一份优质的讲话稿是非常考验我们的语言组织能力的，讲话稿一定要围绕主题内容来写作，28范文小编今天就为您带来了家会讲话稿通用7篇，相信一定会对你有所帮助。
家会讲话稿篇1
如果有人问我：一个人在社会上立足，最不可缺少的品质是什么？我会不假思索地说：信心。
曾经有一个喜爱雕塑的青年，想拜一位雕刻家为师，但正如雕刻家对自己的作品一样，他招收徒弟的条件也十分苛刻，整整五年，青年每塑好一件作品都会拿去让雕刻家过目，但雕塑家却看也不看一眼，就将它毫不留情地打碎，有许多人认为雕塑家不近人情，但他的妻子却不以为然，而是说了一句意味深长的话：只要信心淌有被打碎！结果，青年最终如愿以偿且青出于蓝而胜于蓝，超越了自己的恩师。
人生在世，不可能总是平平安安，一帆风顺，总会遇到这样那样意想不到的困难，但我们不能没有信心，只要振作精神，下定决心，排除万难就一定会有希望。张海迪对生活充满了信心，以顽强的毅力快乐地学习和生活，并且实现了生命的最大价值，她活出了自身的美丽，活 出了自己的出类拔萃，她是生活的强者。
看成功，人生豪迈，只不过是从头再来。这首歌唱得真好，它唱出了铁心声，当我第一次听到这首歌的刹那我的精神为之一振，我的心立刻与歌词产生了共鸣，我的这十几年里也有过几次从头再来的经历，现在想起来，使我懂得了一个人一旦失败，应该毫不犹豫站起来，从头再来，这就是信心，信心是胜利者，成功者的摇蓝。
人生之光荣，不在永不失败，而在于能屡仆屡起。特别是在这个竞争日益激烈的社会，即使生活无情地将我们的奋斗，努力打成碎片，但只要有信心没有被打碎，只要我们的心中能保存自信的火种，我们就可以一次又一次地点燃生命的激情和活力，勇敢地与命运之神，风险危机抗争，让生命焕发出智慧与坚强的光辉！
家会讲话稿篇2
尊敬的家长朋友、老师们，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我们在此欢聚一堂，举行“金色童年艺术节·童心向党大合唱”比赛。唱响红歌颂扬党的光辉历史，缅怀党的丰功伟绩，用歌声唱响时代主旋律。
老师们、同学们，“红歌”代表着先进的文化，先进的时代精神，激励着中华民族的斗志，弘扬着民族精神，传承着优秀的传统美德。一首红歌就是一面引领我们前进的旗帜，一首红歌就是一曲激励我们奋进的号角。不管是在革命战争岁月，还是在和平建设时期以及改革开放时代，一首首见证和记录中国革命和社会主义建设历程的红色经典歌曲，一直鼓舞着一代又一代中华儿女战胜艰难险阻，从胜利走向更大的胜利。今天，我们唱响红歌，就是要进一步缅怀革命先辈的丰功伟绩，铭记红色历史，继承革命传统，弘扬时代主旋律，用真挚的歌声回顾革命时期的峥嵘岁月，抒发我们的爱国情怀，接过前人的精神火炬，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
让红歌唱响校园，唱响课堂，振奋师生精神，激励全校师生进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感，坚定信念、迎难而上、共创佳绩，为实小的建设和发展作出新的贡献。
最后，我预祝比赛演出圆满成功!
