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关于青春的演讲稿模板7篇

提前写好演讲稿可以让我们更好地应对突发情况,如忘词或紧张,保持演讲的连贯性,不断修改演讲稿可以使其更加生动和有趣,28范文小编今天就为您带来了关于青春的演讲稿模板7篇,相信一定会对你有所帮助。

关于青春的演讲稿模板7篇

关于青春的演讲稿模板篇1

暑假看到了北京青年,感触良多。

先抛开爱情的情节。我想说,对我来说是一个启示。

重新走上青春之路——这是一个非常大胆的决定。其中的对错主要看是否值得,只有经历过的人才知道是否值得。这部电视剧告诉了我很多。很多人为了梦想和目标受过伤害和挫折,但这才是真实的生活,得与失才是真实的生活。没有人会平静一辈子,也没有人会被伤害和挫折填满一辈子。无论如何,他心中的理想是一个指南针,无论遇到多少困难,他都会继续努力,这样才配得上我们的青春。

每个人都有他或她的幻灭,每个人都有他或她的抑郁。我们需要做的是微笑着面对一切,继续为我们的目标而奋斗。我觉得这是这部剧对我最大的启示。

但说到带走青春,我想也许到了一定年纪,我也会有这种想法。想重新感受一下自己的青春,友情,亲情,或者事后的爱情。也许,很多我后悔的事情,还会有一次挽回的机会。

重新拿回青春,也许不是时间,而是我的心,我希望我的青春没有遗憾,我希望我的青春可以和别人不一样,我希望我可爱的初心可以永远像孩子一样纯洁。

人生,人们常常把它比作一条路。其实我觉得这个比喻不太恰当。我觉得是个十字路口。你要选择自己想走哪条路,所以即使走这条路,也要走完。毕竟是自己的选择。这不是固执,是理性的坚持。

青春让我明白,很多人就像旅途中美丽的风景。你能留下的只有他的剪影,不可能把他留在你身边,无论风景还是人心。

青春是一个美丽的词,它是一颗心的牺牲。只有自己的内心才知道值不值。我爱我的青春!

关于青春的演讲稿模板篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

上初中已有一年之久,童心什么的已开始淡化。但唯一不变的是——我们的青春。

青春一直在我心中涌动,像雀跃跳动的音符,充满激情,如花含苞欲放,又像是熊熊烈火,生生不息;如旗帜在旗杆上不断上升,飘扬;像广阔无际的大海,明亮出彩;如飞鹰翱翔,主张着自由的翅膀,等待放飞梦想;更像一轮红日,光辉动人,如热血,激昂着迸发。

青春的`美,无与伦比。

我最爱用掌心遮挡太阳,让阳光射进掌心上的纹线,因为纹线代表着青春的血液,代表着澎湃激昂,只要阳光照射,便可让它循环流动,遍布全身,令我们的青春更加美丽。

青春就像一个季节,美不胜收。它可以与春的羞涩相比,与夏的潇洒媲美,与秋的倜傥攀比,与冬的炫酷并提!青春,一个美的象征。

青春饱含了喜怒哀乐。像考试考好了,喜感随即奔来,那是青春对你的称赞,像是鼓舞你继续努力、进取、奋斗。当你因小事与同学、朋友发生争吵时,那是青春向你发泄,斥责你需要冷静、反省、理解。当你被父母、老师批评而郁郁寡欢时,那是青春向你倾诉,告知你需要分析、改进、上进。

青春的美,独一无二,它引领我们走向美好,逝去童真,迎来金色的秋天。

青春,我们与你同在!

关于青春的演讲稿模板篇3

我们从幼儿园到高中,一直是怀揣着梦想长大的。

可现行的教育,让梦想变为现实了吗?我敢说许多是没有的。我们想做的事,往往是不能做或不敢做的;不想做的事,却往往又是非要逼着做的。

学业上就是如此。从入学至今,我们已学了16年的语文、数学等几十门课程。每门都有至少及格以上的要求,每门都有要你优秀的殷殷期待。不甘心落后的我们啊,个个都学得死去活来、筋疲力尽;个个都考得伤痕累累、体无完肤。有些也许是必须要学的,但精神上肉体上非要如此疲惫一路走来吗?

