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公益活动个人总结6篇

每个职场人都应该养成及时写个人总结的好习惯,相信每个人都有写个人总结的经历吧,这是对自己技能提升的有效方式,以下是28范文小编精心为您推荐的公益活动个人总结6篇,供大家参考。

公益活动个人总结6篇

公益活动个人总结篇1

公益活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从大学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。作为一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会

大学生参加公益活动是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为帮助、引导青年学生投身社会,主动进行实践,丰富广大青年的暑期生活,充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务,把所学知识运用于实际生活,为家乡、为社会经济发展作贡献。

上了大学有很多机会参加各种各样的活动,而公益活动是最有意义的。我和几位同学组织了小型次公益募捐,并亲自将物资送往贫困地区学生。这次公益活动使我学习到了很多,首先在精神层次,要有崇高的理想和坚定的信念;具有热爱祖国、拥护中国共产党的领导的思想觉悟;具有投身改革、乐于奉献的时代精神;具有社会主义的社会公德职业道德和家庭美德;具有高度的社会责任感;具有自强不息、求实创造的优良品质。

我们去到那家学校的时候,小朋友都正在上课,我们从窗口外看到他们都很认真地在上课,没有一个人是在睡觉的。当时我就觉得有点惭愧,因为自己上课都有时在睡觉。我们的活动是在他们的食堂里举行的,我们要先去那里布置好场景等小朋友来。当我们刚布置完他们就很有秩序的一个跟一个的走进礼堂,而且很有礼貌的跟我们打招呼。活动刚开始他们就显得很热情,积极的参加我们设计的活动。他们对我们完全没有陌生的感觉,有很多师兄师姐还抱着他们一齐参加活动。记得有一个环节是跳舞的,很多小朋友都举手要一齐跳,他们以前都没有跳过这次是第一次,虽然他们跳得不怎么样,但我们看到了都觉得很开心。

我们给每位孩子送去了书包、铅笔、作业本等文具,物品虽然不多,但却饱含了深情和祝福。孩子们纯真的笑容让我倍感欣慰,贫苦的生活并没有改变她们乐观向上的童心,孩子们纯真的笑容又让我心酸,真希望她们能和其他小朋友一样享受着无忧无虑的童年。

班主任向我们介绍了两位小朋友的基本情况,谈话在轻松的气氛下顺畅地进行着,孩子们懂事地感谢我们,懂事地说会好好学习,天天向上。其实每位学员的内心并不轻松,生活的困苦让这两个孩子比同龄人多了一份深重,而这份深重深深地刺痛了我们的心。她们没有其他小朋友那么多姿多彩的生活,小小的年纪已经体味到了生活的艰辛。现在她们是小学一年级,以后的道路还很长,接受完义务教育后能否继续上学,通过知识改变命运还未可知,我们会尽自己的努力持续帮助她们,解决她们的实际困难。然而,她们面临的考验是多方面的,不仅包括物质,同样包括精神。在贫困面前,有人选择了自强自立,也有人选择了妄自菲薄。造成这两种不同选择的因素除了家庭环境外,也有社会。每个人都渴望被爱与尊重,处于成长期的孩子更是如此,老师、同学和社会其他成员的关爱是贫困孩子健康成长必不可少的支持。所以,我们的公益活动要继续,这种继续不仅仅是捐款捐物,还有精神支持和帮助。

当我们要走的时候,有几个小朋友还跟着我们,嘴里不断的喊着姐姐,那样子是很舍不得我们离开的,虽然相处的时间很短暂,但他们对我们都建立一种纯洁的友谊,一种很多人都无法理解的友谊。

这次活动对我的道德修养水平都有很大提高。作为一名大学生是国家的栋梁之才,努力提高道德素质,完善人格,是一种责任,“修身齐家知国平天下”,社会的进步,国家的建设,人生的成功,需要的何止是文化技术?经济在发展,一个受高等教育者,要支撑和继承的东西很多,这就需要我们去做,去行动。如果我们多点爱心,我相信他们在这个世上会活的更开心,这就需要我们提高我们的道德休养水平了,如果一个人的道德修养水平很低,那么他绝对不会是一个真正有爱心的人。

