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团风采大赛演讲稿8篇

优秀的演讲稿是可以让我们在演讲的时候更加充满自信的,要想演讲顺利,就需要反复钻研你的演讲稿,下面是28范文小编为您分享的团风采大赛演讲稿8篇,感谢您的参阅。

团风采大赛演讲稿8篇

团风采大赛演讲稿篇1

my favorite animal-black faced spoonbill

good afternoon, dear judges. today my speech is i love black-faced spoonbill.

on a beautiful winter day, i happened to meet the lovely spirit------

black faced spoonbill, a type of migratory bird, which spends winter at hong-shu-lin in my city every year. covered with snow-white feathers, it has black legs and a black beak. besides the blacks and whites, an amazing splash of yellow is under its neck. so elegant that i couldnsquo;t help loving it at first sight.

with a big and spoon-shaped beak, it can clasp fishes easily, which makes it a powerful hunter in birds.

however, with human expansion and pollution, only around 20xx ones are living all over the world.

like the eleven swan princes in andersensquo;s fairy tale, the black faced spoonbills have always been struggling to find a tiny rock which can offer them a momentary tranquility. fortunately, they have found one in my beloved home. i would always hold them dearly to my heart and wish they would return with flocks of chicks in the following years, and singing……

oh, i have a home, such a beautiful home, where i play and rest happily.

oh, give them a home, such a wonderful home, where the spoonbills play all day.

thank you very much.

团风采大赛演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师们:

上午好。

今天我很荣幸参加班主任竟聘会议。

我认为今天的会议既是一个遴选班主任的竞争之地,也是班主任工作交流、学习的一个平台。

本着这样的想法,我把自己担任班主任工作的心得和体会向各位领导、老师做一汇报,恳请各位批评、指正。

我认为做好班主任工作首先应该树立正确的学生观,明确班主任管理工作的本质。

班主任作为德育工作者,是要学生接受你的思想,并且让这种思想来指导他们的行动。

姑且不说学生,就是我们成年人接受别人思想都是很难的,更何况是学生。

因此倘若对班主任工作没有正确的思想认识,就很容易产生挫败感,滋生抱怨心理。

其实,班主任工作同其他管理工作一样,究其本质就是服务。

他必须服务于学生的成长,服务于学校的中心工作。

服务性工作的特点是以服务对象为中心,而不是自身。

明白了这一点,那么班主任工作中的怨言自然就会少一点,行动响应就会多一点。

另外,对学生也应该有正确的认识。

我认为学生就是孩子。

孩子还不成熟,因此要有足够的爱心,用呵护的态度对待学生。

孩子还在成长,成长就会犯错误。

因此要有宽容心善待学生错误,把学生犯错误作为教育的机会。

孩子还在学习,学习就有一个过程。

因此要有足够的耐心等待学生的成长,把过程看成是成长的需要。

孩子还在改变,因此要用发展的眼光看学生,相信每一个学生都会成人、成功、成才。

其实,任何一个有孩子的教师都可以做两个设想:假如我是孩子,假如是我孩子。

如果这两个问题想清楚了,那么一切问题就迎刃而解了。

其次,我认为做好班主任工作应该熟悉班主任工作的基本内容和基本方法。

班主任工作的基本内容在许多资料上都有。

我总结我们学校班主任工作的基本内容是一本两操三地的管理.。

具体说一本就是学生的目标成才方案,两操就是课间操、早操,三地就是教室、寝室和学生课余活动场所。

这些内容基本覆盖了我小学生管理的主要方面。

班主任工作方法也有很多。

魏书生老师在写给青年班主任一书中做了详细介绍,但是我认为在我们学校来真空时间的管理显的尤为重要。

我曾经和学生说衡量一个学生或者班级好坏只需要看三点一、下课时教室走廊的喧闹程度,二、晚自习铃响后能否快速安静下来,三、星期天上午最后一节自习课教室的学生数。

只要抓住了一些关键的时间点,往往如同找到了撬起地球的支点,事半而功倍。

最后也是最重要的是班主任工作需要不断创新。

我一直认为班主任工作既是科学更是艺术是科学就要求真,就应该掌握班主任工作的基本内容和基本方法是艺术就要创新,创新是班主任工作永葆生机和活力的源泉。

是班主任工作的灵魂。

创新分为两,一是从无到有,而是从有到有。

所谓从无到有就是采取一些大家很少用或者很容易忽略的教育手段和教育资源。

如:板书这是大家在课堂教学中常用的,但是在学生管理中却容易忽略。

如学生早读读书声音不大,可以写上这里的黎明静悄悄?!,黑板报也是大家容易忽略的,我们可以集中规划黑板报内容,让黑板报成为疏导学生心理、传递教育信息、融洽同学关系的辅助阵地。

