讲话稿是根据不同会议或集会的不同内容来定的，优质的讲话稿是可以感染听众并使其产生共鸣的，28范文小编今天就为您带来了强师德讲话稿8篇，相信一定会对你有所帮助。
强师德讲话稿篇1
尊敬的各位领导、老师:
教师是个被称为光荣的职业，作为一名幼儿教师，我觉得更是光荣。在幼儿园工作的这几年，我深切地感受到，要成为一名称职的幼儿教师，就得付出许多心血和爱心……孩子就像一张白纸，需要我们用爱心和耐心去照顾他们。为了更多地了解和探究孩子的心理发展，我们需要花很多的精力和时间去学习和讨论。除了这些，更多的时候是精神上的责任和负担。我们不但要保证孩子能得到更多的自由发展空间，还要保证这个特殊群体的生命安全。幼儿园教师看似一个轻松的职业，却并非是件轻松的工作。
我非常认真地思考：怎样做才是一名优秀的幼儿教师?我追寻着去找答案，从教师、幼儿、家长中去寻找答案。在一次次的发现中，我认识到了幼儿教师的魅力;在一次次的感动中，不断净化着自己的心灵.提高自我素质。
幼儿教师的工作是忙碌的，琐碎的，具体到一日生活的每个细节里。我乐意和孩子们在一起，愿意和孩子们一起感受那种敞开心扉的纯真无邪的快乐!
教师灿烂的笑脸是幼儿心中永不凋谢的花朵啊。你笑脸面对幼儿，幼儿就会笑脸面对你;你给幼儿一缕阳光，幼儿会还你一个太阳!
我深深知道：要做一名合格的幼儿教师，光有一颗爱心是远远不够的。在这瞬息万变的信息社会中，我们还要不断提高自身的专业素质。学习中开阔了我的视野，也给了我教好孩子的信心和力量!
随着社会的发展，人们对幼儿教师的要求、水平、自身素质也越来越高。我们要以平和的心态真诚的对待每一个孩子，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。
幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作，这就需要教师具备良好的“团队精神”。幼儿园是一个大家庭，需要我们互相沟通相互信任，团结友爱互相帮助，体会到工作的愉快，幼儿园也能得到良好的发展。
作为一位幼儿园教师，我爱我的职业，我爱我的孩子，今天的我，是一种责任，一种使命，一种追求。我应该不断学习，不断进步。
师德需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养!自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!
谢谢大家，我的演讲完了!
强师德讲话稿篇2
尊敬的各位领导、老师:
作为一名老师，让我激动和回味的莫过于教授的《中小学教师职业道德规范》。她从教育理论和教学管理生动的教学事例中让我更加的体会到良好的师德是立身之本、为师之魂、育人之需，使我深深地感到教学是一门伟大的学问，它不是一朝一夕就能学会、就能融会贯通的，需要自己的认真钻研和日积月累，但要成为一名好老师，首先必备的一个条件就是具有良好的师德。通过《中小学教师职业道德规范》重新修订的意义，《中小学教师职业道德规范》新的内容和对《中小学教师职业道德规范》的解读三个板块内容的讲解，使我明白教师这个职业的沉重份量，让我不由得就会和自己日常教育教学工作进行对比，以此为鉴，对我今后的教育工作有很大的帮助。爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身，每一条内容都包括了太多的内涵，很值得我位每位教师去细细品味。
