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感谢的演讲稿参考8篇

大家在写演讲稿之前,一定要理清自己的思绪,好的演讲稿一定是吸引听众的注意力的,下面是28范文小编为您分享的感谢的演讲稿参考8篇,感谢您的参阅。

感谢的演讲稿参考8篇

感谢的演讲稿篇1

母亲像什么,母亲像天使把一点一滴汗水撒在我们的心里。

母亲是什么,母亲为我们打开成长的大门,母亲是上帝派下来哺育我们的天使。

世上有一种爱最伟大,那就是母爱!世上有一个人最值得我们回报,那就是母亲!

5月13日是母亲节,是我们心中最难以忘却的日子。这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。

母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们的教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激。

感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心,不知报答,对老师、同学没有爱心,不知敬重的人,将来能对他的公司,对他的国家负起什么责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人,又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?

广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断,可在现实生活中,又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导教育我们,给予我们支持和鼓励。母亲是山麓、是源泉,我们儿女则是从山麓的怀中流淌出的大江长河!

母亲是深海,我们儿女则是雀跃在深海中的朵朵浪花!

母亲是大地,我们儿女则是赖以生存的小树和草芽!

母亲是高远深隧的天幕,我们儿女则是天幕呵护下的星星和五彩的霞!

母亲是不朽的太阳,给了我们所有温暖的.阳光!

母亲是长鞭,教会我们识别是非丑恶! 母亲是一切,是母亲给了我们一切!没有母亲就没有我们,就没有我们的一切。因此,我们都应感恩母亲,感恩母爱。

孔子言:“天不生仲尼,万古如长夜。”孔子的故事,留给后人更多的是孔子对母亲颜氏的感激。孔子母亲颜氏,30岁出头就白了鬓发,为了孔子上学日夜操劳。尽管家境贫寒,孔母非常重视对孔子的教育。母亲颜氏教孔子识字,7岁时将他送到晏平仲的私塾学习,后来又将他送到外祖父颜襄那里,随外祖父学习多年。

在母恩浩荡的关怀下,造就了一代圣人。孔子24岁时,母亲与世长辞。孔子十分伤感,将母亲与父亲合葬后,服丧三年,时时感念母恩,不胜悲哀。假如没有孔子母亲颜氏辛勤为儿子操劳,就不会有历史上伟大的思想家、文学家,也就不会给我们后人留下这么丰厚的文化遗产。

如果我们能有所成就,那是因为有深深的母爱相携,如果我们能平安幸福的生活,那就是母亲的期望。一个母亲为儿女付出所有,不图任何回报。

也许,我们将来会在商场厮杀;也许,我们将来会在职场上拼搏;无论在那,母亲纤长的丝始终牵挂着我们。无论我们走了多远,永远也走不出母亲爱的心房,母爱的眼帘。

现在的我们或许不能做很多的事情,但我们可以对母亲说:“妈妈,我爱您!妈妈,谢谢您!妈妈,祝您福寿安康!”

在此,请全体同学起立,让我们一起祝愿我们的母亲幸福健康而快乐!

感谢的演讲稿篇2

尊敬的各位老师,各位同学:

感谢你们多年来一直陪伴我,让我的生活无忧无虑,丰富多彩。

一转眼,两年过去了,到了我们分班上高年级了,也就是到了我们分别的时候了。

首先,我要感谢老师们,语文白老师,您每次上课都充满趣味,我很喜欢您。记得有一次,我们上《苹果里的五角星》这一课文,您叫我们下午带苹果和一把小刀,下午上语文课的'时候,我们把苹果拿出来按照您说的去做,果然苹果里出现了五角星,这让我们懂得了生活中要做个有心人。之后,您还让我们品尝了苹果,这节课真是太有意思了!

数学何老师,你平时上课虽然严厉,但也很关心我们。只要我们哪儿受伤了,你会及时问哪儿受伤了,知道没事才会放下心来。

英语戴老师,不用说,我们班同学最爱你,因为你布置的作业很少很少,对同学们很温柔,只要学校里有活动,你就不布置作业。

同学们,你们给我的快乐数都数不清。特别是我的好朋友们,我到现在还记得,我和你们为“六一”儿童节排练时,我们之间发生了不少矛盾,因为大家都觉得自己的意见才是最好的,就这样你争我吵,直到发觉时间不多了,才开始正式排练,在我们的齐心协力下完成了出色的表演。

老师们,同学们,离别是为了更好的相聚,相信我们再见面时会更加的珍惜。祝你们的明天更加辉煌啊!