所谓从有到优就是在一些传统工作内容和形式上做进一步挖掘。

例如班会,这是我们进行思想教育的主阵地,但是传统的阵地也可以赋予新的含义。

我们可以设计系列班会总之,班主任工作一项值得探究,大有可为的工作。

他是一个展现个人能力、才华的大好平台。

由于个人能力和工作经验所限,汇报不足之处请各位领导、老师多多指导。

团风采大赛演讲稿篇3

十六年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。

漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。

十六年的辛勤耕耘,十六年的默默守望,使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

清晨,当黎明的曙光射进教室,我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹儿夕阳,我目送他们安然的离去,我的一天就这样结束了。

每当看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大的追求与安慰。

然而,工作的道路并非一帆风顺,班里基础差、不求上进、学习成绩一塌糊涂、自暴自弃的学生时常有之,他们常常使我头疼万分,不知所措。

但身为人师的这颗心告诉我:不要放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。

十六年的工作实践,使我对教师这个职业有了更深的感悟,特别是作为一名班主任,既要有严师的风范,又要展示微笑的魅力。

老师的微笑,就像磁石一样紧紧吸引着每一颗情趣盎然的心,学生们耳听其言,眼观其容,如沐春风,甘露润心,不仅学到了知识,而且在感情上也得到满足。

就会形成教师乐教,学生乐学的氛围。

下面我请大家闭上眼睛来感受几个朴实的场面:

场景一:

老师(微笑)着说:陈璐,为什么开学第一天你就不认真完成家庭作业呢?

陈璐吞吞吐吐地说:老师,我……,接着是面带难色的沉默。

老师(继续微笑)着说:把你的心里话跟老师说说好吗?此刻,老师微笑着与陈璐对视。

眼泪汪汪的陈璐委屈地哭诉道:老师,在原来的学校时,我的作业完成的就不好,老师经常找家长。

每次妈妈都特别生气。

后来,妈妈就对我特别失望,她认为我不可救药了,永远不会有进步了。

所以我对自己也灰心了,按原来老师的说法,我就破罐子破摔了。

此刻的陈璐已是泣不成声。

老师会心地微笑安慰着陈璐:孩子,老师要谢谢你!陈璐一脸茫然,谢谢你能把心里话讲给老师听。

从现在开始我们就是朋友了,好吗?老师微笑与其着手,

陈璐擦干泪水,抽噎着:好!

老师真挚地微笑着说:老师知道其实陈璐也想好好写作业!是吧?

陈璐(诚恳地点头):是。

我就是管不住我自己。

老师(微笑着注视着她)郑重其事地说:老师来帮你出个主意,你来试一试。

明天,你坚持管住自己一天。

老师相信你一定能做到。

好吗?

陈璐(满怀信心微笑着):好。

场景二:

(第二天陈璐真的把作业写完了。

在数学课上。

老师微笑着对全体同学说:同学们,在正式上课之前,老师要跟大家来分享我和我的好朋友陈璐的快乐。

今天她把作业都写完了,让我们用最热烈的掌声祝贺她。

(教室里响起了一片热烈的掌声)

陈璐脸上写满了微笑。

老师(面带笑容)注视着陈璐鼓励道:好孩子,你能再坚持一天吗?

陈璐(坚定地微笑):能!

场景三:

(后进生补习课上,老师正在给几位特差生讲解当天的数学作业,无意间发现陈璐也坐在教室里认真地听着。

老师很诧异。

随后有了下面的对话。

老师惊讶地问道:陈璐,老师没让你留下,为什么你也在这?

陈璐腼腆地微笑着说:老师有一道题我不太明白,所以我也想听听。

老师(很受感动),接着说:孩子们,老师很感动!陈璐就是我们大家学习的榜样,大家都要像她一样主动去学习。

场景四:

一日,数学课上。

有一个富有挑战性的问题。

老师提问后,发现陈璐很积极地举手了,老师指名让她回答了这个问题,结果正确。

老师微笑着点点头,并与陈璐的目光对视。

这时,老师发现,在陈璐的脸上洋溢着自信而幸福的微笑。

在陈璐当天的数学课堂作业本上,老师欣然写下了这样一句话:陈璐一天天在进步,愿陈璐拥有更灿烂的笑容!

