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关于快乐成长演讲稿8篇

一份详细的演讲稿是需要有明确的观点加持的,如果想要让自己的演讲效果更好,都是需要将演讲稿写好的,28范文小编今天就为您带来了关于快乐成长演讲稿8篇,相信一定会对你有所帮助。

关于快乐成长演讲稿8篇

关于快乐成长演讲稿篇1

我的妈妈是一名医生,她是一个十分有职责心,不食言的母亲,虽然有时候妈妈会打我骂我,但我依然很爱她,因为我明白她那样完全是为了我好。我的妈妈不是什么时候都会打我,骂我,有时候对我也很好的。

有一天晚上,我突然发烧了,可把妈妈急坏了,于是妈妈就连忙带我去医院,我们刚刚到医院,妈妈就带我到医生那里,给我做了一系列复杂的检查后,医生就给我开了药方,一边开药方,一边对妈妈说让我去拍片,妈妈连忙向医生说我生了什么病还要拍片医生说可能是肺炎,可是要等到拍了片子才明白。妈妈听后就连忙带我去拍片子,可能拍片的人不在,于是妈妈就只好带我到住院部去打针输液了,因为我最怕的就是打屁股针了,所以死活也不愿意打针,没办法妈妈把我抱起来,就一向鼓励我,当时我听了妈妈的鼓励之后,我觉得自我好像变得勇敢了,就让护士姐姐给我打针了,打完了针后,我又开始输液了,在输液的时候,妈妈出去了一会,当妈妈回来时手里还拿着一包中药。我问妈妈拿那些中药干吗。妈妈说给我治病用的。过了两个小时,我输完了液后。我们回家了,回家的时候已经很晚了,妈妈也已经很累了,可是还要给我煎药。

我看着妈妈那疲惫的身影,不禁流下了感动的泪水。

关于快乐成长演讲稿篇2

亲爱的老师,敬爱的同学们:

大家好!

今天我很荣幸可以站在鲜艳的五星红旗下,为大家演讲。今天,我演讲的题目是《我成长,我进步,我快乐》

心灵的历程犹如小溪,流淌过鲜花小径,遭受过沙石的阻挡。这就是成长中的岁月。天,阴阴的,亦如我那沉重的心绪;小雨娇滴滴的,亦如我那飘飞的眼泪。站在无际的海岸边,我的想拥有春天的快乐,我真想找到自己的那份愉悦。

在成长岁月里,少不了父母陪伴。当我在深夜灯下苦读时,妈妈送来问候与茶香四溢的清茶;当我生病时,父母着急的神态让我感动;当我考试不理想时,父母的安慰催人泪下。当我一时冲动做错事时,父母讲道理让我明白错误。我在父母的陪伴下,不断的成长。这时,我发现我长大了,也应该像父母陪伴我一样,去陪伴、关爱他们。

还有,在我成长的岁月中,老师总像父母一样,关爱着我。我们之前的班主任,教导了我们四年,在这四年里,老师的手就像大海,把我们一只只小船捧在手心,总能让我们找到未来的方向!王老师,虽然我们只相处了一个月,但这个月里,老师就像“朋友”,他认真教我们知识,有时,他让我们放松,有时,他还和我们嬉笑,我似乎很早就认识这个“朋友”,他能给我快乐。

绽放,是花的进步;发芽,是树的进步,清澈,是水的进步;蔚蓝,是天的进步。世界每天都在变化,都在进步。当然也包括我,我也在进步。

记忆里,童年的天空清透清透。轻轻一下,就掐出水。

关于快乐成长演讲稿篇3

一个人的成功,不仅仅伴随着鲜花与掌声,同时也有汗水与挫折。

——题记

在人生的旅途中,或多或少总会有一些不如意。然而,最关键的是,不要去逃避,去厌恶。就像职责,它是我们一生都摆脱不了的包袱。于其痛苦的将它当作负担,倒不如欣然理解这个上天给你的''礼物''。

有时,一次挫折,往往能让你发现自我不足的一面,从而裨补阙漏,在发现与改正中逐渐变得完美。

人们常说,挫折也是一种机遇与挑战,只要你沉着应对,冷静分析,那么必须能够想出对策,使这个挫折成为你的垫脚石,帮忙你一步一步地走向成功。

相信大多数人都听说过squo;踢猫效应squo;吧。事实证明,一个人的不如意如果迁怒到了别人,那么最终受伤的人还是他自我。由此可见,草率地处理问题结果是不会好的。

每当遇到困难时,人们总会找各种理由将它搪塞过去,这样一来,困难越积越多,到最终,这个人便会一事无成。

事实,根本没有那个必要,也不要害怕挫折!

