在日新月异的现代社会中，我们会经常使用到演讲稿，我们写出的演讲稿一定要是逻辑清晰的，28范文小编今天就为您带来了国之情的演讲稿5篇，相信一定会对你有所帮助。
国之情的演讲稿篇1
各位评委，朋友们：
大家好!
感谢老师对我们的期望，感谢同学们对我们的信任。是他们的支持和鼓励，让我们变得这样自信和勇敢。我们演讲的题目是——《唱响感恩的歌》。
有一种责任，镌刻在我们的脑海，我们无法将其抹去;
有一种感动，沉淀在我们的心田，总是会被轻轻唤起;
有一种关注，伴随着人类的生存，鼓动起奋飞的翅膀。我们的事业，因着美丽的存在而开阔;我们的心灵，因着细腻的情感而生动;我们的成长，因着彼此的关爱而茁壮;我们的生命因着无数的摩擦而发光。
向父母感恩生命的赐予，向师友感恩友谊的长青,向生活感恩色彩的绚丽，向社会感恩人性的美好，向自然感恩山水的灵动，向世界感恩万物的博大。。。
感恩，是迎向生活的一种姿势，懂得感恩的人，能够把真诚的回报提纯成进取的力量。他们既能把自已尽情歌唱，也能够为他人真诚地喝彩。感恩，是一缕温暖的阳光，可以照亮生命里的每一个灰暗的角落。
感恩，是平行传递的一颗爱心。感恩，不是你给了我我还给你的简单轮回，它是手拉着手，心连着心的火炬接力。感恩，可以将个人情感的细流，融入到整个世界的汪洋大海。
感恩，是心灵成长的一剂营养。它播种下爱的种子，盛开希望的花朵，收获幸福的果实。拥有一颗感恩的心，你可以感受到生活的乐趣和意义，从而培养起善待人间万物的美好情操。感恩吧，它是一种温暖而动人的情感。
感激生育你的人，因为他们使你体验生命;感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。感激帮助你的人，因为他们使你度过难关;感激关怀你的人，因为他们给你温暖;感激鼓励你的人，因为他们给你力量;感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧;感激钟爱你的人，因为他们让你体会爱情的宝贵;感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志;感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿;感激欺骗了你的人，因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。感谢明月照亮了夜空，感谢朝霞捧出了黎明，感谢春光融化了冰雪，感谢大地哺育了生灵，感谢母亲赐予我们生命。凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人。
小草感恩于阳光的普照，所以展现出最生动的绿色;
花朵感恩于大地的哺育，所以绽放最出灿烂的笑容;
鸟儿感恩于世界的美好，所以高唱着生命的赞歌。
感恩，在于具体而细微的行动。一句亲切的问候，一声美好的祝福，一个善意的微笑，一下体贴的搀扶，甚至彼此心灵的默契，无言的支撑，都能让我们心旌摇动，感激满怀。朋友们，积极行动起来吧，将感恩的歌声载入我们成长的专列，让我们一路踏歌而行。
谢谢大家，我的演讲完毕!
国之情的演讲稿篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是____年级____班的____，今天我演讲的题目是《感恩老师》。
请问同学们，是谁用渊博的知识，把我们带入知识的殿堂，让我们感受文明与希望?是谁用宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让?是谁用慈善的目光，让我们由懦弱变得坚强?是老师，是老师!当同学们遇到挫折灰心丧气时，老师在我们心田播种希望，当我们取得成功，老师衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦，并及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈，让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光，也让我们感到亲切与盼望。老师是多么伟大!
“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”。人更要学会感恩，感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心的听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩，遵守纪律，文明有礼，爱护环境，这些都是感恩，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同，你我如此，更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢?
让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律;让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境;让我们，在校园里，看到地上有果皮纸屑，能够毫不犹豫地将它们拾起。我想，这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时是我们对老师平时淳淳教导的一种的回报。
同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起!
最后我衷心地向所有老师道一句：“敬爱的老师，谢谢你们!你们辛苦了!祝你们永远幸福安康!
谢谢大家!
国之情的演讲稿篇3
智者说，人要对父母抱以感恩，因为他们缔造了你的灵魂。但孩子们往往是不懂事的。小的时候，孩子们成群地嬉耍滚打，好似一群脱缰的小红马，在大草原上无拘无束地狂奔。父母们就像那无畏的驯马人，费尽心思地进行管教，试图将孩子们锻炼成一匹匹英姿飒爽的红鬃马，以求在茫茫草原上尽显风采。长大后，孩子们犹如一只只放飞的雄鹰，他们需要各自翱翔的空间，不再需要老鹰用遮风的羽翼护卫了;他们学会了如何求生存，不再需要老鹰苦苦地觅食喂养了。
孩子长大了，就让他飞吧。父母们嘴上说着，但心里可曾是这么想的。毕淑敏在《母亲无节》中写道：“普天下所有的父母，心都是分裂者的，神经的触角都格外悠长。”孩子们的一举一动都触动着他们全身。孩子们可以在外潇洒，彻夜不归，父母们却焦急地守候在电话机旁苦等着孩子们的电话;孩子们成家后可以常年不回家，父母们却始终瞧着孩子们小时候的照片，企盼他们常回家看看。
无知的孩子们啊，让你们手中的感恩石闪烁耀眼的光环吧，难道只有面临生离死别时你们才彻底醒悟吗?一封家书，一通电话，一件棉袄，或许就是父母所期盼的啊!