韩寒说得好,全面发展的结果就是全面平庸。况且,学好全部学科,也不算是全面发展。辛辛苦苦学习了十几年,究竟为了什么?是每个人心中真正的梦想吗?我看不是,而是为了考个好大学--这是大人们为我们设定的目标。如果考不上呢?这个梦想不是破灭了吗?难道那些落榜生终生都要处在这破灭的阴影中吗?16年,16年,16年啊!说起来漫长,其实是弹指一挥间。16年的岁月,我们没用来去细细体味身边的生活,没用来去享受童年、少年的欢乐,没用来去做自己喜欢的事,没用来让自己的兴趣成为特长发扬光大,没用来让自己的`个性充分张扬。总之,16年的年华没用来让我们的天性尽情展露、让梦想展翅飞翔,而是用在了永远也做不完的习题上,用在了让人焦虑让人头疼的各种考试上......

老师和家长们,你们知道我们的梦想在哪里吗?不是在大学里,不是在仕途间,更不是在挣钱中,而是在我们的兴趣里,在我们优于别人的智能里,在我们自由成长的天性中。可是,不断违拗着我们的意志,能实现吗?

兴趣和专一决定未来。我相信学16年的声乐,一般人可以成为优秀的歌手;学16年的舞蹈,一般人可以成为优秀的舞者;学16年的绘画,一般人可以成为优秀的画家;学16年的足球,一般人可以带领国家队踢进世界杯......

可现实是,我们的兴趣,我们对自身追求的专一,我们一直所梦寐以求的快乐,常常会被背书和做题所无情封杀。玩耍、唱歌、跳舞、上网、旅游、会友等,都会被认为"不是正道",甚至是"玩物丧志"。被冤枉的我们只能把一肚子气憋在心里。我们明白,跟大人们理论这些,根本无用。他们会全盘否定我们的想法,会讲一堆枯燥乏味、令人心烦的经验理念。他们总是居高临下,总是引经据典,总是喋喋不休,总是提醒我们要为自己的"理想"去奋斗,说白了就是"做题做题再做题,背书背书再背书"。对此,我们除了口是心非地默认又能说什么呢?

他们的心距我们的心是那样的遥远,他们的"理想"距我们的"梦想"是那样的风马牛不相及。互相隔阂,互不理解,一道天堑般的代沟横亘在我们与他们之间。

他们往往会拿成绩来判断一个学生的好与差。可成绩好又能说明什么?充其量说明你在课堂认真听讲了。商丘市第四高中校长、特级教师马廷勋曾说:"国内的应试教育就是“折磨教育”!折磨学生!折磨家长!折磨教师!因此,我一贯建议同学们,要扬长避短强能力......绝不能因为一个学生某一方面的智能差,就说这个学生是笨学生。比如,那么多奥运冠军,那么多足球巨星,有几个数学、语文好的?但是你能说他们不聪明吗?能说他们不是人才吗?但是,在我们国家的很多学校,在很多家长和教师的心目中,却只把那些能考上大学的当人才......"他说的多好啊!他是理解我们的,更是理解教育的。可惜曲高和寡,他的声音传不了多远,更形成不了社会共识。

仔细回想这十几年来的生活,我们只是在拿着青春的筹码去换取高考的分数。起早贪黑,连个安生觉都睡不好。在校的时间比在家的时间多,见老师的时间比见父母的时间长。白天坐在教室里,晚上回家还要学到深夜,甚至连基本的睡眠都不能保证。都说付出才会有回报,可这代价未免也太大了点吧。君不见有多少人一心扑在成绩上,却在社会生活中成了低能儿?君不见一所所中学,有一半甚至超过80%以上的学生都戴上了近视镜?君不见有多少人报考大学,为确保成功而填报自己并不真心喜欢的志愿?有多少大学生、研究生毕业后又用非所学,甚至找不到工作......当年他们不是被认为最聪明最勤奋吗?在学校不是总排前几名吗?不是父母、学校的骄傲吗?为什么还这样?我觉得,这一切只能说明一个问题:这十几年的学习内容有问题,学习方法有问题,学习目标有问题,学习评价有问题!

