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与成功有关的演讲稿6篇

演讲稿可以帮助演讲者更好地选择合适的幻灯片和视觉辅助工具,演讲稿的准备可以帮助我们更好地与观众建立联系和共鸣,以下是28范文小编精心为您推荐的与成功有关的演讲稿6篇,供大家参考。

与成功有关的演讲稿6篇

与成功有关的演讲稿篇1

老师们,同学们:

在去年秋季新学期开学典礼上,我曾以“天生我材必有用”为题给大家作了一个讲话,号召大家以此作为校训,共树信心,共同奋进,共创成功,共奔美好前程!一年来,全校教职员工以“多元化发展,全方位提升”为办学目标,以“立足学业,着眼就业,推动创业”为办学思路,奋力拼搏,取得了可圈可点的办学成果,归纳起来有“两个质量突破”、“三个成功创建”、“四个比赛获奖”。

“两个质量突破”是——

1.对口单招本科达线21人,专科达线192人,高校录取率93.7%;

2.学校成功举办xx年校园招聘会,70多家单位来校招聘,场面火爆,毕业生供不应求;08幼教成功进行毕业汇报演出,32所幼儿园争相招聘28名毕业生,就业率达97%。

“三个成功创建”是——

1.成功创建五年制高职办学点;

2.成功创建为省级电子专业实训基地;3.学校成功创建“零犯罪学校”,荣立市教育系统安全三等功。

“四个比赛获奖”是——

1.学校创新大赛荣获“省最佳组织学校”称号;

2. 学校健美操队获得省健美操团体二等奖、啦啦操一等奖第一名;

3.学校合唱队获区青春红歌比赛一等奖;

4.学校在省第二届“文明风采” 竞赛中获4个一等奖,6个二等奖,30个三等奖。

老师们,同学们,一学年来的成就告诉我们,只有充满信心,努力进取,积极行动,我们就有收获,就有回报,就有成功!在新的一个学年中,我们将携过去一学年成功之手,趁过去一学年辉煌之热,鼓足干劲,乘势而上!

新的一学年,发展是根本。学校将从三个方面体现发展,

一是学校发展,以创建为契机成就名校,我们将努力创建国家职业教育改革发展示范性学校;创建省市级示范性实训基地;创建省级品牌专业和特色专业;创建xx市平安校园。

二是队伍发展,以培植为抓手成就名师,采取切实可行的办法打造管理队伍、骨干队伍、青年队伍、双师队伍。

三是特色发展,以创新为平台成就特色,创新课程建设模式,创新人才培养模式,创新合作办学模式。

新的一学年,质量是关键。希望大家齐心协力,努力促进四项质量提升。

一是育人质量,我们要进一步树立成功教育的理念,强化全员管理,强化班级管理,强化课堂管理,

二是大赛质量,本着普及与提高并重的原则,通过各项活动,培养学生专业技能和创新能力,努力在在大赛中冲金夺银。

三是单招质量,在今年奋起赶上的势头上,再接再厉,力争再创辉煌;四是就业质量,积极利用区内园区的优厚企业资源,拓宽学生就业渠道,提升学生优质就业水平。

四是强化自主管理,努力实现“成长、成人、成功、成才”的育人目标。

新的一学年,安全是保障。教育的发展离不开安全保障,需要安全保驾护航,否则将会“一失万无”。全校上下要形成“安全意识是灵魂,安全防范是核心,安全措施是保障,零安全事故是底线”的安全保卫工作理念。全校上下要抓好“人身安全、财产安全、消防安全、饮食安全、交通安全、实训安全”等六项安全工作,明确安全职责,明确安全措施,明确应急预案,切实把安全工作落到实处。

老师们,同学们,新的学年、新的学期开始了,新的希望、新的挑战在迎接着我们,新的蓝图、新的憧憬在等待着我们,我衷心地希望每一位老师,每一位同学都能以满腔的热情、昂扬的精神和高度的责任感投入到新学期的工作、学习中去,用我们的实干精神、拼搏精神、团结精神去创造新的辉煌,走向新的成功!

与成功有关的演讲稿篇2

什么是成功?

