为了让自己的演讲更加触动人心，一定要认真写演讲稿，事先准备好演讲稿能够消除我们的畏惧心理，以下是28范文小编精心为您推荐的赢在中华演讲稿模板7篇，供大家参考。
赢在中华演讲稿篇1
尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们 ：
大家好!我是来自六年二班的张洺语，我今天要演讲的题目是《什么是文明礼仪》文明礼仪，简单地说就是律己、敬人的一种行为规范，中华民族素来是文明礼仪之邦，温文儒雅，谦恭礼让，是华夏儿女代代相传的美德;在现在的社会中，我们更加要讲文明懂礼貌。提高文明素养。
文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明礼仪，遵守排队秩序是文明礼仪，爱护公共财产是文明礼仪。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。所以我们更应该时刻注意自己的言行举止，让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中!
古人云：“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。而随着经济的全球化和对外交流的广泛化，我们要想立于世界之林，就必须提高我们民族的文明素养。记得有一次看报纸，我对有一篇报道的印象特别深：有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现么?
这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
“国家荣辱，匹夫有责”，做为二十一世纪的中学生，我们有责任做中华文明的传承者，用“谦谦君子”、“大家闺秀”、“表里如一”的标准要求自己，宏扬礼仪之邦的优良传统，从我做起，从小事做起，用我们的行动去感染身边的人，用我们的真诚去打动他人的心。希望你们一路留下的不仅是欢声笑语，更有我们中华学子的文明素养和儒雅风度。我的演讲结束了，谢谢大家!
赢在中华演讲稿篇2
各位老师，亲爱的同学们，大家好!
我们中国是一个有着五千年文化的国家，而在我国文化这本书中最重要的一页叫中华美德。这些美德不但造就了许多杰出人物，而且还为中国五千年文明做出了巨大贡献。
像孔融。他们家有兄弟七人，而孔融在他们兄弟七人中排行第六。他们兄弟七人在一起学习游戏总是互相谦让、和和睦睦。孔融四岁那年，家乡的梨子丰收，家里的桌子上放着一盘子梨子，全家人围着准备吃梨。哥哥们让弟弟先拿，而孔融不挑好的不拿大的，却拣了一只最小的梨子。父亲问他：这么多梨子，你怎么拿了一只最小的呢?孔融回答说：我年纪小，应该拿最小的，大的让给哥哥们吃。父亲又问：弟弟不是比你更小吗?孔融说：我比弟弟大呀，我应该把大的让给弟弟吃。亲朋好友知道了这件事后，纷纷称赞说：4岁的孩子就知道让梨，长大后一定是一个不平凡的人。果不其然，等孔融长大后成了东汉著名的文学家、学者。
公元前120xx年，汉朝史官司马谈在临终时交代自己的儿子司马迁：做史官时千万不要忘记自己所写作的史书。司马迁哭着答应了父亲的请求。这就是要写作的《史记》。可是，在他着手写《史记》不久，就牵连进了李陵案件。因为李陵与匈奴打仗，战败后就降了匈奴，汉武帝大为生气，司马迁为安慰汉武帝，就说李陵可能是假投降，汉武帝认为他是替李陵说情，就把他投进了监狱，并施以最严酷的刑罚——宫刑。遭受此打击，他曾萌发出自杀的念头，但想到父亲的遗愿，他含垢忍辱，历经20xx年，终于完成了《史记》，并成为中国古代伟大的史学家。
还有张良。他在投奔刘邦前，有一天坐在邳桥上，见一位老者不慎将鞋落入桥下，张良主动下桥为老人捡鞋，并为老人穿上。老人为张良知敬老之举所感动，送给张良一本兵书，张良凭此助刘邦打天下，屡立战功。
以上这些只是中华民族文明这个浩瀚无边的海洋中的一部分。虽然这些被我们敬佩的人中都能找到中华美德，但是他们已成为过去，要想让这些美德继续传播下去，就要靠我们的不断努力。不能因为物质生活的提高而舍弃这些精神财富。
谢谢大家!
赢在中华演讲稿篇3
老师们，同学们：
大家好！
人们常说，中华民族历史悠久，文化底蕴深厚，素有礼仪之邦、文明古国的美誉，上下五千年，勤劳、善良、勇敢、智慧的中国人民创造了丰富的物质文明，同时也创造了璀璨的历史文可是，该怎样区传承呢？
小时候读过《三字经》、看过《十四孝》、上了初中学习了《论语》……也知道了许多好故事。“孔融让梨”、“黄香暖席”、“百里负米”……可下载的我们，哪里还有机会去做这些呢？那个孩子还会争抢一个梨？谁家冬天谁凉席？……。。真是想表现都难啊！
那么，我们该怎么办呢？
公益广告上说，不踩踏花草是美德，在公交车上，给老弱病残孕让座是美德，“人不知而不愠”是美德，对他人的一个小小的帮助时美德......
