉很形式主义,有时候很忙的情况下,课都上完了再去补教案,这本身就失去了写教案的意义。我建议在以后的教学工作中不要让美术教师写太多文字性的东西,有时间的话应该多来专研什么样的教学内容更加深入人心才对。

最后,在多优的这个假期我真的感觉到了教师的责任是多么的艰巨,我们做教育的最重要的是口碑,我想多优之所以有这么好的口碑,就是这么多年以来从校长到员工都把责任放在了第一位,作为多优员工,我也要在今后的工作中把责任放在第一位,让我的学生深刻的体会到多优的严谨的教学风气,使之在多优里都能学有所得,学有所成。在这里我还要感谢杨老师这个假期对我工作的指导,同事们对我的帮助和关心,因为有了大家的支持与鼓励我才能在这个陌生的城市中找到家一样的感觉。希望多优的明天会更好!

绘画社工作总结篇4

时光流逝,转眼间一个学期过去了。在这个学期我开展了“创意线描”社团小组活动,在本期的活动中,每一个学生都很积极努力,在线描画水平和审美能力上都有很大的提高,通过一个学期的教学工作体会,特将这一学期的社团活动情况总结如下:

一、实施了切实可行的学习计划

本学期活动主要是针对学生的年龄特点及其兴趣爱好,将社团活动培训的主题为基础知识,通过这些基本知识技能的训练提高了学生在绘画中的观察能力和造型能力,同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观,提高了学生对绘画学习的兴趣和积极性。

经过一段时间的基础知识学习以后,绘画创作中,重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话等活动,引导学生在绘画创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

二、培养了学生的能力和素质

在社团活动中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。一年级小朋友的绘画基础比较薄弱,线描画是单一颜色的绘画形式,着重培养他们的兴趣。在造型上不要太过苛求,简单有趣为主。技法的教授融入故事性的内容,提高孩子对线描画的认识和兴趣。并在一定基础上最强孩子的美术造型能力。

三、长足的奋斗目标

我觉得绘画学习活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与我们社团的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去,使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上,能绽开更多小小的艺术之花。在本期社团活动中,我特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使每个学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。

在一学期的工作中,有许多收获、许多进步,当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展!

绘画社工作总结篇5

幼儿园的绘画教育,不是单纯地技巧训练,它总是和激发求知欲、陶冶性情、培养良好的品德行为及初步美的欣赏能力等配合在一起的。本学期的绘画班,我有以下几点总结:

一、经验之处:

⒈用游戏形式来提高幼儿学画的兴趣,使幼儿爱画画。幼儿学画跟学其他东西一样,与兴趣有密切地联系。只要他们喜欢、感兴趣,就能学得主动、情绪高涨。反之,看到画画就哭鼻子、不肯动笔、甚至发脾气,也是常有的事。有一次我用厚纸作成一只活动的小熊,让它在音乐的伴奏下跳舞,孩子看的大笑,那一天孩子们画的特别起劲,就连表达能力较差的小奇,也给小熊带上了一顶小丑帽子,为了满足孩子的愿望,画好后,我立即让小朋友学小熊跳舞,孩子们喜欢极了。

⒉另外,我给幼儿使用的工具也很多,彩色铅笔、蜡笔、油画棒、毛笔、水彩笔、各种颜料、大小不一的纸,各种工具有各种不同的效果,只要使用得当,都有很好的效果,有的工具成人想象似乎掌握起来很难(如:毛笔),对孩子来说,却并不难,而且还觉得挺好玩。

二、不足之处:

⒈画画的方式因经常交换,除了坐在桌边画画外,户外坐地上作画等,提供颜料、油画棒,这样幼儿作画起来可放松、大胆地表现,但的确,有时会手忙脚乱。

⒉观察比较在绘画中十分重要,应多为幼儿提供实物教具,让幼儿逐步学会观察,进行学习作画,教师再进行辅导。我在引导幼儿创造性作画上不够丰富,让幼儿画感兴趣的事物,鼓励幼儿大胆的创作。