学习的东西若不生成能力,没用!社会就这么现实,这么残酷。适者生存的原理也体现在教育中。不是说会背书本知识,会做全部习题就算成才了。光会读死书的人,满脑子之乎者也、几何证明什么的,根本就是浪费时间、浪费金钱、浪费生命。可纵观现实,有多少人走在这样的循环里,在混沌茫然中失却了原本灵性的自己啊!对此,有谁替我们难过?有谁替我们惋惜?有谁替我们排除其间的障碍?没有话语权的我们,该向谁诉说?

回望自己走过的路,还有那些逝去的青春年华,真是感慨万端!我到现在都不明白,为什么某些题目不会做就应该被骂得狗血淋头,不明白为什么学校怕出事怕承担后果就禁止学生一切的运动,不明白为什么本应该休息的假期就可以理所当然地排上满满的课程,不明白我们美丽的青春何以要在充满焦虑的情绪中度过......我看到的只是,身体垮了,因为没时间锻炼;记性差了,因为背书太多;笑容少了,因为没有时间去享受生活。等到成熟了长大了,步入社会的时候,才恍然发现其实自己一无所知,是一个明明记忆很多知识却不知道如何运用的文盲。曾引以为傲的高分卷子2毛钱一斤,花大把大把钱买的复习题也瞬间成为一堆废品......

因为付出了太多太多,我们抱怨过、反抗过,最后只能默默接受现实。表面看,我们被誉为祖国的花朵,然而却没能像花朵那样,去历经大自然的风雨,去沐浴大自然的阳光。渺小的我们,只能黯然神伤,只能逆来顺受,只能不情愿地走在成人们设定的轨道上。

在我即将离开中学时代的当口,但愿这一切不如意的感觉都随风飘逝;但愿那些深爱着我们的老师、家长乃至一切负责教育之责的人们,能真正走进青少年的内心世界,尊重他们的意愿,让他们不再重蹈我们的心灵历程,让他们在不可复返的青春路上充满阳光,充满活力,与梦想一起飞。

关于青春的演讲稿模板篇4

有人说:“青春就是一面受伤,一面坚强。”诚然,没有微笑的青春是不快乐的,没有眼泪的青春是不完整的。如今我站在青春的尾巴上,向大家细说我的青春时光!

20xx年8月12日,我收到了我迟来的录取通知书,我望着通知书上的六个字,“太原师范学院”,我的感觉只是陌生。

20xx年9月15日,老爸老妈带着我坐了24小时的火车来到这座陌生的城市-太原。下车时,太原下着小雨,我望着雨中狼狈的老爸老妈,再看着脏兮兮的自己。我懊恼,我悔恨,我为什么让父母跟着自己受这样的苦,在火车上熬了一夜没睡,早上又来到这里淋雨!

20xx年9月17日,老爸老妈就要走了,临别时,妈妈拿着毛巾捂住了脸,小声的啜泣,我的老爸生活的磨难从不曾让他低头悲伤。可这时他也红了眼眶,我望着老爸老妈,真的很想哭,但是我知道我不能,因为我哭只会让他们更放心不下我,我咬牙微笑地跟他们说:“没事,爸妈,我会照顾好自己!”老爸老妈不舍得转身离去,我才抑制不住放声大哭起来,流尽了我对他们不舍得眼泪。

如今,开学已经59天了,今天站在这里,我不仅想对那在青春路上奋斗的我,说声真好,更想对我的父母说:“爸妈,请相信女儿已经长大了,不会再辜负你们的期望了。”

青春本是一场孤独的旅行,幸运的是有爱你的人一直在你身边陪着你,是他们用爱温暖了我孤独的青春!