爱是什么?爱是困境中的温暖阳光,爱是一种坚定的给予,爱是一种从心底发出的善良与关爱。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。通过参加这次活动,我感觉到公益不只是一个充满爱心,而且是一个和谐、欢乐的大家庭,今后我会力所能及坚持和大家去帮助更多需要帮助的人,也希望更多的爱心人士加入到奉献爱心的团队中来,这样的生活才会快乐充实,世界才会充满爱!

公益活动记录学生组织或参加公益活动等活动以及在活动中的表现和取得的成果。要求学生在参与公益活动的过程中具有较强的环境适应能力;具有一定的洞察社会能力;具有崇高的奉献精神,具有较强的社会责任感。公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

这次公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们大学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们大学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

公益活动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。公益活动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。公益活动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。公益活动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

作为一名大学生,我们要有关爱世界的宽广胸怀,将爱传递出去,我们还要有传递爱的合适方法,应当开动脑筋,努力思索,在尊重他人习惯和感受的前提下,以一种适当的方式进行公益慈善活动,不可以伤害受捐助者的感情,让爱仅仅是爱,而不包含任何伤害的成分。

本次公益活动时间并不长,为了是不影响孩子们正常的生活和学习。短短的相聚留给每个人一份珍贵的记忆,照片记录下这份记忆,记录下孩子们纯洁愉悦的笑,愿这笑容永恒,填满她们以及我们生活的每个角落。

我们会将公益进行到底,让爱心永存,让爱温暖每个需要关心的人

公益活动个人总结篇2

从20__年考入大学以来我就参与到志愿者活动中,想一想已经有一年半了。在这段时间里,我参加了很多的志愿者活动,从一开始的“创建文明校园活动”、“安庆路公益课堂活动”到“3.5中国志愿者活动日活动”、“青年志愿者策划大赛”我学到了很多。在每一次的活动中我都努力去感受青年志愿者事业的伟大,同时总结经验努力使自己成为一个优秀的志愿者,传递快乐、奉献爱心。

一,“创建文明校园”志愿者活动的开端

在上大学前就曾对志愿者充满了崇敬之情,这不仅仅因为志愿者是一群被多数人尊敬和值得人尊敬的群体,更多是因为志愿者活动所展现的是一种精神风貌,所体现的是社会爱心的践行。还记得第一次作为志愿者参与的活动是“创建文明校园”。我们的工作是进行食堂用餐秩序的维护,那次执勤地点是我校第二食堂,我共执勤了三次。在那次活动中我第一次感受到作为志愿者,所需要的不仅是热情,还需要毅力。当我们站在食堂里一站就是两、三小时时,坐一下便是我们最大的需要,但是既然头戴一顶小红帽,就应对这一身份负责,这也就成了我从事志愿者活动的开端。

二,“公益课堂活动”师即友,友为师

曾未想过以一名志愿者老师的身份走出学校,涉足社会;也曾未想过,作为一名不是老师的老师应该怎样去教不是学生的学生。当这一切都无可抵挡的突然袭来时,忽然感到几分紧张。然而当我以一名大哥哥的心态去教这些小弟弟小妹妹时,我的前状出现了转机。在从事将近十五次公益课堂活动中我所感受的并不是一个老师为其学生上了十五次课,而是一个哥哥为他的弟弟、妹妹讲了一些精彩的数学题、教了一些深入浅出的做人道理以及讨论了一些共同话题。师即为友,友为师,我从孩子哪里感受到的是童真的美丽与笑脸的灿烂。如果说我付出的是每一次的认真,那么我收获的便是一大笔快乐。

三,“3.5中国志愿者活动日活动”