感谢的演讲稿篇3

亲爱的妈妈:

您好!

足足的十三年过去,我竟没有跟您写过一封像样的信。

要说小学不是写过那么多吗?其实那也都算自己胡编乱造的一些瞎玩意,从来没有给您写过一封像样的信。

在我写信的同时,我试着慢慢回想着那么些年度过的美好的时光。

我不听话时,您教训我是为了让我以后记住不要再犯同样的错误;我气馁时,您鼓励我是为了让我重新振奋勇气,哪里跌倒就从哪里爬起来;我开心时,您也同我一起开心,是为了让我有勇气继续努力干下去;我遇到难题时,您和我一起静下心来一起分析是为了让我更深层的理解题意;我伤心时,您也浑身没有干劲了……这一切的一切都让我明白,您在背后是为了我付出了多少年的美好青春,付出了多少的汗水,付出了多少的努力心血。

再看到您时,仔细看便可看出几根银白银白的的银丝,让我心里一酸……

每次我骑车路过车水马龙的繁华街道时,我朝旁边瞟了两眼,每次看到的都闪闪发光的亮片镶嵌在花绍的衣服上,总会把我的眼睛闪了几闪,让我骑不好车,弯弯扭扭的。

在试想到您,再到您穿着几年前早已过时的旧衣裳,对比起来,真是天壤之别。

可是您在我的心中的地位从未变过,从未变过。

再想想您不舍得给自己买几件时尚的衣裳,不舍得去给自己修一修乱乱的眉毛,不舍得买一些好东西给自己补营养,却总是不忘给我们买好吃的又有营养的水果蔬菜等,拿着钱和舅妈去大东门给我们买衣服,不忘给我们无尽无私的爱。

您总是默默无闻的打理家务到凌晨,总想着怎么样把这个家保持美好,保持干净整洁。

我也是从小就不听您的话,因此让您费了很多心。

天还没黑时,您便带着弟弟下去玩,表面上会以为您是自己下去玩,自己放松,可是并不是这样的。

您带弟弟下去玩是因为这样可以让我更好的写作业,而我倒好,竟然看起了电视。

妈妈回来后,看到我的作业并没有写几个字,就知道是我在偷偷摸摸的玩,妈妈便教训我都这么大了还不懂事。

从那以后,我开始反省我所做的一切,发现我早已不再是儿时的自己,那种坚定的信念早已随时间而去。

您总是关心我们都快忘了自己的容颜,我真的好谢谢你,我有一个这样好的妈妈,您养育了我,教育了我,都是您辛勤的功劳。

我长大之后必定会用我现在不太优异的成绩但是长大后的成绩来报答您,您也不会嫌弃我这不好那不好,什么都不满足,感谢您赐予了我这么多年来一次次的爱。

感谢的演讲稿篇4

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

小鸟要感谢大树,给了他它一个温暖的家;鲜花要感谢太阳,让她五花绽放;小草要感谢大地;让它走遍全天下;雨露要感谢阳光,让它在阳光中闪闪发光。而我,要感谢的是我的母亲。她虽然没有明星那样有名,但她的爱是伟大的。

为了我的学习,妈妈呕心沥血。在我成绩下降时,妈妈帮我一起解决难题;在我取得好成绩时,妈妈和我一起分享快乐;在我伤心时,妈妈给予我安慰;在我受伤时;妈妈给予我安慰。五年级时,我的成绩一直排在班上二十名左右,而我也是爱理不理。妈妈这在一旁说:你要努力学习,只有努力才会取得成功。像你这样,一定不会考上好中学的。听了妈妈的话,我还是我行我素,心想:到六年级时,在努力也行啊!

终于,期末成绩发下来了,出乎我的意料。老师发成绩时,我看了一下前面的同学:太棒了!可我又没有这个能力。又看了后面的:切!比我差多了。回到家后,妈妈语重心长的对我说:这次考试成绩不太理想,但是,你为什么没有想过超过比你好的同学呢?她们太厉害了,我怕我没有这个能力。你这样想就错了,你没有能力,那她们为什么可以呢?这是她们的努力得来的。妈妈的一番话,使我那不争气的眼泪流了下来,我低头对妈妈说:嗯,我会努力的。

接下来的日子里,我加倍努力,终于取得老师,妈妈和同学的信任。妈妈的手一直在我失败时给我指出一条明确的道路。

我原想要缕春风,妈妈却给我整个春天;我原想要一朵花,妈妈却给我整个花园;我原想要一点快乐,妈妈却给我一个快乐的童年;我原想要一片树叶,妈妈去给我一棵绿茵茵的大树如果给我一架爱的天枰,我永远无法是它平衡,因为,母爱无价。母亲,谢谢您!你辛苦了!