关于青春的演讲稿模板篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

梦一样的青春,花一般的岁月,青春就是在最美的年华里让梦想飞扬。

我们风华正茂,我们斗志昂扬,我们的心中都怀着对未来的憧憬和希望。也许,你曾经感到无奈,亦或是感到彷徨,不知道人生的路通往何方,那是因为你心中没有梦想。在我看来,梦想是一缕阳光,驱散了前行的阴霾;梦想是一泓清泉,洗净了心中的铅华,而我们的青春正因梦想而出彩。

青春的路上布满荆棘,但温暖的阳光依旧照耀。作业的繁重,考试的失利,老师的批评,同学的抱怨,都会令人感到烦恼,但这才是真正的青春,无悔的青春。我们迈着铿锵的步伐,心怀梦想,梦想是我们前进的动力,这一点挫折又算什么?花儿因为有梦想才会绽放,苍鹰因为有梦想才能在空中自由翱翔,正值花季的我们,因为有梦想才能够勇往直前,乘风破浪。

蓦然回首,发现自己的青春栈道上焕发着梦想的色彩。

六岁时的我,听妈妈讲白雪公主的故事,第一次懂得什么叫美丽,一个小女孩爱美的心立刻被唤醒。记得我那时天天缠着妈妈给我买漂亮的公主裙,五颜六色的发卡,在镜子前转呀转,有时晚上睡觉还会咯咯地笑出声来,其实我在心中悄悄地埋下了一颗梦想的种子——成为一个像白雪公主那样美丽,善良,可爱的小姑娘。这就是我稚嫩青春里纯纯的梦想。

十岁时的我,在学校里接受教育,听老师绘声绘色地讲课,在知识的海洋里尽情地遨游,认识了许多著名的人物,懂得了许多做人的道理,小小的脑袋琢磨着各种各样的公式,又快乐地学着abc。在与老师的朝夕相处中,我真正体会到了“桃李满天下”的光荣。于是,我又在心底埋下了一颗梦想的种子——成为一名教师,在三尺讲台上,用白色的粉笔描绘出一片精彩的天空。为了实现这个梦想,我不懈地努力,更加勤奋和刻苦,最终在学业上也取得了进步。这就是我的第二个梦想,张扬青春里富于个性的梦想。

如今的我,十五岁的我,委婉含蓄中不失朝气蓬勃的英雄气概。梁启超在《少年中国说》中有这样一段话:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”这段话深深地震撼了我,我明白了自己的职责和义务,作为一名中国人,我应当奋发图强,积极向上,为祖国做出自己的一份贡献,让祖国的明天更加辉煌!中国也有梦,因为有了梦想,中国才会腾飞;因为有了梦想,中国才会取得巨大成就,中国梦就是我的梦。这就是我成熟青春里永久的梦想。

“青春”多么美妙的字眼!我们的青春因奋斗而洋溢着美好,青春就在我们的手中,梦想就在我们的心中,青春因梦想而多姿多彩。让我们唱响青春之歌,勇敢地追寻自己的梦想吧!

关于青春的演讲稿模板篇6

同学们,不经意间,我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线,此时的大家,涌动的青春的热血,洋溢着青春的热情。然而你是否探求过、思索过,青春是什么呢?

青春是一团火、青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏,智慧弹奏着优美的乐章。拼搏,用火一样的热忱去拼搏,全身心的投入,尽情的打拼,使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。

我们正处在人生青春时节,我们应让自己的青春怒放异彩,我们应让自己的青春更加鲜艳美丽。为此,我们就必须懂得奉献。奉献才是青春真正的内涵,离开奉献的青春就不是真正的青春,离开奉献的青春就无异于将青春断送。奉献青春对于我们来说,它应包含两层意义:一方面是指珍惜青春时光,如饥似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、学、识、体等诸养分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春热力去温暖人间,用自己的青春力量去战胜困难与邪恶,用自己的青春智慧去营造崭新的世界。

为此,我们讲奉献青春,就要做好三件事:

首先,要强化奉献青春的意识。革命先驱李大钊说得好:为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙,资以乐其无涯之生。李大钊这样说,也是这样做的,他以强烈的奉献青春之意识,激励自己为祖国、为民族、为人类的进步与光明而不懈地斗争,不断地奉献,直至奉献出宝贵的生命。也正是因为他的奉献,才使他的青春美丽夺目。时代在变化,历史在发展,今天的我们,已不是在黑暗的统治时代,而是处在建设有中国特色的社会主义的历史新时期。为此,要为祖国的四化伟业,要为国家的物质文明和精神文明建设奉献自己的.青春就应成为同学们一种强烈的意识,并在脑海中打下深深的烙印。只有这样,才能为自己奉献青春扫清思想障碍