在老师的讲座中她最后提到教师对学生的爱应是真诚的、无私的、广泛的、一视同仁的，只要是教育一线的老师尤其我们班主任我想都会认同，而且一直朝这方面努力去做，尽管孩子情况不同，但要相信每个学生都能在老师爱的教育下长大成才。对每一个学生的关爱，都应该是毫无保留的，无论是对品学兼优的学生，还是对顽皮、学习成绩不理想、需要心理疏导的学生，教师都要主动去亲近和关爱他们，让学生感到老师是自己最信赖、最尊敬、最亲近的人。教育事业就是爱的事业，没有爱就不会有教育。作为一名教师，让我更深刻领会了关爱每一个学生，在生活上关心学生，在学习上帮助学生的重要性，让学生在感受爱的过程中，理解爱，学会爱。
其实，每一个学生都是好学生，他们身上有不同的闪光点，只是有的没被发现。这就需要我们教师在平时的工作中细心，善于捕捉学生的闪光点，夸奖学生，激励每一个学生上进，赏识每一个学生的才华，让每一个学生积极参与，期待每一个学生获得成功。我常常把更多的爱，倾注在那些后进学生的身上，倾注在那些需要帮助的学生身上。以平等的心灵善待学生，用爱的情怀关注学生，这是一股巨大的教育力量，它比任何高明理论的说教都有效。把这种情怀融入平实的生活，把学生的进步当作自己的成功，用坦诚的相待诠释幸福的内涵。
强师德讲话稿篇3
老师们：
按照市教育局的要求，今天我们召开xxxx年师德师风教育月活动动员大会。今年活动的主题是“守规范、强师德、树形象”，这个主题非常符合x一中的实际。我们一定要扎实开展好这个活动，全面提升我校的师德整体水平，并以此为契机，切实推进“管育学三三制”整体改革，实现我校各项工作的重大突破。
我校历来重视师资队伍建设，特别是近几年来，在师资队伍建设上不断加大力度，取得了丰硕成果。现在我校教师队伍结构完善合理，专业化水平较高，师德整体水平日益提高，涌现了一批名师，绝大多数老师为学校的发展尽心尽力，做出了应有的贡献。
但是，在我校教师中还存在一些问题，其中最主要的问题是少数老师在价值观上存在扭曲现象，具体表现为：功利化过重，只看金钱不讲精神，只讲索取不讲奉献；违反规定搞有偿家教；索要或者违反规定收受家长、学生财物；对学生缺乏爱心，没有真正做到以学生为本；体罚学生，以语言侮辱、态度歧视等方式变相体罚学生造成学生身心伤害；业务上不求上进，备课不充分，上课无准备，作业不批改或批改不认真，教学质量差，不遵守劳动纪律的现象也客观存在。
这些现象虽然只出现在少数老师身上，但如果任其恶化、蔓延，就可能产生严重后果。对学生来说，身心受到伤害，得不到健康而全面的发展，受不到认真负责的专业指导，成绩落后，发展受阻，前途暗淡。对教师来说，道德有亏，形象受损，专业水平停滞不前甚至倒退，沦为匠师和庸师，误人子弟，丧失了继续作为人民教师的资格。对学校近期工作来说，阻碍了学校各项工作的顺利开展，阻碍了“管育学三三制”整体改革的推进，管理、教育和教学工作得不到有效突破。对学校长远发展来说，教育教学成绩不能令领导、家长和社会满意，致使学校的发展环境恶化，x一中全市示范、全省领先的地位受到挑战，成为全国一流名校的梦想被无限期推迟。对国家和社会来说，珍贵的教育资源被白白浪费，没有发挥应有的作用；一批可造之材被无情毁坏，不仅不能为国家和社会的发展做出贡献，反而可能产生负面作用。
这样的后果令人触目惊心！因此，我们必须抓住师德师风教育月活动的契机，扎扎实实地开展教育活动，不遗余力地解决师德上存在的问题，照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病，推动整体改革进程，为我校的长远发展打下坚实的基础。
针对此次教育月活动，我向全体教师提以下几点要求，希望大家能不折不扣地执行。