我们的路还很长众所周知我们华夏民族有着文明世界的传统美德乐于助人,我们每一代华夏子民都将这样的美德一代一代的传承下去。3月5日,我作为志愿者参加了“3.5中国志愿者服务日”活动。然而在志愿者活动频发的一天我却第一次如此真实的发现志愿者群体中也有蛀虫。那次是我服务队与庐阳区安庆路街道合作完成的,在宣传志愿者与文明交通过程时,部分志愿者人员的行为似乎很难被大众所接受。一方面我方志愿者辛苦执勤,另一方面合作方部分志愿者却表现出应付的态度,照相、聊天,无善始也无善终,草草了事,不仅没有起到宣传文明交通的作用,相反可能造成极大的负面影响。我很清楚的记得当时有一位路过者看见我们执勤时毫不含糊的说了一句“又来这一套”!“恰到好处”的展现了我们“志愿者”形象在部分人心中的扭曲现象。我想在一片叫好声的背后志愿者事业仍然任重道远,志愿者工作仍然需要我们再接再厉!

四,“志愿者策划大赛”

志愿者不仅是个人,更是一团体20-年四月份左右我参加了院志愿者策划大赛,我和其余七名同学组成了一个队,经过努力,我们获得了三等奖的成绩,虽然最后由于参赛名额的限制我和其余两名同学并没有将名字报上去,但在这次活动中我学到了至关重要的一点东西。这便是“合作”的理念。无论是我们参赛过程的工作分配还是策划方案中实施计划,所突出的一点就是“合作”,任何一项计划的实施都需要志愿者的明确分工和系统合作。固然我们所倡导的是“从小事做起,从我做起”,但我们的最终目的都是将再小的力量都聚集起来,形成一种新的社会风气,一种团体意识和团体力量。所以志愿者事业要想发展必须注重团体意识的拓展。

五,“大学生志愿者暑期三下乡活动”转身、离去,留下的不仅是背影

如果有谁要问到目前为止哪项志愿者活动让我最引以为豪,那么我将拒绝回答。因为作为志愿者任何一项志愿活动都应是自己最引以为豪的。只是我们所做的事在记忆程度上有区别。盘点09年我最难忘的一件志愿者活动便是三下乡活动。在那段时间里我所经历的是一个生命的断点,交织着是快乐是汗水是聚聚散散的欢喜与忧伤,而这一切都源于我们彼此之间的感动。还记得20__年7月11日我们电子系“三下乡活动”小组背负着行囊拎起大包小包离开了我们工作了八天的大本营。在那天,我们十二名队员(包括指导老师袁老师),告别了那个充满怀念而又不得不作别的地方,告别那些可爱的孩子们的童真的脸和灿烂的微笑。八天的经历变成了永久的回忆,定格的风景。相处的那段时光充满了欢乐,转眼一曲终了,离别变成了淡淡的忧伤。我们,虽转身、离去,然而都知道我们留下的不仅仅是背影!

六,践行志愿精神路上,仍未停止

本学期我最后一次做公益课堂活动是在11月份,那天我见到了我的学生,一个叫万军的小男孩。那天他依旧很活泼的来到安庆路社居委的会议室(我们开展公益课堂活动的场所),我们在很融洽的气氛下结束了那次课,他并不知道我以后不会再来了,因为我告诉他因为有事这段时间我不会过来带他。我的公益课堂活动将到此结束,然而还有很多活动等待着我的参与,因为我知道志愿者事业不会因为我的退出而变坏,却会因为我的参与而变得更强大!在路上,我的志愿活动将不会停止!

公益活动个人总结篇3

各位上级领导:

大家下午好!

首先,我代表学校对各位领导,莅临我校检查指导慈善教育工作,表示热烈欢迎!