如果你已是个感恩的孩子，那你可否也是个感恩的社会青年呢?
还记得《感动中国》人物中那位只身在大山深处支教的大学生吗?他叫徐本禹。只因自己求学时曾受过社会资助，他就以自己的青春为代价，回报给社会。他放弃了考研的机会，不顾家人反对，毅然选择了这条路。他用自己的积蓄为深山中的孩子们添置了新物。对于付出，他无怨无悔。他说过，“我愿意做一滴水，我知道我很微小，但是当爱的阳光照射我身上的时候，我愿意毫不保留的反射给别人。”
古人云：“滴水之恩，必当涌泉相报。”徐本禹就是如此吧。
维克多?雨果曾塑造了这样一对恋人——丑男关伯兰及盲女黛娅。是他们的相互感恩铸就了那样一段凄美的爱情，也令《笑面人》为人称颂，名垂千古。
只有心存感恩的人，才能令感恩石熠熠生辉，普照人间。
心存感恩，咏叹生命!
国之情的演讲稿篇4
三年时光，犹如白驹过隙一般，匆匆而逝，转眼间就到了离别的时刻。今天6月7日，也是高考的第一天，慢慢走出了语文考场，对于即将到来的离别，感触又深了一步。还有一天半的时间，高考就将结束，意味着高中生涯也将就此画上句号。这对于三年的同窗友情，也是一种艰难的考验。或许，这一别，以后就难以重逢，但回想过去，那些往事仍历历在目。
高中时期，是我们人生中最忙碌，也是最充实的阶段。从早7点到晚10点，超负荷的学习，也常常让我们心力交瘁，还有那种种考试的压力，更让我们谈之色变，疲于应对。然而，这段时期，却也是积淀同窗友情的最重要时期。虽然我们还处于青春期，但对友情的认知，已让每一个学生记住了他的同班甚至同级的好友。就像我，高中生活已经过去十好几年了，每每回忆起当年的同窗好友，却犹如身在眼前一般。
学习重要，友情却更珍贵。从初中升高中，来自各地的同学聚集到一处，虽然互不相识，却都是为了同一个目标而来，那就是顺利迎接高考，进入理想中的大学。在这场三年的学习征程中，同学们从陌生到熟悉，从互不相识到相见恨晚，其中也不乏不愉快的事情发生。有时候，或许只是为了一件平常小事，一个学习观点，闹得互不理睬，甚至形同陌路。
这种同学关系的暂时阴影，在他们当时看来，或许可以大闹特闹，但是多年之后，再回首这段插曲，无疑都会感觉当初的幼稚。
那么，暮然回首，究竟该如何处理同学间的关系呢?就像平时人与人相处，多一点尊重、多一点包容、多一点理解，同窗友情自然就会稳如磐石，坚持这个相处原则，就算遇到再大的争执，各退一步，海阔天空，这种偶尔的争执，反而会成为同窗友情升华的助推剂。
初入高中，每个同学或许都有自己心中的想法，都有自己的为人处世方式，但是，要想让自己的高中生活真正过的充实，过的有意义，过的无遗憾，就必须用相互尊重、包容、理解的态度，来对待同班同级乃至同校的每一个同学。毕竟，只有倾心待人，方能赢得别人尊敬，才能换来别人的以诚相待，这是亘古不变的原则。
三年的时间或许对于高一而言，还是有点漫长，但对于已经经历高考的学生来说，三年已经走到尽头，时间无法倒流，我们也无法回首。总之，高考挥不去曾经拥有的同窗情，亦挥不去我们曾经有过的美好回忆。
国之情的演讲稿篇5
敬以椿萱
小时候，父母教会了我们基本的生活常识，做人的基本道理。他们像一个大树，用那蓬勃的枝叶为我们遮风挡雨;他们像一双翅膀，竭力挥舞让我们得以翱翔;他们是这世界上最杰出的建筑师，他们用双手和汗水创造了这世界上最温馨的港湾，那就是家。
他们给我们的爱如大地般沉重，任凭嫩芽一般的我们从中汲取，茁壮生长。当有一天我们足以俯瞰这个世界，是否还会记起我们脚下这片土地?我们是否应该感恩脚下这方热土?答案，是肯定的吧。当父母年华逝去，眸渐无神，鬓角发白，羽翼渐丰的我们，也该用自己的翅膀，给予他们庇护。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的亲情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩，是一个人与生俱来的一种本性，是一个人不可磨灭的良知。感恩让生活中弥漫着温馨的气息，爱的味道。夜空静谧，晓月让一切沐满银光，繁星缀满了这如墨的黑幕。昼夜交替，不变的是父母的爱给我们留下的一缕绕指的柔情。
父母如椿萱，用期许的目光看着我们成长，用不变的坚守给与我们力量，用永恒温暖的爱，让我们知道了前进的方向。敬以椿萱，就算眸中噙满了泪水;爱以椿萱，哪怕颠沛考验;念以椿萱，就算只身独舟，行于浩瀚。
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