一、把提高师德水平同实现民族伟大复兴的中国梦结合起来，端正价值观念，无私奉献，为国家培养优秀人才，为祖国的繁荣、富强做出应有的贡献。
当今世界的综合国力竞争，说到底是民族素质竞争。教育对提高人民思想道德素质和科学文化素质、发展科学技术、培养人才具有基础性作用。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。教育大计，教师为本。没有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，就不可能有优质的教育，就不可以培养出国家建设需要的人才。大力提高师德水平，为教育事业奉献青春与热血，为伟大中国梦的实现尽最大的努力是每位教师应尽的职责，这样才无愧于国家，无愧于人民！
二、把提高师德水平同国家政策和法律法规结合起来，按国家政策办事，依法依规施教，爱岗敬业，关爱学生，淡泊名利，廉洁自律，为学生做出表率。
全体教师都要认真学习国家相关法律，特别要学习党中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定和六项禁令，大刹身上存在的形式主义、官主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”。在教育教学工作上要密切联系学生，不能摆花架子，走过场，敷衍了事，而应抓实际，求实效，促使学生成人成才。在与学生交往时要真心关爱，不能摆臭架子，高高在上，唯我独尊，而应俯下身子，同学生交朋友，了解他们的内心，给他们鼓励、帮助和指导。在生活中要保持中国传统知识分子的气节，不能摆阔架子，贪图享乐，奢侈浪费，而应拒绝诱惑，清白做人，坦荡做事，廉洁从教，为人师表。
三、把提高师德水平同学校的前途命运和整体改革大计联系起来，按照“三三制”整体改革的要求开展工作，实现管理、德育和教学工作的突破。
“管育学三三制”整体改革是决定我校未来走向的重大战略部署，直接影响我校的盛衰成败。我校自上世纪90年代以来，教育教学成绩一直位居全省前列，在x市独领风骚。因此很多干部和老师产生了一定的职业倦怠感和骄傲情绪，墨守成规，不思进取。我校目前在创新拔尖人才培养方面遭遇瓶颈，每年考上北大、清华和港校的人数一直在7人左右徘徊，得不到实质性突破。近年来，随着不少兄弟学校的崛起，我校的领先地位受到严重威胁，在招生、高考等方面面临严峻挑战。因此，我们必须进行比较彻底的管理、教育和教学整体改革。目前，“三三制”教学和“三三制”德育已经启动，但更多的是流于形式，改革的要求并没有得到彻底落实；而“三三制”管理还没有启动。这样的局面要求全体教师认真理解“三三制”改革的精神，大力提高师德水平，大力提高管理水平、德育水平和教学水平，使x一中各项工作再上新台阶，再创新辉煌。
四、把提高师德水平同实现个人人生价值联系起来，潜心教育教学，不断提高专业素养，力争成为德艺双馨的名师，收获教育的幸福，成就事业的辉煌。
我曾经对“师有七品”进行过阐述：第一品为“百世师”，第二品为“宗师”，第三品为“大师”，第四品为“名师”，第五品为“良师”，第六品为“匠师”，第七品为“庸师”。x一中全体教师都要至少以成为“名师”作为事业目标，甚至可以立志成为“大师”，独领风骚，切不可成为“匠师”和“庸师”。
我们要成为弘扬 “严以治学，实以求真、诚以立身，勇以遂志”校训，弘扬一中的治学精神“尊重民主、崇尚科学、善处平庸、追求卓越”，敢于为学校的发展谏言献策的好老师。我们要成为教学业务水平高、教学管理水平精湛的好老师。我们要成为思想开放、理念先进，在全市、全省、乃至全国有影响力的好老师。我们要成为温文尔雅、具有谦谦君子风度的学者型好老师。我们要成为通人性、讲人情、有温情、充满爱心，敬业爱生、讲奉献、有思想的好老师。