我校慈善教育工作在县委、县政府的正确领导下,在慈善协会的悉心指导下,在全体师生的热情参与下,慈善教育工作取得了一定成果。我校慈善教育活动严格按照学校慈善教学工作计划,以大力弘扬慈善“播放真情,传递爱心”的教学方式,在加大慈善宣传力度上求落实,在丰富慈善内涵上求创新,现将我校这一阶段的慈善教育工作汇报如下。

一、学校班子重视,在师生中广泛宣传。

自20xx年我校开展“慈善读本进校园”活动以来,学校高度重视慈善教学工作,为了让我校慈善教学工作能落到实处,学校及时成立慈善教学工作领导小组。

组长:xxx

副组长:xxx、xx、xxx

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、政史组、语文组老师和各班班主任

学校为促进慈善教学工作能有序开展,健全了慈善教学工作制度,明确了工作职责和工作任务,并加大对慈善理念的宣传力度,先在师生大会上学习《慈善读本》,让全体师生充分认识到《慈善读本》进校园的重要性,增强全校师生的社会责任感,先后印发慈善宣传单1142份,发放《慈善读本》400本,并对慈善宣传采取日常宣传与专题宣传相结合,采勇多种形式、多角度、全方位开展慈宣传,全校师生慈善意识不断提高,并对学生中的慈善行为及时进行表彰和奖励。

二、在各学科中落实慈善教学工作,积极探素慈善活动内涵。

学校把慈善文化的教学列入学校的总体计划利制度中,要求《慈善读本》教学工作与传统文化进校园相结合,语文教学中要发挥日常文言诗词、《弟子规》等传统文化对学生的潜移默化作用,在传统文化的教学中发展“慈善文化”,加强“仁爱、利他”等思想观念的教育,使学生在“是非、荣辱、善恶”面前有正确的价值取向,养成明辨是非、善恶,正直高尚的人格。从而形成高度的社会责任感和慈善意识,并不断激励自己修身养性、多行善举,把这种体现慈善文化的“心理积淀”带向家庭。在思想品德课上学校要求充分发挥慈善文化的育人功能,在授课内容中增加慈善理念、慈善行为、典型人物和事迹等内容,发展思想品德课促进人际和谐的功能,促使学生彼此之间的沟通和了解,让学生在掌握思品课本知识的同时,接受慈善文化的熏陶,从而树立高度的社会责任感,弥补自身道德认知的缺陷,纠正平时行为中的错位,使自己健康成长,也使学生深刻意识到,慈善事业是一种建立在人格平等基础上的互助互爱的事业,在班会课上通过学习慈善文化,让全班学生明白,平时应该做什么,不应该做什么,作为一名中学生应有的责任是什么,使全班同学相互之间的产生从事慈善社会活动的内在动力。

三、慈善为本、善举为先,积极开展慈善课外实践活动。

学校在提升全校师生的慈善意识上,积极引导全校师生主动参与慈善活动。学校针对我校七年级8班三名学生捡到3万元的事情,在全校开展慈善专题班会,针对九年级8班学生归还岐中学生钱包等物品,通过建立“校园慈善排行榜”、评选“慈善之星”等形式,培养学生参与慈善公益的社会责任感;通过表彰、奖励慈善先进个人,引导和鼓励全校师生积极参与慈善公益活动,学校针对学生中近视人数偏高,由政教处联系科学用眼专家来我校为全校师生讲座,并积极与同仁眼镜行联系,免费为学生验光、配镜673副,慈善活动的开展,进一步推动我校慈善教育的制度化和经常化。学校也在党员中定期开展“党员献爱心”活动,在师生中开展“慈善公益周”活动、学校团委建立和完善学生慈善社团组织,注重发挥学生社团的作用,成立慈善类学生共青团,实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,先后召开“慈善”主题演讲活动和创文签名活动,安排武东、侯波两位班主任为全校师生开展“关注另一个世界,世界需要慈善”和“没有人是一座孤岛,慈善是每个人的责任”的慈善主题班会观摩课,活动采用“寻找比你弱小的人”,“制作慈善地图”、“慈善绘画展”等形式,增强了中学生社会责任感,使学生懂得善良的心是不分高低贵贱的。利用“学雷锋做好事”活动,组织学生去北环路打扫街道和绿化带,更好地发挥校园慈善爱心改善环境的作用。