其次,要造就奉献青春的本领。奉献青春也是有条件的,这个条件就是具有奉献青春的本领。有些人想奉献青春,让青春美丽,但没有本领,或本领不大,因而也就难以如愿。对我们来说,奉献青春的本领主要应包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品质。有了高尚的思想道德品质才会更加坚定奉献青春的意识,才会自觉、自主地奉献青春,关键时刻还能挺身而出奉献自己的生命。因此我们要加强修养,使自己成为具有高尚道德品质的人。第二,要有科学文化知识和实践技能。在科技飞速发展,科技竞争成为国力竞争的焦点的时代,在科教兴国的今天,没有科学文化知识和劳动技能,为祖国为人民奉献青春只能是一句空话。无论在生活里、工作中、生产上,当人们需要你用知识的力量去战胜困难、解决困难时而你满脑空空、一无所知,还能谈得上奉献吗?为此,我们应充分利用可以利用的时间去刻苦学习,掌握知识,培养技能。第三,要具有健康的体魄。作奉献需要付出精力与体力,没有良好的身体素质就很难作奉献。因此,锻炼身体,让青春更健美就不是一般的意义。总之,德、识、才、学、体正是构筑青春烈焰的燃料,离开了这些燃料,青春就难以发光、发热,青春就不会美丽!?

朋友,青春是一笔不耐花销的财富,请你千万不要徘徊,不要迷茫,也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水,岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天,须牢记:上帝永不抛掷色子,就让我们珍惜青春,珍视自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天!

关于青春的演讲稿模板篇7

各位领导,同事:

大家好,今天我演讲的题目是:青春因奋斗而闪光。

记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:"生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。"的确如此,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬。

"十年磨一剑,霜刃未曾试。"刚刚走出大学校门的我们,带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人无比的朝气,敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱,跨入了刚刚落成的北郊新校园。

漫步校园,看整齐气派的教学楼,艺美楼,实验楼;郁郁葱葱的友谊林,校友林,学子林,朝气蓬勃的莘莘学子孜孜不倦,意气风发的教师队伍兢兢业业......身在北郊校园,面对如此充满生机与活力的北郊沃土,怎能不引起我们年轻教师心中那份身为北郊人的荣耀与自豪呢

工作中,同事间团结协作,和衷共济,众志成城;生活中,朋友间互帮互助,坦诚相待,其乐融融。身在北郊校园,面对如此充满热情和温情的北郊热土,怎能不使我们青年教师感受到工作的安心,顺心,生活的舒心,温馨。

身为北郊新教师,我切身的感受到北郊是一个焕发着勃勃生命力的学校,为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台,为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她对轻教师的那份殷切的关怀。不仅给我们提供了丰厚的物质条件,而且开展新老教师师徒结队和各类教研活动,促进我们年轻教师早日成材。"问渠哪得清如许为有源头活水来。"正是这种宗旨和理念,一批年轻教师不断成长,为北郊的繁荣发展不断的注入新鲜血液,北郊必将生生不息,充满生机。

现在北郊正处于二次创业的关键性时刻,励精图治,百废待兴,新的路子和成功的经验,都需要我们去探索去吸取。创业是艰苦的,布满荆棘和坎坷;创业是喜悦的,充满着成就和自豪。创业对于我们青年教师来说是机遇也是挑战,创业必须勤勤恳恳,踏踏实实一步一个脚印。

身为北郊的新教师,在今后的工作中,我必将会严格要求自己,提高自身水平,不断进取,爱岗敬业,厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,在这个神圣的岗位上实现自己的人生价值,为北郊事业的蒸蒸日上添砖加瓦。

青春是美好的,青春更是短暂的。"羡子年少正得路,有如扶桑初日升。""君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝墓如雪。"我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华,碌碌无为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春,学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔;学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。

"雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。"青年教师们,让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗,使我们的青春在北郊二次创业中闪光!

我的演讲完了,谢谢。

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