党员教师是教育教学工作的先锋队、主力军和中坚力量，要成为嘹亮的号角、飘扬的旗帜和矗立的丰碑。行政干部是学校发展的关键，要当好领航员，成为主心骨。老教师要发挥余热，起引领示范作用；中年教师要发挥工作积极性，成为顶梁柱；青年教师要充分发挥新鲜血液的作用，为学校的可持续性发展打好基础。
师德高尚，专业能力强，为教育事业做出了巨大贡献，得到了广泛认可和尊重，我们的事业才熠熠生辉，光彩夺目，我们的人生价值才能得到充分体现。
五、把提高师德水平同日常工作、生活和学习结合起来，从现在做起，从平凡做起，从小事做起，在点滴之中提高自己的德行和品位，最终到达新的高度。
?老子》说：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”合抱的大树，生长于细小的萌芽；九层的高台，筑起于每一堆泥土；千里的远行，是从脚下第一步开始走出来的。这句名言形象地表明了大的东西无不从细小的东西发展而来的，量变会形成质变。同时也告诫人们，无论做什么事情，都必须具有坚强的毅力，从小事做起，才可能成就大事业。
我们要提高师德水平和业务水平，首先要有信心。只要我们坚持从小事做起，不断积累，就一定能实现质的突破。我们要提高师德水平和业务水平，就一定要踏实工作，踏实学习，坚持不懈，三天打鱼，两天晒网，只会一无所获。
我们要从与学生的交往做起，关注学生的细微表现，尊重学生的人格，关爱学生的成长；我们在从备课做起，认真地准备，详细地备课，考虑好所有环节，胸有成竹地走进课堂；我们要从上课做起，上好每一节课，追求效率，追求质量，每节课都能让学生有最大收获；我们要从批改作业和试卷做起，仔细批阅，发现问题，为下一步的教学提供参考和依据；我们要从遵守劳动纪律做起，积极坐班，不迟到，不早退，不旷到，把工作时间花在教育教学事务上，而不是利用这些宝贵时间做不应该做的私事；我们要从与家长的交往做起，不以食贱而吃之，不以酒薄而喝之，不以物少而收之，不以事小而为之，谨慎相待，清白从事；我们要从读书做起，利用空闲时间勤奋学习，汲取学识营养和他人经验，弥补不足，从而不断提高和完善自我。
我相信，只要能做好每件小事，老师们的德行和品位都将达到一个新高度，x一中的师德水平也将达到一个新高度。
六、把提高师德水平同此次师德师风教育月活动紧密结合起来，按照《方案》的要求，积极参与各项教育活动，保质保量完成活动任务。
此次教育月活动历时1个月，共分4个阶段进行。在活动期间，老师们要高度重视开展活动的重要性和必要性，认真进行政策、法律及先进教育文化的学习，认真查摆在师德师风上存在的突出问题，切实找准差距与不足，认真反思并全面整改。期间，学校将开展一系列活动来推动师德师风建设，这些活动集中在三支队伍建设和“三三制”整体改革上。希望老师们踊跃参与各项活动，争取出实效，出成绩。活动结束时，学校将开展6项评比，评选10篇优秀总结反思材料、“十佳”教师、“十佳”班主任、“十佳”关爱学生的教师、“十佳”党员和十大服务明星。希望老师们凭借优异的表现和突出的成绩站到领奖台上，赢得属于自己的荣耀！
老师们，实现x一中教育梦是我们共同的目标，整体改革是实现目标的战略部署，提高师德水平是落实战略部署、实现梦想的关键一环。梦想之所在，虽千万难吾亦往矣！希望全体老师明确目标，严守改革部署，排除一切困难，提高自身品德和品位，在实现梦想的过程中发挥自身潜力，做出最大的贡献！
强师德讲话稿篇4
各位领导，老师们和同学们：
大家好!