感谢的演讲稿篇5

感谢您,母亲!感谢您把我带到这个世上,感谢您,母亲!给予了我端正的五官,感谢您,母亲!感谢您赐予了我健全的身体。为了感谢您,我要为您画一幅肖像。

先画您的头发,您的头发最令我神往。由于为我操心受累,丝丝白发过早地出现在了您的头发上,望着笔下的根根白发,它们勾起了我的回忆:记得有一段时间,我的成绩有些下降,您知道后,整夜地睡不好觉,反复地思考,到底是我的学习方法不对,还是自己的教育方式有问题,过几天后,我偶尔看到了母亲头上的白发,它们像根根银针,刺得我心疼。所以,我要感谢您,母亲!感谢您对我的关心。

再画您的眼睛,您的眼睛会说话,很复杂,像深深的潭水。记得那次,我班有一个演讲比赛,而我则是参赛者之一。第一次参加演讲的我心里非常紧张,在第一次练习时,手也发抖,音也发颤,怀里像惴了一只兔子,"咚、咚、咚"跳个不停。回家后,您告诉我:"别紧张,孩子,你能演讲是因为你写得好,而同学们则是欣赏者,这是一个锻炼自己、展示自己的机会,别害怕,相信自己,我能行!"抬起头望见您充满希望的眼神,我为之一振,对自己充满了信心,所以,我要感谢您,母亲,感谢您对我的帮助。

最后,再画您的嘴,您的嘴最令我难忘。您所说的话语总是那么亲切,那么热情,您用质朴的语言教会我做人的道理,用朴实的语言教会我做人的原则。那一次,我因为自己耳朵小而自卑,这时的您说话了:"孩子,决定一盆花的不是花盆,是种子,决定一个人的,是心灵,不是外貌。"我听后受益匪浅,以后当我自卑时,我就会想起您的这句话,而这句话伴我走出了自卑。所以,我要感谢您,母亲,感谢您对我的教导。

季羡林老先生曾把母爱的缺失,看成是灵魂不全的人,我看正是如此,一个得不到母爱的人,他永远得不到心灵上的温暖,灵魂上的补助。人的嘴唇所能发出最动听的声音就是母亲,最美好的呼唤就是妈妈,所以我要感谢您,母亲!

感谢的演讲稿篇6

今天我想在“为老师点赞”的主题班会中,说说我对老师们的感恩之情,当我们怀着忐忑不安的心情第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我们以安慰。您安抚了我们那颗胆怯的心,带我们走进了丰富多彩的校园生活,也把我们带进了学习的殿堂。

当我们怀着疑惑的心面对一道道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我们那颗困惑、茫然的心带向清晰智慧之路,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进了从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边,给我勇气与希望。您将我那颗受伤,馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。

老师,从来没有想过该用怎样的语言去赞美您,从没有想过该用怎样的词藻去形容您,从来没有想过该怎样诠释对您的爱。

啊!老师,您的爱,像太阳般温暖,像春风般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。无论我们走到哪儿,永远记住你的.情;无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。

不论我遇到了什么,您都会与我们一同面对,老师,在我们的眼里您是神奇的。我们发自内心地感谢您,“感恩您,我们的老师,感恩您为我们所做的一切!”

感谢的演讲稿篇7

大家好:

一曲月光曲是贝多芬报予坎坷的命运最灿烂的微笑,

一本《假如给我三天光明》是海伦凯勒报予失明的一生最平和的微笑。

一部《史记》是司马迁报予不公的生命最动人的微笑。

人生在世,难免有失败与无奈,这需要我们怀抱感恩的心,用对生命所有的爱与希望,感恩挫折。

低矮的牢房里闪烁着昏暗的烛火,小小的天窗连接着外面沉沉的黑。

牢房外冷雨瓢泼的下,雨丝如万箭齐发,大地无处可逃,只能静静的躺在那一片透明的血泊中。

牢房中,你独自踱步,内心的泪如万箭齐射,你无所适从,唯有任凭冰冷的泪水淹没你的颈,你的头,等待那最后窒息的一刻。

桌上的圣旨静静的躺着,刺眼的大字一点一点灼伤了你的眼睛。

当慷慨的死与苟且的活成为你的选择时,你迷茫了。

命运待你如此不公,也许你该顺随他意,用一死来了却无尽的屈辱与悲痛。

你还依稀记得那天朝堂上汉武帝的盛怒,你还依稀记得那天周围文武百官丑恶的嘴脸,你还依稀记得这期间你受的百般煎熬种种屈辱,你恨,恨苍天无眼恨奸人当道,恨一生多艰命运不公。

