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为校园写演讲稿5篇

出色的演讲稿是需要结合我们的演讲主题的,要想演讲流畅,就肯定得认真研究你的演讲稿,下面是28范文小编为您分享的为校园写演讲稿5篇,感谢您的参阅。

为校园写演讲稿5篇

为校园写演讲稿篇1

亲爱的同学们:

校园是一个神圣而美丽的地方。

但校园也常有一些不文明音符,不和谐的地方。有的同学一言不合就开口大骂;有的同学还在校园里打架;有的同学还随地乱丢垃圾。有的同学违反学校规章制度,上课不认真听课,有的时候搞一些小动作,有的时候和同学聊聊天,还有的时候上课吃东西。还有的同学浪费水,浪费纸,浪费粮食。而因为这些现象,楼梯上常常出现一些纸屑,卫生间的水有的时候也滴答滴答地响着。

为了校园的文明发展,使学校要更加有生机勃勃,为此我提议出如下倡议:

一、认真学习,上课不开小差。

二、节约用纸,废纸还可以通过加工变成新纸。

三、节约用水,现在全国地区水资源非常紧张。

四、节约用电。

五、珍惜粮食,现在好多地区的小孩都吃不饱饭。

六、不乱丢垃圾,垃圾充满校园,会打破学校的生机。

七、不要满口丢脏话,大声喧哗,打破朗朗的读书声。

八、尊敬师长,尊老爱幼,孝敬父母,老师。

九、要与同学互帮互助团结友爱。

十、不要打架斗殴

同学们,让我们携起手来,实现美丽校园而奋斗!记住,保护校园文明,就是对我们自己负责。

倡议人:六年级学生

20xx年x月x日

为校园写演讲稿篇2

云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织我们的梦想;

花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦,今天,在我们手中。

为校园写演讲稿篇3

朋友们:

你们是否发现自己的脚下已经不像刚开学那样干净呢?你们是否察觉天空不再蔚蓝,而出现许多飞舞的塑料袋呢?相信你会看到,我们的校园环境已经不好了。

刚开学时,操场上没有一点纸屑,广场上一尘不染,草坪上花草都生机勃勃,整个校园洁净如新。

可是现在呢?美丽的校园没有了,操场上处处都是白色垃圾,垃圾出现在跑道上,天空中飞舞着纸屑,草坪上:那些小草都被踩弯了腰,有的甚至被同学们踩出了一条“路”!

面对这些“成果”,同学们难道不觉得羞愧吗?

有人可能不以为然:“这算什么?不保护环境对我们没有多大的影响嘛!”下面我就来举例说明破坏环境带来的恶果。

黄河是我们的母亲河,她曾经是那么美丽,她孕育了伟大的华夏文明,她无私奉献,滋润田地,使庄稼获得丰收。

可今天的黄河呢?由于人们不爱护环境,黄河污染越来越严重了。河水越来越脏,经常看到垃圾。黄土高原原本是森林茂密,水草丰美的地方,也因为人们不爱护环境,随意砍伐树木,土壤变得疏松,草木变得越来越稀少,直到今日——被黄土覆盖。

黄河一向以“水患”著称,如今却频繁断流,昔日的天际之水变成了苍白的裸石和干涸的黄沙土,听不见那震天的涛声,看不到那一泻千里的浩瀚了。

听了上面的事,你们是否有所感触呢?我呼吁:从身边做起,保护环境。主动捡起每一张纸,不践踏草坪。相信在我们每一个人的努力下,校园环境会变干净,地球会更美好!

为校园写演讲稿篇4

各位老师、同学们:

大家好!