贝多芬,大家都明白他,虽然他被许多挫折squo;光顾squo;,但他并没有向命运低头,相反,他坚持到底,用手扼住了命运的咽喉。

爱迪生,一个伟大的科学家,当然,在他成名的道路上也遇到了许多挫折。在制造电灯的时候,因为找不到梦想的材料,便一次又一次地实验。最终,在经历了一百多次的失败后,他找到了制作电灯的材料,为我们带来了电与光明!

这么多的伟人在应对挫折时都选择了迎难而上,这才垂名于青史之上,被大家所铭记。这些事例教会我们退缩不会有结果,更不会有所成就。仅有经历过风雨的花朵,才会更加娇艳。

笑对挫折,做到临危不惧,你就离成功与完美更近一步!

关于快乐成长演讲稿篇4

亲爱的朋友们:

您们好!

大家应该都知道,自古以来,“知恩图报”一直是种美德,所以我们学会了“感恩”。感恩,这是一个普通的字眼;感恩,一个常挂在我们嘴里的字眼;感恩,我们经常歌颂的字眼。是的,在这个世上,我们首先要学会感恩:因为有了父母含辛茹苦的抚养,我们一天天长大成人;因为有了社会安定的环境,我们一天天学会了各种知识;因为有了企业的平台,我们获得了展示自己才能的舞台;因为有了工作的机会,我们获得了物质与精神的回报。面对眼前的工作和生活,我们要懂得感恩,学会珍惜。只有在感恩中,我们才能不断成长;只有在珍惜里,我们才能一步步走向成功。

今天,社会在飞速发展和进步,而同时竞争和压力也会越来越大,打开网络输入“求职”两字,就会发现需要工作的人远比招聘人员的要多的多。本科生、研究生,需要一个工作的人多的是,他们也会面临求职难或失业的风险,每个人都面临着严酷的职场竞争压力。可是,我们由于习惯了在中铁四局按部就班的工作,慢慢忽视了现实的这一切,慢慢的不再珍惜自己现在的工作了。有的人整天牢骚满腹,充满了对企业、对工作、待遇等的抱怨,或者认为自己怀才不遇;或者是整天无所事事,得过且过,就是为了混日子拿工资,还觉得奖金少了,拿着公司的钱,骂着公司;甚至有的人,坐在公司提供的重要平台上,却为了自己的一点私利,做着坑害国家和公司的事……所有这些行为或认识,都说明了有些人忘记了企业培养我们的代价,忘记了该珍惜工作的机会,忘记了因为有了企业和工作我们的生活和家庭才越来越美好,也就是忘记了要去感恩。

来到这个世界上,是上苍、是大自然的恩赐,我们不是来苟且偷生的,是通过努力工作使自己的一生过得更加美好,同时也是为了给世界创造更多的美好。这一切是需要我们辛勤的工作做前提的,那么,谁给了我们的工作?谁在给我们提供越来越多的物质让我们生活、家庭更美好?是的,是企业!生存需要工作,生存需要付出,工作丰富了生存的内涵,工作给予了我们生存的物质条件,工作还为我们提供了展现人生价值的舞台。我们有养家糊口的责任、我们有体现自我价值的本能需要,而这些,都必须通过工作来实现,工作是为了解决生存问题的基本要素之一,我们有工作,并不是表示因为我们有本事而能够获得工作,而是因为我们受到了单位的信任并获得了单位给我们体现回报的一个工作平台及给予我们能够继续生存的一份机会。工作意味着责任,感恩让我们担负起责任。企业是平台,工作是礼物,珍惜它吧,是它让我们一步步走向成功。

感恩,首先从我做起,来到这个单位,转瞬间已二十年了,回想当初,自己从偏远的乡村,通过努力,考上了中专,被分配到四局这个单位。那时,除了随身的行囊,一无所有,而今,有了自己的大房子;有了自己的幸福的家;有了越来越多的经济收入;有了企业给予的越来越重要的岗位。这一切的所有,是企业给予的。拥有的这些,需要我们回报、需要我们感激。