你不再留恋这黑暗的人世,不再留连这无道的世间,你决定用死来结束这本不该然而耳畔响起了父亲临终时的遗愿,脑中浮现出那未完成的史记,文中充斥着拘而演《周易》的文王,厄而作《春秋》的仲尼,失明却着有《国语》的左丘……你对生命所有的爱与希望重新被点燃,你对生命的感恩燃起了无穷的勇气。

你毅然决定苟且的活下来,用高贵的姿态俯视屈辱,用有意义的一生对挫折微笑。

在你余下的一生中充斥着世人的嘲笑,充斥着旁人的不屑,充斥着无数的不理解,但这都不能浇灭你对生命的爱与希望,都不能让你埋怨生活意志消沉,都不能阻止你勇敢的面对不幸,豁达的处理挫折。

终于一部《史记》使你能以胜利者的姿态面对挫折。

终于一部《史记》使你的光芒永垂千古。

终于一部《史记》让你向世人证明了生命的永生。

那一夜,那一座低矮的牢房,那一颗感恩的心,那一种对生命的态度,造就了你这颗历史长空的启明星,造就了《史记》那一部爱的赞歌恨的诅曲,造就了千百年来笑对挫折的态度,造就了这史坛永远的奇迹。

感谢的演讲稿篇8

大家好:挫折,就像人生道路上的一块巨石;挫折,就像光明大道上的一片黑暗;挫折,就像广阔平原上的一座山峰。挫折,是人生道路上的低谷,会使人们前进的步伐受到阻碍。但是也没有哪一个人能不经历挫折,而我也不例外。

时光之轮回转到一个月之前,那正是期中考试前夕,同学们正在拼命地复习。下课时出去玩的人少了,在教室里背课文的人多了;自习课上聊天的人少了,安静地写作业的人多;眼保健操前抄作业的人少了,考试的人多了。看到同学们这么认真,老师们也干劲十足,检查力度也增大了,由于我们班的历史成绩普低,所以班主任乔老师也很注重历史知识的普查。

那是一个极为普通的下午,下了第二节课后,乔老师抱着一沓历史练习册,满脸怒气地走了进来,她把练习册往地上一摔:“怨不得你们历史差,你们看看你们的作业是怎么做的。”紧接着,她又公布了没有完成历史作业的名单:“马杰、李阔、白宇。”当听到我的名字时,我的心“咯噔”一下,心绪顿时混乱起来,“为什么会有我?我的历史练习册哪一节没做?是第12课还是第13课?”

终于轮到我了,随着手指的翻动,12课和13课的空白展现在眼前,那白色就像雪花一样刺眼。“啪”的一声,耳光重重的落在了我的脸上,我的脸就像被火烧了一样,火辣辣的痛。“怎么你也开始不写作业了?我还说你是好学生呢!12课和13课多会儿都留了,你怎么还没写?”乔老师满脸怒气。

我低下了头,满面愧疚。

又是两声“啪”“啪”,我的脸上绽开了一朵红花。“你下节体育课不要上了,留在班里补做业吧!”乔老师冷冷的丢下一句话,转身离去。

我坐在空荡荡的教室里,抚摸着那红肿的脸颊,看着那刺眼的练习册,心中充满了愧疚,放在座套下的那张三好学生奖状似乎也失去了平时炫丽的光彩,“我怎么也不写作业了?是懒惰?还是真的自甘堕落?你知不知道,你辜负了家长,老师的太多期望,你是一个要脸的孩子,但你怎么能干出这种不要脸的事!”我自言自语,“想要让别人看得起你,只有一个办法,那就是好好学习,才能恢复你在别人心中的地位。”从此,我发愤苦读,终于在期中考试取得了全年级第21的优异成绩。父母笑了,老师笑了,我——也笑了。

挫折,一个永恒的话题。虽然人们总是去躲避挫折,但是从古到今,还没有那一个人能不经历挫折和失败。相反,人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展的。让我们把挫折这块绊脚石变成垫脚石,去创造一个更加辉煌的明天。谢谢大家。

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