生活中处处有美德：宽容亦是一种美德，拥有一颗宽容，忍让的心，凡事以宽广的胸怀去坦然面对，包容别人的失误，改正自己的错误，生活才会更轻松。
同情是一种美德。同情可能会让我们上当，因而我们不会同情了，也不会爱了。可是，没有同情，就没有善良和爱，就没有美。那就是我们自己的死亡，当有一天，你也需要被同情，你也希望被同情时，你会这么想么？
可见，美德离我们并不遥远。
谢谢大家！
赢在中华演讲稿篇4
亲爱的老师，同学们：
早上好!今天我演讲的题目是“弘扬中华传统美德，做文明小学生”。
我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国，也是一个举世闻名的礼仪之邦，中华民族在自己发展历程中，形成了代代传承的美德。为了这五千年延绵不绝的中华文明，为了这五千年生生不息的民族之魂，同学们快快行动吧，让我们一起来争做文明的小学生，从自己做起，从细微之处做起，改掉各种陋习，走在校园里，自觉地弯腰拣起脚边的纸屑;走在教学楼里，主动地向迎面走来的老师问好;步行在大街上，认真遵守交通法规，与文明通行，坐在公共汽车上，真诚地为身边的老人让座……其实“文明”并不遥远，它时刻围绕在我们身边。如果你还没有做到，就从现在开始。在家，争做孝敬父母的好儿女;来到学校争做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木，让我们朗朗的书声和欢歌笑语在校园里回荡。让我们在这里留下人生中一段最美好的回忆。当有一天我们步入社会，我们就一定会成为一名有公德、守法纪的好公民。“成于心而形于外”。让我们从身边的点滴小事做起。让我们在自我监督于自我完善中逐步养成文明的行为习惯，并使习惯成为自然。真真正正做一名合格的、文明的小学生。
赢在中华演讲稿篇5
亲爱的同学，敬爱的老师：
大家好！今天我给大家讲一个关于中国被耻辱的故事。
这个故事的名字叫海兰泡大屠杀，1900年七月，沙俄在积极策划和参加八国联军进犯我国京津一带，屠杀义和团群众的同时，又集结十七万侵华俄军，分兵六路进犯我国东北，其中海兰泡的俄军是重要一支。为消除后顾之优，为掠夺中国和平居民的财产，七月十七日，沙俄海兰泡当局一手制造震惊中外的“海兰泡大屠杀”事件，仅几天时间，就屠杀了手无寸铁的中国居民七千多人。
有一个叫李老四的人，他是在1900年“跑反”时，被俄国兵赶下大江水过来的。他曾对说：那次眼他一起被圈到江边的中国人有五、六百口。其中有个中国人拿出一碗金子送给两个俄国兵，求他们放条活命。这两个俄国兵收下了金子后，开枪把他打死了。李老四一看事情不好，就把裤子脱下来，扎上裤管充上气，骑上“水牛”下江了。接着有很多人也跟着往江里跑。俄国人一看有会水的，就对泅水的人开了枪，很多人没等到岸就被他们开枪打死在江里，大多数不会水的都淹死了，李老四说他算命大，没被打中，活着过来了。
听了我说的故事，大家是不是觉得俄军很可恶，所以，我们要努力学习，为国家做贡献，将来打倒俄军！
赢在中华演讲稿篇6
尊敬的老师：
大家好!
什么是文明礼仪?简单地说就是律己、敬人的一种行为规范，中华民族素来是文明礼仪之邦，温文儒雅，谦恭礼让，是华夏儿女代代相传的美德;在此刻的社会中，我们更加要讲文明懂文明。提高文明素养。
文明礼仪的资料涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明礼仪，遵守排队秩序是文明礼仪，爱护公共财产是文明礼仪。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。所以我们更应当时刻注意自己的言行举止，让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中!
古人云："不学礼，无以立".就是说，你不学"礼"，就没法在社会中立身。而随着经济的全球化和对外交流的广泛化，我们要想立于世界之林，就必须提高我们民族的文明素养。记得有一次看报纸，我对有一篇报道的印象非常深：有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说："不必这样，你端着东西已走了半截，而我此刻空手，请你先过去吧!"他把"请"字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现么?
那里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
期望你们一路留下的不仅仅是欢声笑语，更有我们中华学子的文明素养和儒雅风度。多谢!
赢在中华演讲稿篇7
“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”这首诗是我们的伟大领袖毛主席在1909年所作，宣告了其走出乡关、奔向外面世界的壮志豪情，也表明了其胸怀天下、志在四方的远大抱负。16岁的毛泽东就已将“少年壮志”这四个字诠释得淋漓尽致。几乎与之同时，奉天关东模范学堂内，年仅12岁的周恩来便语出“为中华之崛起而读书”，其要为祖国独立富强而发愤学习的宏伟志向振聋发聩。七年后，19岁的周恩来再次让国人震撼，“大江歌罢掉头东，邃富群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。”
梁启超先生的散文《少年中国说》上这么说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”
梁启超先生说得好，国家的未来靠年轻一代，因为年轻人永远是最敏锐、最无畏的。作为正直青春年少、意气风发的80、90后的我们，除了要担负起个人理想与抱负，更重要的是要承担起强民富国、实现中华民族伟大复兴的历史使命。这样的言论，在座的青年一代可能觉得可笑、滑稽，认为，年轻的我们，怎能以个体之力承国之重任?然而这才真正应该是一个青年人心系祖国、胸怀大志的具体诠释。
众所周知，我们这一代是历史的宠儿也是弄潮者，伴随着嘻哈重金属音乐和爱情的铁达尼，我们逐步成长，生活中充斥的满是it信息，那个砸到了牛顿的苹果被乔布斯咬了一口后，再次风靡全球，让人们知道了ipone，知道了苹果四代和四袋苹果的差异。年轻的我常常在思考这样一个问题：青春的路该怎样走，青春的真正价值又该如何体现?在我还是个乳臭未干的黄毛小子时,我总以为未来离我们很远很远，总以为生活总会像儿时一样。然而无数共产党人那份永恒的追求、对祖国和人民的无限忠诚，为我撑起了一片晴空。当我一步步地从戴上红领巾，加入共青团，成长为一名中国共产党预备党员时，我懂得了志当存高远，懂得了前进需要更多的动力，也明白了我们青年的使命与担当，那就是，许一个“国富民强”的志向，立一个“复兴民族”的理想，扬“坚持不懈，昂扬奋进”的国风，再展“中华魂”!
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