现代教育家蔡元培先生曾这样说过：“要有良好的社会，必先有良好的个人;要有良好的个人，必先有良好的教育。”我想，同样可以推而广之，那就是要有良好的教育，必先有优秀的教师。
有位古人告诉我们：师者，传道、授业、解惑也。作为一名教师，我们教育学生的第一目的就是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，对教师这一职业有崇高的责任感，才能培养出优秀的学生，才能对自己提出更高的要求。十年树木，百年树人，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。
言传身教，为人师表是师德师风的具体体现。教师工作的“示范性”和学生特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。在我们的周围或许会听到这样的事情，某位老师政治观念不强，课堂上不能把握分寸，导致负面影响;有的人把主要精力放在“第二职业”上，对本职工作得过且过，敷衍了事;学生反映某些教师缺乏责任心，备课不认真，教学内容陈旧，教学方法呆板。虽然说这可能不是普遍现象，但同样也应唤起我们每一位教师的忧患意识。我们说大学是学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期，大学教师是学生健康成长过程中的关键因素。
孔子曰：其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。教师对政治的关心和了解，对职业的热爱和投入，对同事的团结和合作，对学生的尊重和爱护，对学术的严谨和进取，对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系到学生素质的培养。学高为师，身正为范，只有教师们用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效，学生才会“亲其师，信其道”。
教书育人是爱的事业，关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同，它是严与爱的有机体现，是理智与热情的巧妙结合。陶行知先生曾对教师说过这样一句话：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”同时陶先生用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天，陶先生看到一位男学生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室。等陶先生了解了一下情况回到办公室，见到那个男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他：“这是奖励你的，因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生，“这也是奖励你的，我不让你打人，你立刻住手了，说明你很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果，陶先生又说：“据我了解，你打同学是因为他欺负女同学，说明你有正义感，”陶先生拿出了第三块糖。这时男生哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不应该采取这种方式。”陶先生又掏出第四块糖说：“你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，咱们的谈话也该结束了。”通过这个小故事，是不是可以得出这样一个道理，某些老师从所谓的差学生身上找不到可赞扬、可夸奖的理由，除了不会多角度思考问题，缺少爱心不能说不是一个原因。
为一名教育工作者，通过学习我决心以“开县优秀教师群体”为榜样，时时处处为之高标准，严格要求自己，勤奋工作，积极进取，进一步加强师德师风建设，不断提高自己的业务能力和水平，以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生，时刻关爱学生的健康成长，言传身教、为人师表，为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献!
强师德讲话稿篇5
大家好！
光阴荏苒，转瞬间在教育战线上我已快度过__个春秋。回首这一千多个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间，摸打滚爬中我渐渐熟悉了教师这个行业，默默耕耘中也渐渐有了一些收获。