谢谢大家。
家会讲话稿篇3
同学们，大家晚上好！
我姓温，和大多数同学一样是地道的陕西人。首先祝贺大家彻底摆脱了高三那魔鬼般的日子，来到拥有多年办学资历、在医学界有相当影响力的西安医学院学习。大学生活已经拉开帷幕，新的人生目标也即将启航。今后的三年是我们人生中最为宝贵、最有价值的三年，同学们将在医学院这片土地上努力拼搏、挥洒汗水，走向新的成功与辉煌。在此，我和大家交流一下该如何度过黄金般的大学岁月。
第一，每位同学从踏进西安医学院大门的时候就应该思考一个问题：我来到这里是为了干什么的，走出西安医学院我想干什么。只有认真回答这个问题，大家才能在今后的大学生活中有明确的目标和任务，始终坚持自己正确的生活航向，才不至于感觉到每天无所事事、空虚和无聊，才不至于沉迷于网络游戏和别的浪费生命的事情中。（自由发挥，讲你考四六级、考研的事情，比如占座位，天天去自习室等等） 第二，我们要正确对待这个尘土飞扬、交通不便、远离市区的新校区。有些同学刚来报道，一看这环境，大喊一声：天哪！大学怎么会是这样？我要告诉你的是：“大学者，大师，大学问之谓也，非高楼大厦，也不是西安的东大街和北大街。” 我是在苏州大学念的研究生，苏州大学的校区很多，而且每个校区都美的让人陶醉，但是不幸的事情却发生在了我的身上，我们那一批新生被安排在苏州大学的新校区，当时那个校区建在的工业园区的最里面，周围一片荒凉，通往市中心的路上只有一辆178公交车，除了学校的餐厅，你找不到可以去吃小吃的地方，所谓的湖也只是一个土坑，没有一滴水，刚去的那一天，看到那样的场景，我心里很不舒服，甚至有点痛恨，我就给同学打电话，说自己被发配到荒郊野外，而不是苏州天堂，当时我同学给我说了这样一句话，他说你是去学习的不是去享受生活的，而且面对一个陌生的环境，你如果想快乐的生活那就看他好的一面，并且将这种好放大，忽略不好的一面。就这样我转变的自己的观点，三年后离开的时候，我有很多的不舍，因为那里后来修得很美，环境很好，还有把我当女儿一样看待的导师，待我如姊妹的同学。离校的时候，我们每个人都是哭着离开的。（也可以讲西区）
第三，同学们应该清楚大学和高中的差别。大学的学习目的、方式，和大学之前的中小学相比，发生了本质的变化，它更多的是对一种能力的培养，不再是为了中考、高考而拼命，而是为自己将来的工作和生活做一些必要的准备。所以大学的老师不会和以前的高中老师一样，逼迫你去学习、逐一分析你们的考试成绩，大学的老师只是给你提供一个学习方向，至于怎么学，学到什么程度，那只能靠你自己，你要有自己的目标，正所谓“师傅领进门，学艺在自身。”
第四，同学还应该在大学期间重点培养三种能力。一是适应能力。从高中到大学，需要一个过渡期，但是在这个过渡期内需要同学们主动去调整和适应。可能很多同学会感觉到大学生活不如自己理想中的好，或者生活条件艰苦等等。请大家记住，不管任何时候，一个人的适应能力将直接决定他的生存和发展。有一句话说的好：顺着环境的人是能人，逆着环境的人是蠢人，创造环境的人是伟人。同学们，我们现在都不是伟人，但我们希望自己做逆着环境的人是蠢人吗？答案肯定是否定的，所以，我们即使现在做不了伟人，我们也不愿做蠢人，我们只有做适应环境的能人。（讲讲你是怎样适应得，由怀念过去到喜欢大学）二是学习能力。在大学里，学习依然是第一位的，学习是我们的天职，是我们的主要任务，大学生要学会学习。
有一个故事形象地说明了具备这一能力的重要性：孩子要出远门，妈妈主张给孩子多带些干粮，爸爸则主张给孩子带一支好的，无论孩子走到哪里，都能凭手中的获得食物，对于孩子远比干粮重要。“”对于我们来说，就是学习的能力和专业的技能，只有会使用“猎”的人，才能不断进步，不断适应变化的环境。三是做人和做事能力。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。作为大学生，要先会做人，才会做事，进而才能做贡献。无法想象，一个人品不行的人能获得周围人的好感和帮助，人品这个东西装不来、藏不住，处得久了，人人心里都会有一杆秤。所以，我们要真心地对待他人、尊重他人，学会理解、学会宽容、学会帮助。
最后，要有独立的生活自理能力。离开父母，来到这个离家很远的集体中，衣食住行的安排都需要自己去细心打理。自己照顾自己，自己洗衣服，保持内务的整洁，独立的面对一些矛盾、疾病，不要动不动就在电话里哭着说想家想妈妈，免得家里人担心。
好了，我祝愿大家在以后的大学生活中身体健康，学习进步，生活愉快！
家会讲话稿篇4
各位领导、老师们、同学们：
下午好！