当你完成了自己的学习计划而高兴不已就是成功;当你站在一座高山脚下努力去攀爬,最后你用尽了全力,但是只爬到半山腰,这也是成功,虽然没登顶,但尽力了其余的就不要管他了,应为这样你也是成功。

怎样才能成功?

很多人说成功很困难。其实成功并不像你想的那么难!

比如说在座的各位。我们坚持的'学习书本知识也有十多年了,现在我们也上大学了(不管是什么大学)我们比那些读了初中、高中后就不想学下去的同学就要成功很多;又比如,从小的方面来说,那些很少来上周末教育的同学今天来了,这也是一种成功;因为他们克服了自身的欲望和困难。

说道困难,其实成功的道路上也一项是不可少的。《孟子》中讲到:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”也就是要成功要有先吃苦克服困难的精神。很多人都知道怎样做才能成功,但有很多人都没有坚持下去的信念。有位名人说过:“坚持到明天就能成功,而很多人却死在了今天晚上,见不到明天成功的曙光。

在这借用一位名人的话结束

想成功先发疯,头脑简单往前冲。

与成功有关的演讲稿篇3

各位同学,你们好!

半年前,我在一中的大礼堂中用四个与我的战友共勉:坚持到底。今天,面对学弟学妹,我想告诉你们另外四个,从头做起。

将记忆拉回至——年的9月,那是我人生中最难忘的开学。我同大家一样信心满满,以中考第一名的成绩进入一中。然而,第一次期中考试我比第一名少了40分,之后的月考,更下一步走进第二考场,你可知我的迷茫。从老师和处长的叹息声中我看到了失望,从同学的议论中我明白了他们心中所想:盛名之下,其实难副。因为这两次考试,我生平第一次体会到失眠,彻夜难眠。

然后冬天来了,于我而言,那是最为寒冷的冬季。好在这时候101网校给了我较大的帮助,给我带来一丝温暖。帮我弥补了学习的不足。我从来不承认失败,我在每天天还未亮时便从温暖的被窝中跳起,在别人还在睡觉的时候,我已悄悄走出宿舍。那年冬天我几乎没有在任何一堂课上发呆,那时候所做的笔记之工整详细让我至今都感叹不已。作为典型的.理科男生,当时我却对数学有种莫名的恐惧,数学考试中会把很多会做题算错,在考数学前甚至会失眠。于是我拿起一本小题狂做,没有时间概念地做,只要能挤出一丝时间便能多做几个小题,学案上也遇到很多错题,我一遍一遍抄下来,重做,再重做,直到拿到此题不用做过程就能在脑海里完整浮现为止。那时的我就像是红了眼,以不顾一切的坚持来挽回我的名誉,那仅仅作为压在我肩上的极重的包袱,中考的光环仿佛变成一种诅咒,让我渴望将它扔掉。我那时甚至在想,如果再有一次中考,我希望我能少考10分。那种从高空中重重摔下的痛楚,只有经历的人才能懂得,但也只有这样,也才能让我们脚踏实地地前行,白岩松说“没有一代人的青春是容易的,敢于付出的青春才能无悔。”那个冬天没有白费,我终于在期末考试中证明了自己。

但悠然的姿势很快散架,因为出现了竞赛的逆袭。学竞赛,尤其是在高一学竞赛是最让人痛苦欲绝的,因为完全不知道老师在嘟嘟囔囔地说些啥!???而看到有些同学神态安详,面带满足的微笑望着老吴在黑板上疯狂计算,我的面部便是一阵阵抽搐,我悲痛地发现我竟然开始“羡慕、嫉妒、恨了!”我一度对自己产生了怀疑。后来我写了一篇很长的日记,主要为了把自己的期望值降低,再降低,只求付出,不问结果。我开始有计划的做物理、化学竞赛题目,一直做,量不多,但我又一次坚持了下来,坚持了一年又半载。现在回头看看自己拿到两门竞赛一等奖的结果,有种尽吾志矣,可以无悔矣的感觉。其实我们每个人的智力差别都不是很大,那些你曾经以为可望而不可及的人,只不过背后比你付出的更多,坚持的比你更长久而已。