“小打小闹”不再是嬉戏玩耍,而是恶意中伤他人。据新闻报道,大多数校园欺凌事件都存在恶意辱骂、殴打,甚至是限制人身自由的情况。校园暴力事件性质恶劣,但多数施暴学生因“未成年”“口头批评教育”为借口而免于刑事、行政和民事责任。中国青少年犯罪研究会的一份统计资料表明,近年来,青少年犯罪总数已占全国刑事犯罪总数的七成以上,其中十五六岁少年犯罪案件又占到青少年犯罪案件总数的七成以上,这些冰冷的数据背后,是多少父母撕心裂肺的泪水与无助。是多少孩子孤寂的夜晚和不可触碰的痛苦回忆。

制度教育,法律先行。有不少网友建议适当提前未成年人的刑事犯罪年龄,细化法律条文。且不说建议是否具有现实可操作性,但也说明一个问题,完善制度教育已迫在眉睫。一方面是学校应根据实际情况,制定一套操作性高的应急预案配套体系。针对类似校园欺凌事件拟制惩戒教育制度,明确“红线”范围以及触犯成本,让孩子们时刻保持“红线意识”;另一方面,校园是社会的缩影,老师则是这个缩影中的灯塔。这就对老师提出了更高的要求:随时关注孩子们的行为及学习状态,及时的沟通与了解情况能预防此类问题的发生。青少年介于儿童和成人之间,是身心发育的特殊阶段,也是树立三观的重要时期。结合青少年的特征,制定出科学的、可行的惩戒教育制度。重点就在于拿捏好度,“盐淡适中”才能达到最优的效果。

从心理层面来说,受害学生和施暴学生都是受害者,或多或少在心里层面都存在缺陷,及时的有针对性的进行心里疏导,能塑造孩子们的心理承受能力,形成完整的人格。与此同时,家长不能抱着“唯成绩论英雄”的态度,应配合学校培养孩子的底线意识与道德操守,学会尊重他人。说到底,父母是孩子的第一启蒙老师,发生这样的暴力事件,家长有不可推卸的责任。不能老是以“孩子还小不懂事”为借口袒护孩子,更不能因此而让孩子产生“我还是未成年,我不用承担责任”的惯性思维。

少些冷漠,多些帮助。当看到青少年被人殴打、辱骂时,我们应该及时伸出援手,多说几句,多问几句,也许就能避免一次恶劣的校园欺凌事件,也能让一个孩子少受些伤害。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。整治校园欺凌事件是一个攻坚克难的过程,无论制度多么完善,法律多么健全,我们都希望孩子能发自内心的善待他人,帮助他人。严格的制度保障和思想教育双管齐下,才是整治校园欺凌事件的一剂良药。

为校园写演讲稿篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天是元宵节,所以我讲话的题目是:元宵与圆梦。

正月十五为什么称为元宵节呢?原因是:元就是第一的意思,元月是新年的第一个月;宵是夜晚,正月十五是第一个月圆之夜,所以称为元宵。元宵节起源于__年前西汉时期。

传说,汉高祖刘邦死后,他的儿子刘盈当了皇帝,也就是汉惠帝。惠帝生性懦弱,优柔寡断,大权渐渐落到吕太后手中。汉惠帝病死后吕后独揽朝政,把刘氏天下变成了吕氏天下,朝中老臣,刘氏宗室深感愤慨,但都惧怕吕后残暴而敢怒不敢言。吕后病死后,吕氏家族害怕受到刘氏家族的排挤,密谋彻底夺取刘氏江山。刘氏宗室刘囊,为保住刘氏江山,联合周勃、陈平起兵讨伐,最后平定了“吕氏之乱”,这一天正是正月十五。平乱之后,大臣们拥立刘邦的二儿子刘恒为皇帝,称汉文帝。汉文帝深感太平盛世来之不易,便把平息“吕氏之乱”日子,定为与民同乐的日子,京城里家家张灯结彩,以示庆祝。从此,正月十五便成了一个普天同庆的民间节日——“元宵节”。

按民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,人们赏花灯、猜灯谜、放烟火、吃元宵,合家团聚,其乐融融。

我的演讲结束了,谢谢大家!

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