辞旧岁，轻歌曼舞；迎新年，师生同乐。今天下午，我们欢聚一堂，载歌载舞，欢庆元旦。在此，我非常荣幸的能够作为教师代表给大家致以新春的问候。当春天的脚步离我们越来越近，当新年的钟声在我们的耳边响起，祝各位老师在新的一年里身体健康、家庭幸福、万事如意！祝同学们在新的一年里身心健康、学业进步、前程锦绣。
在这令人激动的时刻，我却不敢激动，因为我看到的是领导们殷殷的期盼，老师们无限的信任，同学们渴望的眼神。面对所有的期待，我感到的是沉甸甸的责任。文达是一个响亮的名字，她有着光辉的过去，有让人自豪的现在，更有让人憧憬的美好未来。作为一名文达人，在得到仰视和羡慕的同时，注定必须有更高的层次和责任。在日新月异的社会发展面前，在知识经济腾飞的今天，在终身教育时代已经来临的时刻，因循守旧，得过且过，不思进取，胸无大志，注定要在转眼间被时代淘汰。与时俱进，终身学习，敬业奉献，不断创新，才是必由之路。
竞争不同情弱者，竞争更不相信眼泪，竞争激发人的无限潜能。学生的发展也逼迫老师们更快地发展，其实，老师们也在跟你们展开一场竞争，学习的竞争，进步的竞争，发展的竞争。不过这场竞争双方都不能失败，对我们来说，而且永无止境。毕竟发展才是硬道理。我们老师们发展是为了更好地胜任工作，更好地引导你们，不仅为了给你们知识，而更主要的是让你们学好电脑技能，知识要你们自己去探究，要你们亲自去创造，老师应该是引导者，是放飞学生梦想的人，是点燃学生激情的人，是激发学生创造的人，是鼓励学生永远进取的人，是以人格魅力塑造学生高雅品味的人。这是老师的崇高目标和神圣职责。我们将在这圣洁的教坛鞠躬尽瘁，以自己的良心和责任真诚面对学生的前途。
同学们，放飞你们的梦想，点燃你们的激情，挥洒青春的力量，活出青春的精彩。青春不承认失败，青春不属于灰色。
如果在明天的社会上，所有从文达走出去的人，都能用自己杰出的才能，服务社会，创造财富，福泽他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范，那将是一生中最大的成功、老师们最大的自豪和幸福，更是我们鞠躬尽瘁为之奋斗的目标！让我们一起梦想，让我们一起创造，让我们共同期待。时代在变，社会在变，观念在变，但奋斗不变，执着不变，未来无限。
在新的一年里：
我们真切期盼，我们真诚祝愿：每一位老师心想事成！
每一位学子梦想成真！谢谢大家！
家会讲话稿篇5
“假如我是一个病人”，当这样的主题切入我的脑海时，不 禁哑然失笑，还需要假如吗，成天与病人打交道，说句不 夸张的话，和病人在 一齐的时间都超过和自我的家人在 一齐的时间了 ，自我和病人有 什么区别呢，这还需要假如吗
可转念一想，是的，我们每一天都在 与形形色色 来去匆匆的病人接触，可是他们给自我留下了 什么深刻的印象了 吗自我给他们又留下了 什么样的印象呢脑海里一片空白，原先他们与我们之间其实很遥远。
每一天，当我应对病人时，就像应对一架架需要修理的机器，发药 量体温 打针 吊瓶，就象[摩登时代]里那个看见女人衣服上的钮扣条件反射般地去拧螺丝的卓别林，重复着日复一日不 很复杂却很繁琐的的动作，却不 带有 一点感情因素。
其实，七年前当我刚刚走上工作岗位时，我也以往是一个富有 感情的人，也以往因为病人的痛苦而痛苦，也以往因为病人的焦虑而焦虑。可是随着时间的流逝，惯性的力量已经让我们对疾病习以为常 视而不 见了 ，让我们的神经都变得麻木了 。
作为把成为一名像“南丁格尔”那样的优秀护士作为自我人生目标的年轻医务工作人员来说，我们更应当站在 病人角度来思量我们的工作，来改善我们的工作。
假如我是一个病人，我不 期望医院把我们作为一棵摇钱树，为了 一点蝇头小利就大开回扣药，什么回扣大就开什么药，全不 顾病人的经济承受本事，一个小小的感冒就能花上上千元;我不 期望医生把我们作为试验品，什么检查项目高级就上什么项目，不 提高自我的医学水平，就指望着先进的科学仪器，不 管什么病首先是一大堆检查单;更不 期望医生把我们当作一个没有 人格尊严的病躯，一副冷若冰霜的神态，对我们呼来唤去，全然不 顾我们的身心痛苦，把我们指使着楼上楼下地奔走。
假如我是一个病人，我也明白，身为一名医护人员，也不 可能生活在 真空之 中，也有 生活的拖累 事业的压力 人世的艰辛，也需要社会尤其是病人的理解和关怀，可和我们病人所应对的痛苦的折磨 死亡的威胁 经济的负担相比，那些又算得了 什么呢不 是我们病人对你们不 理解，只是因为我们看到了 太多太多的无奈，感受了 太多太多的辛酸。