感恩的道理其实非常简单,只要我们扪心自问:我们今天的美好是谁给的,仔细想来,就会得出简单的道理:企业。剩下的就是如何去感恩、如何去回报,也就是如何珍惜工作。

关于快乐成长演讲稿篇5

记得我七岁生日的时候,妈妈给我买了个塑料娃娃作为生日礼物。

这个洋娃娃可真大呀,足有二尺高,穿了一件粉红色的连衣裙,还镶着白边呢,漂亮极了。最趣味的是它嘴里还叼着一个皮奶嘴,好像在很香地吮吸着奶。当你把奶嘴拽下来的时候,它便“呜哇——呜——哇”地哭个没完,只要你把奶嘴再塞进她嘴里时,哭声就戛然而止了。

记得深秋的一天,我已穿上毛衣毛裤。可那个小娃娃仍旧穿着那件连衣裙,露出两条胖乎乎的小腿,这多冷啊!得给它找个暖和的地方。我抱着它走进厨房。发现火炉烧得红红的,很暖和。于是,我在火炉上头放了一块小铁皮,让小娃娃站在上头烤火。我搬了一个小板凳,坐在旁边陪着它。不一会儿,它的小嘴就一张一合的,我正在高兴的时候,只见小娃娃越来越矮了,还冒出了缕缕青烟和一股呛人的焦糊味。看到这种情景,我哇的一声哭了起来。

妈妈赶紧跑过来,从火炉上拿下小娃娃,问我是怎样回事。我抽噎着说:“我怕它冷,要用毛衣裹起来又怕把它闷死,所以……”这时妈妈哈哈地笑起来,然后给我讲起原因来。

打那以后,我才明白,塑料是不能放在火炉上烤的。

童年太完美了,一件件趣味的事情,此刻回想起来,还是那么可爱。

关于快乐成长演讲稿篇6

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。不要抱怨失败,总有一天,我们会乘着风到达远方。但这需要恰当的时机,更需要把握时机去发挥我们的最优潜力。

能够看出,老鹰开始并没有放弃海龟,在耐心的等待中,抓住绝好时机,使成群的海龟成为它的俘虏。

兵车沙场上,刀光剑影,勾践被夫差打败,成为吴国的奴隶。这是何等的耻辱啊,一国之君竟落得如此下场。他要复仇,他没有忘记自我的身份。为了取得夫差的信任,他忍辱负重,“心甘情愿”地成为了夫差的马前卒,听从于夫差的任何命令。于是,勾践就这么轻而易举地取得了夫差的信任,为自我的复国计划奠定了基础。取得了夫差的信任,勾践光明正大的回到越国。他暗中训练兵力,等待时机的成熟,一举歼灭吴国。他自强自律,害怕自我忘记曾受过的耻辱,便在自我的房间内挂了一个苦胆。每一天,他都不忘去尝苦胆的味道,并问自我:“你忘了在会稽受的耻辱吗?”晚上睡觉也只睡在薪草上,时刻想着复国。这就是所谓的“卧薪尝胆”。他加强政治,爱护百姓,获得民心,越国越来越强大了。国力不断在增强,灭亡吴国已成为必然。勾践果断决策,在适当的时机灭亡了吴国,报了国耻。

当然,也有糊涂的君王仅因为没有把握住时机而断送了自我的光明前途。“鸿门宴”的故事路人皆知,项羽没有主见,在宴会上误信刘邦,还愚蠢的出卖了曹无伤。虽然谋士范增三番五次地给项羽示意杀掉刘邦,但项羽却置之不理,一个劲儿地与刘邦叙旧,刘邦也一个劲儿地抬举项羽,项羽乐得是心花怒放啊,以至于错过一次又一次的机会,为自我的建功立业埋下了隐患。就是因为项羽没有把握住这次机会,才使得刘邦日后愈战愈勇,成为汉高帝。

这样把握与失去的例子不胜枚举。每一个人都在经历着日升日逝,花开花落。失败了,不要灰心,不要做愚钝的海龟,做一只老鹰,做一回勾践,等到机会来临时,要牢牢抓住它。厚积而薄发,就能到达远方!

关于快乐成长演讲稿篇7

老师们、同学们:

你们好!