一个爱微笑的教师才能教出千千万万个爱微笑的学生。

当学生学会微笑时,就已迈上成功的第一步,也是最紧要的一步。

用爱的微笑去征服学生的心灵,使学生感受到教师的理解、关心、宽容和激励,微笑的力量是无穷的。

背负记忆的行囊,一路采撷他人的野果琼浆,只为自己能够成长为教坛的一棵长青之树。

一代名 师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识,让我崇拜不已。

大灾面前,谭千秋老师那无悔的抉择,用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹,他是我们挥之不去的记忆。

一个是生者永无止境的燃烧,一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚,更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌,他们的精神如春风化雨般影响着我,更鞭策着我。

是呀!既定目标,行无彷徨。

平凡之中,更能彰显英雄本色。

让我们勇敢地去做叶的事业吧!让春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力,让教师天底下最光辉的事业再次镀上它金色的光环。

让师者,传道,授业,解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑淹没,更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。

我坚信:一支粉笔,三尺讲台,一颗爱生如子,爱校如家的心,足以让我的人生写满精彩!用爱去宽容他们,呵护他们,用微笑赋予他们怒放的生命。

我相信:野百合也有美丽的春天。

团风采大赛演讲稿篇4

我国是个素有“礼仪之邦”的美誉。文明礼仪不仅是个人素养的体现,也是个人道德,社会公德的体现,经文明,用礼仪是“弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。”

可是,在现实生活中,然而,可惜的是,在现实生活中,却常有人不讲文明、不懂礼貌的现象。比如,在公众场地上掏耳、挖鼻,甚至抠脚丫;听他人讲话时,东张西望,不屑一顾;上公交车时,蜂拥而上,争抢座位,甚至大动干戈;在公共场所随地吐痰,乱扔垃圾,在马路边便溺。

但我们的周恩来总理,是中国独有的特殊的品德,是多少世纪以来的历史发展种.种中国文明的精华结晶,他待人很谦虚但很沉着坚定。周恩来总理的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。

文明礼仪,重在表现:

①、谦虚礼让

②、谈吐文明

③、举止端庄

④、讲究卫生

我想,能做到以上几点,那真是我们“礼仪之邦”的成员。

在文明中,都会用到礼貌用语,“您好、谢谢、请问、不客气、再见、晚安、对不起……”这都是对人的一份尊敬呀。升国旗时,我们少先队员应做到“尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。”文明需要我们的参与,在学校,我们是知礼仪的好学生;在家里,我们是懂礼貌的好孩子;在社会,我们是讲文明的好少年。我们要从自身做起,革除丑陋恶习,塑造良好形象,向人们展现我们的文明风采。为什么?因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会有幸福、快乐。

让我们行动起来,人人都自觉地使用文明礼仪语言。让我们人人都用美丽的语言,给我们的校园再添一份美!

团风采大赛演讲稿篇5

礼貌如一泓清泉使干涸的心田得到滋润;礼貌如一缕阳光使寒冷的身躯得到温暖;礼貌如一片森林使喧闹的人生得到宁静。拥有礼貌,在漫漫的人生道路上感悟一番美好。

人生在世,随时都要与人交往。在多彩的人生征途上,我们该如何与人相处?礼貌待人是人际交往的最起码要求。我们是中华民族礼仪之邦,自古强调“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”。西方也有“礼节是通行四方的推荐书”的谚语。礼貌和礼仪,是个人素养最直接的外现形式,也是交往的最前沿。做到言谈举止彬彬有礼,是我们赢得别人尊重的前提,也是成功交往的条件之一。

人与人之间需要尊重,礼貌是尊重的具体表现。礼貌,是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德规则。礼貌反应我们自身的素质,展现我们的风采。我们讲文明、有礼貌,包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好的品质。这些优良品质是友好交往的道德基础。如果对人不礼貌,就会对人造成伤害,妨碍我们与人交往。

我们对人有礼貌,主要表现在语言,态度和行为等方面。语言文明、姿态亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素质。

在待人接物中,语言有明显的高下,美丑之别,它所产生的心理效应也有天壤之。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”礼貌用语要求说话和气,不强词夺理,不恶话伤人;谈吐文雅,不说粗话脏话;与人交谈时,态度谦逊,尊重对方,多用商量的口吻说话,不盛气凌人,也不说大话。文明用语能使交往和谐,为人际关系增色。一声得体的“谢谢”,能让人感到暖意融融。