曾经怀着对远方神圣的热切向往，我毅然选择了教师；曾经抱着对民办教育的无限憧憬，我决定踏进了新世纪这方热土。为了朝拜远方那心目中的圣地，我日夜兼程却无怨无悔。
无数个白天黑夜，我远离了喧嚣人群，告别了灯红酒绿，走向那灯火阑珊处。我自与那清风白云作伴，在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。教师，这个神圣的称呼，它如磁石吸引我游离的目光，安抚我躁动的心河。多少个宁静的夜晚，我安于寂寞，笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，我认真钻研教材好几遍；有时，为了准备一篇材料，我翻阅大量书籍，不断学习新知，提升教育理念；有时，为了写好一则报道，对简单的几十个字我反复琢磨，细细推敲；有时，为了完成学校交给的紧急任务，我放弃休息天加班加点直到雄鸡报晓。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在辛勤耕耘的同时，自然会有收获和回报。几年来我认真完成学校总结、论文和申报材料的写作，另有数十篇文章被各级报刊采用，同时在省、市级媒体对学校的先进事迹宣传报道了近20次。一灯如豆，四壁清辉，在漫漫的求索与执着的进取中，我逐渐感悟到人生的哲理：甘于寂寞是成熟的标志。因而我感觉自己在前进，在成长。
我们总会向往辉煌灿烂的明天，但明天是由每一个今天垒成，有向往有行动有坚持，方会使刹那变成永恒，使梦想变成现实。昨夜微霜初渡河，今晨秋风凋青发。每一项新的工作，对我来说都是一项挑战，我告诫自己只要大胆去做，生命便会实实在在，只要放手去干，事业便会充满阳光。不以物喜，不以己悲，就让自己在充实中完善自我，在宁静中储积生命的动力。
谢谢大家！
强师德讲话稿篇6
亲爱的领导老师们，亲爱的同学们：
大家下午好！
我很荣幸代表中学教师在这里发言。我能说什么呢？沉思过后，我不想谈铿锵激越或优雅，但我最想谈的是真实的真相。随着岁月的寒暑，我的教学生涯转眼间经历了12年的春夏秋冬。这12年的风风雨雨，风风雨雨，汇成了教学经验的黄金时代！从这个中学毕业，在这个中学工作，沉淀了太多的情感，积累了太多的爱！
有多少老教师几十年勤勤恳恳，兢兢业业，没有任何暧昧和懈怠；有多少新教师，他们潜心学习，努力奋斗，刚从学生转变为教师，却能不懈怠不自卑地肩负起自己的责任。过程中有很多无奈，委屈，甚至尴尬。谁没有思想，无法衡量付出与收获的比例，谁就可以面对这些未来的明星，看着那一双双渴望的眼睛。我们没有精力去欣赏它是否平衡。为什么老师直到今天还是一只红烛，一只心甘情愿的牛，就因为一个老师放不下他的学生不亚于他的父母放不下他的孩子？面对自己的学生，我们有多少次想让你开心，有多少次想抛开责任和你一起开心？我们有多少次知道你只是调皮捣蛋，这是成长的必然？我们多久会心疼一次，你多久会累一次？我们多么想摸摸你的小脑瓜，微笑着拥抱它们！但是我不能。我心中的使命只是把我们戴上“老虎”、“夜叉”之类的面具。这个使命的紧迫性往往让我们丧失信心，甚至违背原则。当我们的良苦用心得不到理解，甚至得不到惩罚的时候，我们就情不自禁地期待着你能理解的未来。当看到我们的学生一天一天的进步，从一张白纸变得五颜六色的时候，我们的努力是值得的！那一刻，它仿佛满足了，我们的努力收获太多：你的收获就是我们最大的收获！有多少次面对新生活是幸福的，有多少次面对离别是挣扎的。当你从稚嫩中逐渐获得羽翼，这是给老师最好的礼物，却成了苦涩离别的充分理由。当你翱翔天际，振翅高飞时，离别的悲伤变得欣慰而惬意。
同学们，不管你们是风雪中的腊梅，还是温室里的牡丹，还在等什么？展现你的活力，拥抱你的志愿者，争香，抢娇艳，用优秀让母校更加耀眼华丽！
老师们，伟大来自平凡，平凡孕育伟大！作为人民教师，我们有合格的师德，我们肩负着拯救人类灵魂的重任，这意味着我们没有理由不为人师表，没有理由不反思进步，没有理由不把人生当孩子看待，没有理由不全力以赴！让我们用更多的努力和更有力的实际行动来诠释我们的真诚和奉献！让我们齐心协力，共同构建一个求真的知识世界，一个善良的人际世界，一个美好的精神世界。让我们架起和谐的桥梁，锐意进取，让我们托起明天的太阳！
强师德讲话稿篇7
尊敬的xx局长、各位老师、同志们：
大家好！
为深入推进我校党的群众路线教育实践活动，不断提高广大家长对学校的满意度，结合市局所开展的“师德师风专项整治实施方案”精神，我们也在全校上下积极开展了师德师风专项整治活动。