我演讲的题目是:在感恩中成长。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的信任,感谢学校给予的机会,感谢长辈的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

我是个在感恩中长大的孩子。四岁的时候,我失去了亲爱的妈妈,伤心的爸爸以酗酒麻痹自己,是年老的奶奶靠着捡破烂,抚养我长大;到了上学年龄,因为家境贫穷,奶奶不得不为学费忧虑,好心的叔叔阿姨解了我们的燃眉之急,为我支付了学费。今年春天,疼爱我的奶奶因长期劳累进了医院,同学们知道我的遭遇,纷纷为我捐助。十一年来,我在别人的关爱中健康成长,因此,我很满足。每个夜晚,我躺在床上,总想着:没有慈爱的奶奶,就没有我的茁壮成长,没有社会上的好心人,就没有快乐的学校生活;没有老师、同学的处处关心,就没有家庭般的温暖。我要努力学习,因为我知道只有好好学习,将来才能有所成就,才能报答有恩于我的每一个人。

今天,我站在这里就是为了感恩。感谢父母,他们给予我生命。人们说:父母对子女的爱是最无私的。没有父母,我们来不到这个世界;没有父母,我们不可能长到现在;没有父母,我们就没有求学的机会。虽然,我的妈妈过早地离开了我,但我总不能忘怀在她怀里的幸福时光;爸爸虽然很少关怀我,但每当我生病时,他总忙碌在床前。这就是爱,父母平凡而伟大的爱。我感激他们。

感谢老师,他教给我知识,引领我做人。在我最伤心的时候,是老师的话鼓舞了我,使我有了生活的力量。我尊重老师,感激老师,我要用我的行动报答老师:在上课时认真听讲,按时保质保量地完成老师布置的作业,不撒谎欺骗老师。

感谢同学、朋友,他们让我感受到世界的温暖,在我最困难的时候,是他们给予我支持和帮助,使我一次又一次渡过了难关。

感激生活中关心、爱护着我的叔叔阿姨,是他们的资助,使我这个家境贫寒的孩子走进学校的大门,翻开人生的新一页。

感谢一切,感谢你我,感谢我生命中的每一人、每一物。只要我们人人都有一颗感恩的心,就会感到世界原来是那么美好。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们就能创建真正的和谐社会、和谐生活。

我的演讲到处结束,谢谢大家!

关于快乐成长演讲稿篇8

教室是学校的一个重要组成部分。它不仅是我们日常学习的场所,更是一个集体交流、互助、发展和团结奋进的阵地。优雅洁净富有的班级环境能在育人路上起到润物细无声的功效,潜移默化的陶冶我们情操,沟通师生的心灵,好的教室环境布置更对班级班风班貌起着重要的作用。

缔造润泽的教室,所谓润泽,应如那春雨后盎然的草地,滴着露珠的玫瑰,婴孩滋润丰盈的手背,一定是给人美好的情景和心情的。润泽的教室,那一定是丰富的,不是令人乏味的,没有焦躁和茫然;也一定是和谐的,自然而有生机的。我们二年级组的每位班主任老师为了给同学们营造一个好的学习生活环境,在班级文化建设方面可下了不少功夫。我们有自己可爱俏皮的班名,小黄鹂班、小云雀班、雏鹰班、小燕子班、小百灵班并且利用我们的班名制作出了属于我们自己的班级名片,将其作为班级板报的标题,在最醒目的位置鼓舞着班级的每一位同学。

我们二年级的班级文化布置,倾注了每一位老师的心血,所以现在展现在大家面前的都是美观、整洁、新颖、特色的板报。每位班主任、副班主任老师都很重视教室环境的布置,力求让教室的每一面墙壁都会说话。为提高同学们的阅读兴趣,丰富课余生活,扩大知识范围,我们的老师精心设计了图书角。作品栏则有着同学们认真完成的精美作品,既让做的好的同学得到了表扬,也让其他同学得到了观摩学习。公示栏让同学们及时了解了班级的课程、责任岗等情况。表彰栏则给了同学们无限进取的动力。每一个模块都凝聚着老师和同学的良苦用心。

为了缔造出润泽的教室,我们每个班都根据自己班级的特点,老师和我们的同学共同出主意,齐心协力、绞尽脑汁,为班里添红加绿,聚众人智慧创设班级的亮点,使班级布置处处体现出智慧的火花、团队的力量。缔造润泽的教室,不仅给学校带来了一道亮丽的风景线,还培养了我们同学的创新思维和动手能力,别看我们二年级的小朋友年纪小,但是他们的动手能力和责任心可是不容小觑的。同学们总是积极地帮老师出谋划策,帮助老师剪接每一个小小的细节,那股认真劲儿、积极劲儿,正是他们责任心的体现。另外,为了使我们的教室更加优雅,更加润泽,我们每个班还设置了小小绿化角,同学们将自己亲手种植的一盆盆绿色植物带入学校,精心呵护,使教室内也拥有了大自然的生机。

同学们,班级是我们每个人在校生活的家,它是我们学习成长的园地,只要我们认真去布置,用心去做好,就一定能营造出一个优雅的学习环境,让每间教室都能耕出春天的村庄。

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