态度亲和,能使我们增添交往的魅力。也是文明礼貌的重要内容。如果我们态度真诚、受尊重感,会拉近彼此之间的距离,对方自然也会以同样的方式回应我们。在社会群体中,如果大家都具备这种谦恭、和气的态度就会增进人们的友谊和团结,使我们感到温暖、和愉快。

举止端庄,是我们要培养的良好行为方式。它们反应我们高雅的气质,反映我们的道德修养和文明程度。《诗经》说:“谦谦君子,赐我百朋。”我们做到内在真心诚意、外在彬彬有礼,就能广受欢迎、广交朋友。文明礼貌要通过端庄的举止来体现,注意举止的规范是我们进行社会交往的基本要求。

“语言文明”、“态度亲和”、“举止端庄”等表现礼貌的方式有很多。总之,礼貌是我们生活中的良师益友;礼貌是我们健康成长的伴侣;礼貌是我们受用一生的珍宝,是我们人生道路上的一块垫脚石。拥有礼貌,感悟美好人生!

团风采大赛演讲稿篇6

good morning ladies and gentlemen,

when i was in high school, i once did very poorly on an important exam. my father didnsquo;t punish me, but told me one simple sentence fishing itself is more important than the fish.

i was a bit unsure hearing that. i know that my father loves fishing. i often saw him release the fish after catching them. and he had told me more than once that he went fishing just because he wanted to feel the rod in his hands as the fish plays with the hook, and to feel the thrill of lifting the fish out of the water. but i could not find out what his words have to do with me.

i repeated his words over and over again. then i began to understand what he really meant. to his way of thinking, the process of doing something is much more important than the result. and i realized a truth that i could cherish: those who are optimistic and self-confident, and who enjoy doing something new, worry less about failure. they see in every activity a process of self-discovery and self-fulfillment that can not be measured by an exam or the number of fish in onesquo;s basket.

unfortunately, too many people think differently. these people insist that it is only the result that matters. a bad result makes them dissatisfied with themselves far more than it should. and the more they feel this way, the more they forgot what little they learned. yes, i now said to myself, fishing itself is much more important than the fish. although four years have passed, i can still remember the moment when my father said

that sentence to me.

we need to appreciate the value in living, despite its many setbacks. roads are for the journey, not the destination. sunshine awaits those who keep the path!

?翻译】

女士们,先生们,早上好

当我在高中的时候,我曾经非常差在一个重要的考试。我父亲没有惩罚我,但告诉我一个简单的句子钓鱼本身比鱼更重要。

我有点不知道听说。我知道我的父亲喜欢钓鱼。我经常看见他释放后的鱼抓他们。他不止一次告诉我,他去钓鱼,因为他想杖在他的手钩鱼玩,以及感到兴奋的举起鱼出水面。但是我不能找出他的话跟我有什么关系。

我一遍又一遍地重复他的话。然后我开始明白他真正的意思。他的思维方式,做事的过程比结果更重要。我意识到我可以珍惜的真理:那些乐观和自信,谁喜欢做新的东西,少担心失败。他们看到在每一个活动的一个自我发现和自我实现的过程,不能用考试来衡量或鱼的数量在一个篮子里。

不幸的是,太多的人的想法不同。这些人坚持认为,只有结果才是最重要的。一个糟糕的结果让他们不满意自己远比它应该。越多,他们觉得这种方式,他们忘了他们学到的东西就越多。是的,我现在对自己说,钓鱼比鱼本身重要得多。虽然四年过去了,我还记得那一刻,我父亲说这句话给我。

我们需要感谢生活的价值,尽管存在许多挫折。道路是旅程,而不是终点。阳光在等待那些保持路径!

团风采大赛演讲稿篇7

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的老师们:

大家好!

我叫xxx,是一名高中英语老师。我演讲的题目是《师爱无价》。

有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来,不带半根草去......而我觉得那是一种精神,一种无私奉献、舍己为人的精神;它透露的是一种人世间最动人的感情——那就是爱。“爱自己的孩子的是人,爱别人的孩子的,是神”?不!是老师!