这是一次很好的党的群众路线教育实践活动与教育工作实际相结合的活动。百年大计，教育为本。而教育要发展，教师是关键，良好的师德师风就成为了教育发展的保障。可是在当前我们的教育现实中，的确存在着许多师德师风方面的问题。特别是去年及今年以来，我们发生了“收费补课、殴打学生”的三件典型事例。这三件典型事例的发生让我们深深地认识到开展此次师德师风专项活动的迫切性和重要性，我们再不能容忍、姑息我们教师的种种丧失师德、败坏教师形象的行为了。我们成立了师德师风专项整治领导小组，由我任组长牵头，专管德育的樊校长整动、落实。我们制定了《x七中师德师风专项整治活动实施方案》，对此项活动进行了切实可行的工作部署。我们于3月28日召开全校范围内的师德师风专项整治活动动员大会，会上我谈了此次整治活动所涉及的10个方面的师德师风问题，我安排了我们全体教职工针对这10个问题必须展开深入的自我检查、对照反思，并要求大家写出深刻的反思材料。
今天，我听了几位同志的反思交流发言。有同志结合实际工作积极谈了自己思想认识的错误是构成纪律涣散的关键、有同志回忆自我教学生涯中的许多敷衍与失职反思是内部缺乏上进心的表现、有同志把自己面对学生错误时的急躁、不理智心理深深的挖掘了出来、有同志对自己在上班时间玩网络游戏、上淘宝的行为进行了深刻的自我批评、有同志深刻反思教学中多年来的不努力思考、不大胆创新的表现是不能紧跟时代前进步伐因循守旧思想在作怪，等等。但是大家针对收费补课、乱订资料、体罚变相体罚学生这些问题还是没有反思或者说是有所反思，还是没有触及到内心深处的自私自利、急功近利的心理底线。希望我们各处室、各年级领导能够继续深入的推进反思与交流，进行深入的反思和深刻的检查。
这次反思交流会我们能大胆的剖析自己的问题，能够果断地向这些不端育人行为开战，我认为这为我们此次师德师风专项整治活动开了一个好头，这为我们下一步的落实整改提供了很好的保障。
我想说的是，有反思一定要有所行动，我们要努力用先进的理论武装头脑，积极提高自己的政治素养和师德素养；我们要努力用高尚的品质和良好的人文素养来感染自己的学生、教育自己的学生；我们要努力增强服务意识，用真诚、友善来为学生、为家长服务，提升自己的育人水平；我们要精心钻研、努力学习，用先进的教学理念、教育思想来武装自己，把我们的课堂打造的更精彩，把我们的学生培养的更出色。我想我们每个人从这次会议结束后就应该针对自己的问题制定出详实的整改计划来，针对自己的问题积极采取有效的整改行动，我对大家充满了期待，这是我的心里话。
我想说的是，在后段的工作中，我们将修改和完善我校的师德师风考核制度，将考核结果与教师的评模晋级挂钩、加大师德师风考核结果在绩效工资中所占的比例，使师德师风评价真正成为衡量教师工作的重要指标。我们将完善师德师风监督机制，设立师德师风举报投诉电话、设立师德师风举报校长信箱、组建家长师德师风监督委员会、开展由教师、家长代表、学生参加的师德师风民主测评，我想只有通过这种自主整改和制度考核整改相结合的办法，才会不断巩固和提高师德师风专项整治活动的效果。
强师德讲话稿篇8
各位领导、老师们：
大家好!xx小学今天在这隆重举行“师德在我心中”的演讲活动，这对我市教育系统当前开展行风评议，推动师德师风建议，具有特别重要的意义。为此，我代表了市教育局向xx小学举行师德演讲活动表示热烈的祝贺;向参加今晚演讲的老师表示崇高的敬意;向在座的各位领导、老师致以亲切的慰问。
教师是人类文明的传播者。教师职业道德建设是社会主义公民道德建设的组成部分，是落实“以德治国”方略的重要举措。我市教育局历来高度重视教师职业道德建设，坚持把师德建设作为教师队伍建议的根本性任务。学期初，市教育局举行“以廉为荣，以贪为耻”的演讲活动，营造了全市各学校狠抓师德建议的良好氛围。xx小学开展这次师德演讲，充分体现该校领导重视师德教育，这必然对提高教师队伍素质起着积极的推动作用，同时，也标志着我市师德建设迈上一个新台阶。借此机会，我想向老师们提出两点希望。
一是希望老师爱岗敬业，关爱学生。教师要忠诚人民教育事业，树立崇高的职业道德，把全部精力和满腔热情献给教育事业;要关爱每一名学生，关心每名学生的成长进步，努力成为学生的良师益友，做学生健康成长的指导者和引导人。
二是希望老师淡泊名利，志存高远。高尚的师德，是对学生最生动最具体最深远的教育。教师要自觉带头实践社会主义荣辱观，要不断加强师德修养，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做一个受学生爱戴，让人民满意的教师。
最后，祝师德演讲活动圆满成功;祝老师们身体健康，工作顺利;祝xx小学的明天更加灿烂、辉煌。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