三年前,我以为自己可以站在所有人之上走入一中,可惨痛的教训让我醒悟,让我明白什么叫轮回,其实每天都是轮回,所谓成功与失败,都是过去,你现在所要做的,是重新开始,重新定位,重新为自己设定目标,不要沉浸在成功的喜悦或者失败的痛苦中,无论何时开始,都是新的希望。今天,我把我曾经的茫然告知给你们,因为我早已走出往日的失利,而你们,是否还在期末考试的悲剧中挣扎,用一个暑假的时光去为其殉葬?没有谁可以随随便便成功,我的学习方法和你们中的许多同学都一样,听课,做题,考前背书,只是,我每日从头开始,并坚持了下来。

我想告诉你们的不是学习方法,而是一种态度,小到学习,大到生活,我把自己的经历讲述给你,是为了让你们出现和我一样问题的时候,知道接下来的路应该怎样走,我想留给你们一些记忆,不是我的成绩,而是我与颓废的抗争。最后,送大家一句话,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,今天的你,要飞得比昨天更高。

谢谢大家!

与成功有关的演讲稿篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

生活需要一点创伤,生命需要一些苦难。没有磨石砥砺,哪来宝剑锋芒?

“天生我材必有用。”只是每个人的用途不同,你不必为自己的缺陷而耿耿于怀。相反,只要你尽力去尝试,用心去做,即使最后的结果不尽如人意,又有什么关系呢?

那夜空中的小星星,他们没有太阳的光辉,也没有月亮的皎洁,甚至没有人类的灯火明亮。但它们却每天都默默的挂在天空中,努力的释放着自己微弱的光芒。一万年前如此,一百年前如此,现在仍然如此。因为他们叫做恒星。它们不以自身的光芒微弱而感到失败,而是以顽强的精神来述说自己的成功。

一根不起眼的蜡烛,它不像电灯那样明亮,也不像台灯那么华丽,甚至没有手电那么方便,但它依然站在自己的岗位上,时刻铭记着自己的使命,默默的燃烧着自己,照亮着他人,即使最后得不到人们的感激,也依然无悔于自己的付出。它不以自己的不起眼而感到失败,而是以自己的无私奉献精神而自豪。

一棵马路边无人问津的小草,它没有花那么漂亮,没有树那么高大,甚至没有同伴那么洁净,但它一直都在拼命地从地下汲取水分,维持自己的生命。路人一次次地践踏它。它都没有放弃生命。它知道,人类需要它。自然需要它。即使得不到别人的认可,只要自己付出了,自己努力做了应该做的事,也就无怨无悔了。它不以自己的弱小而感到失败,而是以自己的无悔付出而骄傲。

世界上有太多的事情是我们办不到的,即使自己能办到,也不一定能得到别人的认可。但我们要相信,努力去做,就算自己不完美,即使失败了,只要尽力而为,那就是成功,那就会无怨无悔。

后记:不因为生活中的一点挫折而痛哭流涕。人生的道路本来就坎坷崎岖,没有忍受伤痛的珍珠贝,怎会有光洁莹润的珍珠?没有雷霆万钧的暴风雨,怎会有天边亮丽的彩虹?失败了并不代表永远失败,有一种失败叫成功。苦难不是洪水猛兽,它能助你走向成功!

与成功有关的演讲稿篇5

敬爱的老师们、亲爱的同学们,大家早上好!

今天我演讲的题目是《成功在于坚持》。

“水滴石穿,绳锯木断”。一滴水的力量很小,但是许许多多的水滴不懈地冲击石头,年复一年,日复一日,再坚硬的石头也会被滴穿。同样道理,如果用绳子不停地锯木头,木头最终也会被锯断。这就是坚持的力量。

坚持是实现国家繁荣富强的基础。

旧中国长期受到帝国列强的欺辱,在伟大领袖毛主席的领导下,坚持八年的艰苦抗战,终于把日本侵略者赶回了老家,才有了天安门城楼上“中国人民从此站起来了”震颤大地的声音。当然,二战的胜利,美国的第32任总统富兰克林·德拉诺·罗斯福功不可没。1941年珍珠港事件发生,是罗斯福坚持主见,力主对日宣战,使得二战后期同盟国扭转了战势。罗斯福在对日宣战中的坚持,为二战同盟国的胜利奠定了基础。。