假如我是一个病人，我期望看到医生和护士微笑的脸庞，他们始终耐心地解答我们的疑问，不 仅仅看病医治我身体的疾患，也能抚慰我们痛苦忧郁的心灵，增强我与疾病斗争的信心;我期望尽量简便我的就医手续，使我不 用加重我的负累去排长队挂号 就诊 付费 取药，更不 用拖着病体辗转来回于楼层和楼群之间化验体检;我期望有 一个宽敞璀璨 整洁优雅的就诊环境，有 一个理解信任 沟通和-谐的医患环境，时时刻刻能感受到医护人员的尊重和关怀，体会到不 是亲人胜似亲人的浓情。
其实，我也明白，这样的假如并不 遥远，人吃五谷，孰能无病，我们谁也免不 了 一不 细心就成为了 一个病人，上帝也不 会因为我们解救生命就赋予我们不 生病的特权。即使我们自我没有 过生病的经历，可是我们的亲人，我们的朋友呢当我们由一名医生 护士转变成一名病人时，我们不 是同样地对医院的
家会讲话稿篇6
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
沐浴在新学期的阳光里，我们即将迎来第26个教师节，在此，谨让我代表学校领导、全体学生向辛勤耕耘、默默奉献的全体教职员工致以节日的问候！
九月，尊师重教是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的气息，尊师重教是永远的美德，过去的、现在的、将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福；又是九月，教师节踏着轻盈的步伐缓缓而来，对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师一直是教育、激励、呵护我们的人，虽然他们生活平淡，却情系教育，心联学子；他们有蜡烛精神，燃烧着自己，照亮了别人；在人类社会发展的历史长河中，教师承担着承前启后，继往开来的光荣使命，教师用自己的心血塑造了一代又一代人去开拓，去进取，去创新！
埕口中学走过的几十年，是一部创业史，是一部奋斗史，更是一首教育赞歌！老师们为了学校的教育事业，勤于执教，默默奉献着自己的青春，在这片热土上挥洒着汗水。正是有这许许多多老师的努力，才使我校创造了一个又一个的辉煌！这些老师值得我们每一位同学尊重和爱戴。埕口中学向来都有着尊师重教的传统，希望同学们继续发扬这个传统，尊重老师，聆听老师的教诲，铭记我们的校训，努力把自己培养成德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生！
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。我们老师肩上的担子是艰巨而凝重的。老师们，在这个属于我们的节日里，让我们牢记责任，带领全体同学，抓住机遇，奋力拼搏，全力打造魅力文化、特色文化、品牌文化，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作，赢得全社会的尊重。
老师、同学们，新学期标志着新征程即将远航，祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头，更进一步；再次祝愿我们的老师节日快乐！身体健康！工作顺利！合家幸福！
谢谢大家
家会讲话稿篇7
大家好!
我是大四班的陆志远。今天由我来进行国旗下讲话。首先，请大家猜个谜语："小树干，五个杈，不长叶，不开花;会洗脸，会刷牙;会穿衣，会吃饭;要问谁的本领大，世界第一就属它!"小朋友们，你猜对了吗?谜底就是我们人人都有的一双手。今天，我演讲的题目就是《我有一双勤劳的手》。
我有一双勤劳的手，别看它又细又小，它会做的事可多了!不信，那就赶快跟我一起来看看吧!
在家里，我有一双勤劳的手--每天我回到家，就把鞋柜上的鞋摆得整整齐齐。吃饭前，我又帮全家放好了筷子和汤勺。妈妈收衣服了，我赶紧当起了小助手：取夹子、叠衣服、放袜子，忙得不亦乐乎!周末时，我又和爸爸一起大扫除......爸爸妈妈夸我是个爱劳动的好孩子。
在学校里，我也有一双勤劳的手--帮小朋友们分牛奶、分碗筷、收本子。不乱扔果皮和纸屑，看到垃圾捡起来立刻投进了垃圾桶......老师说我是个得力的小助手。
我用这双勤劳的手，学会了自己的事情自己做，学会了他人的事情帮着做。小朋友们，让我们从现在就开始行动起来，人人练就一双勤劳的双手，使我们的生活变得越来越充实，越来越快乐吧!
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