绘画社工作总结篇6

根据学校的安排我担任了信息技术兴趣班的任课教师,培养对象是三年级的学生,根据学生的现有电脑基础与兴趣所向考虑,本学期我会继续完成flash软件的教学。在小学阶段,flash动画还是很受欢迎的。在flash动画的教学中,除了领略到制作动画的方便快捷之外还可以进一步感受到动画创作的乐趣与许多意想不到的效果,从而激励学生更加积极、主动地学习、提高学习的主动自觉性更能培养学生敢于实践、勇于实践的精神和严谨、求知的科学态度。在教学中,主要是培养学生的兴趣并鼓励能参加各种兴趣比赛项目,因此,在教学当中,采用听讲与操作、欣赏与整合的教学方式进行。

一、期初制定计划及落实情况

在学期初,按照flash兴趣班教学安排,制定周密详细的教学计划和教学进度表。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,兴趣班有一定的成果展示,并在学校网站上创建了兴趣班自己的板块,充分展示学生的作品,极大的提高了学生的计算机操作能力。在学校的教育教学中产生的良好的影响。

二、课前准备工作

1、认真钻研教材,结合新课标理念,以学生为主体,精心设计好教案,想好教法。

2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。因材施教,使学生能真正的学到知识。

3、考虑教法,综合运用任务驱动法,边讲边练法和学生自主探究法等教学方法,使学生能在课堂上理解每节课的内容和不断的提高学生的信息素养。

三、在教学中取得的一些体会

1、flash兴趣班的教学中,采用边教学、边思考的方法。在教学中不断反思,灵感出现时,及时记在教学日记中,经常翻看教学日记,不断提高课堂教学质量。一学期下来,积累了不少的经验,为研究打下了基础。发现了问题就及时解决,对自己和对学生都是一个不断提高的过程。

2、flash兴趣班的教学以操作课为主,老师主要讲解操作过程和工具的功能,之后学生在操作的过程中掌握各种工具的使用,最终达到教学效果。并且要求学生能够良好的运用所学知识,来制作相关作品。在作品的制作过程中,我也进行了相关的指导,使他们能够在已学知识上有所拓展及提高。在教学中也不断的进行知识的深入及对学生所感兴趣知识的讲解,使其始终能保持足够的兴趣,这样的学习才是轻松的学习。

四、对以后教学的打算

在今后的信息技术兴趣班课程上,我会继续珍惜时间,善于思考,大胆实践。努力提高学生的学习效率,同时加强先进教育教学理念和学科专业知识的学习,提高自身素质,做一名优秀的学科教师。对待学生方面:多与学生交流,倾听他们的心声,关注他们的需要,激发他们的学习兴趣,努力提高他们的学习能力和信息素养。

绘画社工作总结篇7

诚实守信历来是中华民族的传统美德,也是学校德育工作的一个重要内容;环境保护也是近年来社会各界比较关注的一个主题内容,因为环境与我们的生活息息相关。为加强学生的诚信和环保意识教育,进一步让学生学习环保知识,感悟诚信美德,5月16日我校举办了环保、诚信绘画现场比赛。

本次参赛的绘画作品,从主题选定到排版设计,从板面美化到整体效果,学生都经过了认真思考。每一件作品设计美观、图文并茂、内容丰富多彩有各种环境保护常识,有生动活泼的诚信漫画,有古今中外关于文明的故事……学生们通过自己动手、动脑,在学习环保、感悟诚信中,实践环保和诚信,共同唱响环境保护、诚实守信之歌。通过开展绘画比赛,我校学生的环保、诚信养成意识得到进一步的提高,也提高了学生的书写能力、版面设计能力,提高学生的综合素质,做到全面发展。瞧,小画家们手持画笔,泼洒色彩,遨游在色彩的海洋里。他们挥动的.不仅是手头的画笔,更是舞动激情的梦想,绘制心灵的蓝图。在这期间,同学们练得手酸了,脸花了,但是很开心,因为他们摆兵布阵,俨然一副蓄势待发从容状。是呀,“成功永远是属于有准备的人的。”同学们,加油吧!期待着你们的成功。本次的绘画比赛,还增强了同学们的自信心,让他们勇于发挥自己的优势,这种敢于表现自我的精神,将为以后的人生拼搏打下坚实的基础!

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