坚持是打开科技殿堂的金钥匙。

就在今年的10月份,我国中医科学院的首席科学家屠呦呦教授因为成功提取青蒿素而获得了诺贝尔医学奖,这是我国本土科学家在顶级科技领域首次绽放异彩,更是全体中国人民的荣耀。这项荣誉的获得是屠教授所率领的课题组从系统收集整理历代医籍、本草、民间药方入手,在收集20xx多个药方的基础上,对其中的200多种中药开展实验研究,历经380多次失败,最终成功提取青蒿素,从而挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命,没有屠教授等中国科学家的坚持不懈地努力,不知还有多少人要继续忍受疟疾病痛的折磨。

坚持是成就辉煌人生的磨刀石。

西汉伟大的史学家、文学家、思想家司马迁,在身受宫刑的奇耻大辱中,撰写了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;还有《红楼梦》的作者曹雪芹,在“满径蓬蒿”“举家食粥酒常赊”的穷苦困顿中,“披阅七载,增删五次”,以坚忍不拔的毅力,成就了这部“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”的世界名著。作为正处在学习文化知识阶段的学生来说,持之以恒地努力学习更是取得好成绩不可或缺的良药。

在今年11月份我有幸代表滨州市参加了全省快乐汉字听写大赛,赛场上可谓高手云集,汉字小达人的决赛更是让我长了见识,通过这次比赛我开阔了视野,也认识到了自己同其他选手的差距,同时也让我明白好的学习成绩若没有平时的刻苦学习,循序渐进的积累知识,靠临时抱佛脚式的学习方法,这种高水平的大赛不可能取得良好成绩的,又试问哪位成绩优秀的同学,成绩不是靠自己长期努力取得的呢?作为当代的小学生,我们要更加努力地学习文化知识,为把祖国建设的更加强大而时刻准备着。

同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,“只要功夫深,铁杵磨成针。”最后的胜利一定会属于我们。

我的演讲完毕,谢谢大家。

与成功有关的演讲稿篇6

各位老师、同志们:

“一枝粉笔,积淀千秋智慧;三尺讲台,寄托万世文明。”在这秋高气爽、硕果飘香的美好季节里,迎来了第24个教师节!在此,我代表街道党工委,向辛勤工作的全体教职员工致以诚挚的问候和崇高的敬意!

教师职业是崇高而神圣的。古人说:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。教师从事的,正是这样一个关系到每个人终身的事业。

“忆往昔峥嵘岁月稠”,过去的一个学年,是实验中学奋斗的一年,是丰收的一年,也是令人瞩目的一年。学校各项工作取得了不凡的成绩,创下了建校以来的又一新高!初三中考上金华一中分数线22人,考入金华二中23人,上省重点中学130余人,各项上线指标均列金东区首位,遥遥领先于同类学校,在中考中取得了全区总评第一名的好成绩。语文、数学、科学、社会平均分全部排在全区第一名。

跃马扬鞭傲教坛,丹心热血沃新花。成功不是一种偶然,是教师们艰苦奋斗的必然,是同舟共济的必然,是以人为本、和谐发展的必然。这些成绩的取得与学校领导和广大教师的辛勤耕耘、默默奉献是分不开的。趁此机会,向辛勤工作的学校领导和全体教师表示衷心的祝贺和感谢!

如今,新校园建设已经基本完工,初一学生已搬入新校园学习。初二、初三也将在近期实现分步搬迁。走进新校园,宏伟的教学楼、宽敞明亮的学生公寓和窗明桌净的饮食中心……校园更美了,条件更好了,学校将站在新的历史起点上,迎接新的机遇和挑战,向新的目标阔步前进,实现学校新的跨越发展。为此,向全体教职工提出几点希望和要求:

第一,希望大家进一步重视师德建设,以德立身,努力提升学校文明水平。教育部确定今年教师节的主题是“学习英模教师,弘扬伟大师魂”。我们教师的一言一行对学生具有重要的影响,“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模”。

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