四、建立慈善教学活动档案。

学校的慈善教育工作达到了“四有”即:有教学计划、有活动主题、有活动制度、有档案资料,完善的慈善制度也为我校今后的慈善教学工作打下坚实基础。

五、进一步做好慈善教学工作,推进我校慈善育人职责。

我校慈善教育工作在上一阶段,取得的可喜的成果,在今后的慈善教育工作中,我们要进一步细化慈善教学工作职责,大力落实慈善活动,一是做好慈善救助关爱下一代工作,让低保贫困家庭的子女有学上、有书读,有宿住。二是抓好慈善工作,更好地发挥师生在本职岗位上做慈善的作用。

总之,我校以《慈善读本》为大纲,在学校积极开展慈善教学活动,培育我们的校园慈善文化。我相信,有上级部门的正确领导下,有慈善协会的悉心指导,我校的慈善教育活动一定会健康、高效的发展下去。

谢谢大家!

公益活动个人总结篇4

时光如梭,岁月更替,伴随着20xx年悄然离去,我在xx志愿者协会又度过了不平凡的一个学期,怀着感恩的心回顾这学期的工作。在院团委李老师的带领下,各方面都取得了长足的进步,全力服务于各项活动的组织举办,真心奉献给需要帮助的同学们,同时向更多有爱心的人们传递“奉献 友爱 互助 进步”的志愿者精神!

在20xx年下半年的工作活动中,作为xx志愿者协会的会长,在做好日常的工作中,同时加强同学之间以及各部长,各系主席之间的交流,组织并包括公益活动,做好志愿服务工作,大力宣传学院的知名度和筑梦志愿者协会的知名度。

现将工作活动情况汇报如下:

9月:开学在车站迎接新生,参加“大学第一课法律进校园”活动,爱之家系列活动,协会纳新,面试,例会 参加鲁山“一颗鸡蛋工程”活动等。

10月:组织新会员入会宣誓,带领新会员秋游,参加百名老人金婚大典活动,开展我爱鹰城讲座活动,时开展其它爱心公益活动

11月:开展“献爱心 捐衣物”大型公益活动,打扫学院图书馆,清理小广告活动,爱之家系列志愿服务活动。

12月:世界艾滋病日宣传活动,世界志愿者日大型公益活动,学院首届十大爱心天使评选活动,以及开展和配合搞好各项公益志愿服务活动。

针对我们协会,在院团委李老师的关心指导下积极组织参加了以上各项以扶危济困、助老、助孤、助残等多类公益事项为主题的志愿服务活动,在这些各类公益活动中,都是我们志愿者应做的,做为志愿者的一员,我有责任做好我的工作,我的使命别人需要帮助,我就会没有理由的去帮助别人!无论什么时候都不曾忘记我是一名志愿者,也许别人有太多的不理解,但是我必须坚持,也许别人认为我们在表演、作秀 但我认为我们就要把表演当成生活,要活的更精彩,我会用行动证明我可以,证明自己的工作责任也是很重要的!

我们协会的一次又一次的开会就是为了要留住人,寻找真心想做志愿服务的同学,一个协会要想长久的持续下去,必须这样,需要注入新的血液,才会有活力,才会长久的坚持下去发展、稳定和创新!