今天,我很荣幸地站在这里,心中无比激动,也感到万分自豪。因为我和大家一样,正从事这一项光荣的事业,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。

九年前,我告别了梦幻般的`大学时代,第一次以教师的身份走进课堂,感觉一切都是那样美好,仿佛有使不完的劲。然而,醉酒方知酒味浓,为师才知为师难啊!以前,只知道老师不过每天上两节课,批几本作业而已。谁想到,两节课的背后,是无休无止的备课、查资料、做练习。更何况,这两节课不过是开场白,除了教学,还要处理一大堆意想不到的事情;时间完全不受自己的支配,花了九牛二虎之力,学生对再三讲过的知识还不明白、对再三纠正过的错误一犯再犯,这无疑给我原有的自信浇上了一盆冷水,工作热情一下子落到了最低点,整天感到很累很烦。

然而,看到学校里,那一群群诲人不倦、兢兢业业的同事;看到放学后他们依然伏案备课的身影;听到电话里他们对孩子们的循循善诱;想到青丝变成白发仍两袖清风的老教师。我突然特别地理解人们为什么总这样描写人民教师:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。因为选择了这份事业,就意味着你要真诚地热爱学生;意味着你要爱得专心致志,爱得无私无畏;选择了这份事业,就意味着你要爱岗敬业;意味着你要甘于奉献,默默付出。

于是,在前辈老师们无数的关爱和指导下,我开始不断思考方法、总结经验,提高课堂教学能力。当学生精神不振时,我用不同的语言方式让学生感受关注。当学生茫无头绪时,我让学生觉得我的精神脉搏和他们一起欢跳。当学生没有信心时,我让他们感受和谐的欢愉、发现的惊喜。经师易得,人师难求。我真正明白了,学生的成长需要鼓励。每个学生都是一个新的世界,都有丰富而脆弱的心灵,都有哪怕是稍纵即逝的闪光点。有时,给后进生一个鼓励的眼神,对进步的学生一句赞美的言语,对表现好的学生一个会意的微笑,给调皮违纪的学生一次耐心的辅导,比起一味地灌输传授更加让学生怦然心动。

工作至今,风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我越来越感觉到,我的人生因为我所从事的职业而有了不平常的意义。记不清有多少次早来晚走;记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……可我却记得清学生们在我生病时送上的药和“祝您早日康复”的纸条;记得清在我疲惫时学生们那一声声深情的问候;我也记得清教师节那天,学生的短信以及贺卡,上面写满了同学们的祝福;我更记得清学生们考上大学时那激动的拥抱和真诚的谢谢……同学们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用爱心呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,让我们携爱心同行,不犹豫,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

团风采大赛演讲稿篇8

good afternoon, dear judges. today my speech is “i love black-faced spoonbill.

on a beautiful winter day, i happened to meet the lovely spirit——

black faced spoonbill, a type of migratory bird, which spends winter at hong-shu-lin in my city every year. covered with snow-white feathers, it has black legs and a black beak. besides the blacks and whites, an amazing splash of yellow is under its neck. so elegant that i couldn’t help loving it at first sight.

with a big and spoon-shaped beak, it can clasp fishes easily, which makes it a powerful hunter in birds.

however, with human expansion and pollution, only around 2000 ones are living all over the world.

like the eleven swan princes in andersen’s fairy tale, the black faced spoonbills have always been struggling to find a tiny rock which can offer them a momentary tranquility. fortunately, they have found one in my beloved home. i would always hold them dearly to my heart and wish they would return with flocks of chicks in the following years, and singing……

oh, i have a home, such a beautiful home, where i play and rest happily.

oh, give them a home, such a wonderful home, where the spoonbills play all day.

尊敬的评委,女士们 ,先生们:

大家下午好!我今天演讲的题目是“我喜欢黑脸琵鹭”。

在一个美丽的冬日里,我偶遇了这可爱的精灵——黑脸琵鹭。这是一种候鸟,每年都会来深圳的红树林度过他们的冬天。覆盖着雪白雪白的羽毛,他们有黑色的长腿和鸟嘴。黑白之间,那一抹令人惊叹的黄色隐约在脖子下。如此的优雅,让我禁不住一眼便爱上了它!

有着大大的、勺子似的长嘴,他轻而易举的就能捕到鱼儿,这使他成为了鸟类中捕食的好手!

但是,由于人类的不断扩张和环境污染,存活在世界上的黑脸琵鹭仅约2000只!

正如安徒生童话中的那11位天鹅王子一样,黑脸琵鹭也一直奋力地寻找着一块能给予他们片刻喘息的小小礁石!幸运的是,他们找到了,那就是我可爱的家---深圳!我将永远把黑脸琵鹭珍放在我心里,也期盼着来年冬天他们带着他们的宝宝再回来,快乐地歌唱着…。

啊,我有一个家,一个美丽的家!在这里,我自由飞翔、快乐生息…

啊,给他们一个家,一个美好的家!在那里,他们自由飞翔、快乐永远…

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