在20xx年尾,想想以前,我已加入志愿者协会一年多,做公益志愿活动多次,每次的感触都很深刻,有感动,也有无奈。我只有做我可以做的一些微不足道的事情。积极开展和配合搞好各项公益志愿服务活动,做“爱心领跑者”

总之,希望在以后的工作活动中,大家积极配合好各项活动,我会尽职尽责做一名合格的“爱心领跑者”,让更多有爱心的同学加入到我们的队伍中,让更多人懂得“奉献友爱互相进步”的志愿精神。

公益活动个人总结篇5

我参加了院里的公益活动,虽然是仅仅是搬画板,但是我觉得我学习到了很多,首先在精神层次,要有崇高的理想和坚定的信念;具有热爱祖国、拥护中国共产党的领导的思想觉悟;具有投身改革、乐于奉献的时代精神;具有社会主义的社会公德、职业道德和家庭美德;具有高度的社会责任感;具有自强不息、求实创造的优良品质。

公益活动记录学生组织或参加公益活动等活动以及在活动中的表现和取得的成果。要求学生在参与公益活动的过程中具有较强的环境适应能力;具有一定的洞察社会能力;具有崇高的奉献精神,具有较强的社会责任感。

公益活动是记录学生组织或参与的社团活动的一部分,我们所担任的干部职务及在组织、管理能力方面也可以得到很好的锻炼,也包括在校外所兼任的社会工作。我们应该要求自己通过社团活动诸如公益活动,培养广泛的兴趣爱好,发展自己的特长,提高人际交往的能力,建立良好的人际关系,与同学和睦相处,同时在公益活动中,也培养学生组织管理能力和协调应变能力,体验成功、增强自信;学会关心他人、服务社会的能力和本领。

长期以来,在高等教育的培养目标上有“通才”与“专才”的争论。解决这一问题的关键在于把握社会分工的“专业要求”和社会合作的“社会化要求”之间的关联。大学生公益活动就有部分体现不同需求之间的关联,即从上述入手,铸造大学生适应社会的共同平台,突破狭隘专业划分所带来的知识局限,从而为大众化的高等教育培养通识人才奠定了坚实的基础。

公益活动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。这次公益活动课,我和班级同学负责整场画板的搬运,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短公益活动时间,提高公益活动效率,提高公益活动质量。

公益活动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。公益活动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。公益活动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。公益活动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

最后要感谢给我们这次机会的组织者让我学到了蛮多课堂上学不到的东西。

公益活动个人总结篇6

暑假我参加了由“半亩花田——纪念田维”组织自发的爱稀客公益组织的活动,主要网络宣传工作,其实工作本身并很累,在网络媒介上用的力量宣传,工作很小,却也很有意义。

爱稀客是肺动脉高压人群设立的,主要资金用来对肺动脉高压捐款的公益慈善组织,现在基金会还未能设立,的规模,我国是肺动脉高压的患者较多的国度,现在统计在案的有100人左右,而我所做的现在爱稀客主要的宣传工作。

宣传主要是让更多人来肺动脉高压,病,人,从而在基金会创办后可以的募捐,从而资助的肺动脉高压患者。

肺动脉高压是由先天性心脏病引起的稀有疾病,我在向别人传播前到肺动脉高压患者看似与常人任何区别,在常人看来没的走六分钟在肺动脉高压患者眼里那是的挑战,肺压过高,她们无法与常人一样行走,只能慢行,并且很容易缺氧,治疗费用极度的高,最便宜的也要2000元每月,而要想让身体稳定就要上万每月的药物,我国的医疗保障制度不健全,这在外国可以免费的治疗项目在我国让每个家庭都可以倾家荡产。

为此,病人学生都出国留学,为的是享受国外的免费治疗。就了“有药没钱治,有家不敢回”的奇怪。

我明白了,每患上肺动脉高压的治疗都会在2—8年内死亡,也说她们中间的每人都在与死亡赛跑,每人,手中都有计时器,看着死亡的。她们不敢说,,人会相信。

做实践我最喜欢的实践,就算暑假结束了,我也要做下去,这是我所喜爱的,现在方法原因不大,我会努力做下去,最后相信会。

我的体会,我觉得有时候也许关怀就在的身边,身边其实就会有那样的需要去帮助的人们,而,也应该都有一颗慈爱的心,去帮助别人,这是最的。

这我的感悟,希望更多的人可以加入到慈善事业的行动中去。

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